第四章 光的发射和吸收(二)

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人教版八年级物理 第四章光现象第二节光的反射

人教版八年级物理 第四章光现象第二节光的反射
《第四章 光现象》
第二节 光的反射
复习是学习之母
1.光源:能够自身发光的物体。 2.光源的分类 (1)自然光源:如萤火虫、太阳、恒星、水母等。 (2)人造光源:如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。 3.光的传播:光在同中均匀介质中沿直线传播。
解释的现象:影子的形成、日食、月食等。 应用:激光准直、射击瞄准、皮影戏、排队等。 证明光沿直线传播的经典实验:小孔成像。 4.光的传播速度
自行车尾灯, 红宝石激光
器等
光反射的 应用
光污染
练一练
1.已知图中反射光线,请画出入射光线。
N 12
2.如图所示:反射角等于__6_0_度,反射光线 与入射光线的夹角是__1_2_0度。
60 60 O
3.光线垂直入射时,反射角等于____0_ 度,此 时反射光线与入射光线的方向__相__反。
展现你的收获
光的 反射
光路 可逆
展现你的收获
镜面反射 漫反射
3、反射角等于入射角。
三、探究光路是可逆的
说明:光的反射现象中,光路是可逆的。
四、镜面反射和漫反射
镜面反射和漫反射的不同点和相同点
反射面 反射效果
相同点
镜面反射 表面光滑
漫反射
表面凹凸 不平
平行射来的光平行 反射出去
平行射来的光射向 四面八方
都遵守 光的反 射规律
思考
在有月光的夜晚,迎着月光走,发亮 处是地面还是水面?
真空中光的速度为3×108 m/s,光在水中速度约为真空 中光速的3/4;光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
一、光的反射现象
光射到物体上,物体会把光反射出去,这种现象
叫光的反射。
法线
反射光线BΒιβλιοθήκη 反N 入射射 角角

人教版八年级上册物理4.2《光的发射》教案7

人教版八年级上册物理4.2《光的发射》教案7

人教版八年级上册物理4.2《光的发射》教案7一. 教材分析《光的发射》是人教版八年级上册物理第四章第二节的内容,主要介绍了光在自然界中的发射现象,包括光谱、激光等。

本节内容是学生对光的传播特性学习的继续,对于学生理解和掌握光的本质,培养科学探究能力具有重要意义。

二. 学情分析学生在学习本节内容前,已经掌握了光的传播、反射、折射等基本知识,对光现象有一定的认识。

但光的发射现象较为抽象,需要学生通过实验和探究活动,进一步深化对光现象的理解。

三. 教学目标1.让学生了解光谱、激光等光发射现象,理解光的发射规律。

2.培养学生的实验操作能力、观察能力和科学探究能力。

3.激发学生对物理学科的兴趣,培养学生的创新意识。

四. 教学重难点1.光谱、激光的发射原理和特点。

2.光的发射规律及其应用。

五. 教学方法1.采用实验探究法,让学生通过实验观察光的发射现象,总结发射规律。

2.采用讲授法,讲解光谱、激光的发射原理和特点。

3.采用讨论法,引导学生探讨光的发射现象在生产生活中的应用。

六. 教学准备1.实验器材:光谱仪、激光器、光屏等。

2.教学课件:光谱、激光发射原理和特点的图片、视频等。

3.参考资料:关于光谱、激光的发射现象的相关论文、书籍等。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用课件展示光谱和激光的图片,引导学生回顾光的传播、反射、折射等基本知识,为新课的学习做好铺垫。

2.呈现(10分钟)讲解光谱、激光的发射原理和特点,引导学生了解光的发射现象。

3.操练(15分钟)分组实验,让学生利用光谱仪、激光器等器材,观察光的发射现象,总结发射规律。

教师巡回指导,解答学生疑问。

4.巩固(5分钟)提问学生关于光谱、激光的发射现象的知识,检查学生对发射规律的理解。

5.拓展(10分钟)引导学生探讨光的发射现象在生产生活中的应用,如光纤通信、激光手术等。

学生进行小组讨论,分享讨论成果。

6.小结(5分钟)总结本节课的主要内容,强调光谱、激光的发射原理和特点,以及光的发射规律。

人教版八年级物理上册第四章第2节《光的发射》说课稿

人教版八年级物理上册第四章第2节《光的发射》说课稿
1.创设情境:展示一组生活中的发光现象图片,如霓虹灯、荧光棒、火焰等,让学生观察并思考这些现象背后的原理。
2.提出问题:引导学生思考光是如何产生的,为什么有些物体可以发光,而有些物体则不能。
3.学生讨论:组织学生进行小组讨论,分享他们对发光现象的看法和认识。
4.教师引导:在学生讨论的基础上,教师总结并引导学生关注光源这一概念,为新课的学习做好铺垫。
我将采用的主要教学方法包括:启发式教学、实验探究、分组合作和情境创设。
1.启发式教学:通过提问、引导学生思考,激发学生的求知欲,培养学生的思维能力和创新意识。理论依据是建构主义学习理论,认为学习是学生在原有知识体系的基础上,通过与外部环境的互动,主动建构知识的过程。
2.实验探究:组织学生进行光的发射、反射、折射等实验,让学生在实践中感受光的魅力,提高学生的动手能力和观察力。这一方法的理论依据是实证主义学习理论,强调通过实验和观察,让学生获得直接经验。
(二)新知讲授
在新知讲授阶段,我将逐步呈现知识点,引导学生深入理解:
1.光源的定义及分类:介绍光源的概念,区分天然光源和人造光源,并通过实例进行说明。
2.光的发射现象:讲解光的直线传播、反射与折射现象,结合实验进行演示,让学生直观地理解光学原理。
3.光的反射与折射:通过实验和动画,引导学生了解光的反射与折射规律,以及它们在实际生活中的应用。
2.对光源的定义和分类不够清晰,难以区分天然光源和人造光源。
3.缺乏将所学知识应用于解释生活中的发光现象的能力。
(三)学习动机
为了激发学生的学习兴趣和动机,我采取以下策略或活动:
1.创设情境:通过展示日常生活中的发光现象,如霓虹灯、荧光棒等,引发学生的好奇心,激发学习兴趣。
2.实践操作:组织学生进行光的发射、反射、折射实验,让学生在实践中感受光的魅力,提高学习积极性。

八年级物理上册第四章第二节光的反射

八年级物理上册第四章第二节光的反射

入射角:入射光线与法线的夹角 (i )
反射角:反射光线与法线的夹角 (r)
2、光的反射 定律内容:
1.反射光线、入射光线、法线在同一平面(三线共面) 2.反射光线和入射光线分居法线两侧 (法线居中) 3.反射角等于入射角 (两角相等)
4、垂直入射,光路沿原路返回。 反射角等于入射角,等于零度。 (三线重合)
S
线,用作图法确定点光源
M
的位置.
O1 O2
M’
6.电视机的遥控器可以发射一
种不可见光,叫做红外线,用它
来传递信息,有时不把遥控器对 电视遥控器可利
准电视机的控制窗口,按一下按
钮,也可以控制电视机,如图, 用光的反射遥控
这是利用( B )
A. 光的直线传播现象 B. 光的反射现象 C. 光路可逆性现象
巩固练习 1、补全下列光路图;标出反射角度数。
30°
60°
(a)
60 0
0
30
(b)
A(N)
反射角 度数为0 °
0
(c)
120°
(d)
B
NA
2、如图一,AO是_入__射__光__线,OB
图一
是_反__射__光_线,ON是_法__线,∠AON
O
是_入__射__角, ∠BON是_反__射__角。 如果将光线沿
(2)、入射光平行,反射光也平行 (2)、入射光平行,反射光不平行
(3)、眼睛不在反射光束的方向上, (3)、能从各个方向看见本身不发
反射面看上去是黑色的
光的物体
注意:镜面反射和漫反射都遵从光的反射定律
五、漫反射的作用:漫反射使我们能在不 同方向看到本身不发光的物体。
六、有关作图:

大气物理学:第四章 地面和大气中的辐射过程 (2)

大气物理学:第四章  地面和大气中的辐射过程 (2)

F ,T A ,T
FB (,T )
FB(λ,T)—绝对黑体的分光辐出度; Fλ,T—物体的辐出度 Aλ,T—物体的吸收率
39
基尔霍夫定律
(2)比辐射率 ,T :物体的放射能力和黑体的辐射能力之。
F ,T A ,T
FB (,T )
,T
F ,T
FB (,T )
A ,T
(3)基尔霍夫定律的意义:
L( x , y , z , , , ,t )
dQ
d Ad d
(W·m-2·sr-1·μm-1)
1辐射场物理量
•辐射强度L(radiance辐亮度、辐射率)
光度计示意图
1辐射场物理量
CE318自 动跟踪 太阳分 光光度 计
1辐射场物理量
各向同性:L与观测方向(θ,φ)无关(L与方向有关 —各向异性。) 均匀辐射:L与观测位置(x, y, z)无关(L是观测位置 的函数—非均匀辐射。) 定常辐射:L与时间t无关( L是时间t的函数—非定常辐 射。 ) 朗伯体:辐亮度不随方向而变化的辐射体,通常我们把 太阳、陆地表面都看作是朗伯体。
7
1 辐射的基本知识
电磁波描述
波长
频率f 波数ν 波速c
f c 1 f
c
8 8
1 辐射的基本知识
例1:波长10mm对应的波数和频率?
f c 1 f
c
9 9
1 辐射的基本知识
10 10
1 辐射的基本知识
不同波长的电磁波有不同的物理特性,因此可以 用波长来区分辐射,并给以不同的名称,称之 为电磁波谱。
分米波
波长范围 100埃~0.4微米 0.4微米~0.76微米 0.76微米~3.0微米 3.0微米~6.0微米 6.0微米~15微米 15微米~1000微米 1~10毫米 1~10厘米 10厘米~1米

人教版物理八年级第四章第二节,光的反射 (共13张PPT)

人教版物理八年级第四章第二节,光的反射 (共13张PPT)

生活中的反射现象:水面倒影,平面镜成像。(虚像)
练一练
下列现象属于光的反射的是( )
A.立竿见影
B.坐井观天
C.镜花水月
D.日食
一束光线入射平面镜上发生反射,若反射光线与
镜面的夹角为60°,则入射角为( )
A.0° B.30° C.60° D.90°
C
B
关于光的反射,下列说法正确的是( ) A.入射角等于反射角 B.小明通过平面镜看到小张的眼睛,小张不一定能看到小明 CC .反射光和入射光的传播速度一定相等 D.反射光线和入射光线不可能在同一条直线上
D
A、由90º减小到30º
B、由30º增大到90º
C、由30º减小到0º
D、由0º增大到30º
二、光的反射
我们可以看见这些物体是 因为这些物体本身发光。
光遇到桌面、水面及其他许多物体 的表面都会发生反射。我们能看见 不发光的物体,是因为物体反射的 光进入了我们的眼睛。
光的反射规律是怎样的呢
光的反射规律
法线
不能用激光笔照 射人的眼睛,否 则会损伤眼睛!
光线垂直入射时,三线
入射点
重合,光线原路返回, 此时反射角=入射角=0°
在光的反射现象中,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射
光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角;光路可逆。
练一练
如图,入射光线与镜面成30度角, 完成光路图并标出反射角。作图步骤
1.找到入射点
2.补法线,标垂直
60°
3.补反射光线
或反射面
4.标角度
自行车尾灯:由两个相互垂直的平面镜组成。
1.下列各项中不属于光的直线传播现象的是( )
A.黑板“反光”

第四章第二节光的反射(光的反射定律)

第四章第二节光的反射(光的反射定律)

二、以法线为 一边,做一个 角等于入射角
练习
r i
i=r
N
图3
N
N
O
600 o
600 300
450
O
作图:
A B C
O
D
O'
练习
N
1200
O
作出反射光线
O
作出平面镜的位置
光线与镜面成30O角射入,入射角多 大?试画出入射光线、法线,标出入 射角、反射角60O Fra bibliotek0O30O
A
B
O
在光的反射中,光路是可逆的。
反射角
法 线
入射 光线
入射角
入射点
平面镜
O
反射光线、入射光线与法线在同一个平面内。
反射光线、入射光线位居法线两侧。 反射角等于入射角。
反射 光线 入射 光线
N
ã µ ÷ » Ý Ñ ¾ Ê
(þ ¶ )
反射 光线
入射 光线
结 论
反射角
O
平面镜
入射角
反射光路图的画法:
首先画法 线
演示:
最后标箭头
1、过入射点画法线 2、画反射光线(根据反射角等于入射角)。
漫反射:平行光线射到凹凸不平的 表面上,反射光线射向各个方向
镜面反射与漫反射
两种反射对比
皮鞋在没擦之前不亮,而在上了油擦过 之后变的闪闪发亮,你知道为什么吗?
50O 40O
50O
60O
60O 30O
光的反射:光传播到两种物质的界面时,传播方向改 变的现象。 注:1,只有一部分光被反射 2,反射光仍在同种介质中传播,光速相同
请同学们思考以下的问题:

激光原理与技术(第四章2)

激光原理与技术(第四章2)
四能级系统速率方程
1)单模振荡(第 l 个模,模频率为n)
E3 E2
w03 A30 S30
与三能级相比,激光下能级E1不再
S32 S21 A21 W21 W12 S10
是基态能级, 在热平衡状态下,处于 E1的粒子数很少,很容易建立粒子数 反转。 四能级系统,一般有
E1
E0
参与产生激光的有四个能级:基 态能级E0(抽运过程的低能级)、 抽运高能级E3、激光上能级
dNl N n2W21 n1W12 l dt Rl f2 Nl ) n n n , n vN 0 l 2 f 1 21 Rl 1
I 1 I 0 e I t ) I 0 e I 0e
t L c t
只考虑损耗
dN f2 N n2 n1 21vN dt f1 R
E3E2无辐射跃 迁量子效率 (泵浦效率) n2 A21 S21 )
E2E1 荧光量子效率
N--各模式光子数密度总和
n0 n1 n2 n3 n
总量子效率 F 12
N l hn
dNl Nl n2W21 n1W12 dt Rl
n0 n1 n2 n3 n
A21 ~ g n ,n 0 )N l nn
21 n ,n 0 )N l v (4.4.13)
为何没有包括A21引起的光子数?
式中忽略了n3 W30项,因为n3很小,故n3W30<<n0W03
I= Nhnv dz=vdt
dz
I= Nhnv
dI g Idz
dz=vdt
I I 0e
g z
0
dI n 21 n ,n 0 )vNhndz
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第四章 光的发射和吸收(二)试看单轴晶体的计算。

为表达的方便,用S (i,f )表示上述公式中的电偶极矩矩阵元的平方和,把沿某一方向偏振的电偶极跃迁的几率写成()()f ,i S c e .P p p εω32334sp.em k = (4.23)对于π和σ偏振的自发辐射跃迁,可以分别写出其跃迁几率()()f ,i S c e .P k π323π34sp.em εω =,()()f ,i S c e .P k σ32334sp.em εωσ = 按照全概率公式,总的自发辐射跃迁几率为()()()()()()().P .P .P p .P p .P sp.em32sp.em 31sp.em σsp.em πsp.em σπσπ+=+= (4.24)必须指出,应用这些公式到晶体介质的计算中,还要考虑进介质折射率的改正因子。

以后将看到,利用(4.24)式计算各向异性介质中激活离子能级寿命,就不至于发生过高估计跃迁几率的错误。

现在来讨论磁偶极跃迁和电四极跃迁、从单电子的情况出发并假定与电偶极跃迁相关的<ϕf e ⎪r ⎪ϕi e >=0,根据展开式(4.18)先分析自发发射过程(见(4.16)式)的矩阵元),可得()()ee e e if i i f i e ϕϕϕϕp e r k p e r k ⋅⋅-=⋅⋅-(4.25)为方便表示,式中e 为e α(k )。

为了同跃迁机理相联系,习惯上将(k ⋅r )(e ⋅p )分成两部分,即()()()()()()()()∑∑∑∑∑∑++⨯⋅-=++⋅⨯=++-===⋅⋅j,i ij jij i j,i ij jiji j ,i ij jij i j,i i j j i j i j,i jij i j,i jj i i p r pr e k p r pr e k p r pr e k p r p r e k pr e k p e r k 212121212121l k e l e k p e r k (4.26)式(4.26)中i ,j 表征上述各个矢量的三个分量,l =r ⨯p 是轨道角动量算符。

类似于式(4.19)和(4.20)推导过程中利用的动量p 的矩阵元到坐标r 的矩阵元的转换,上式第二部分的矩阵元可作如下转换e e e e i j if i i j j i f r r im p r p r ϕϕωϕϕk =+(4.27)因此()()()()()ee ee e e 221i f i f ifim ϕϕωϕϕϕϕr k r e l k e p e r k k ⋅⋅+⨯⋅-=⋅⋅ (4.28)将上式代入(4.16)式,同时注意到自发发射过程是电磁场中不存在光子的发射过程,便可以得到单电子自发发射的矩阵元()()()⎥⎦⎤⎢⎣⎡⋅⋅+⨯⋅⎪⎪⎭⎫⎝⎛=e e e e 122π2i f i f if m i V m e M ϕϕωϕϕεωr k r e l k e k k (4.29)上式第一项对应于磁偶极跃迁,第二项对应于电四极跃迁。

对于吸收和受激发射过程,也可以进行类似的分析。

在此基础上,利用(4.3)式可以得到较为普遍的磁偶极和电四极跃迁的哈密顿量分别为()()()()m 1m 21md π2π2M I k e M I k e k k k k k k k k ⨯⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛-=+∑∑ααααααεωεωa V i a V iH(4.30)和()()()()()()r I r k e r I r k e k k k k k k k k ⋅⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⋅⋅⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=+∑∑e a V c e a V c H ααααααεωεω21232123eq 2π2π (4.31)这里利用了k =(ωk /c)I k ,M m =(e /2mc )(L +2S )是电子的磁偶极矩。

利用(4.30)和(4.31)式可求得磁偶极跃迁和电四极跃迁几率。

下面只给出自发磁偶极发射几率2m 33m sp.em.34if M c P εω k= (4.32) 很显然,在同样是允许跃迁的情况下磁偶极跃迁和电四极跃迁的几率也比电偶极跃迁的几率小得多。

这里只从数量级上作一简单介绍,对自由离子或原子,磁偶极跃迁的几率大约为电偶极跃迁几率的10-5至10-6倍,电四极跃迁的几率大约为电偶极跃迁的10-7至10-8倍。

介质中情况有所不同。

由于许多跃迁是在相同电子组态的能级之间发生的,零级近似下电偶极跃迁是禁戒的,奇宇称晶场的微扰把不同宇称态的波函数混进有关能级的波函数才使该跃迁得以发生,因此其跃迁几率决定于奇宇称晶场和晶格振动微扰的强弱。

当这种微扰不存在时,相同宇称的能级之间就只能发生磁偶极跃迁或电四极跃迁。

激活离子处在下列几种含有对称心的点群位置时就是这种情况:S 2≡C i ,S 6,C 2h ,C 4h ,C 6h ,D 3d ,D 2h ,D 4h ,D 6h ,O h ,T h有关的细节将在讨论介质中的吸收光谱和荧光光谱时介绍,光谱学上跃迁可否发生由下一节将讨论的选择定则给出。

三、辐射跃迁的选择定则辐射跃迁之能否发生决定于相应的跃迁矩阵元是否为零。

下面先讨论介质中的跃迁选择定则。

借助于群论的基本原理很容易得出有关结果。

A、自由原子或离子的辐射跃迁选择定则从群论的角度看,跃迁矩阵元在对称变换下不应变化,即它必须属于对应群的恒等表示。

自由原子或离子能级的总角动量量子数J是好量子数,初态i属于全转动群的D Ji表示,终态f属于全转动群的D Jf表示。

先考虑电偶极跃迁,电偶极矩是一个矢量,属于D1表示,跃迁矩阵元不为零的条件显然是D Ji ⊗D1包含D Jf,从群表示的乘积规则很容易得出D Ji ⊗D1=D Ji+1⊕D Ji⊕D Ji-1因此其跃迁的选择定则为∆J=0,±1。

必须指出:当J i=0时J f只能为1,J i=0→J f=0是禁戒的。

另外由于电偶极矩是奇宇称的,终态的宇称不能与初态相同。

在旋轨相互作用比较小的情况下,Russel-Saunders耦合是一个好的近似,L和S都是好量子数,电偶极矩属于D1(L=1,S=0)表示,初态属于D Li⊗D S,终态属于D Lf ⊗D S,显然我们有如下选择定则:∆S=0;∆L=0,±1,L i=0→L f=0是禁戒的;终态的宇称不能与初态相同。

对于磁偶极跃迁,记住磁偶极矩是一个轴矢,属于D1g表示,按照前面导出电偶极跃迁选择定则的方法可以很容易地得出磁偶极跃迁的选择定则为:∆J=0,±1,J i=0→J f=0是禁戒的。

另外,由于磁偶极矩是偶宇称的,终态的宇称必须与初态的宇称相同。

在Russel-Saunders耦合情况下,我们有如下选择定则:∆S=0;∆L=0,L i=0→L f=0是禁戒的;终态的宇称与初态相同。

再来看电四极跃迁。

电四极矩是一个二阶张量,按照D2g变换根据群表示的乘积规则,当J i≥2D Ji⊗D2=D Ji+2⊕D Ji+1⊕D Ji⊕D Ji-1⊕D Ji-2当J i=1D Ji⊗D2=D3⊕D2⊕D1当J i=0D Ji⊗D2=D2因此电四极跃迁的选择定则为:∆J=0,±1,±2,J i=0→J f=0,1和J i=1→J f=0禁戒;终态宇称与初态同。

Russell-Saunders耦合下,选择定则为:∆S=0;∆L=0,±1,±2,L i=0→L f=0,1和L i=1→L f=0禁戒;终态宇称与初态同。

B、介质中的辐射跃迁选择定则介质中,由于受晶场的作用,激活离子的量子数J、L、S已经不是严格的好量子数,离子所在的位置点群的不可约表示成了“好量子数”。

因此真正的、严格的选择定则实际上是关于这种不可约表示的。

当然,对于晶场比较弱的情况,关于自由离子的量子数的选择定则仍然有弱的约束力。

稀土离子和过渡金属离子晶场的相对强度有比较大的差别,下面将只介绍稀土离子的跃迁选择定则。

过渡金属离子的能级一般都以其所属的位置点群的不可约表示标记,只需记住电偶极矩所属的不可约表示与径矢r(极矢)的相同,而磁偶极矩所属的不可约表示与轴矢R(代表绕某一轴的旋转,表示为两个极矢的矢量积)的相同,跃迁矩阵元不为零的条件容易从群表示乘积表得到,有关内容将在第六章结合其光谱性质一起介绍。

稀土离子在介质中的能级仍可用自由离子的量子数J、L、S标记,这些量子数也是近似意义上的好量子数。

4f n组态内的电偶极跃迁严格地讲是禁戒的,但由于奇晶场的微扰,这种禁戒部分解除。

自由离子的电偶极跃迁的选择定则基本上不再适用(∆S=0除外),以后将会证明,以下的选择定则是成立的∆l=±1,∆S=0,∆L≤2l,∆J≤2l(对稀土离子而言l=3)。

当自旋轨道耦合较强时,L和S的选择定则不再起作用。

但是,只要J仍然是一个好量子数,∆J≤2l的选择定则仍然有效。

例如在多数固体或液体中,观测不到Dy3+的6H15/2→6F1/2跃迁,尽管6H15/2→6F3/2跃迁很容易观测到。

另一方面,关于激活离子位置点群不可约表示的选择定则是严格成立的。

电偶极矩在全转动群的不可约表示D1u可分解成离子所在处的位置点群的不可约表示,假设它分解成∑=i iDΠ1u终态为|JSΓf >,而初态为|JSΓi >,那么选择定则就是:∑⊗i ii ΠΓ包含Γf对于单轴晶体,π谱和σ谱的选择定则是不同的,这是由于∑iiΠ中的不同分量起作用。

在讨论跃迁选择定则时还必须注意区分偶数电子系统和奇数电子系统,对于偶数电子系统,前面的讨论就已足够。

但是在奇数电子系统的情况下,由于总角动量量子数J是半整数,360︒的旋转对称操作引入-1的因子。

在群论的量子力学应用中采用引入双值表示的办法来解决这个问题。

下面将要介绍的D3h的Γ7、Γ8、Γ9以及D2d点群的Γ6和Γ7就是这种双值表示。

介质中激活离子的跃迁选择定则往往列成表,例如D3h称下偶数电子体系的电偶极跃迁的选择定则如下:-对于奇数电子我们也可以得到类似的选择定则。

这时电偶极矩属于Γ4(z 方向偏振-π偏振)和Γ6(σ偏振),而全部能级均属于Γ7、Γ8、Γ9,由群表示的乘法表可得:Γ7⊗Γ4=Γ8,Γ8⊗Γ4=Γ7,Γ9⊗Γ4=Γ9;Γ7⊗Γ6=Γ8⊕Γ9,Γ8⊗Γ6=Γ7⊕Γ9,Γ9⊗Γ6=Γ7⊕Γ8因此有如下表所示选择定则:看看激光晶体Nd 3+:YVO 4如何利用群表示理论确定具体情况下的选择定则。

Nd 3+离子在晶体中占据D 2d 点群的位置,先看看电偶极矩分解成什么不可约表示。

从分支律表可以看出()()()2d 42d531u ΓΓΠD D SO ⊕=其中一维的表示Γ4(D 2d )对应于电偶极矩的z 分量,而二维的Γ5(D 2d )对应于其x ,y 分量。

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