秋季运动会活动方案
秋季运动会活动方案例文(三篇)

秋季运动会活动方案例文一、背景介绍____年秋季运动会是我们学校的一项重要活动,旨在提倡全校师生积极参与体育运动,培养学生的团队合作精神、竞争意识和全面发展。
二、活动目标1. 提高学生体质素质,培养体育兴趣和健康生活习惯;2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识;3. 丰富学生校园文化生活,增强学校凝聚力和荣誉感。
三、活动内容1. 开幕式(1)开幕式时间:活动开始前的一个周末上午;(2)开幕式地点:学校操场;(3)开幕式内容:演讲、鼓励激励的致辞、文艺表演等。
2. 项目安排(1)田径项目:短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、篮球、足球等;(2)球类项目:篮球、足球、排球、乒乓球等;(3)棋类项目:象棋、围棋、国际象棋等;(4)游泳项目:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等。
3. 参赛系统(1)学生以班级为单位进行参赛;(2)每个班级可以报名参加多个项目,但每个项目只能报名一支代表队;(3)代表队人数不超过20人。
4. 组织形式(1)分组循环赛制:每个项目根据报名人数进行赛事分组,进行循环赛,并按照积分排名决出前几名,进行决赛;(2)团体总分制:各项目取前八名计分,最后总分最高的班级获得冠军荣誉。
5. 活动安排(1)选拔赛阶段:学校将在开学之初进行选拔赛,筛选出各项目的代表队;(2)培训阶段:代表队进行专业训练,学校邀请专业教练进行培训;(3)比赛阶段:安排活动持续时间为两周,每天下午放学后进行项目比赛;(4)闭幕式:比赛结束后,举行闭幕式,颁发各项奖励。
6. 安全保障(1)比赛场地和器材要进行检查和维护,确保安全可靠;(2)在比赛过程中,设置医疗救助站,配备相关急救设备;(3)加强对参赛学生的安全教育,确保遵守比赛规则和安全措施。
7. 奖励措施(1)个人奖项:设立各项目个人前三名的奖项,例如冠军、亚军、季军;(2)团体奖项:根据班级总分的排名,设置奖项,例如总冠军、总亚军、总季军;(3)奖杯和奖章:为个人和团体获奖者颁发奖杯和奖章;(4)荣誉证书:为所有参赛学生颁发参赛荣誉证书。
中学生秋季运动会活动方案(精选17篇)

中学生秋季运动会活动方案(精选17篇)中学生秋季运动会篇1一、为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。
二、口号我运动我快乐我健康三、时间xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)四、地点:校田径场五、活动要求1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。
在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。
参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
六、领导小组为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:王副组长:吕宣传组:熊( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。
竞赛组:体育组。
负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室、美术组。
负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
七、活动安排(一)体育文化类举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金)彩旗队(史)鲜花队(桂)火箭发射(王)2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。
秋季运动会活动方案最新【5篇】

秋季运动会活动方案最新【5篇】秋季运动会活动方案篇1一、活动主题拥抱秋天,全员健身二、活动宗旨友谊第一,比赛第二三、活动时间地点活动时间:10月12日星期天活动地点:老干部活动中心活动参与对象:阳光爱心义工协会志愿者,四、活动项目:(参与人员分组抽签,分四组,永康队、阳光队、爱心队、义工队)项目一:拔河比赛裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个。
比赛场地:老干部活动中心室外平地。
拔河赛制:1、比赛分淘汰赛,决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。
3、淘汰赛:四组抽签分成a,B组,a组两队,B组两队。
每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。
每组获胜者晋级,争夺冠亚军。
每组落败两队争夺季军。
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
项目二:跳长绳裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人比赛器材:长绳1条,秒表1个,哨子1个。
比赛场地:老干部活动中心室外平地比赛规则:10人站在长绳中,2人甩起长绳。
比赛开始时记圈数。
三分钟比赛时间。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。
比赛继续。
三分钟内圈数最多的为冠军。
依次决出冠亚季军。
项目三:赶猪裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人比赛器材:棍子2根,篮球2个,秒表2个,黄色胶带1个比赛场地:老干部活动中心室外平地比赛规则:画2条跑道,跑道宽度80cm,接力赛,赶猪过程中若篮球出界,重新拿回篮球从出界点开始。
用时最少者胜。
依次决出冠亚季军。
项目四:乒乓球对抗裁判员:主裁2人,边裁4人,记录1人比赛器材:乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个比赛场地:老干部活动中心室内乒乓球室比赛规则:每队派出一人当皇帝,两两对抗,输的一方下场换同一队另一人上场,直到其中一队没有队员可换,最后以留下队员多者为胜。
秋季运动会活动策划书(精选5篇)

秋季运动会活动策划书(精选5篇)秋季运动会活动策划书精选篇1为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。
通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。
经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长。
二、比赛时间、地点:9月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三、参加对象:__和全校学生。
四、比赛项目:1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球。
五六年级:另加铅球。
2、集体项目趣味类:⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人。
⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)。
3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人。
五、报名办法:1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于9月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法:1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。
趣味类集体项目加倍计分。
田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分。
3、团体总分均取前三名。
如总分相同,则以破记录多者名次列前。
如仍相同,则以第一位多者名次列前。
以此类推。
七、嘉奖办法:1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定:1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。
秋季运动会方案(精选5篇)

秋季运动会方案(精选5篇)秋季运动会方案篇1一、运动会宗旨:为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题:我运动、我快乐、我成长。
三、组织机构1、组委会机构及成员名单1.1事务组:负责人:成员:职责:A、制定运动会各项工作流程;B、编制经费预算;C、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);D、负责协调各部门的工作;E、按规程要求接受运动员报名;F、负责比赛场地的划定;G、准备比赛用的各类表格;H、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;1.2摄影组:负责人:何白x职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;1.3裁判组:负责人:成员:职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
1.4设备组:负责人:祝__成员:工程部全体同事职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;1.5医疗组负责人:__成员:保安队2名队员;职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点11月10日至11月30日地点:厂区内五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:1、运动项目A、拔河比赛(团体赛)B、跳绳比赛(团体赛)C、心心相印比赛(团体赛)D、滚雪球比赛(团体赛)E、呼啦圈竞走比赛(个人赛)F、懒人自行车比赛(个人赛)2、技能赛六、报名条件:所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。
七、参赛单位以及方法:1.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。
1.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组负责对各自参赛人员名单的核对;1.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。
1.3参赛装备:统一穿厂服;1.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;八、运动会流程1.1开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始);1.2各项目按照流程表比赛;1.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。
2023学校秋季运动会活动策划方案10篇

2023学校秋季运动会活动策划方案10篇2023学校秋季运动会活动策划方案(篇1)一、活动背景:作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。
作为全运会主办城市的__市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。
同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。
二、活动时间:20__年__月__日三、活动地点:学校运动场四、参加对象:全体师生五、主办单位:学校六、流程安排:1、__:__会场布置人员到达体育场进行会场布置。
2、__:__到达体育场准备进行比赛。
3、各小组分别参加各自的项目。
4、记录各小组的成绩,评选获胜者。
5、颁发奖品。
七、活动项目:1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数:每队x人2)、道具:报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑__米后交于第二个人,类推,直至第x个人到达终点,用时最少的组为获胜组。
2、《四人五足》1)、道具:绳子若干2)、比赛规则:四人一组。
四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过__米到终点,用时最少者获胜。
3、《海底传月》1)、比赛人数及分组:每队__名队员(至少x名女生)2)、道具:篮球四个3)、比赛规则:a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。
b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。
当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。
c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。
d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
e、用时最少者为优胜者。
4、《单脚火车跑》1)、参赛人数:每队参赛x人2)、比赛规则:a、x人排成一列,每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。
秋季运动会方案8篇

秋季运动会方案8篇秋季运动会方案1一、指导思想为认真贯彻落实教育部关于实施"全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程"的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。
通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
二、报名时间:20xx年x月17日三、比赛时间:20xx年x月8日(如有变动另行通知)四、比赛地点:学校操场上。
五、比赛分组:以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组六、比赛项目:一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足七、参赛办法和规则:(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。
(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
八、运动员条件:运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
九、竞赛办法:采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》十、计分办法:1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。
秋季运动会体育活动方案

秋季运动会体育活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋季运动会活动方案
篇一
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)
八、活动流程
1、运动会开幕式(2013年11月1日)
主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(入场顺序:小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班:8:40-----9:10《小推车》
下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《乌龟爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》
篇二
为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于2012
年举办科苑小学第十九届秋季运动会。
为办好此次运动会,现提出如下实施方案:
一、指导思想:
坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。
通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。
运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我
三、时间:
四、地点:操场,篮球场
五、竞赛项目:
学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力
注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)
家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)
参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。
(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。
教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳
参赛方法:以工会小组为单位,每位
教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。
团体奖前三名。
(男教师做好裁判工作)
计分方法学生项目按754321积分。
家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分
六、奖励办法:
团体、单项各奖前三名,
七、裁判:
除班主任外的所有教师
要求:有责任心,公正公平
注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间9月29日下午2:30---5:30家长项目
9月30日上午8:00---11:30学生项目
9月30日下午2:00---5:30学生项目
九、如有变动,将及时通知班主任。
一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发
挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。
二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。
三、运动会时间、地点:
时间:
地点:运动场
四、活动领导小组:
组长:熊小锋
成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武
五、裁判员
总裁判长:王章武
起点负责人:牛彬
检录长:牛彬(兼)
起点检录员:王礼国余万妍
联络员:何娜
发令员:曾金星
终点负责人:王章武
终点裁判长:王章武(兼)
终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超终点记录员:范容
跳绳组裁判长:周明松
跳绳组
成员:刘平各参赛班级非班主任
总记录处:周业梅成丹
踢毽裁判长:夏万军
踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军
器材负责人:夏万军牛彬
奖品组负责:张秀丽
医务人员:张才越
场地安全:袁培芝
六、活动内容:
一、二年级组:30米跳绳二年级组接力
三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力
七、参赛人数及比赛办法
各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。
二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。
跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。
分年段进
行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。
八、计分办法:
跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。
最后加入各班的团体总分。
30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。
最后加入各班团体总分。
接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。
最后加入各班团体总分。
九、奖励
对个人单项获得前10名的学生给予奖励。
对团体总分获得前两名的班级给予奖励。
注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
竞赛日程
十一月十一日上午
一年级30米二年级跳绳
下午
二年级30米一年级跳绳
十一月十二日上午
三年级50米四年级跳绳踢毽
下午
四年级50米三年级跳绳踢毽十一月十三日上午
五年级50米六年级跳绳踢毽下午
六年级50米五年级跳绳踢毽各班接力。