教师乒乓球比赛活动方案
教职工乒乓球赛方案
教职工乒乓球赛方案一、比赛目的与意义：教职工乒乓球赛是为了促进教职工之间的交流与互动，强身健体，增强团队精神和凝聚力。
通过比赛，激发教职工的运动热情，展现教职工的风采与才艺，营造积极向上的校园文化氛围。
二、比赛时间与地点：1. 比赛时间：XX年X月X日下午X时至X时2. 比赛地点：学校体育馆三、比赛项目：1. 单打比赛：男子组、女子组各设一块比赛台，每组报名人数不限。
2. 双打比赛：男子组、女子组和混合组各设一块比赛台，每组报名人数不限。
3. 群体对抗赛：各学院/部门组织一支队伍参加，每队人数不少于5人，共进行3局2胜制对抗赛。
四、比赛规则：1. 比赛采用中国乒乓球协会规定的比赛规则。
2. 单打比赛、双打比赛和群体对抗赛都采用3局2胜制。
3. 比赛采取淘汰制，胜利方晋级下一轮比赛。
4. 参赛选手需自备乒乓球拍，学校提供比赛用球。
5. 比赛期间，选手需遵守裁判指挥和比赛纪律，不得以任何形式作弊或采取不正当手段。
五、报名与组队：1. 报名时间：X月X日至X月X日。
2. 报名方式：参赛选手填写报名表，交至学院/部门负责人，由学院/部门统一报名。
3. 组队方式：参赛选手可以自由组队，也可由学院/部门负责人组织队伍。
六、奖项设置：1. 单打比赛男子组、女子组前三名分别颁发一、二、三等奖。
2. 双打比赛男子组、女子组、混合组前三名分别颁发一、二、三等奖。
3. 群体对抗赛前三名分别颁发一、二、三等奖。
4. 根据实际参赛人数，酌情设立优秀组织奖、最佳风采奖等特殊奖项。
七、比赛准备：1. 学校体育部门负责场地搭建、设备调试等工作。
2. 参赛选手需提前进行合理的训练与热身活动。
3. 学院/部门负责人协助组织队伍、搜集参赛选手信息并填写报名表，确保参赛选手的准确性和完整性。
4. 比赛期间，设置医疗保障措施，确保比赛的安全。
八、比赛管理：1. 比赛现场设置裁判员，负责比赛的裁判、计分等工作。
2. 学院/部门负责人协助比赛场地布置、现场秩序维护等工作。
乒乓球比赛活动方案
乒乓球比赛活动方案乒乓球比赛活动方案1活动目的：1、发扬国球风采；2、培养学生的运动特长；3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点：书院乒乓球操场活动流程：第一阶段：准备阶段做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛时间：5月26日规则：1、按照路队顺序决定对手；2、分四张乒乓球桌比赛；3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛时间：6月2日1、24人抽签决定对手；2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。
不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛时间：6月9日裁判员：张老师夏老师评奖：一等奖：3人二等奖：9人三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
比赛完满结束！乒乓球比赛活动方案2为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。
一、活动主题：弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。
二、活动介绍：1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。
2、活动时间：__年__月__日（星期六）上午8点。
3、活动地点：______。
三、活动规则：1。
由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4，2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。
2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。
教职工乒乓球比赛活动策划方案
教职工乒乓球比赛活动策划方案(共4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--教职工乒乓球比赛活动策划方案教职工乒乓球比赛活动策划方案教职工乒乓球比赛活动方案1：为活跃教职工校园生活，促进交流，凝聚人心，推进和谐稳定校园建设，迎接十八大胜利召开，学校工会决定，举办第二届教职工乒乓球比赛。
方案如下：一、活动目的通过比赛，增强教职工健身意识，丰富教职工文体生活。
加强各部门沟通协作，提升学校凝聚力。
三、活动主题凝聚、发展、健康、向上三、领导机构成立赛事组委会。
赵惠娟任主任;杜青长、李向宇任副主任;李向宇任裁判长，于盛、张玉堂、陈春娜、王欣、李勇、王立彬、杨娟、李红玉任裁判员，苗朴、庾学艺任器材管理员;工会委员负责外联协调。
四、活动安排(一)报名。
9月26日前，各工会负责人按各部门推荐名额将参赛名单报李向宇老师处。
(二)比赛。
1.比赛地点：图书馆一楼西大厅2.比赛时间：预赛：10月12日学前系和语言文学系预赛10月19日音乐系和美术系预赛10月26日基础部和机关一预赛11月2日机关二和机关三预赛决赛：2012年11月9日下午3.比赛项目：男子单打、女子单打4.比赛规则①遵循“公平、公正”原则、“友谊第一，比赛第二”精神。
②参赛队员采取抽签方式决定出场顺序，以单淘汰形式(采取三局两胜制)进行比赛，先得11分的一方为胜方。
10平后，先多得2分的`一方为胜方。
③参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球，采用轮换发球法，以确保比赛的公平性。
五、奖项设置男女单打比赛共设一等奖5名、二等奖10名、三等奖17名。
六、注意事项(一)裁判和参赛选手按正规比赛要求着装(运动、休闲装)，严禁穿拖鞋进场。
(二)参赛选手应听从指挥，服从裁判判罚。
参赛选手抽签后须在场地内等待，连呼3次不到者视为弃权。
(三)为活跃赛场气氛，各工会小组可组织拉拉队，有序为选手呐喊助威。
教职工乒乓球比赛活动方案2：为了营造积极向上、朝气蓬勃的校园文化氛围，达到促进交流，增进友谊，释放教师精神压力，强身健体，共创和谐校园之目的，经研究决定，举办2011年教职工乒乓球比赛。
乒乓球比赛活动方案
乒乓球比赛活动方案一、教学内容本节课的教学内容选自《体育与健康》教材，第四章“球类运动”，第二节“乒乓球”。
主要内容包括乒乓球的基本技术、比赛规则和战术策略。
二、教学目标1. 让学生掌握乒乓球的基本技术，如发球、接球、挥拍等。
2. 使学生了解乒乓球的比赛规则，能够独立进行比赛。
3. 培养学生团队协作能力和竞技体育精神。
三、教学难点与重点重点：乒乓球基本技术的掌握。
难点：乒乓球比赛中战术的应用和团队协作。
四、教具与学具准备1. 教具：乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌、计分器。
2. 学具：乒乓球拍、乒乓球、比赛记录表。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一段乒乓球比赛视频，激发学生的兴趣，引导学生进入学习状态。
2. 技术讲解与示范：讲解乒乓球的基本技术，并进行示范，让学生跟随练习。
3. 分组练习：将学生分成若干小组，进行分组练习，教师巡回指导。
4. 比赛规则讲解：讲解乒乓球的比赛规则，让学生了解比赛的基本流程。
5. 比赛实践：组织学生进行比赛，培养学生的竞技能力和团队协作精神。
六、板书设计乒乓球基本技术1. 发球2. 接球3. 挥拍乒乓球比赛规则1. 比赛流程2. 计分方式3. 胜负判定七、作业设计1. 作业题目：乒乓球比赛规则问答。
（1）乒乓球比赛一场有多少局？（2）每局比赛有多少分？（3）比赛中，运动员如何得分？2. 答案：（1）乒乓球比赛一场有五局。
（2）每局比赛有21分。
（3）比赛中，运动员通过发球、接球、进攻等方式得分。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织学生参加乒乓球校队选拔，提高学生的竞技水平；开展乒乓球知识讲座，丰富学生的体育文化素养。
重点和难点解析一、技术讲解与示范1. 发球技术：发球是乒乓球比赛中的第一个环节，也是得分的关键。
教师需要讲解发球的手势、站位、用力方式和球的旋转等要点，并通过示范让学生直观地了解正确的发球方法。
2. 接球技术：接球是比赛中防守和进攻的基础。
教师需要讲解接球的手势、站位、判断和用力等要点，并通过示范让学生掌握正确的接球方法。
教师乒乓球比赛方案6篇
教师乒乓球比赛方案6篇教师乒乓球比赛方案1一、活动目的：为丰富教师课余生活，调节精神，放松心情，满足众多教师体育文化生活需要，增强教师间的交流沟通和教职工的`身体素质，特组织全校教师进行乒乓球比赛。
二、领导小组：工会小组、体艺组三、参赛对象：本校全体教职工（可自带球拍）。
四、活动时间：—2—28~—3—15每天晚上5：50~6：30（第3周星期二至第5周星期四）五、比赛地点：学校乒乓球场六、具体实施方案：（一）比赛规则：1、项目设置：男单、男双、女单、女双、男女双打。
2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。
3、每局为11球，采用每球得分制。
4、比赛顺序由抽签决定。
5、为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。
（二）比赛细则（自行网上查阅）（三）工作人员：工作人员要公平、公正、公开。
裁判：梁福文、林创、梁仲强、陈均权、莫海慈、伍灼能记分员：何琼花、刘美好、何新妹（三）比赛奖励：1、奖项：按报名人数定2、奖品设置：待定（四）运动员守则：1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
七、工作安排：1、工会、团委会、体艺组负责活动的开展。
2、比赛总负责人兼总裁判：梁福文为贯彻“健康第一”的指导思想，增强我校教职工身体素质，丰富校园生活，加强教职工之间的交流。
一、活动目的和宗旨：口号：感受跳动脉搏，体验运动人生。
本次比赛旨在丰富校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，展示将中教职工风采，为广大教职工搭建一个相互交流与学习的平台。
同时希望通过这一次活动，进一步增进教师间的感情！以强身健体、弘扬体育精神为宗旨，为国球呐喊助威！二、活动的基本内容1、比赛时间：周一至周五每天下午：5：05分开始。
2、比赛地点：乒乓球室。
3、主办单位：兴国县将军中学。
乒乓球比赛方案
乒乓球比赛方案【篇一：教师乒乓球比赛活动方案】一、活动主题教师乒乓球比赛。
二、活动目的为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校工会委员将举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。
三、活动的基本内容1、比赛时间：2011年4月（双休日除外），每天下午3时30分开始。
2、比赛地点：二楼乒乓球室。
3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。
4、报名截止日期：3月28日四、活动对象及规模参赛运动员：全体教师自愿报名。
女子组甲组：1971年1月1日后出生；女子组乙组：1970年12月31日前出生；丙组：男子组五、比赛规则1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。
10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。
3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。
六、奖项设置：女单：甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名，纪念奖若干名男单：设一等奖一名，纪念奖若干名七、乒乓球单打比赛细则：1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。
2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。
3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。
4、发球时，乒乓球出手即有效。
5、发球时不得遮挡，并将球抛起。
6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。
7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。
8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。
9、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。
10、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。
11、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。
乒乓球比赛活动方案7篇
乒乓球比赛活动方案7篇乒乓球比赛活动方案7篇引导语：为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的乒乓球比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
乒乓球比赛活动方案篇1一、指导思想：为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力，营造“工作并快乐”的和谐氛围，经工会研究，拟举行全校教师乒乓球比赛，特制定本方案。
二、比赛时间：第八周（4月19日——4月23日）三、比赛地点：操场乒乓球台处四、参赛人员：全体教师五、赛程设置：1、小组循环出线赛。
2、交叉淘汰。
3、最终决出本次比赛男女各前三名。
六、相关规则：1、每局比赛均采取3局2胜制；2、比赛采取11分制，先得11分方胜出；如双方打至10平、多胜2球者方可胜出；3、比赛双方轮发2球，如比分打至10平，双方各轮发1球。
七、裁判安排：总裁判长：易金明副裁判长：朱国强、范爱华裁判：4名乒乓球运动员当裁判（段丽、石介英、李希平、吴学平）乒乓球比赛活动方案篇2一、活动名称：软件学院乒乓球友谊赛。
二、活动主题：强身健体，增进友谊。
三、活动目的：为了丰富同学的课余生活，进一步促进同学间的交流，同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。
特举办此次乒乓球比赛活动，也切实推动“全民健身计划”，增强大学生身体素质。
四、活动时间：10月26日全天（周日）。
预期上午进行淘汰赛，下午进行半决赛和总决赛。
五、活动地点：软件学院314教室。
六、面向对象：大一，大二全体同学。
七、活动内容：前期准备：1、前期宣传，贴海报和组织大家报名工作等；2、买奖品，球网等；3、准备抽签纸张等。
器材准备：比赛的乒乓球及场地由我们负责提供，球拍个人自备比赛进程：1、比赛半小时前（早上8：30）参赛选手到学院抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理。
2、比赛分为男单、女单和男女混打，男生为五局三胜制，女生为三局两胜制，11分制。
乒乓球比赛活动方案详细流程
乒乓球比赛活动方案详细流程举办乒乓球比赛,锻炼身体,提倡体育锻炼,促进大家的交流。
以下是小编精心收集整理的乒乓球比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
乒乓球比赛活动方案1为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。
特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点：1.比赛时间：5月上旬2.比赛地点：学校操场二、活动项目：定点投篮、跳绳三、参赛对象：参赛对象：全体教师四、各项比赛方法和规则：1、一分钟跳绳比赛规则：A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。
单人跳绳比赛。
在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则：(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。
(2)以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。
(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。
(4)裁判吹哨后，始可拿球。
(5)必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。
(6)可以跳投。
(7)若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。
投篮前允许拍球几下。
(8)若有规则上的问题，与裁判联系。
每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。
乒乓球比赛活动方案2为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办____乒乓球比赛。
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教师乒乓球比赛活动方
案
文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
白庙小学教师乒乓球比赛活动方案一、活动主题
教师乒乓球比赛。
二、活动目的
为积极开展体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校将举行教师乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。
三、活动的基本内容
1、比赛时间：2014年10月
2、比赛地点：学校操场
3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。
四、活动对象及规模
参赛运动员：全体教师。
女子组:程曦，宋红英，杨世琴弃权男子组：郭吉顺、马淼弃权。
五、比赛规则
1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。
10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。
3、裁判设置有本校教师何老师当裁判。
六、奖项设置：
女单：设前六名奖
男单：设前三名奖
七、乒乓球单打比赛细则：
1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。
2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。
3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。
4、发球时，乒乓球出手即有效。
5、发球时不得遮挡，并将球抛起。
6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。
7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。
8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。
9、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。
10、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。
11、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。
12、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束。
13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束。
14、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。
15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
16、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。
17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
2014年10月七坪小学乒乓球比赛结果
女子第一名：胡昌莉
第二名：陈小燕
第三名：王礼琴
第四名：吴静
第五名：陈颖
第六名：杨琳
男子第一名：
第二名：
第三名：。