一年级数学下册第三单元《分类与整理》第一课时PPT课件 (1)
返回
4、 按性别分
男 人数 6
女 6
按性别分
介绍：我们可以把数的结果填写出来。
返回
统计表
按大人、孩子分
大人 人数 8
孩子
4
按性别分
男 人数 6
女 6
介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的 就是简单的统计表。 问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
5 按左右分
左 人数 6
右 6
问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。
2. 观察统计表，你都知道了什么？
★圈出每行中不同的
(1)
(2)
动脑筋，做一做
问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以 怎样分？
2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？ 男 人数 3. 观察统计表，你都知道了什么？ 4. 你能提出什么数学问题？ 女
象 形 统 计 图
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。
问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？ 你是怎么知道的？
简单统计表
3 画表格
按大人、孩子分
按性别分
问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？
3 按大小分
按大人、孩子分 人数
大人
8Leabharlann 孩子 4介绍：我们可以把数的结果填写出来。
1 按形状分
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
认识象形统计图
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎 么知道的？
问题：还可以怎样分？
2 按颜色分
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。 我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
5. 想一想，还可以怎样分？
六、运用知识，解决问题
★把车涂上颜色
问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 完成：1. 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填 2. 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。
一，会分类 二，会整理 三，会看象形图表 四，会画统计表 俺又获得新知识了，哈哈。。。
人教版一年级数学下册
分类与整理
hi,大家 好，我是 蓝猫！
分类练习
整理前的书架
整理后的书架
问题：如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书 架上找？说说你是怎么想的。
怎么分?
按花的种类
月季花
郁金香
按花的颜色
黄色
红色
分类计数，认识象形统计图
1）选定标准，分类计数
问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计 数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以 画一画、写一写，也可以摆一摆。）
合集下载
人教版一年级下数学-第三单元 分类与整理(1)PPT课件(14张)
圆形气球最多， 葫芦形气球最少。
二 探优究翼文新化知
还可以怎么分？
形状不同 颜色不同
二 探究新知
按 颜 色 来 分 3个 3个 6个
再试着把结果填在下面的表格里。
再面先的试用表着象格把形里结统。果计填图在表示下。
像这样把同类事物排成一列画出的图，叫象形统计图。
我先分一分，再数一数。
把每组不同的物品圈起来。
3个 3个 6个
3个 3个 6个
我先分一分，再数一数。 把每组不同的物品圈起来。
黄色气球最多，
红色和蓝色气球最少。
二 探究新知
对比两种分类，你发现了什么？
按形状分：
按颜色分：
按不同标 准分类，分 类的结果往 往也不同。
三 对应练习
把每组不同的物品圈起来。 （1）
（2）
四 课堂小结
1.类似把气球按形状、颜色等 特 点 分一分的方 法叫分类，这里的颜色和形状都是分类的标准。
画出的图，叫象形统计图。
第1课时 分类与整理（1）
你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。
你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。
我先分一分，再数一数。 这么多气面的表格里。
最少？你是怎么知道的？ 像这样把同类事物排成一列画出的图，叫象形统计图。
（ 3 ）片
3个 3个 6个 类似把气球按形状、颜色等特点分一分的方法叫分类，这里的颜色和形状都是分类的标准。
（ 4 ）片
3个 3个 6个
你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。 你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。 你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。
（ 3 ）片
类似把气球按形状、颜色等特点分一分的方法叫分类，这里的颜色和形状都是分类的标准。
第3单元 分类与整理 人教版数学一年级下册(完美版)课件ppt
我用一个正方形和两 个三角形拼成一个新 的三角形。
小明
小丽
用七巧板拼图案
问题：请你选择一个你喜欢的图案，拼一 拼，看谁拼得最形象，谁拼得最快？
三、巩固练习
1.你能用一套七巧板拼几个长方形？ 2.你还能用七巧板拼成其他好玩的图案吗？
四、课堂小结
一套七巧板中有7个图形，1个正方形， 1个平行四边形和5个三角形。拼三角形可 以运用七巧板中的任何图形，这样有多种 拼法。
1.按照苹果的完整程度来分。
8个
2.按照苹果有无叶子来分。
12个
15个 3个
三、课堂小结
1.像这样把气球按形状、颜色等分一分的方法叫做 分类，这里的颜色和形状就是分类的标准。分类的 标准不同，分类的结果也不一样。 2.对生活中的物体进行分类整理时，可以用不同的 方法进行整理，其中用象形图和表格整理法最直观 简便。
么知道的？
研讨其他标准 问题：还可以怎样分？
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最 少？你是怎么知道的？
二、巩固练习 问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 3 单元 分类与整理
第 1 课时 分 类 与 整 理（1）
一、探究新知
绿色圃中小学教育网
整理前的书架
整理后的书架
问题：如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个 书架上找？ 说说你是怎么想的。
借助情境，进行分类
绿色圃中小学教育网
一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 1 单元 认识图形（二）
课标人教版一年级数学下册第三单元 第一节 第1课时分类与整理象形统计图课件
2.哪种形状的气球最多？哪种 形状的气球最少？
探索新知
我是边数边画。
分类与整理
探索新知
分类与整理
问题：还可以怎样分？
我是这样做的。
探索新知
分类与整理
3个 4个 5个
典题精讲
分类与整理
按颜色分
按形状分
圆形
典题精讲
正方形
分类与整理
三角形
黄色 蓝色 绿色
典题精讲
分类与整理
易错提醒
分类与整理
13579 2468 1278 345 69
说说你是怎么想的。
复习导入
分类与整理
分类与整理
举例讲解
这么多的气球，可以分 一分，数一数。
分类与整理
举例讲解
要求：活动以2人为一组开展，从学具袋里拿 出画有气球的卡片，先分一分，再数一数，然后 把数出的结果用自己喜欢的方式呈现出来。
探索新知
分类与整理
我先分一分， 再数一数。
1.心形气球有多少个？糖葫芦 形气球有多少个？圆形气球呢？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
学以致用
分类与整理
4 辆车
学以致用
分类与整理
仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 1. 按水果的种类分。 2. 按卡片的形状分。
右按 面水 涂果 一的 涂种 、类 填分 一一 填分 。，
在
学以致用
分类与整理
5 4 6
右按 面卡 涂片 一的 涂形 、状 填分 一一 填分 。，
在
学以致用
分类与整理
第三单元
分类与整理
学习目标
1. 在动手操作的活动中，经历分类的过程， 体会分类的含义和方法，感受分类在生活中 的作用。 2. 能按给定的标准或自己选定的标准进行分 类，体会分类标准的多样性。 3．运用分类的方法，解决生活中的相关的 实际问题。
一年级下册数学课件-第三单元第1课时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
一年级下册数学课件-第三单元第1课 时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
1．本节课学习了分类计数的方法： （1）先分类再计数； （2）边分边数同时画出统计图； （3）以图文结合的方式呈现分类的结果。 2．分类的方式多种多样，但计数的结果是相同的。 3．分类标准一致，分类结果就一致；不同分类标准，分 类结果多样。
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
一年级下册数学课件-第三单元第1课 时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
一年级下册数学课件-第三单元第1课 时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
1．
在学习用品下面打“√”。
√ √
一年级下册数学课件-第三单元第1课 时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
√
√
一年级下册数学课件-第三单元第1课 时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
中等练习
把下面的图形按形状和颜色分分类。
（1）按形状分。
（2）按颜色分。
拓展练习
1． 按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。
（ 6 ）片 （ 4 ）片 （ 3 ）片 （ 3 ）片
一年级下册数学课件-第三单元第1课 时 分类与整理ppt 人教版PPT(共19页)
一年级下册数学-第3单元 分类与整理 第1课时 分类与整理(1)｜人教新课标 ppt课件
12个
15个 3个
三、课堂小结
1.像这样把气球按外形、颜色等分一分的方法叫做 分类，这里的颜色和外形就是分类的规范。分类的 规范不同，分类的结果也不一样。 2.对生活中的物体进展分类整理时，可以用不同的 方法进展整理，其中用象形图和表格整理法最直观 简便。
一、探求新知
绿色圃中小学教育网lspjy
整理前的书架
整理后的书架
问题：假设要看<365夜故事>，他更情愿从哪个 书架上找？ 说说他是怎样想的。
借助情境，进展分类
绿色圃中小学教育网lspjy
1 选定规范，分类计数
动手操作，表示结果
问题：他能用本人喜欢的方法，把分类和 计数的结果清楚地表示出来吗？
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
引见：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最 少？他是怎样知道的？
二、稳定练习 问题：细察看，他看到了什么？可以怎样分类呢？
1.按照苹果的完好程度来分。
8个
2.按照苹果有无叶子来分。
〔提示：可以画一画、写一写，也可以摆 一摆。〕
动手操作，表示结果
我是这样摆的， 先分一分，再 数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
认识象形统计图，读图回答以下问题
引见：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？他是怎
么知道的？
研讨其他规范 问题：还可以怎样分？
15个 3个
三、课堂小结
1.像这样把气球按外形、颜色等分一分的方法叫做 分类，这里的颜色和外形就是分类的规范。分类的 规范不同，分类的结果也不一样。 2.对生活中的物体进展分类整理时，可以用不同的 方法进展整理，其中用象形图和表格整理法最直观 简便。
一、探求新知
绿色圃中小学教育网lspjy
整理前的书架
整理后的书架
问题：假设要看<365夜故事>，他更情愿从哪个 书架上找？ 说说他是怎样想的。
借助情境，进展分类
绿色圃中小学教育网lspjy
1 选定规范，分类计数
动手操作，表示结果
问题：他能用本人喜欢的方法，把分类和 计数的结果清楚地表示出来吗？
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
引见：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最 少？他是怎样知道的？
二、稳定练习 问题：细察看，他看到了什么？可以怎样分类呢？
1.按照苹果的完好程度来分。
8个
2.按照苹果有无叶子来分。
〔提示：可以画一画、写一写，也可以摆 一摆。〕
动手操作，表示结果
我是这样摆的， 先分一分，再 数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
认识象形统计图，读图回答以下问题
引见：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？他是怎
么知道的？
研讨其他规范 问题：还可以怎样分？
人教版最新版本一年级数学下册第三单元- 分类与整理课件(张ppt)课件
人教版小学数学一年级下册
分类与整理 （ 1 ）
＞ 1 2 3
激趣导入
有这么多气球，可以Байду номын сангаас
怎样分类呢？
我们一起来分一分吧！
知识讲解
按不同的形状分一分， 每种气球各有几个？
有这么多气球， 可以怎样分类呢？
边数边画。
3个
最少 象形统 计图。
4个 5个
最多
5＞4＞3
知识讲解
还可以按不同的颜色 分一分。
有这么多气球， 可以怎样分类呢？
练习巩固
请将下面的物品分成两类。
针织 数量 2
非针织 4
(非针织)类多，比针织类
( 多 )( 2 )个。
知识总结 分类与整理（2）
分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需
要选择合适的分类标准。分类的标准不同,分类 的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都 是一样的。
课后作业
课后练习
人教版小学数学一年级下册
黄色最多， 红色最少。 红色 黄色 蓝色 3个 5个 4个
练习巩固
请将下面的图形分类整理。
用象形统 计图整理。
有( 4 )个， 有( 3 )个，
有( 2 )个。
练习巩固
请将下面的图形分类整理。
( 黄 )色最多，( 蓝)色最少，
蓝色比黄色少( 2 )个。
黄色 粉色 蓝色 4个 3个 2个
知识总结 分类与整理（1）
分类的标准，分类的结果不同。
对生活中的物体进行分类整理时,可以用不同的 方法进行整理,其中用象形统计图、表格整理最 直观简便。
课后作业
学海乐园课后练习
人教版小学数学一年级下册
谢谢观看
＞ 1 2 3
分类与整理 （ 1 ）
＞ 1 2 3
激趣导入
有这么多气球，可以Байду номын сангаас
怎样分类呢？
我们一起来分一分吧！
知识讲解
按不同的形状分一分， 每种气球各有几个？
有这么多气球， 可以怎样分类呢？
边数边画。
3个
最少 象形统 计图。
4个 5个
最多
5＞4＞3
知识讲解
还可以按不同的颜色 分一分。
有这么多气球， 可以怎样分类呢？
练习巩固
请将下面的物品分成两类。
针织 数量 2
非针织 4
(非针织)类多，比针织类
( 多 )( 2 )个。
知识总结 分类与整理（2）
分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需
要选择合适的分类标准。分类的标准不同,分类 的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都 是一样的。
课后作业
课后练习
人教版小学数学一年级下册
黄色最多， 红色最少。 红色 黄色 蓝色 3个 5个 4个
练习巩固
请将下面的图形分类整理。
用象形统 计图整理。
有( 4 )个， 有( 3 )个，
有( 2 )个。
练习巩固
请将下面的图形分类整理。
( 黄 )色最多，( 蓝)色最少，
蓝色比黄色少( 2 )个。
黄色 粉色 蓝色 4个 3个 2个
知识总结 分类与整理（1）
分类的标准，分类的结果不同。
对生活中的物体进行分类整理时,可以用不同的 方法进行整理,其中用象形统计图、表格整理最 直观简便。
课后作业
学海乐园课后练习
人教版小学数学一年级下册
谢谢观看
＞ 1 2 3
一年级下册数学-第3单元分类与整理第1课时精品PPT人教新课标
一年级下册数学-第3单元分类与整理 第1课时 精品PP T人教 新课标
阴天 晴天 雨天 雪天ຫໍສະໝຸດ 多云天数26
4
7
4
一年级下册数学-第3单元分类与整理 第1课时 精品PP T人教 新课标
6
一年级下册数学-第3单元分类与整理 第1课时 精品PP T人教 新课标
一年级下册数学-第3单元分类与整理 第1课时 精品PP T人教 新课标
方法1
小朋友们，可以给左边的这 幅图起个好听的名字吗？
像这种把同类事物排成一列 画出的图，叫象形统计图。
方法2
他们还有不同的颜色，小朋 友们按照颜色来分一分吧。
方法2
3个
3个 6个
根据左边的象形统 计图来完成表格吧。
对比上面两幅图，你发现了什么？
按不同标准分类，分类的结果也不同。
1 圈一圈。
分类与整理
第 1 课时 分气球
人教版 数学 一年级 下册
1.让学生在操作中掌握分类的方法，能选择不同的分类标准进行分类。 2.让学生根据分类结果制作简单的统计图，并体验分类结果在单一标 准下的一致性和不同标准下的多样性。 3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。
【重点】学会按不同的标准进行分类，并用简单的统计图表示结果。 【难点】体会不同分类标准下会有不同的分类结果。
3
2
一年级下册数学-第3单元分类与整理 第1课时 精品PP T人教 新课标
5 填一填。
（1）（ 圆柱和长方体 ）的个数最多，（ 正方体）的个数最少。 （2）长方体比正方体多（ 3 ）个。
一年级下册数学-第3单元分类与整理 第1课时 精品PP T人教 新课标
1.类似按形状、颜色、交通工具、水果、蔬菜等特点分一 分的方法叫分类，这里的颜色和形状都是分类的标准。 2.将同类物体排成一竖排进行统计的图，就是象形统计图。
小学数学人教版一年级下册《第三单元-分类与整理-第一课时》课件
人教版数学 一年级下
分类与整理 （1）
淘气的房间
淘气的房间
小朋友们，你们喜欢这样的房间吗？
淘气的房间
笑笑的房间
√
小朋友们，你们喜欢哪个房 间呢？说说你们的理由吧！
小朋友们，你们觉得笑笑的房间为 什么会这么干净整齐呢？
因为笑笑把所有的物品都分类整理 好了，所以看着就很干净。
分类与整理 春天到了，小朋友们买了许多的气球。
练一练
按大小分 (3 )
练一练
左边有排球、足 球、棒球和乒乓球， 有几种分法？分别 是多少？
练一练
按大小分 (5 )
(6 )
练一练
足球： 排球：
乒乓球： 棒球：
按球类的名称分 ( 2) ( 3) ( 3) ( 3)
学会总结
分类与整理： 按给定标准分类计数： 1.事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用 途等进行分类。 2.根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形 式可能不太，但分类的结果一定相同。
4.给下列的水果涂涂画画。
（1）按水果的种类分：
（2）按卡片的形状分：
（4 ）（5）（3）
（4） （ 5） （3）
分类与整理 （1）学会把物体按照不同的方式分类。 （2）会通过分类快速的解决数学问题。
谢谢大家
做一做 1.在下列水果的下面画“√”，蔬菜的下 面画“×”。
（×） （ ×） （ √） （×） （ √）
（×） （ √） （ √） （×） （√ ）
2.数一数
2.给下面的机器人按照不同的形状分类。
左图中有（1 ） ， （ 1） ， （ 1） ， （ 6） 。
3.选出下列不是同一类的物体。
注：注意其他的图形都是平面图形，而只 有第4个是长方体。
分类与整理 （1）
淘气的房间
淘气的房间
小朋友们，你们喜欢这样的房间吗？
淘气的房间
笑笑的房间
√
小朋友们，你们喜欢哪个房 间呢？说说你们的理由吧！
小朋友们，你们觉得笑笑的房间为 什么会这么干净整齐呢？
因为笑笑把所有的物品都分类整理 好了，所以看着就很干净。
分类与整理 春天到了，小朋友们买了许多的气球。
练一练
按大小分 (3 )
练一练
左边有排球、足 球、棒球和乒乓球， 有几种分法？分别 是多少？
练一练
按大小分 (5 )
(6 )
练一练
足球： 排球：
乒乓球： 棒球：
按球类的名称分 ( 2) ( 3) ( 3) ( 3)
学会总结
分类与整理： 按给定标准分类计数： 1.事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用 途等进行分类。 2.根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形 式可能不太，但分类的结果一定相同。
4.给下列的水果涂涂画画。
（1）按水果的种类分：
（2）按卡片的形状分：
（4 ）（5）（3）
（4） （ 5） （3）
分类与整理 （1）学会把物体按照不同的方式分类。 （2）会通过分类快速的解决数学问题。
谢谢大家
做一做 1.在下列水果的下面画“√”，蔬菜的下 面画“×”。
（×） （ ×） （ √） （×） （ √）
（×） （ √） （ √） （×） （√ ）
2.数一数
2.给下面的机器人按照不同的形状分类。
左图中有（1 ） ， （ 1） ， （ 1） ， （ 6） 。
3.选出下列不是同一类的物体。
注：注意其他的图形都是平面图形，而只 有第4个是长方体。
《分类与整理》PPT课件(第1课时)
3 分类与整理
第1课时
优 翼
一 情境导入
你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
重点
掌握对物体进行分类的方法，并能选择不同的标准进行分类。
难点
用象形统计图和简单的统计表表示分类的结果。
整理前的书架 整理后的书架
如果要看《一千零一夜》，你更愿意从 哪个书架上找？说说你是怎么想的。
有这么多气球，可 以怎样分类呢？
按不同的形状分一分，每种气球各有几个？
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
第1课时
优 翼
一 情境导入
你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
重点
掌握对物体进行分类的方法，并能选择不同的标准进行分类。
难点
用象形统计图和简单的统计表表示分类的结果。
整理前的书架 整理后的书架
如果要看《一千零一夜》，你更愿意从 哪个书架上找？说说你是怎么想的。
有这么多气球，可 以怎样分类呢？
按不同的形状分一分，每种气球各有几个？
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /