五年级作文：气球大爆炸作文600字
【六年级】气球爆炸实验 做实验作文500字
【六年级】气球爆炸实验做实验作文500字我在实验室里做了一次有趣的气球实验，这是我第一次做这个实验，我非常兴奋。
首先，我把氢气和氧气混合在一个大小为250毫升的玻璃瓶里。
然后，我把一个气球绑在瓶口上，用手把气球挤压进去，这样气体就进入了气球里。
接着，我找到了一根长长的针，小心翼翼地插进气球皮肤上的一个小洞里，气球突然爆炸了，发出了一声极响的爆炸声。
我感觉这个实验非常有趣，因为我从小就喜欢研究化学和物理。
在实验过程中，我了解到了氢气和氧气能够产生非常强烈的反应，所以气球产生了巨大的噪音，并且大量的气体喷出来，非常壮观。
在这个实验中，我也了解了不少关于气体的知识。
例如，我们所用的氢气和氧气都很轻，比空气还轻，所以在瓶子里存储气体时要非常小心，以免发生危险事故。
另外，当我插针爆炸气球时，我也了解了重要的安全意识。
我戴着安全眼镜，穿着实验室衣服，手套和鞋子，还有我站在防护屏幕后面，这样我就能够避免受到任何物体的伤害。
总之，这个气球实验真的非常有趣，我很高兴能够学到更多的化学和物理知识。
我相信只要我继续进行实验，我将会学到更多关于物理和化学的知识并且我将开发出更精通控制和操作实验的技能。
气球大爆炸作文
气球大爆炸作文1 “啪、啪、啪……”，“你们怎么这么慢？快点儿快点儿……”你知道这是在干什么吗？这是我们在小桔灯课堂上在玩气球大爆炸的游戏呢！让我带大家一起去看个究竟吧！ 上课了，老师说：“今天我们来玩气球大爆炸，游戏规则：每个小组出4个人，其中三个人来吹气球并打好结，递给第4个人，让他来把气球坐爆，所用时间最短的一组获胜。
”老师说完就开始发气球了，每组6个气球。
吹气球时，我用出了吃奶的劲儿，才吹了一个气球，三下五除二就打好了一个结，赶紧把它递给了坐气球的那个男生。
这个男生把气球放到椅子上，“啪”的一声，气球爆炸了，把我们都吓了一大跳。
刘淑仪急得手忙脚乱，只见她鼓起嘴巴，脸都憋得通红，终于吹好了一个，随意打了一个结，递给了那个男生。
那个男生坐下去的`时候，气球不但没有爆，反而变了个样，变成了个粉色的小鸭子。
我们一看都笑得肚子疼。
就在我们大笑的一刹那，另外一个小组赢了。
老师给赢了的那个小组每人发了一枚桔币。
而我们只能眼巴巴地望着。
虽然这次比赛我们输了，但是我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，需要大家的团结配合才能够成功。
气球大爆炸作文2 今天，老师给我们玩了一个游戏，叫气球大爆炸，游戏规则是：一边给气球打气，一边在同学之间穿梭，气球在哪个同学那里爆炸游戏就结束了。
老师刚说完，我就去了一下洗手间，我在去洗手间的时间里想，如果气球在我这里爆炸的话，那我帅气的发型不就毁了。
当我回到教室，老师已经拿起打气筒，开始向气球里充气了。
我迅速的把书包套在了头上，幸好气球经过我的时候气球还比较小，我松了一口气，把书包拿了下来。
我用兴奋的目光看向老师的气球，它摇着脑袋，越长越大，在经过同学的`时候，他们有的躲在桌子底下，有的捂着耳朵，有的护着头，躲藏的方法真是五花八门。
第一轮结束了，气球已经和篮球一样大了，我想：“如果在我面前爆炸的话，假如我毁容了得让老师赔多少钱，一千？不；一万？不；一亿？对，就一亿吧”，正想着，老师就向我走来，还好没在我这爆炸。
气球大爆炸_小学作文
气球大爆炸本文是关于小学作文的气球大爆炸，感谢您的阅读！气球大爆炸北京市丰台五小六年级周文倩今天，我在五色光作文班玩儿了一个十分有趣的游戏。
你听“嘭，嘭，嘭！”接连不断的爆炸声从教室里传来，如果有兴趣，你就随我去看一看吧。
首先，老师把我们分成了两组，男女生各一组。
每组一个人负责在椅子上坐爆气球，其他人负责吹气球。
限时五分钟，坐爆气球数量多的小组获胜。
男生组的几员大将雄赳赳、气昂昂的登场了，高旭自告奋勇的坐在了前面的椅子上，一副胜券在握的样子，仿佛在告诉我们坐气球对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟。
”他的几个手下开始手忙脚乱的吹气球。
吕兆儒先吹大了一个气球，系了半天也没系好，最后就胡乱的绕了几下递给了高旭，高旭一屁股坐下去，气球没有动静，又站起来一屁股坐下去，还是没有声音，这下他可急了，大喊一声，满脸通红，使出了吃奶的劲儿，我们终于听到了“澎”的一声，气球爆炸了。
吕兆儒开始吹第二个气球，眼看气球一点点变大了，他刚刚拿在手里要系上，没想到气球一下子就从他手里飞了出去，他急忙去追气球。
高旭看到手下这样笨拙急得不得了，他一下子从椅子上跳了下去，拿了两个气球，左手一个，右手一个，左右开弓自己吹。
最让他为难的是吴庆林吹的一个只有苹果大的小气球，尽管高旭嗷嗷大叫，满脸通红，可是他屁股下面小气球好像成心和他作对，从他屁股底下露出一个小脑袋偷笑，高旭费了九牛二虎之力才算把它解决掉。
五分钟做爆了五个气球，不容易啊！轮到我们女生队了，我们都傻眼了，到前面坐气球，真是又难为情又害怕，谁去呢？这时，黄桂鸿站起来了，坚定地说：“我去坐！”说完，她就带着满脸的恐慌坐在了椅子上。
计时开始，我们几个马上开始吹气球，黄桂鸿催促我们快点儿吹。
因为害怕把气球吹爆，我就不敢吹，结果一个气球也没有吹大。
倒是孙彤和琳琳一个又一个的把气球递给了她。
黄桂鸿看见第一个气球递过来了，又吓得满脸通红不敢坐了，老师说：“别怕！不会伤到你的，你看——”说着一屁股坐爆了一个气球给她看。
气球爆炸作文
气球爆炸作文气球爆炸作文1“砰!砰!砰!”，安静的作文班怎么会传出气球爆炸的声音呢?太奇怪了?让我们一起去看看吧!原来同学们正在玩一个游戏。
游戏当然是有规则的，每个同学自己找好对手，在规定的时间里，看谁先把气球吹爆，谁就可以进入下一个环节。
通过几个环节的角逐，最后决出冠、亚、季军。
我听说要吹爆气球，心就咚咚直跳，我觉得自己有时候挺胆小的，连气球都不敢吹很大，更别说吹爆了。
但我还是硬着头皮参加了比赛。
开始比赛了，一阵铿锵有力的哨子声打破了教室的沉寂，大家都使出了吃奶的力气吹起来，个个都鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，热火朝天地吹着，气球在一点点大起来。
我的也不例外，但气球每大一点，我的心就会“怦怦”地多跳一下，我甚至觉得下一秒，我的气球就会以惊天地泣鬼神的声音“砰”地一声爆炸。
此刻，那穿美丽外衣的气球，好像在对我说话了：“你呀，真是害球又害己。
你看，你把我吹爆了，不是令我死无全尸;吹爆后吓着你，不是让你自己也胆战心惊了吗”可是气球还没说完，突然旁边一阵“砰”的爆炸声，打断了我的思路，响彻在我的耳边，我被着实吓了一大跳，连手中的气球也差点放飞了。
没一会儿，接连不断的爆炸声又回荡在教室里。
我一看，原来又有好几个同学的气球也牺牲了!“嘘”，又一声哨子声起，时间到了，我长舒了一口气。
不用说，我的气球肯定不如对手大。
看着这些一命呜呼的气球，我想了很多：放弃了，就根本没机会成功。
而胆子小，则会使我失去更多。
气球爆炸作文2一天，我看见一个气球降落在一个没有放好的银针上，爆炸了，我想：气球为什么会爆炸呢？我想不通，于是，我就做了一个实验。
我再次拿来了一个气球、一个银针，想验证一下事实是否如此。
我把银针刺进了气球，气球同样“嘭”的一声爆炸了。
我尝试在气球上加水，加酱油，加味精，或加上饮料，再用针刺下去，但是，气球依然“嘭”的一声爆炸了，和之前没有任何变化。
正当我大失所望的时候，我忽然灵机一动，又想出了一种新方法：我在气球上贴上透明胶，再用针刺下去，这时候气球却没有爆炸，而是慢慢地漏气。
气泡大爆炸作文
气泡大爆炸作文气泡大爆炸作文「篇一」暑假里的一天，我们在帅气的栗老师的作文班里举行了一个紧张的活动----气球大爆炸。
比赛开始前，老师先把我们分成了a组和B组，大家分别给a组和B组的小组起名，A组的名字是“迪迦之光”，B组的名字是“勇敢牛牛”。
两组分别选出一个“坐爆者”。
两组的“坐爆者”分别是史文通和马浩宇。
游戏的规则是，“坐爆者”只准坐爆气球，不准踩，不准捏、不准扎等，否则的话不会加分。
然后老师开始发气球，一个人发了三个气球。
随着老师一声令下，比赛开始了，大家开始吹气球了，我使出吃奶的力气才把气球吹大哦！吹完气球之后又把气球只系好。
我先把气球的口在手指上绕一圈儿，然后把气球系好，放到桌上向前传。
有的同学吹气球的时候腮帮子都鼓了起来。
只见马浩宇接过气球，向椅子上一坐，爆了一个，然后两个、三个-------史文通也不甘示弱，他一下子坐爆两个气球，可是最后他只坐爆了20个气球，所以我们组赢了。
在比赛过程中，虽然杨一涵同学的手擦破了点皮流了血，但是他一点儿也不在乎，反倒很开心的样子。
他为这次比赛真的是付出了太多。
这次比赛真的是太好玩儿了，希望有机会再举行这样的活动。
气泡大爆炸作文「篇二」我是一只气球，今天来到了心语作文班，听老师说今天要玩“气球大爆炸”，我有点儿害怕游戏开始了，同学各自作简单的介绍之后，老师拿了两张椅子，给同学们分组。
有人听说要玩“气球大爆炸”，显得很害怕，叫个不停；有人则不屑一顾，看起来很高傲，不可一世；还有人在深呼吸这时，有两只大手伸进了装着我们气球大家庭的袋子里，我心中大叫：“天哪，不是说气球碎片会飞到眼睛里吗？怎么还有人敢玩！”幸好，那两只大手都没抓住我，而是带走了我的兄弟。
我透过箱子的缝隙向外面看去，只见两个同学不停地给我的气球兄弟们“增肥”。
不一会儿，它们从葡萄大小，慢慢变成了西瓜大小。
两位同学呢，嘴巴一鼓一扁的，活像两只巨型青蛙。
只见他们把气球放到椅子上，一个大喊：“我怕！”另一个却勇敢地坐了下去，“咚”的一声，我的一位兄弟“牺牲”了。
气球大爆炸作文
气球大爆炸作文气球大爆炸作文7篇篇一：玩气球大爆炸游戏7月27日星期六晴今天，我们在水木青华作文室举行了一次“气球大爆炸”的游戏。
老师在黑板上写规则之后，老师把10个人分成两组，每组都有一个人负责坐爆气球，其他的负责吹气球。
我被分到了A队当队长，负责坐爆气球。
游戏开始啦！教室里真是有声有色，气球的爆炸声呯呯呯......声声入耳，五颜六色的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......好看极了。
之后，两队的两个“吹气球大王”把气球都吹爆了，都不用队长坐爆了，哈哈！两队的成员正在争分夺秒的吹气球，坐气球的两个队长屁股都坐疼了，还仍然坚持在坐气球。
最终结果是我们A队输了，B队胜利了。
B队的成员们手舞足蹈，高兴极了！我们A队的队友们虽然输了，但是还一个个乐呵呵的还在继续吹的吹、坐的坐，玩得不亦乐乎！这次气球大爆炸游戏虽然我们队以失败告终，但是我还是觉得又好玩又有趣!篇二：气球大爆炸庄子晟（一附小四年二班）当唐老师走进班级时，同学们都会用期待的目光看着她，大家都在想，今天唐老师会跟我们玩什么游戏呢？果然不出我所料，唐老师告诉我们，今天玩的游戏叫—气球大爆炸。
唐老师向同学们说明了游戏规则：首先，请三位同学到讲台旁边，每个人坐一张椅子；然后，请一位计时员和一位监督员，还有三位吹气球的同学，计时员计三分钟时间；最后，时间到的时候，气球坐爆最多的人获胜。
唐老师请了三位同学上来，其中一个包括我，并也邀请了A、B当计时员和监督员（用代号表示），还有三位吹气球的同学，当我刚坐到椅子上时，心怦怦地跳，心里非常的紧张，但听到同学们的加油声，我感觉我有信心了，终于在这一瞬间，比赛开始了，我像变了个人似的，从紧张到激动，同时各组吹气球的同学，也都使用了吃奶的劲儿在吹着气球；首先，我们组第一个吹好了一个气球，我轻轻地拿着气球放到椅子上，在使劲坐下去，只听“嘣”的一声，那声音如同一颗“原子弹”爆炸声，而对方一个气球都没爆，第二个球似乎像一个不听话的小孩子，一直“跑来跑去”，压到第四次才爆炸，而对方更搞笑，压一次变形一次，都没法爆炸，因此，我又获得优势，第三个气球简直跟我捉迷藏，而对方直接反超了我一分，我憋住了气坐下去，“嘣” 爆炸了，我开心得不得了，还好接下来，我又反超对手两分，三分钟刚好到，我赢了！我一蹦三尺高。
气球大爆炸游戏作文
气球大爆炸游戏作文
哇，那天我们玩的气球大爆炸游戏真是太刺激了！一进教室，
就看到地上摆满了五颜六色的气球，大家都兴奋得不得了。
老师说
游戏规则很简单，就是尽量用各种方式让气球爆炸，但不能用手捏爆。
我拿起一个红色气球，试着用头去顶它，结果气球像个调皮的
精灵一样，一跳一跳地躲开了。
旁边的小明更绝，他居然用鼻子吹气，想把气球吹爆，结果气球没爆，他自己倒是吹得脸红脖子粗的，引得大家哈哈大笑。
小红不甘示弱，她拿起一个蓝色气球，用力地甩来甩去，像是
在跳街舞一样。
突然，“砰”的一声，气球爆炸了，吓得小红差点
跳起来。
大家纷纷鼓掌，小红得意地笑了。
最搞笑的是小刚，他居然想用嘴巴咬爆气球。
他小心翼翼地把
气球放到嘴边，然后猛地一口咬下去，结果气球没咬到，他自己的
牙齿倒是差点“牺牲”了。
看着他疼得龇牙咧嘴的样子，我们都笑
得前仰后合。
这个气球大爆炸游戏真是太有趣了！大家都玩得很开心，教室里充满了欢声笑语。
这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还增进了同学之间的友谊。
希望以后还能有这样的活动！。
【五年级】气球爆炸 五年级叙事作文500字
【五年级】气球爆炸五年级叙事作文500字
今天是我最开心的一天，我终于得到了期待已久的气球。
这个气球既大又漂亮，我非常喜欢。
我抱着气球高高兴兴地回到了家里，我想炫耀我的新气球给我的弟弟看。
他看到气球也很高兴，和我一起玩。
我们在客厅里拍打着气球，我的弟弟笑得很开心。
然后他提议我们一起扔气球，我很开心地同意了。
我们开始互相扔气球，它像一只蝴蝶一样在空中飞舞。
然而，突然间气球突然“砰”的一声爆炸了！我和我的弟弟都吓了一跳，他还哭了。
我很担心气球的碎片会伤到我们，所以我迅速把气球碎片扫了起来。
虽然损失了这个漂亮的气球，但带来的快乐却是值得的。
我们还是继续玩我们的游戏，但我们开始更加小心地玩。
今天的经历让我们学会了要保持安全，即使做一些看似简单的事情也要小心。
我觉得这是一个很好的教训，并且我也学会了珍惜我们拥有的东西。
现在我可以更好地掌握自己的情绪和行为，确保我们都可以玩得开心和安全。
从这个经历中，我认识到了人生中必须要面对和克服的挑战，面对它们，要有勇气和毅力，只有这样，我们才能变得更加成熟和坚强。
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气球大爆炸
快乐的时光总是过得很快，但刚才激动人心的一幕幕仍在我眼前闪现。
今天我们玩儿的是＂气球大爆炸＂的游戏。
游戏规则是：全班分为两组，每组选两个人参加比赛，一个人扎气球，一个人坐气球。
哪组先坐爆三个气球，哪组获胜。
我和丁丁一组，老师和若琳一组。
比赛开始了，丁丁深吸一口气，鼓起双腮，使出吃奶的力气把气球吹得圆滚滚的。
然后他把气球口麻利地拧了两下，一下子扎了起来。
紧接着，他又把球递给了我，我喊着：“泰山压顶！”一下子坐在了气球上面。
“砰”的一声，我们先坐爆了第一个气球！我和丁丁高兴得手舞足蹈。
这时，我看到台下的观众都捂着耳朵，紧紧地闭着眼睛，估计被这突如其来的巨大响声吓到了。
再看看对手，还没吹好第一个气球，我心里窃喜。
这时，搭档又吹好了第二个气球，我不紧不慢地接过气球，心想：反正他们追不上，慢慢来吧。
于是我慢慢地坐在气球上，气球真软啊！真像一个高级的垫子。
“砰”的一声，这声音把我从美梦中吵醒，我发现对方，也坐爆第二个气球了，也太快了吧！我心里不禁感叹道。
于是，我迅速的从队友手中接过第三个气球，放在屁股底下，一坐，本想着能听到一声气球爆炸声，然后结束比赛，谁知我太着急坐了，气球竟然漏气了！我赶紧把气球扔给了丁丁，想让他重新吹起来。
可惜太晚了，只听“砰”的一声，第三个气球在对手的屁股底下爆炸了！最后我们输了比赛，对手抱在一起欢呼了起来。
通过这次比赛，我懂得了无论在什么时候都不能低估对手，否则会落得骄兵必败的下场。