人教版部编版二年级语文下册第五单元测试题及答案
部编版二年级语文下册第五单元提升练习2
(时间:90分钟总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,并用“ ”标出。
(8分)
焦．急(jāo jiāo) 羊圈．(juàn quān)
窟．窿(qū kū) 街坊．(fāng fáng)
审．视(shěn shěng) 半晌．(shǎng xiǎng)
教诲．(huì huǐ) 磨．坊(mó mò)
二、看拼音,写词语。
(18分)
quàn gào xī xī hā hā jīn pí lì jìn
（）（）（）
zuò wèi yuàn yì wáng yáng bǔ láo
（）（）（）
三、辨字组词。
(12分)
钻( ) 丢( ) 晌（）
站（）去（）响（）
该（）疲（）掉（）
刻（）病（）桌（）
四、仿写词语。
(3分)
1.例:自言自语(ABAC式词语)
2.例:懒洋洋(ABB式词语)
五、选择合适的词语填空。
(3分)
得意满意愿意
1.我( )帮助任何一个需要帮助的人。
2.妈妈对我的学习成绩很( )。
3.小妹妹( )地欣赏着自己的画。
六、句子列车。
(4分)
1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用“一边……一边……”写一句话)
2.羊已经丢了,还修羊圈干什么? (仿写句子)
七、口语交际。
(5分)
班级新成立了图书角,老师要求大家针对怎样管理图书角提出自己的意见,你来说说你的意见吧!
八、我来背课文,填空。
(11分)
1.他在田边地 , 地说:“我得想个办法帮它们长。
”
2.大家发现了吗?看的 ,杨桃的样子也就。
3.他下了河, 地蹚到了。
原来河水不像老牛说的那样浅, 不像松鼠说的那样深。
九、课内阅读。
(7分)
小马过河(节选)
小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就知道了。
”
1.在文中找出一组反义词写下来。
(2分)
( )—( )
2.小马为什么会难为情呢?(3分)
3.妈妈最后说的话告诉我们的道理是( )。
(2分)
A.做什么事都要听别人的
B.遇事要学会动脑筋,并大胆尝试
C.遇事要多向别人请教,听别人的意见
十、课外阅读。
(9分)
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:我正口渴呢。
于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸
后退又试。
一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。
狐狸试了一次又一次,都没有成功。
最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:我敢肯定它是酸的。
于是狐狸心安理得地走开,去寻找其他好吃的食物去了。
1.用横线画出文中描写狐狸摘葡萄的动作的词语并写到横线上。
(3分)
2.狐狸摘到葡萄了吗?你是通过哪些词语知道的呢?(3分)
3.这则寓言告诉了我们什么道理呢? (3分)
十一、看图写话。
(20分)
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?然后编一个小童话故事吧。
参考答案
一、jiāo juàn kūfāng shěn shǎng huìmò
二、劝告嘻嘻哈哈筋疲力尽座位愿意亡羊补牢
三、示例:钻进战士丢掉去年晌午响声应该立刻疲惫生病掉队桌子
四、示例:1.转来转去飞来飞去人山人海 2.绿油油黑乎乎白茫茫
五、1.愿意 2.满意 3.得意
六、示例:1.妈妈一边织毛衣一边听音乐。
2.天已经亮了,还开灯干什么呀?
七、示例:学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记。
所有图书都是大家的共有财产,要珍惜、爱护。
八、1.焦急转来转去自言自语
2.角度不同不一样
3.小心对岸既也
九、1. 深—浅
2.因为他答应帮妈妈把麦子送到磨坊去,但是没有做到。
3.B
十、1. 后退冲跳
2.狐狸没有摘到葡萄,我是通过“没有成功”“放弃”这两个词知道的。
3.告诉我们有些人做不成事,就借口说时机未成熟,告诫人们要勇于面对现实。
十一、提示:首先要认真观察图片。
第一幅图上画的是小猴子在果园里摘苹果;第二幅图画的是小猴子背着苹果走,可是因为筐子漏了,苹果掉了一路。
第三幅图画的是一只小狗拿了一个篮子跟在小猴子后面捡苹果。
第四幅图画的是小猴子摘了半天的苹果最后只剩下一个苹果,而小狗却有一大堆苹果。
小猴子感到很纳闷。
了解了每幅图片的主要内容之后,再联系自己的生活经验展开丰富的想象,编一个小童话故事。
最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析
最新部编版小学语文二年级下册第五单元（课文4）测试题及答案解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题（共3题；共14分）1.在括号里写出加下划线词的反义词。
（1）河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说的那样深。
（2）我画杨桃时很________，一点儿也不马虎。
（3）爬上山顶后，李明还是精神焕发，张肖已经累得________。
2.选词填空。
突然居然果然既然（1）________知道自己做错了，就要赶快改正。
（2）没想到这次考试我________得了第一名。
（3）晚上，我正在家里写作业，________门铃响了。
（4）她说今天会下雨，到了下午________下雨了。
3.下面的句子应该读出什么语气？选一选。
A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶（1）他吃惊地问：“什么？老师生病了？”________（2）他急得团团转，一直在说：“叔叔，快一点，我上学要迟到了！”________（3）他连蹦带跳地说：“太好了！我终于可以去海边玩了！”________（4）妹妹低着头说：“对不起，妈妈，我不小心把碗打碎了。
”________二、问答题（共3题；共19分）4.读了下面这则寓言，你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢？他爹会游泳有个人坐船过江，看见江边上有个人正拉着个小孩儿，要把他扔进江里去，孩子吓得直哭。
旁人问他：“你把这孩子扔到江里，不是要被淹死了吗？”那人说：“没关系！这孩子的爹会游泳！”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事？结合生活实际体会故事蕴含的道理。
6.题解“寓言二则”寓言有什么特点？“则”是什么意思？三、默写（共1题；共12分）7.根据课文内容填空。
（1）唯德学，唯才艺，不如人，________。
若衣服，若饮食，不如人，________。
（2）他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。
（3）光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。
二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)
部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。
（80分）1、看拼音写汉字。
（10分）quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。
（10分）喝（）纸（）雷（）辛（）病（）渴（）低（）雪（）亲（）疲（）3、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。
（4分）（1）小马为难（nán nàn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（2）小马难（nán nàn）为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng huān）张。
（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（biàn bàn）北方和南方。
4、一字组多词。
（6分）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。
(6分)筋疲（）（）结结（）（）（）（）补牢揠苗（）（）（）蹦（）跳越（）越（）6、读一读，选一选。
（3分）得意满意愿意（1）看到我主动给老人让座，爸爸露出了（）的笑容。
（2）妈妈很（）接受老师的邀请，去参加中队活动。
（3）李林的风筝飞得很高，他（）极了，在草地上跑得更欢了。
7、在括号内填上合适的量词。
（9分）一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴一（）乌云一（）大风一（）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。
（6分）（清新）的空气（）的向导（）的羊圈（）的乌云（）的小马（）的指南针9、照样子，写词语。
（4分）宇（宇宙）（宇宙飞船）航（）（）员（）（）10、查字典填表。
(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。
2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版语文二年级下册第5单元测试卷精品(附答案) (4)
第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言，悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是_____________________，揠苗的结果是____________。
这个故事告诉我们()(12分)A．办事要遵守规律，不能急于求成。
B．办事要努力，不能偷懒。
C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。
(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。
(6分) 2.看问题，多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时，“我”把杨桃画成__________的事，说明同一个事物从不同角度看___________，告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发，_______，不要________的道理。
(15分)3.读故事，亲实践俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。
这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。
(15分)二、主题探究(13分)1．你认为“揠苗”的那个人错在哪里？你想对他说什么？(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．《亡羊补牢》的故事对你有什么启发？(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子，剩下许多派不上用场的木头。
部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 卷面分 总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“\”画掉下面加点字的错误读音。
(8分)教诲．(huǐ huì) 半晌．(shǎng xiǎng ) 倒．下(dǎo dào ) 严肃．(sù shù) 而．且(ěr ér ) 应．该(yìng yīng ) 审．问(shēn shěn ) 磨．坊(mò mó) 三、比一比,组词语。
(8分){意( )义( ) {原( )愿( ) {座( )坐( ) {钻( )站( )四、按要求完成下面的练习。
(18分)1.照样子写一写。
例:寻找(词语中两个字的意思相近)例:黑白(词语中两个字的意思相反)2.笑有很多种,你知道哪些呢?请你写一写。
例:微笑五、选词填空。
(12分)继续连续陆续1.为了完成这项工作,他( )奋战了几天几夜。
2.下课了,同学们( )走出了教室。
3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。
居然果然既然4.天气预报说今天会下雨,到了下午( )下雨了。
5.( )知道自己做错了,就要及时去改正错误。
6.一只蚂蚁( )能够举起超过自身体重400倍的东西,真是不可思议!六、照样子,把下面的句子补充完整。
(4分)例:他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
1.他在田边转来转去。
他在田边转来转去。
2.她在唱歌。
她在唱歌。
七、按课文内容填空。
(18分)1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。
2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话是:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。
部编版语文二年级下册 第五单元课文四测试卷(含答案)
第五单元课文测试卷一、看拼音，写词语。
(10分)二、圈出下列句子中加点字的正确读音。
(6分)1．你倒．(dǎo dào)车的时候一定要注意安全，别把东西撞倒．(dǎo dào)了。
2．妈妈今天和街坊．(fang fáng)们一起去了一家磨坊．(fāng fáng)磨面粉。
3．河水淹没．(méi mò)了前方的道路，没．(méi mò)办法，大家只好往回走了。
三、比一比，再组词。
(10分)1.⎩⎪⎨⎪⎧钻（ ）站（ ）2.⎩⎪⎨⎪⎧丢（ ）去（ ）3.⎩⎪⎨⎪⎧棵（ ）颗（ ）4.⎩⎪⎨⎪⎧告（ ）杏（ ）5.⎩⎪⎨⎪⎧劲（ ）尽（ ） 四、在括号里填上合适的词。
(12分)1．一(只)羊 一( )马 一( )小河 一( )杨桃2．(高兴)地说 ( )地看 ( )地画 ( )地问3．教诲(两个字意思相近) ____________ ____________ ____________4．笑呵呵(描写笑的词语) ____________ ____________ ____________五、选词填空。
(写序号)(10分)①着急 ②迟疑 ③高兴1．他( )地说：“像……五……五角星。
”2．老马( )地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3．松鼠( )地大叫起来：“怎么？你不要命啦！”①连忙 ②急忙4．他终于想出了办法，就( )跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。
5．老奶奶一上车，小明就( )站起来给她让座。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1．例：他坐在书桌前写作业。
→他坐在书桌前(认认真真地)写作业。
(照样子，写句子) 放学了，小天走出校门。
→_____________________________________________________ 2．河水不像老牛说的那样浅。
河水不像松鼠说的那样深。
(用“既……也……”把两个句子合并成一个句子)________________________________________________________________________3．他回到家里，一边．．说：“今天可把我累坏了！”(用加点的词语写句子)．．喘气一边________________________________________________________________________ 4．他把羊圈修结实了。
二年级语文下册第五单元测试题
二年级语文下册第五单元测试题部编二年级下册第五单元单元检测题一、读拼音,写字词。
wánɡ yánɡ bǔ láo quàn ɡào jīn pí lìjìn tú huà zuò wèi shànɡ kè yuàn yì yīnɡ ɡāi bó fù 二、组词。
悔（）晌（）寓（）闷（）疲（）则（）诲（）响（）遇（）闹（）披（）侧（）三、选择正确的读音，在下面画“ ”。
1、村里的街坊（fánɡ fānɡ ）都到村东头的磨（mò mó）坊（fánɡ fɑnɡ）里磨（mò mó）面。
2、老王家的猪圈（juàn quān ）是用木棍子围成的一个大圆圈（juàn quān）。
3、妈妈倒（dǎo dào ）车的时候，撞倒（dǎo dào）了路边的大柱子。
四、给下面的字加偏旁，组新字再组词。
例：音意（意思）皮（）（）平（）（）亥（）（）五、补充成语。
自（）自语筋（）力（）连蹦（）跳赏（）悦（）揠（）助（）亡（）补（）视而（）（）认认（）（）眉（）眼（）（）（）大笑捧腹（）（）破涕（）（）六、填空题。
1、日积月累。
冠（）（），纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，（）（）（），勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯（）（），（）（）（），当自砺。
若衣服，若饮食，不（）（），勿生戚。
2、照样子，写句子。
（1）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既，也。
（2）小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
” 难为情地说：“ 。
” 七、根据课文内容选一选。
1、《揠苗助长》告诉我们的道理是（） A：遇到事情多动脑筋 B：做事不能急于求成。
2、《亡羊补牢》告诉我们的道理是（） A：出了问题要及时补救，还不算晚。
2019年人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题及答案
人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题 (含8套根底达标卷) 第一单元根底达标卷一、汉字小帮手(42分)1.选择正确的读音在括号里打.(12分) zh an g )sh i()妆1 诗；Izhu ang) l.s i( )) ：) (12 分)()"()().兆1 ()() 0(9分)⑴写“冲〞字的时候,要注意部首是 ,它的t ^音是⑵我们在写“处〞时,“捺〞要写得伸展,不要写成了 “外〞.它有 两个读音,在“处理〞中读 ,在“到处〞中读 .(3)我们在写“绿〞时,右半局部下面“木〞的笔顺是 , 这个字共 画. (4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中. 4.我会给下面的字归类.(9分)左右结构： 上下结构：2.加偏旁成新字,再组词. U n( 、U) 王 1()J () 直I ()3.汉字分析、书写我能行.半包围结构：上中下结构：二、词语一点通〔49分〕1.读拼音写词语.〔17分〕liu shu yOu dl yuCin2.读一读,连一连.〔8分〕脱掉W 野兴致注F3奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗3.在括号里填入适宜的词语.〔12分〕一〔〕原野一〔〕微风一〔〕阳光〔〕的原野〔〕的微风〔〕的阳光4.照样子,写词语.〔12分〕遮遮掩掩_____________________ ___________________绿油油_______________________ ___________________兴致勃勃__________________ ___________________ 三、句子助力车〔9分〕1.仿例写句子.〔3分〕〔1〕例：门前开着鲜花.门前开着〔〕鲜花.树上长出叶子.树上长出( )叶子.(2)例：桃花飘下来.桃花()飘下来.小红在写作业.小红在( )写作业.2.读一读,用加点的词写句子.(6分)(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗.____________________________ _W; b 地___________________________________ (2)她快乐地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！〞• • •______________________ 兴地______________________________________第一单元根底达标卷一、1. zhua ngV sh 1/ cun/ l n gV一、’注注意「桃桃子[■植植树2.例如：主’住住房兆〔跳跳高直[值值日3. (1)7 ch o n或ch o ng)(2)ch uch u(3)1本11⑷冲处绿4.邮、礼、邓剪、符遮、原、局黄二、1.儿童休息柳树邮递员注意满足寻找碧绿4.例如：躲躲藏藏 红红火火 胖乎乎 黄澄澄得意扬扬风尘仆仆 三、例如：1. (1)绿油油的(2)认认真真地2. (1)我制作母亲节的贺卡.⑵妈妈 说：“多美好的礼物啊！谢谢你！ 〞第二单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1 .把加点字的音节补充完整.(5分)n x s j q泥泞 销售 饲养 荆棘 确实• • • • ・2 .填一填,写一写.(9分) (1) “冒〞字上半局部是“",不要写成“日〞,可以组词_______________________________________________ O(2) “具〞字上半局部中间有 —三—横,不要写成两横,可以组词(3) “昨〞字是 _________ 结构,我会给这个字换个偏旁变成新字媚明凉清阔宽缕阵片 ・ 3(4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中.3.查字典填空.(15分)生字首序音节部首共几画组词建郊需4.生字开花.(组词,9分)应：①y 1 ng ②y ng容许()应该()反响()应有尽有() ••••的：①de大的()确实()红的()目的() ••••二、词语一点通(43分)1.我会读拼音写词语.(10分)lOi feng wen nufin2 .照样子,变成新字,再分别组词例：糖(糖果)一一唐(唐朝) 〔12 分〕5.我会给多音字选择正确的读音.(填序号,8分)_______ a ________bo w6n sh g jin qiu yudn〕_______ 〔〕味〔尸3 .补充填空.〔12分〕〔〕的露珠 〔〕的春风 〔〕的小路 〔〕的细雨〔〕的小溪〔〕的河水4 .照样子写词语.〔9分〕 〔1〕例：蒙蒙细雨〔AABC 式〕〔2〕例：碧绿碧绿〔带颜色的词〕〔3〕例：一〔条〕小河〔〕米糕三、句子助力车〔11分〕1 .给句子加标点.〔5分〕2 .照样子写句子.〔6分〕例：阳光从窗户射进来.〔温暖的〕温暖的阳光从窗户射进来.〔1〕沿着小溪寻找雷锋的足迹.〔长长的〕洒〔〕—.〔〕甜〔〕一〔〕柳树〔1〕雷锋叔叔你在哪里〔2〕农民种稻子需要种子□农具□肥料口水口 U〔3〕我们一边看| 一边走|路已经走了不少□I(2)小溪照见自己身影.(美丽的)第二单元根底达标卷、1. ng i a o 1 i ng u e2. (1)日例如：冒险(2)三例如：具体(3)左右例如：作(4)冒具昨3. J jian M八建设J ji a o 口八郊外X xu雨十四需要4.例如：劳动功绩辛劳蛋糕糕点糟糕景色美景景物5.②①②①①②①③温暖波纹舍近求远2.洒水西东西甜菜甘甘美白菜采采摘口味未未来3.例如：晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿4. (1)点点灯光闷闷不乐依依不舍(2)葱绿葱绿火红火红雪白雪白⑶棵匹块三、1. (1), ?⑵、、、⑶,2. (1)沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹.(2)小溪照见自己美丽的身影.第三单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.给加点字选择正确的读音,打.(12分)住统(chu&n cu n n) 山馋(ji oxi 小巷(h a ngxi a ng) 艾草(a i a i)菠菜(p o b o )牛郎(l a ngl n ng) •••2.汉字分析、书写我能行.(12分)(1)“州〞字共__________ 画.在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是可以组词?.(2)“闹〞字是__________ 结构,第四笔是?这个字的书写顺序是先 ___________ 后,我还会写带有这个偏旁的字：> O(3)把(1)(2庖中的字正确标准地写在田字格中.3.选字填空.(6分)赌堵| |壁璧| |张章打() ()玉文()( )塞墙( ) ( )开4 .比一比,再组词.〔16分〕「湾〔〕 ；舟〔〕 「艾〔〕 ［团〔〕 ［弯〔〕 ］船〔〕 1哎〔〕［困〔〕二、词语一点通〔43分〕1.看拼音写词语.〔16分〕〔〕的贝壳〔〕的节日 〔〕的树枝〔〕的贝壳〔〕的节日〔〕的树枝3 .照样子补充词语.〔9分〕例：巍巍中华 恋恋 念念 头头 例：凉拌菠菜 红烧 香煎 水煮 例：脆生生 硬 辣 香4 .连一连.〔8分〕黄河 涌 过端午 看花灯5 .照样子,写词语.〔4分〕例：〔贴〕窗花〔〕钢琴〔〕皮球〔〕篮球〔〕图画 三、句子助力车〔11分〕2.填上适宜的词长江 长 元宵节 长城耸重阳节要敬老 雨纷纷 珠峰 奔 清明节赛龙舟〔不能重复〕〔6分〕O的I P guya ddn1.把词语整理成一句通顺的话,并加上标点. 〔4分〕〔1〕小柳树微风里跳舞在得意地⑵钱币古人贝壳把当作2.把句子补充完整.〔7分〕⑴过中秋,,⑵用“贝〞作偏旁的字大多与有关,比方,〔3〕小柳树的腰,^^枝,真好看.小枣树的树枝, 一点儿也不好看.第三单元根底达标卷一、1. chu a x/ xi xi xi 4 亩aV bo\/ l a nng2. 〔1〕六’"少见舛州例如：神州广州〔2〕半包围、外里例如：闻间⑶州闹3.赌堵璧壁章张,一…【台湾4小例：［转弯「小舟「艾叶「团圆〔划船［哎呀【困难、1.民族贴画大街甲骨财产烧鸡炒饭鸭蛋2 .例如：漂亮快乐绿绿珍贵难忘弯弯曲曲3 .不舍不忘是道茄子豆腐鱼邦邦乎乎喷喷5.弹拍打画三、1. (1)小柳树在微风里得意地跳舞.(2)古人把贝壳当作钱币. 2. (1)吃月饼十五圆月当空照(2)钱财例如：赚、赔、购、贫、货 (3)细细的绿绿的弯弯曲曲的第四单元根底达标卷一、汉字小帮手(53分)1 .给以下汉字归类.(12分)①商 ②聊 ③赞 ④凶 ⑤囱 ⑥尿 ⑦枪⑧插⑨充⑩随⑪婶⑫饲：：⑴平舌音的字： ____________________________________________ ⑵翘舌音的字： ____________________________________________ ⑶三拼音节的字： __________________________________________2 .汉字分析写一写.(11分)⑴“游〞是 _____________ 结构,部首是,除部首以外的局部4.涌氏耸奔%黄K及珠过端午上 元宵节4重阳节 清明节〞老纷舟 敬纷龙 要雨赛I — t"写的时候不要写成“放〞,可以组词?(2) “母〞是 _____ 结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是 5笔顺是,加偏旁可以变成 ,组词(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.().5 .照样子,加一加,再组词.(12分)例：又+戈=戏(戏曲) 米 + 青=( )( ) 口+宁=( )( ) 林+夕=()()安+木=()()二、词语一点通(38分)1.看拼音,写词语.(16分)j i ( )号 (jni 远()使( )4 .给以下加点字注音.(6分) (1)去超市购物很方便.(()宜.(2)我的学校有很多教(认真.(3)松树不畏风雨使劲(),但是去批发市场买东西更便 .)师,他们每个人教()书都很)成长,假设干年后树干长得笔直苍劲O〔12分〕)枫树3.照样子,写词语.(9分)亮亮的 扑棱棱 四面八方zhou w 白xing yun■' ■■< *1if ■i iq icdo ydoIo sh6uPi gum€ng xidng png linga yi2.在括号里填上适宜的量词.(9分))虫子)露珠 (1)鸽子喜鹊 老鹰 布谷 ( ) ⑵蚂蚁蜜蜂 蟋蟀 蚊子 ( ) (3)火红 嫩绿 乌黑 洁白 ( ) (4)眼睛鼻子耳朵嘴巴()4.观察每组词,在括号里写上每组词的总称. 三、句子助力车(9分)1.在句子末尾加上适宜的字,使意思更完整. (3分)(1)我真快乐( )!(2)公主在城堡里哭( )!(3)你知道这道题怎么做()?)鸽子(4分)2.仿照带点的词写句子.(6分)(1)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏. ••••••1会儿?一会儿,(2)例：枫树好似一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着. • •___________ 好似L第四单元根底达标卷一、「(1)③⑤⑩⑫(2)①⑧⑨⑪(3)②④⑥⑦2.⑴左中右7 例如：游泳游戏(2)独体.L 与以母母每每天⑶游母3.记继季近劲进4. (1)bi a npi an (2)ji aji ao(3)jn i j ng5.精精彩咛叮咛梦做梦案图案二、1.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨2.只泡颗棵把只3.例如：闪闪的圆圆的弯弯的毛茸茸水汪汪白茫茫七嘴八舌五湖四海七上八下4 . 〔1〕鸟类 〔2〕昆虫〔3〕颜色 〔4〕五官三、1.〔1〕啊〔2〕呢⑶吗2.例如：〔1〕弟弟 做作业 拍皮球〔2〕春雨春姑娘纺出的线第五单元根底达标卷一、汉字小帮手〔50分〕1 .给加点字补充音节.〔8分〕u l e n f严肃窟窿审视• • ・u p y h厨房 牛棚 愿意• • •2 .汉字分析写一写.〔8分〕（1） “突〞字共―画,下半局部是,书写时不能漏掉点,组词：.（2） ______________ “疲〞字是 结构,第六笔是,组词. 〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3 .生字开花.〔12分〕磨坊 *懊悔4 .猜字谜.〔6分〕 （1）一口咬掉牛尾巴.〔 〕〔2〕一心挂在产量上.〔〕〔3〕一点一横长,一撇到南梁,双人去看戏,并坐在地上.〔 〕5 .形近字组词.〔16分〕二、词语一点通〔39分〕1 .照样子写词.〔9分〕〔1〕图画 _____ ________ _______ 〔2〕深浅 _________________________ 2 .在括号里填上适宜的词.〔12分〕例：认认真真地看 仔细地〔〕和颜悦色地〔 〕哗哗地〔 〕例：各种各样的果脯〔 〕的阳光〔 〕的禾苗〔 〕的笑声3 .在句子中找出一组反义词.〔12分〕〔1〕河水既不像 老牛说 的那样浅,也不 像松鼠说的那样 深丢去既去〔〕-〔〕〔2〕看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星,和蔼可亲的老师突然变得严肃起来.〔〕一〔〕〔3〕看到田里的禾苗一点儿也没长,他焦急地转来转去,一点儿也不冷静.〔〕一〔〕4.选择恰当的词填空.〔6分〕〔1〕妈妈很〔〕陪我去锻炼.〔2〕看到我的学习有了进步,爸爸脸上露出了〔〕的笑容.〔3〕取得好成绩时不能〔〕.三、句子助力车〔11分〕1.照样子写句子.〔5分〕例：他在田边转来转去. 他在田边〔焦急地〕转来转去〔1〕老师说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样. 〞老师〔〕说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样.〞〔2〕小马往磨坊跑去.小马〔〕往磨坊跑去.2.用加点词写句子.〔6分〕〔1〕他回到家里,一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！〞• • • •〔2〕河水既不深,也不浅• •第五单元根底达标卷一、1.s eng sh mg ch 由g u n u 12.⑴九犬例如：突出(2)半包围•例如：疲惫⑶突疲3.例如：劝告劝说奉劝劝住图画图标彩图图形得意心意意义意思4. (1)告(2)意(3)座一,‘马上’丧失懊悔(既然5不"例•? ? 1 1［应该.出去大海.立即二、1.例如：(1)伙伴蹦跳清扫(2)东西往返真假2.例如：看说流着明媚绿油油嘻嘻3.⑴深浅(2)和蔼严肃(3)焦急冷静4.⑴愿意(2)满意(3)得意三、例如：1.(1)和颜悦色地(2)飞快地2. (1)我一边唱歌,一边跳舞.(2)秋天既是一个丰收的季节,也是一个凉爽的季节.第六单元根底达标卷一、汉字小帮手(38分)1.给以下汉字归类.(12分)::①毕②慌③稳④竟⑤忠⑥宇::⑦鸣⑧览⑨究⑩宙⑪展⑫研前鼻音的字有：______________________________________________________ 后鼻音的字有：__________________________________________________ 我会把上面的字组成的词语写下来：2.汉字分析写一写.〔8分〕11〕“垂〞字共有一横,书写时第一横写长些,第一横写得最短,第三笔的笔画名称是.22〕“莲〞字的偏旁是 ,不是X",“莲〞可以组词.〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3.选择正确的字填空——苗〔〕论〔〕别〔4.照样子,写一写.例：伴〔拌糊〔〕〔队〔〕〔.〔6 分〕楸和隆二回〔〕累〔〕易〕平洗〔〕〔12 分〕〕〔搅拌〕〕2〔〕〔〕〕伯〔〕〔〕、词语一点通〔46分〕区分 观察 | 清新的 阳光 仔细 方向 忠实的空气 寻找 窗户 整洁的 向导 翻开宝藏|温暖的队列3 .反义词对对碰.〔6分〕仔细〔〕 忠实〔 〕 容易〔 〕下沉〔〕慌张〔〕隐藏〔〕4 .对号入座,选词填空.〔8分〕〔1〕川川走过去,〔〕地问：“叔叔,您在看什么？ 〞 〔2〕小丽〔 〕地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮. 〔3〕大〔〕有许多奥秘等着我们去发现. 〔4〕北极星是〔〕的指路灯,它永远高挂在北方.三、句子助力车〔16分〕1 .在“口〞里填上适宜的标点符号.〔9分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕* I H=J.L J. L.|| || b b NI —_____________〔1〕树上有小鸟口〔表示不确定〕 树上有小鸟口〔表示很惊讶〕2.bang zhuy6ng yuCinyu zhouwu hei(2)滴答口滴答口雨下得真大呀口 一朵又一朵口地上开满了雨花口我们撑开五彩的小伞口怎能不是一幅美丽的图画口2 .仿写句子并写写各句分别把什么比作什么.(7分) (1)北极星是盏指路灯.把 _____________ 比作(2)岩石就像一册厚厚的书.把 _____________ 比作⑶ ___________________________ 一把 _____________ 比作 O第六单元根底达标卷一、1.③⑧？？②④⑤⑦毕竟宇宙展览研究2 .⑴四二一竖(2)兴莲花(3)垂莲3 .辩辨积和容浴4 .例如：湖湖水岭山岭饮饮料泊停泊二、1.无穷向导帮助永远特别容易乌黑宇宙3 .马虎虚伪困难上升沉着公开4 . (1)奇怪(2)惊奇(3)自然(4)天然三、1.(1)?! (2), , !区分、视察 仔细/^方向 寻找、窗户 翻开—、宝菽2. 清新的、/阳光 忠实的空气 整洁的)向导 温暖的队列2. (1)北极星指路灯(2)岩石书(3)大象的耳朵就像两把大蒲扇大象耳朵蒲扇第七单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.选择正确的拼音连一连.(7分)jie nu6 dun bidn bo gudn leng挪竭编蹲灌愣簸2.读一读,把正确序号写在横线上,并填空.(11分)I;①积②炒③转④树⑤炕⑥种⑦精⑧根;!禾：火：车：木：我发现“禾〞字变成偏旁,最后一笔捺变成了,书写时要注意.我知道“树〞和“根〞的偏旁是 ,说明它们和有关.3.汉字分析,我能行.(8分)(1)“兔〞字在写的时候,最后一笔点不要漏掉,不要写成“免〞, 我会写和兔有关的一个成语：.(2)“商〞字里面的局部是“八十口〞,不要写成“十十口〞,可以组词：.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.买卖〔反义词〕 寂寞〔偏旁相同〕3 .生字开花.〔12分〕4 .写出带有以下偏旁的字,并组词.〔12 分〕5 .选择恰当的音节填空.〔8分〕 〔1〕爸爸倒〔 〕车时一不小心撞倒 〕了路边的小树.〔d a o doo 〕〔2〕奶奶拿着扇〔〕子给我扇〔〕风.〔sh a n sh n 〕二、词语一点通〔46分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕〔〕玻璃〔〕垃圾 〔〕桌椅o〔卖〕口罩〔动词〕2.xiaO sh?shang didn zh6ng yutdng ku 〔9分〕ju6 ding ri ql4.在括号里填上适宜的词.〔9分〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切地〔〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切的〔〕三、句子助力车〔8分〕1.连词成句,别忘了加上标点符号.〔4分〕〔1〕竖起来怎么耳朵呢才能让⑵开决定商店蜘蛛一家2.照样子改写句子.〔4分〕例：他把画上的房子擦去了.画上的房子被他擦去了.〔1〕大象用竹竿把耳朵撑起来.〔2〕青蛀把水引到池塘里来.第七单元根底达标卷三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢?(2)蜘蛛决定开一家商店. 2. (1)耳朵被大象用竹竿撑起来. (2)水被青蛀引到池塘里来.第八单元根底达标卷、汉字小帮手(42分)2.①⑥②⑤③⑦④⑧点木树木3. (1)例如：兔死狐悲(2)例如：商人(3)兔 商一, ’过过去破青蛀’破破坏4. .不例：f .................... f ....................... f . .遇相遇.蚂蚂蚁.砍砍树5. (1)d O d a o(2)sh ash a n二、1.纺织消失商店终于青蛙 痛苦 决定日期 2 .例如：擦收摆 进退古今 早晚蜘蛛灿烂清扫3 .例如：慢车快慢 慢慢 慢性期末期限 短期 期间 抽风抽屉抽纸 抽出 4 .例如：散步新奇抚摸走来关切笑容1 .选择正确的答案,在下面画上“__ ；(6分)胡(需须) 觉(ju e ji必得秩序(zh i ch )• •譬如(b i p )滋润(z i zh i )从(此些)••2.汉字分析,我能行.(10分)(1)“复〞字共画,在书写时中间是_____________ 字,不要写成“目〞字,可以组词为.(2)“炎〞字是______ 结构,它是由两个_________ 组成的,在书写时要注意上面的“火〞字最后一笔捺变成 ,我还会写类似的字、.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.3.中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系, 我会照样子写出与五行相关的字,并组词.(18分)金-―钢___(钢铁 ) _( )木一—()一—()水一-()一—()火一-()7—()土一—()一—()4.区分字形,再组词.(8分)’祖( ) 【掏( )「值〔［植〔 二、词语一点通〔46分〕1 .看拼音,写词语.〔20分〕2 .照样子,写词语.〔9分〕一瞬间4 .连一连.〔8分〕环顾抬头看 晒枯 沙石 仰望 向四周看 熔化 土地 观察注意地看 烤焦 禾苗 注视仔细地看蒸干河水三、句子助力车〔12分〕 照样子写句子.1.例：最后一个太阳害怕极了,慌慌张张 地躲进了大海里.1L _ ______ _— —t _ _ « _ .— — —严寒酷暑七上〔〕春去〔〕 贪生〔〕〔搭上〕神〔〕神弓〔〕苦海〔〕药材3.补充词语,巧搭配.〕的雨丝 (〕地问 〕的树荫 (〕地听 〕的医术 (〕地记录〔〕勺子〕镜子 〕森林fdn F IJxi wdngshi jiejian ndn(9分) (___________________ 慌慌张张 ___________________________________例：那么多的事,你一个人做得完吗？那么多的事,你一个人做不完. 那么多的事,你一个人做不完的呀！ 这么小的树,怎么能结果呢？第八单元根底达标卷1 .须 ju_e zhJ p_i z_i 此2 .⑴九日例如：复习(2)上下火点例如：吕昌⑶复炎3 .例如：钉钉子树树木杨杨树江长江 4例如•；祖先；掏出；值日1庄稼4 、组长［淘气植树［出嫁1 .简单希望回忆世界浓淡害怕反复比赛艰难 类别2 . 一溜烟一眨眼一刹那八下秋来怕死拉开脱离 寻找3 .斜斜奇怪把浓绿认真面高明仔细片2. 海火海烧烧火 灯灯光坑土坑坪草坪环顾、/抬头看仰望/\向四周看观黑、/注意她看 注视X仔细地看 4.三、1.例如：小红上学迟到了, 地跑进学校2.这么小的树,不能结果.这么小的树,不能结果的呀! 晒枯蒸干 -------- 河水。
(完整版)人教部编版二年级语文下册单元测试题及答案全套(可编辑修改word版)
第一单元测评一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。
(9 分)符号(fúfǔ)嫩叶(nèn lèn)包裹(ɡǒɡuǒ) 杜鹃(jüān juān)茁壮(zuózhuó)绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tídī)脱掉(tōtuō)填土(tiān tián)二、看拼音，写词语。
(18 分)ɡūniɑnɡxiūxi yóu dìliǔsīzhíshùbìlǜcǎo yuán lǐwùshān cūn三、连一连，组成新字再组词。
(12 分)前木女自立口······兆刀心里贝良（）（）（）（）（）（）四、填量词。
(6 分)一()小路一()孩子一()野花一()小树一()琴声一()风景五、读一读，连一连。
(4 分)五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花六、选出带点词语的近义词。
(8 分)A.认真B.急忙C.吃惊D.特别1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。
( )2.83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
( )3.她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”()4.我们仔细地找哇找哇。
( )七、读一读，填一填，写一写。
(10 分)1.二月春风似剪刀。
这句话把比喻成。
2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把比喻成。
3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
这句话把比喻成。
仿写一个这样的句子：八、补充古诗。
(9 分)1. 烧不尽，吹又生。
2. 散学归，忙趁放纸鸢。
3. 妆成一，垂下绦。
九、课外阅读。
(14 分)冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
(精品)部编版小学二年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)
部编版小学语文二年级(下)第五、六单元基础测试卷及答案题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√”选出汉字的正确读音。
（6分）二、读拼音，写汉字. （10分）三、根据部首写汉字。
（12分）_____ _____ _____ __________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____四、把下面的词语补充完整。
（6分）平平( )( ) 兴( )采( ) 五( )六( )绚丽( )( ) 四( )八( ) 昏( )昏( )五、在括号中填入恰当的词语。
（12分）（）的魔王（）的鸟氵艹扌亻（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、近义词，对对碰。
（连一连）（5分）七、句子加工厂。
（9分）1.去你就知道了试一试（连词成句）_____________________________________2.杨桃是这个样子的吗？（仿写疑问句）_____________________________________ 吗？3.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点词语造句）_____________________________________八、口语交际。
（9分）班级要成立一个图书角，让同学们有书可读。
但是为了保护这些书，需要出台一些关于图书借阅的条约，你有什么好的建议吗？说一说吧！_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________ __九、阅读大舞台。
（16分）（一）课内阅读. （8分）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。