2017年调研考试语文参考答案
2017湖北高考语文试题解析_湖北语文调研考试卷
湖北语文调研考试卷一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是(3分)A.慰藉(jiè) 诳语(kuáng) 炽烈(chì) 安土重迁(zhòng)B.桑梓(zǐ) 拾级(shè) 罡风(gāng) 纵横捭阖(bǎi)C.隽永(juàn) 攻讦(jié) 粗犷(kuàng) 量体裁衣(liàng)D.熨帖(yùn) 僭越(jiàn) 甄别(zhēn) 曝背谈天(pù)2.下列句子的空缺处填入词语，最恰当的一项是(3分)这次克里米亚事件的_____，是乌克兰前政府在最后关头突然搁置和欧盟签署的《联系国协议》，但在乌克兰问题上，美俄没有_____,媒体的骂战、军事情报的较量，已成为双方___的新看点。
A.策源地大动干戈对决B.导火索大动干戈博弈C.策源地大动肝火博弈D.导火索大动肝火对决3.下面四副贺联非别对应的场合是(3分)① 旭日临门早，春风及第先② 交以道接以礼，近者悦远者来③ 室有芝兰春自永，人如松柏岁长新④ 迨其吉兮毂我士女，式相好矣宜尔室家A.①乔迁新居②公司开业③过寿④新婚B.①公司开业②乔迁新居③新婚④过寿C.①过寿②新婚③公司开业④乔迁新居D.①新婚②过寿③乔迁新居④公司开业4.下面语段空缺处应填入的语句，正确的一项是(3分)通常的小说不允许离题，除非你是要另写一本小说。
_____。
作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中，把一切用一条神秘的链条联接起来。
①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。
②小说中夹杂议论，有悖于作品的意图和性质。
③通常的小说也不能夹杂议论。
④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。
⑤但是，在书信这种形式中，登场的人物都不是预先挑选的。
A.③②①④⑤B.⑤①②③④C.③①②⑤④D.⑤④①③②5 在下面横线上续写一句话，要求与上文内容协调、句式一致。
江西省2017届高三上学期调研考试(一)语文试卷(扫描版).pdf
高三调研考试（一）语文参考答案 1．【答案】B 【解析】 2．【答案】A 【解析】 3．【答案】D 【解析】 4．【答案】D 【解析】A；“曰”后的一段话是陆象先所说，故排除C；B兼有A和C中的两处错误。
5．【答案】D 【解析】 6．【答案】C 【解析】 7．【答案】1）吉顼说：“我为国家选拔人才，难道因为他是吏部侍郎的儿子就废弃公道吗？”最终把洛阳尉的官职授予陆象先。
（2）皇帝醒悟过来，称赞他做得好。
当时极力惩处公主的党羽，陆象先秘密营救，保全的人很多。
【解析】1）句：“择人”1分，“卒”1分；语意准确连贯3分。
（2）句：“善”1分，“穷治”1分；语意准确连贯3分。
[参考译文] 陆象先器量大，见识深，参加科举考试成绩优异，担任扬州参军。
当时吉顼和陆元方一同担任吏部侍郎，吉顼提拔陆象先担任洛阳尉，陆元方不同意。
吉顼说：“我为国家选拔人才，难道因为他是吏部侍郎的儿子就废弃公道吗？”最终把洛阳尉的官职授予陆象先。
不久升迁为监察御史。
当初，太平公主谋划引荐崔担任宰相，崔说：“陆象先的名望最好，应该被提拔为宰相。
如果不这样，我冒昧请辞。
”太平公主没有办法只好为陆象先说好话，陆象先当上宰相和崔一同主持政事。
然而陆象先生性恬静寡欲，言谈高深而简要，被当时的人们推崇。
崔曾经说：“陆公超人一等。
”太平公主专权之后，宰相争先依附她，陆象先从不前往拜谒。
等到要谋反时，召来宰相商议，说：“宁王是嫡长子，不应当废嫡长子而立庶子。
”陆象先说：“现在的皇帝能够即位，为什么呢？”太平公主说：“皇帝因为有一时之功而被立，如今失去了德行，怎么可以不废掉？”陆象山回答说：“因为有功被立为皇帝，那么有罪才可以废。
现在的皇帝没有罪过，为什么要废他呢？”太平公主大怒，另外和窦怀贞等人谋划。
太平公主最终被诛杀。
当时陆象先因为是公主推荐的人，将一同被杀，唐玄宗立刻把他召来免去了他的死罪，说：“岁寒，然后知松柏之后凋也！”因为保护皇上有功，被封为兖国公。
2017语文高考题及答案解析及语文调研考试试题
语文调研考试试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
我们这些教师都是有思想的、很正派的人，受过屠格涅夫和谢德林的陶冶，可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学辖制了足足十五年!可是光辖制中学算得了什么全城都受着他辖制呢!我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见;教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。
在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。
他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字……………柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。
可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士。
她们站在楼下，怔住了。
这在别里科夫却比任何事情都可怕。
我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。
是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。
哎呀，不定会闹出什么乱子!说不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。
……等到他站起来，华连卡才认出是他。
她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着：“哈哈哈!”这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。
一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床，从此再也没起过床。
1. 对文中画线句子的理解正确的一项是( )A. 凡是违背法令、不合规矩的事，别里科夫都横加干预。
B. 别里科夫爱向官府告密又喜欢背地造谣诽谤，大家都怕他。
C. 全城的人都胆小怕事，不爱招惹是非，喜欢过平静的生活。
D. 别里科夫是沙皇统治阶级思想意识的忠实卫道士，全城的人实际是受沙皇统治阶级的统治。
2017年秋期末调考答案(七年级语文) - 副本
2017秋季***区期末调研考试七年级语文试题答案1.（2分）①截② kǎi ③ chēn ④诞（每空0.5分）2.（2分）宵：夜，夜晚。
霄：云气，代指天空。
（每空0.5分）3.（2分）jī qǐ（每空1分）4.（2分）鲁迅老舍（每空1分）5.（2分）贵庚高寿（每空1分）一、重温经典之名著（5分）6.（3分） C D A7.（2分）西游记孙悟空二、积累诗文之名句（5分）8.海日生残夜，江春入旧年。
（错一字扣1分，扣完为止，下同）9.学而不思则罔，思而不学则殆。
10.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
11.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
12.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
三、瞻仰古人之美德（14分）13.（4分）①一起。
②到，到了。
③死亡。
④于是，就。
14.（2分）郭淮作关中都督，甚得民情，亦屡有战庸。
15.（2分）我的五个儿子如果死了，也就再没有我郭淮了。
（若、殒、亦、复一点0.5分）16.（2分）遣追17.（2分）答案示例：①忠诚爱国。
如：州府文武及百姓劝淮举兵，淮不许。
②深得民心。
如：郭淮作关中都督甚得民情；至期遣妻，百姓号泣追呼者数万人。
③重情重义。
如：行数十里，淮乃命左右追夫人还（答出恰当的两点可得满分，但每点都要有人物特点和内容证明，内容证明可引用原文，也可自己概括）18.（2分）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
（错一字扣1分，扣完为止）四、探究龙肖之文化（11分）19.（2分）谁也没有见过，却谁都知道。
20.（2分）A：龙跃凤鸣 B：龙驹凤雏21.（2分）端午节划龙舟、元宵节舞龙灯等。
（任意一个即可）22.（3分）（1）龙在中国神通广大，影响深远。
（2）龙在中国，普及时空，广被万象。
（3）文学艺术世界，也少不了龙的影子。
（围绕3-5段内容概括准确的也可）23.（2分）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（错一字扣1分，扣完为止）五、感恩父母之深情（14分）24.（1分）B25.（2分）承上启下的过渡作用（只答“过渡”也可）26.（2分）答案示例：唯一变化的是她身材，曾经也是亭亭玉立，如今佝偻有如弯弓。
2017年4月调考语文含答案
武汉市2017年四调九年级语文试题第Ⅰ卷（选择题30分）一.（共12分，每小题3分）1. 下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（）A.尴尬（gān）繁琐恹恹欲睡（yān）众目睽睽B.狡黠（jié）销魂拈轻怕重（zhān）万惯家私C.慰藉（jiè）商酌重峦叠嶂（zhàng）高官厚禄D.魁梧（wú）愧怍栩栩如生（xǔ）不可名状2. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）然而，正是那些所谓的无用之书，人文经典著作，能给人以内心强大的定力，为理想信仰等提供_______的精神食粮，抵御和防范各种现实世界糖衣炮弹的_______。
读无用之书之所以能达成这样的效果，原因在于这些书籍______了人的精神世界，丰富了对人生的见解，对宇宙、自然、社会和事物的看法，帮助人们确立正确的人生观、价值观和世界观。
A.必需侵袭滋养B.必须侵蚀滋养C.必须侵袭滋润D.必需侵蚀滋润3. 下列各句中有语病的一项是（）A. 近期，打造“长江中轴文明景观带”、建设“长江新城”成为武汉市社会各界关注的焦点。
B. 武汉市政府着力打造的风景优美、安全舒适的东湖绿道的开通，成了武汉市民节假日休闲娱乐的好场所。
C. 财政部有关负责人表示，今年将继续健全医保筹资和报销比例调整机制，增强制度的可持续性。
D. 将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，《朗读者》节目掀起了民众诵读经典的热潮。
4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A. 全国人大代表、中科院院士周其凤认为：“养老教育”既包含了老年人的学习问题，也涵盖了整个社会应该如何对待老人的内容。
B. 文化大家留存的书稿、信札、藏书等，有极其珍贵的文献价值。
但事实是，不少大家生前年事己高，身边又缺少帮手，许多大家的手稿疏于整理，己成普遍现象。
C. 开春，共享单车也迎来了春天。
转型，升级，坚守，在这场充满情怀的自行车创业风潮中，不同品牌正在选择各自的发展方向，同时也为将来寻找更多生存的可能。
2017年湖北省高三四月调考语文试题及答案解析
2017年湖北省高三四月调考语文试题及答案解析2017年湖北省高三四月调考语文试题及答案解析2017年湖北省高三四月调考语文试题及答案解析注：本套试卷也被当作黄冈市2017年高三年级4月调研考试语文试卷用，不再另有他题。
特此说明。
第卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
远去的邮驿如果不把商亡后箕子东奔朝鲜的传说以及对徐福东渡结局的猜测算在内，今天及时更新中……1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．B．C．D．2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．B．C．D．3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是A．B．C．D．（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4-6题。
好天气【英】罗纳德·邓肯4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）A．B．C．D．5．文章开头一段有什么作用？请简要分析。
(5分)6．请结合文本，谈谈你对我并不比你瞎，只不过是我的眼睛看不见而已这句话的理解。
（三）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成7-9题。
周有光的传奇人生7．下列对材料的理解，不正确的一项是（3分）A．B．C．D．8．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分）A．B．C．D．E.9．作为人物传记，本文引用了周有光先生的很多话语，请结合文本概述这样表达的好处。
（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。
（节选自《金史·张行信传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A．B．C．D．11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()（3分）A．B．C．D．12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()（3分）A．B．C．D．13.把下面文中句子翻译成现代汉语。
（10分）(1)(2)（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
2017年深圳市高三第二次调研考试语文试题参考答案与评分标准
2017年深圳市高三第二次调研考试语文试题参考答案与评分标准2017年深圳市高三第二次调研考试语文试题参考答案与评分标准一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）1.【信息筛选】（3分）D（D项，根据第二段的表述有时恰恰只有放弃肉体快乐……，必须放弃的表述过于绝对。
A项前半句述自第一段第一句话人类活动与动物活动之间最重要的区别是前者通常是自觉的、有目的的，后半句述自第二段的是内在价值，还是工具价值？不同的思考可导致不同的结论，述正确。
B项涉及原文第二段有些人看重的是自然物种的工具价值……但万一实验室发生破坏性事故……人类几百年来的努力就会毁于一旦。
C项涉及第二段重视自然物种内在价值的人，对于一个物种的灭绝往往会感到更加痛苦或焦虑，述正确。
）2.【理解分析】（3分）A（根据原文的表述更不能舍本逐末，为了手段而放弃目的可知，为了某种手段而放弃了目的的人舍本逐末、颠倒目的与手段的关系。
而不择手段来实现自己的目标的人，显然还是认同目的高于手段。
B项涉及原文即使在进行正义战争的时候，我们也不能虐待俘虏，不能从肉体上消灭已经丧失战斗力的敌人，述正确。
C项。
是对原文离开了手段的目的是抽象的、空洞的,因而是不真实的。
空想社会主义之所以受到科学社会主义的批判，就在于实现目标的主客观两方面的历史条件和手段都没有得到充分的认识和论证的整合，正确。
D项源于文章第四段内在价值与工具价值的一部分内容。
述内容正确。
）3.【分析综合】（3分）B（B项涉及第二段相关文字。
天花病毒具有与人类同等重要的内在价值不能从原文中推断出来这个结论。
A涉及原文第一段当我们说一件东西有内在价值时，就是说它本身就是人类活动的目的，值得重视和追求，人们只看重它的工具价值，必要时它就有可能被舍弃或替换涉及下一段，舍弃与下文的天花病毒样本有关，替换与下文的肉体快乐的作用通常是可以被别的东西取代的有关。
概述正确。
C项把肉体快乐当作内在价值来追求的人，很有可能比只看重其工具价值的人更加难过属于内容的推断，后半句的推断源于重视自然物种内在价值的人，对于一个物种的灭绝往往会感到更加痛苦或焦虑，也可从肉体快乐作为幸福的内在部分，其作用是无法被别的东西取代的的论述中推出。
2017年九年级四月语文调考答案
2017年4月调研考试九年级语文参考答案汉字（10分））1.（2分）①qiè炯炯②kǎi 稽2．（2分）A. 惮：畏惧，害怕 B. 殚：用尽，竭尽3．（2分） guǐ xué4．（2分）①走心②走眼5.（2分）①侧②磔一、敬慕圣贤情怀（18分）6．（2分）①房屋（或者简陋的房屋；房舍；小屋）②类③都④取名，命名7．（2分）“垂髫”具体指代小孩。
答对“垂髫”指代小孩得1分，另外举例和解释各得0.5分。
“呷浪之鳞．”“锦鳞．游泳”“沉鳞．竞跃”（代指鱼）；“迁客骚人．．寥落四周星。
”（代指战争），“何．．”（代指诗人），“辛苦遭逢起一经，干戈以解忧？唯有杜康．．”（代指酒），“无丝竹．．之乱耳，无案牍之劳形”（“丝”指琴瑟，“竹”指管箫，代指奏乐的声音），“孤帆．远影碧空尽”“孤帆．一片日边来”（代指船），“臣本布衣．．”（代指平民）8．（1分）撷或者掇9．（1分）黄发垂髫，并怡然自乐。
10．(3分)掇其香以臭/ 撷其颖以玩/ 朝而灌/ 暮而锄11．（2分）不只是使自己的身体和眼睛快乐排遣闲暇的日子罢了。
（盖，发语词，不译；重点关注非、独、娱、遣、而已等词）12．（2分）（答对任意两点得2分）①从本文他辟东篱裁花种草，植竹育木，浇水锄草，读书写字，吟诗作赋可以看出他喜欢闲逸恬淡的田园生活；②从“盖非独娱身目遣暇日而已”“吾之东篱，又小国寡民之细者欸？”可以看出他对和平安定社会的向往及其忧国忧民思想；③从《示儿》《十一月四日风雨大作》《书愤》等诗歌可以看出他具有强烈的爱国精神、忧国忧民。
13. （3分）记叙和描写；和平安宁、恬淡闲适（意近即可）。
（每空1分）14. （2分）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
二、感怀仁者德馨（14分）15. （2分）陋室幽香、陋室芳香或陋室德馨（意近即可）。
16. （2分）A、有条不紊 B、一丝不苟 C、工工整整 D、小心翼翼17. （2分）①家具简易破旧②客厅狭小杂乱18. （2分）“慢慢腾腾”“稳稳当当”这两个叠词的运用，起到了强调作用，使文洁若女士动作缓慢但气定神闲、无所畏惧的形象栩栩如生。
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2017年调研考试语文参考答案
一、语言积累与运用（30分）
1—6. CBDBCC 23.B
1、（2分）C 解析：A项“横”应读“héng”，“翰”应为“瀚”；B项“亘”应读“gèn”，“萦”应为“莹”；D项“涌”应读“yǒng”，“璧”应为“壁”
2、（2分）B 解析：漠然视之：很冷淡地看待。
指对人或事态度冷淡，放在一边不理。
此处大词小用，人们对书写“不重视”而已，不至于“漠视”。
退化：泛指事物由优变劣，由好变坏。
积非成是：错误的东西流传久了，也会被认为是正确的。
珍视：珍惜重视。
3、（2分）D 解析：A：句式杂糅，“才能成功融资”应删去。
B：不合逻辑，应把“之一”删去。
C：成分残缺，应在“生活”后加“的故事”。
4、（2分）B 解析：按十二生肖的顺序，小玲的生肖是蛇，弟弟比她小两岁应该是送羊。
5、（2分）C
6、（2分）C 解析：A项的“远交近攻”“反客为主”，B项的“以逸待劳”和D项的“欲擒故纵”不是比喻。
7、（8分）会当凌绝顶，一览众山小气蒸云梦泽，波撼岳阳城
大漠孤烟直，长河落日圆几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
8、（3分）①敢笑黄巢不丈夫
②简！简！简！
③拉车的一老一少（拉车的老者和他的孙子小马儿）
④奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端（站到了垂直棒的横板上）。
9、（共7分）⑴（3分）①可以不让。
坐自己的座位是正当的权利。
（1分）②应该让。
尊老敬老是中华民族的传统美徳。
（1分）③有条件地让。
在老人女儿态度恳或在获得一定经济补偿的前提下，座位主人可以考虑让座。
（1分）（未陈述理由不给分）
⑵（2分）①她可以提早买票②她可以寻求列车员的帮助③她可以带着老人去餐车消费④她可以采用更好的方式去说服别人⑤她可以给座位主人一定的经济补偿⑥她应该宽以待人，不要睚眦必报（答出两点即可，一点1分〉
⑶（2分）【示例】①年轻人一定要给老年人让座吗？也得就事论事吧？坐自己的座位，享受应有的权利何错之有？“悠然见南山”的说法合情不合理。
传统美德是较高的行为标准，不能让它来要求所有人。
二、阅读理解和欣赏
（一）
10、感慨抗议不屑敬佩（4分，每空1分）
11、中国抄袭论文的现象比较严重，反应出中国人治学不严谨，也不诚实。
（2分）
12、和○23段相照应；（1分）美国的教育让学生自己去寻找解决问题的方法。
（1分）
13、运用了欲扬先抑的手法；（1分）它使文章波澜起伏，更吸引读者的阅读兴趣。
（1分）
14、示例：应该种下自主探究的种子，让学生自己去寻找解决问题的方法。
（1
分）只有这样才能培养学生“格物致知”的精神和自主创新的能力。
（1分）（语句通顺，符合生活实际，言之有理即可）
（二）
15、（2分）运用简洁、生动的语言，引出本文说明对象——解码汉字“行”。
（或运用比喻的修辞，生动形象地引出本文说明对象——解码汉字“行”）（答“引出本文说明对象”只得1分）
16、（2分）（1）“行”字本来的读音、词性、词义。
（3）由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
17、（2分）举例子。
运用大家熟悉的生活常识（或“用具体的事例”）说明了“行”字的引申义是路旁的店铺，便于读者理解接受。
（三）
18、（3分）首先从北京某小学学生参观博物馆后乱扔垃圾这个现象引出中心论点，接着分析公共场所缺少公德的原因，最后指出规范公共场所公德行为的具体方法。
19、（2分）举例论证，从反面阐述家庭教育的缺失导致公德缺失的观点，进而论证中心论点“公共场所是公德教育最好的学校”，更有说服力。
（论证方法1分，作用1分）
20、（2分）①人们偏于“私德”，缺少公德意识；②公共场所没有明确的规则；
③只有在法律、权利、公平等课题解决之后，公德规范才会引起人们重视。
（每点2分，答出两点即可）
21、（3分）①给公共场所制定明确细致的规则；②用舆论监督不道德行为；③加大执法力度（健全约束机制）；④发挥社会团体的作用。
（每点1分，答出三点即可）
22、（4分）（1）得到（2）能够（3）感到奇怪（4）于是，就
23、（2分）B
24、（4分）（1）抄写完后，快步跑去送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。
（2）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得报酬。
25、（2分）示例一：我们今天的学习条件和宋濂、匡衡相比要优越得多，他们都能克服一切困难去读书，我们更应该珍惜自己的学习条件，多读书，读好书，追求丰富的知识。
示例二：一个人要在学习上有所成就，就应该刻苦勤奋、博览群书、虚心请教。
（作答时要点出文段中二人求学的共同点，再结合个人实际展开阐述，抓住“勤学”“好学”“求学之艰”等要点即可）
26、略。