培训机构儿童节活动方案(精品)
培训班六一儿童节方案
5.亲子手工艺品制作：由专业老师负责指导。
6.户外亲子拓展活动：由专业教练负责组织、指导。
九、安全措施
1.活动前，对活动场地、器材进行安全检查，确保安全设施完善。
2.活动期间，安排专人负责现场安全，确保学员及家长的人身安全。
3.活动前，对参与活动的教练、老师进行安全培训，确保活动安全有序进行。
3.培养学员的创新精神和实践能力。
原则：
1.安全第一，确保活动顺利进行。
2.公平参与，尊重每位学员的个性和特长。
3.寓教于乐，注重活动的教育意义。
三、活动主题
“欢庆六一，快乐成长”
四、活动时间和地点
时间：2022年6月1日（星期三）
地点：培训班主教室、户外活动区
五、活动对象
培训班全体学员及其家长
六、活动内容
八、安全保障
1.场地安全
-提前检查活动场地和器材，确保无安全隐患。
-设置安全警示标志，确保活动区域安全。
2.活动安全
-对参与活动的教职员工进行安全培训。
-配备必要的安全器材和急救药品。
3.人员安全
-确保每项活动都有专业人员指导和监控。
-家长全程陪同，共同负责学员安全。
九、宣传和推广
1.前期宣传
-通过培训班公告、家长群等渠道，提前发布活动信息。
培训班六一儿童节方案
第1篇
培训班六一儿童节方案
一、方案背景
为庆祝六一儿童节，提高培训班学员的节日氛围，增强亲子互动，培养儿童的综合素质，特制定本方案。
二、方案目标
1.让学员度过一个快乐、有意义的六一儿童节。
2.增进亲子关系，加强家校联系。
3.激发学员的学习兴趣，提升综合素质。
培训机构六一儿童节的活动策划方案（通用20篇）
培训机构六一儿童节的活动策划方案（通用20篇）培训机构六一儿童节的活动策划方案（通用20篇）为了确保活动顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的培训机构六一儿童节的活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培训机构六一儿童节的活动策划方案篇1一、活动目标1、知道六月一日是小朋友的节日。
2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3、体验节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2、操作材料，教学挂图。
三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。
四、活动难点能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。
“六一”是每个孩子最向往的节日。
这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。
六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。
师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。
引导幼儿看操作材料、教学挂图。
师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。
(1）教师介绍为幼儿准备的材料。
(2）幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。
4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。
5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1）教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。
(2）教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!培训机构六一儿童节的活动策划方案篇2一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
六一儿童节补习班活动方案（精选18篇）
六一儿童节补习班活动方案（精选18篇）六一儿童节补习班活动方案（精选18篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节补习班活动方案，希望能够帮助到大家。
六一儿童节补习班活动方案篇1一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：xx学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
培训机构活动方案
培训机构活动方案2022年培训机构活动方案（通用10篇）为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的2022年培训机构活动方案，希望能够帮助到大家。
培训机构活动方案篇1大家都知道，六一儿童节很快就要到了了，为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。
为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。
使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容1、学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品。
每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。
中心学校将派人到实地督促。
2、文艺节目汇演。
三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排时间：20xx年5月23日。
地点；xx小学。
主办单位：xx中心学校场所布置：会标，宣传标语出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：1、8；00-8；30；庆祝仪式。
升国旗。
领导讲话。
xx溪小学学生表演校园集体舞。
2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。
4、12；00-12；30；公布评比结果、颁奖。
；五、活动要求；（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。
培训机构61儿童节的活动策划方案（精选5篇）
培训机构61儿童节的活动策划方案培训机构61儿童节的活动策划方案（精选5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的培训机构61儿童节的活动策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。
培训机构61儿童节的活动策划方案1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
2023年辅导托管机构的六一儿童节活动方案
2023年辅导托管机构的六一儿童节活动方案活动主题：快乐成长，童心无限活动时间：2023年6月1日上午9点至下午4点活动地点：辅导托管机构室内外活动目的：通过丰富多彩的活动，帮助儿童展现天性，愉快度过六一儿童节，增强他们的团队协作和交流能力，培养各方面的兴趣爱好，促进全面发展。
活动内容：1. 创意手工区：- 利用环保材料，引导儿童制作六一主题的手工作品，如小动物造型、花草拼贴画等，展示他们的创意和想象力。
- 提供各种颜色、纸张、剪刀、胶水等材料，让孩子们自由发挥创意，在指导员的帮助下完成作品。
2. 猜谜乐园：- 设立猜谜活动区，设置各种智力题、谜题等，培养儿童观察力、思考力和解决问题的能力。
- 设置多个猜谜小游戏，如找不同、数数、经典谜语等，通过参与游戏，孩子们在娱乐中锻炼了头脑。
3. 亲子科普课堂：- 邀请专业老师进行有趣的科普讲座，向儿童们传授一些有趣的知识，如小动物的习性、大自然的奥妙等。
- 通过观察与实践，让孩子们亲身体验科学知识，加深他们对科学的兴趣。
4. 阅读角落：- 设立一个小型的读书角落，在那里提供适合儿童阅读的图书，让孩子们自由选择读物，并进行交流和分享。
- 也可以设置一些阅读小活动，如听故事、讲故事、绘本讲解等，增加阅读的趣味性和互动性。
5. 快乐运动场：- 在室外场地设置多个游戏区域，如踢球、跳绳、接力赛等，培养孩子们的运动能力和团队合作精神。
- 设置小型赛跑活动，鼓励孩子们积极参与，提高他们的身体素质和竞争意识。
6. 手绘墙绘：- 在室外墙面上搭建大型画布，在指导员的引导下，让孩子们自由发挥创意，进行集体绘画活动。
- 活动结束后，欣赏和分享作品，并为每位参与的孩子颁发荣誉证书，鼓励他们的艺术才能和团队合作。
7. 古装表演：- 邀请专业老师指导孩子们学习古装舞蹈、戏曲表演等，展示他们的表演才能。
- 设计小型演出场地，让孩子们在指导员的帮助下进行小型表演，并鼓励家长和其他孩子们的观看和鼓励。
2024年六一舞蹈培训活动方案
2024年六一舞蹈培训活动方案一、活动背景和目的六一儿童节是全国各地孩子们最期待的节日之一，为了丰富孩子们的节日生活和培养他们的艺术素养，我们计划在2023年六一儿童节期间举办舞蹈培训活动。
通过舞蹈的学习和表演，让孩子们体验舞蹈艺术带来的乐趣和快乐，培养他们的音乐感受力、创造力和团队合作精神。
本次活动将面向全市各小学的小学生，预计参与人数约为500人。
二、活动内容和形式1. 舞蹈培训课程为了让孩子们有一个系统的学习过程，我们将组织专业的舞蹈老师来进行舞蹈培训课程。
课程内容包括基本舞蹈动作、舞蹈技巧和舞蹈编排等。
培训课程将分为初级、中级和高级三个阶段，根据孩子们的舞蹈水平和兴趣进行分班培训。
2. 舞蹈表演在培训的最后，我们将组织一次舞蹈表演，让每个学生都有机会展示自己的舞蹈才华。
表演将选取一些经典的舞蹈作品，让孩子们进行集体表演。
同时，也鼓励他们进行个人或小组的创作，并在表演中进行呈现。
3. 舞蹈比赛为了激发孩子们的学习兴趣和竞争激情，我们还将组织一次舞蹈比赛。
比赛将设置多个奖项，包括最佳表演奖、最佳编舞奖和最佳个人奖等。
通过比赛的形式，让孩子们展现自己的舞蹈才艺，并提高他们在舞蹈方面的表现能力。
4. 舞蹈展览和欣赏在活动期间，我们还将举办舞蹈展览和观摩活动。
展览将展示一些优秀舞蹈作品和舞蹈相关的展品，让孩子们了解不同类型的舞蹈形式和风格。
观摩活动将安排专业的舞蹈演出团体来给孩子们带来一场精彩的舞蹈演出，让他们近距离感受舞蹈艺术的魅力。
三、活动安排和流程1. 活动时间：2023年6月1日-6月3日2. 活动地点：市内多个文化活动中心和学校3. 活动流程：- 第一天：开营仪式、舞蹈培训课程（初级阶段）- 第二天：舞蹈培训课程（中级阶段）、舞蹈表演彩排- 第三天：舞蹈表演、舞蹈比赛、舞蹈展览和欣赏四、活动组织和保障1. 活动组织人员：活动将由相关部门、舞蹈培训学校和社会团体共同组织。
相关部门负责统筹协调，舞蹈培训学校提供专业的教师资源，社会团体提供舞台搭建和演出支持。
2024年辅导托管机构的六一儿童节活动方案
2024年辅导托管机构的六一儿童节活动方案如下：为了给孩子们一个愉快难忘的六一儿童节，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
一、亲子互动游戏我们将举办亲子合作游戏，通过亲子间的互动，增进亲子感情，提升孩子的团队合作能力和沟通技巧。
游戏包括制作皮筋跳、传球比赛、合作拔河等，让孩子们在玩乐中学会团队合作。
二、手工制作工作坊为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们将开设手工制作工作坊，让孩子们动手做出属于自己的小作品，如手工风车、毛绒玩具等。
通过这些活动，孩子们可以体验到制作的乐趣，增强他们的动手能力和创造力。
三、益智游戏竞赛为了锻炼孩子们的逻辑思维能力和动脑能力，我们将组织益智游戏竞赛，包括数独比赛、 puzzles比赛等。
这些游戏能够激发孩子们的思维，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
四、文艺表演展示为了呈现孩子们的才艺，我们将举办文艺表演展示，包括歌唱、舞蹈、朗诵等节目。
通过这些表演，孩子们可以展示自己的才华，增强自信心，培养表达能力和舞台表现力。
五、户外拓展活动为了锻炼孩子们的勇气和团队合作精神，我们将开展户外拓展活动，例如野外拓展、登山徒步等。
这些活动旨在让孩子们体验大自然，锻炼他们的勇气、毅力和团队协作能力。
六、主题庆祝活动为了营造节日的氛围，我们将举办主题庆祝活动，如化妆舞会、小小主持人比赛等。
这些活动将给孩子们一个展示自己的舞台，增强他们的表现欲和参与欲。
七、亲子外出游玩为了让孩子们感受到家庭团聚的幸福，我们将组织亲子外出游玩活动，如郊游、野餐等。
这些活动可以增进亲子关系，让孩子们享受到家庭的温暖和幸福。
在2024年六一儿童节，我们将为孩子们精心准备这些丰富多彩的活动，让他们在欢乐中度过一个难忘愉快的节日。
希望孩子们能在这些活动中收获快乐和成长，度过一个充满童真的六一儿童节。
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活动主题：我的六一我做主
一、活动启动阶段：
时间：5月12日－6月1日
内容：
（一）布置校园，包括气球、彩带等。
（要求5月25日前必须完成校园的铺设）
负责人：
（二）六一小报比赛
为烘托校园节日气氛，增进学校文化建设，促进招生，特开展六一小报比赛：5月12日开始，5月25日前各个分校必须张贴出来
负责人：
学校教师编排六一节目 2－3个，5月25日验收
负责人
（三）“我最想要的双响炮礼物”活动
为更好地推进双响炮活动，推出双响炮礼盒，用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台，上写我“最想要的双响炮礼物”
设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片，由教师发给小学、初中学生学员
卡片内容：
（1）双响炮介绍，并注明在六一前后还可享受特别六一大礼：购买飞镖，投中几环
即可享受几环的优惠
（2）你最想要的双响炮礼物是什么？
（3）你准备和谁一起来**教育学习，分享大礼？
（4)你准备什么时候和他一起来**教育学习，分享大礼？
（5）对学校六一活动的介绍
礼品箱布置完成：5月19日前
礼品设计印制完成：5月19日前
负责人：
（四）六一游园会学员节目报名
1、预先通知学生们“我的六一我做主”活动，学员节目报名表演节目，节目类型不限，可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等，最好有英文特色或者特长，比如书法、古筝等，带着自己的家人、朋友一起来玩，
2、时间：5月19、20日老师重点推介。
为保证六一活动节目的丰富多彩，规模大的分校进行大型游园活动的学校学员节目不得少于30个，规模较小的分校要求每个班级必须要有2个班级全体节目，2个个人表演节目（学员到授课老师处报名）
3、海报通知
（五）相关媒体预告
若有条件的话，还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告，以便吸引更多的孩子来到参加活动。
负责人：
（六）“谁是最棒的六一明星”评比
为进一步带动孩子参加活动的积极性，在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比，六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令，并分别获学校的神秘奖品一份。
负责人：
（七）双响炮宣传海报
需在5月25日之前张贴出来。
负责人：
二、活动当天进程
时间：6月1日
参加人员：学校幼少儿学员及其家人、朋友，分校主管、教师
(一）规模较小分校活动安排
由学校组织进行六一大联欢活动，具体流程安排如下：
1、以班级为单位将幼少学员组织起来，（邀请家长参加，学员的朋友可以和学员在一起），进行巨人律动对歌，节目表演，穿插进行游戏对抗活动。
2、评委打分，评出“最团结班级奖”、“金嗓门班级奖”、“最优节目班级奖”，以及个人“最佳表演奖”、“最佳勇气奖”、“特别创意奖”、“最乐搞笑奖”等（注意原则上要每个班级都有一个奖项）
2、颁奖
附：游戏举例
1.传言游戏（有趣的传言游戏可是英美的小朋友非常喜欢的游戏啊）（1）将学生以
班为单位进行分组，每组5－6人，各排成一列，老师让最后一名小朋友看一张卡片；（2）听到老师命令后，最后的一名队员将看到的单词用手拼写在前面的小朋友的后背上，就这样一个挨一个向前拼写；
（3）最前面的小朋友将单词写到黑板上，又快又正确的小组获胜；
2.打气球游戏
运用排球运动规则，却使用气球代替排球，边打气球边联系单词，哪一队获胜呢？准备物品：气球、透明胶带、哨（老师用）
（1）用透明胶带在教室贴好线，形成一个球场，小朋友分为两队，进入各自球场。
（2）老师决定一个游戏题目，如水果，（可以现场教孩子们一些水果单词，孩子们要尽量多记住）。
（3）决定好发球小队后，老师吹哨，比赛开始，老师将排球给发球小队，小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场，如果一时想不起来，可以把单词转打给自己的队员，在自己的球队场地最多只能接打3次。
（4）如果在打球时没有能够想起需说的单词，或者三次接打后没有能打给对方，或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过，则算作对方胜一次，得一分，老师重新发球给得分小组，继续游戏。
A、如果大家都是在想不出单词，可以换一个范围。
B、先得7分小队获胜。
注：如果班级较多可以同时进行两个组比赛，每组获胜队再比。
（二）规模较大分校活动安排（游园活动）
由工作人员统一组织参加游园活动的人员。
首先进行欢乐节日大签名：设立一面黑板，游园的同学和家长，可以写上自己的姓名，包括英文名，以及对大家的节日祝福。
1、主持人开幕
2、学校领导讲话，介绍学校、活动
3、学校领导宣布活动正式开始
4、学员节目表演，互动游戏
5、主持人中间穿插介绍学校的课程、活动、优势等，还要穿插优秀学员发言、颁奖，学员家长发言等
6、评委评分
7、发奖
8、六一大礼盒活动：把纸箱剪成两半，放入糖果和小玩具，用绳子系住箱子的四角，吊起来，请一位小朋友蒙上眼睛，用长木棒敲打纸箱，大家一起抢拾纸箱中掉落的糖果和小玩具，其中大奖是一张一期免费学习卡，但必须推介一个人来巨人学习，可以借机再次推介双响炮
9、演出活动结束
10、结束后游园活动开始
11、游戏活动
12、结束
注：
1.在演出活动中进行的互动活动可以参照前面的传言游戏、气球游戏、模仿动物游戏等
附：游园游戏举例：
1.欢乐猜谜乐翻天
将100条英语谜语打印在小卡片上，张贴于移动黑板，或者悬挂于铁丝栏上，便于猜谜学生阅读观看，对于猜谜成功的游园学生发放小奖品。
2.小猫钓鱼
用细绳将地面围起来作为湖面，用各种颜色的纸板剪纸成为鱼的形状，画上鱼眼以及鱼鳞，上面用曲别针作一环行钩。
用竹竿若干，一端系上尼龙线，线的顶端用大头针作一钓钩，游园的同学用鱼杆钓地面上的“鱼”，听候老师的命令如老师说，“Pick the red fish”大家就钓红色的鱼，谁钓到了鱼就归谁，以同样的方法继续游戏，最后钓到鱼数最多的同学为冠军。
钓上者有奖。
3、套圈
在地面上摆放不同奖品，比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品，可以充当学费，游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈，套中什么物品就给予什么物品的奖励。
4、投飞镖（吸盘式的保证安全）
投中几环就可以享受到多少的钱的优惠，比如8环就是8元，10环就是10元。
5、六一“投”彩
把乒乓球涂成彩色，游园者手拿乒乓球，往地上投，通过几次碰撞后能够进入到不远处放置的脸盆中的可以获得相应奖励。
6、卡通大片乐翻天
现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看
7、其他活动（自主安排）
注：学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片，到统一设立领奖处领奖。