儿童诗歌《妈妈的爱》
妈妈的爱诗歌歌词

妈妈的爱诗歌歌词
1、《妈妈的爱》是一首儿童诗,这首诗选择了五个生活片段,前三节分别从妈妈在暑天为孩子扇扇子,在雨天为孩子送伞,抱孩子去医院几个生活细节上给孩子无私的爱,后两节,妈妈的爱体现在对“我”思想成长的关怀和帮助上,同时也抒发了孩子对妈妈的爱。
全诗充满亲情爱意,朴实无华、文质兼美,以通俗易懂的诗歌语言,密切地联系孩子的生活实际,致力于引导学生理解母亲,体验母爱,感受亲情。
2、歌词:有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次我病了,妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。
妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。
”
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妈妈的爱诗歌朗诵稿

妈妈的爱诗歌朗诵稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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妈妈的爱课文原文

妈妈的爱课⽂原⽂妈妈的爱课⽂原⽂ 《妈妈的爱》是⼀⾸⼉童诗。
下⾯是⼩编整理的妈妈的爱课⽂原⽂,希望对你有帮助。
妈妈的爱课⽂原⽂: 有⼀个很热很热的今晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇⼦, 汗⽔却湿透了她的⾐裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
有⼀个很凉很凉的⾬天, 妈妈到学校接我, ⼀把伞遮在我的头顶, ⾬⽔却打在妈妈⾝上。
啊,妈妈的爱是遮⾬的伞。
有⼀回我病了, 妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有⼀回,我打破了暖瓶, 还对妈妈说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的⽬光。
⼀次⽼师让我们⽤“最”字造句, 我说:“我最爱妈妈。
” 妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩⼦, 我们都爱祖国妈妈。
” 啊,妈妈的爱是亲切的教诲。
妈妈的爱课⽂教案: 教材分析: 这⾸诗选择了五个⽣活⽚段,前三节分别从妈妈在暑天为孩⼦扇扇⼦,在⾬天为孩⼦送伞,抱孩⼦去医院⼏个⽣活细节上给孩⼦⽆私的爱,后两节,妈妈的爱体现在对“我”思想成长的关怀和帮助上,同时也抒发了孩⼦对妈妈的爱。
全诗充满亲情爱意,朴实⽆华、⽂质兼美,以通俗易懂的诗歌语⾔,密切地联系孩⼦的⽣活实际,致⼒于引导学⽣理解母亲,体验母爱,感受亲情。
教学⽬标: 1。
理解课⽂内容,使学⽣学会在平凡的⽣活中去发现母爱,体会母爱,感悟亲情。
2。
综合运⽤多种识字⽅法认识⽣字7个,包括1个多⾳字。
会写8个。
3。
正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。
教学重点:正确、流利、有感情地朗读课⽂。
认识12个⽣字,会写9个字。
教学难点:⽤真实的体会感悟诗歌内涵。
仿写⼀节⼩诗。
教具准备:⽣字卡⽚、多媒体、⽻⽑扇等。
教学时数:⼆课时。
第⼀课时 教学⽬标: 1。
通过初读诗歌《妈妈的爱》,了解妈妈对我们⽆微不⾄的爱。
2。
能够初步正确、流利、有感情地朗读课⽂。
3。
随⽂理解、认识“湿透”“遮”等⽣字词,会写“热”“凉”等五个字。
大班儿歌《妈妈的爱》

《妈妈的爱》
在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳,啊,妈妈的爱是清凉的风。
在一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上,啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回,我生病了,妈妈抱着我去医院,摸着我很烫的额头,妈妈着急的哭了,啊,妈妈的爱是滴落的泪。
又有一天,我打破了暖瓶,又对妈妈说了慌,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛,啊,妈妈的爱是责备的目光。
妈妈的爱诗歌的格式

妈妈的爱诗歌的格式
妈妈的爱,像温暖的阳光,
清晨照进我小小的心房。
那光芒,明亮又慈祥,
驱散黑暗,带来希望的光。
妈妈的爱,似轻柔的风,
在夏日为我吹走闷热烦冗。
那微风,悄悄抚摸我的梦,
带着甜蜜,让我睡得从容。
妈妈的爱,是细密的雨,
滋润我成长的每一寸土地。
雨滴落下,都是关切的语,
点点滴滴,汇聚成爱的渠。
妈妈的爱,如坚固的伞,
风雨之中为我撑起平安。
伞下的世界,永远是港湾,
无论多大浪,我都不胆寒。
解析或赏析:这首诗呢,就像在给大家讲关于妈妈爱的故事。
你看啊,把妈妈的爱比作阳光、风、雨和伞,都是咱们生活里常见的东西。
阳光早上照进来,多舒服呀,就像妈妈的爱能给心里带来希望。
夏天的风呢,吹着可凉快了,妈妈的爱也是这
样,能让咱们心里不那么烦躁。
雨可以滋润土地,妈妈的爱就像雨一样,让咱们茁壮成长。
伞就更不用说啦,有风雨的时候,伞一撑起来就安全了,妈妈就是那把伞,不管外面多危险,在她的保护下咱们就很安心。
每一小节都很简单直接地说出了妈妈爱的不同样子,就像一幅幅小画,凑在一起就成了妈妈爱的大画卷啦。
六一诗歌朗诵:妈妈的爱6篇

六一诗歌朗诵:妈妈的爱6篇妈妈告诉我:"最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。
"下面是为大家整理的六一诗歌朗诵:妈妈的爱,希望大家能够从中有所收获!六一诗歌朗诵稿1:妈妈的爱有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用"最"字造句,我说:"我最爱妈妈。
"妈妈告诉我:"最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。
"六一诗歌朗诵2:妈妈的爱妈妈的爱,是冬天里的白开水。
虽然无色无味,但温暖人心。
妈妈的爱,是上学时一声嘱咐。
虽然唠唠叨叨,但听着舒服。
妈妈的爱,是放学是苦苦等候。
虽然身着平凡,但一眼认出。
妈妈的爱,是生病是声声呵斥。
虽然看似严厉,但非常心疼。
妈妈的爱,是天冷时一句叮嘱,虽然表面烦人,但充满关怀。
此时,妈妈就在窗外。
而我,唯独能做的是,书写,我对妈妈的爱。
六一诗歌朗诵3:妈妈的爱妈妈的爱,像催你起床的闹钟,和美味的早餐。
妈妈的爱,像冬天那温暖的手套,和温暖的毛衣。
妈妈的爱,像那一声声亲切的关怀,和那只为你疲劳的双眼。
妈妈的爱,是在你伤心的时候,安慰你,呵护你。
妈妈的爱,是在你考试考的好的时候,提醒你,不要骄傲。
妈妈的爱,是你一辈子无法报答的,那么,你只有孝顺妈妈,来报答妈妈对你的养育之恩。
共2页,当前第1页12 六一诗歌朗诵4:妈妈的爱作者:君嶶千百年对你的颂扬,写不尽儿女的情肠,我是你孕育的希望,是生命最初的梦想。
甘甜的乳汁把我喂养,在你的怀抱享受阳光,蹒跚学步到英姿勃发,凝结着你的甘心情愿。
小学五年级诗歌:妈妈的爱!

妈妈的爱!
本文是小学关于小学五年级诗歌的妈妈的爱!,欢迎阅读。
有一个很凉,很凉的夜晚,
我从梦中醒来。
妈妈正给我盖被子,
她却冻得直哆嗦。
啊!妈妈的爱温暖的被子。
有一回我写错了字,
妈妈手把手地教我。
一直到写对了字。
啊!妈妈的爱是正确的指导。
有一次我受了伤,
妈妈给我打电话。
当得知消息后,
妈妈着急了。
啊!妈妈的爱是急促的问候。
有一回我要一个玩具,
妈妈在我生日时拿出那个玩具。
啊!妈妈的爱是意外的惊喜。
有一次我没做作业,
妈妈问我时,
我还撒谎,
妈妈的批评使我脸红。
啊!妈妈的爱是批评的语言。
《妈妈的爱》诗歌十五篇

《妈妈的爱》诗歌十五篇《妈妈的爱》诗歌1有一个很热很热的今晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一回,我打破了暖瓶,还对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师让我们用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。
”妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,我们都爱祖国妈妈。
”啊,妈妈的爱是亲切的教诲。
《妈妈的爱》诗歌2活动目标:1、学会朗诵诗歌,理解诗歌内容2.发展幼儿想象力与创造力,学会初步的创遍诗歌3.培养幼儿不错的情感,增多亲子关系活动准备:课件、小蜜蜂等动物头饰若干活动过程:1.通过谈话,引出主题:师:"小朋友,三月八日是什么节日?(妇女节,妈妈的节日……)你们爱不爱自己的妈妈?你们都是怎么爱妈妈的?(幼儿讨论)你们都很爱自己的妈妈,那很多小动物也有它们最最喜欢的,你们想不想知道它们都爱什么呢?"2.出示课件1)小鱼最爱什么?2)小鸟最爱什么?3)小星星最爱什么? 4)小朋友最爱什么?(幼儿依次讨论,丰富幼儿词汇)3.教师完整示范诗歌4.教师边展示课件,边朗诵诗歌,幼儿跟读5.创遍诗歌:请幼儿根据教师出示的头饰说出各个小动物最喜欢的事物,并引导幼儿根据诗歌的形式进行创编。
活动结束:1.总结,教育幼儿爱自己的妈妈,听妈妈的话,做懂事的好孩子。
2.听音乐《我的好妈妈》走出活动室去做游戏。
《妈妈的爱》诗歌3如今儿子依然像一粒微尘游走在人世间为工作生活忙碌转身投足间时不时脑海中会出现妈妈的幻影童年的记忆温馨而快乐您的乳汁和怀抱是我童年最温暖的港湾慢慢地我学会了走路渐渐地我喊出了“妈妈”少年的我懵懂而莽撞还有一些叛逆您用母亲的温柔和细腻解开我成长路上的迷惑使我在可控的阵痛中走出花季、雨季的阴霾投向青春的怀抱像一只雏鹰总要搏击长空青年的我迈开羞涩的脚步走出眷恋的家门您帮我整理好远行的背囊告诉我外边的世界很精彩相信我会打拼出美好的未来我转身离开那一刻分明感受到您不舍的泪花在外面的世界总会遇到很多无奈我向您倾诉由开始的一封封信到后来的一个个电话您像一盏明灯在世界的另一端给我带来前进的信心和希望妈妈母亲节到了我不能回老家看望您希望您过得开心、快乐如今儿子长进了不少但总让您放心不下我知道那是因为儿行千里儿不愁儿行千里母担忧儿女在母亲心中永远是长不大的孩子《妈妈的爱》诗歌4 我叛逆的时候妈妈很少发脾气偶尔骂几句或者用心劝导在父亲逝世后妈妈显得特别脆弱泪像春雨深深渗透泥土每次过完年我和老婆回深圳时妈妈抱住天聋地哑的孙子坐在昏暗大门边一边流泪一边不说话现在妈妈精神好多了很少流泪了亚蓝放暑假被我们接到深圳来玩妈妈在电话里说:亚蓝要走的晚上对我说:娭毑电视台调好了茶也斟满了我去一向就回。