高考状元语文学习经验
姓名: 姓名:谢茜 性别: 性别:女 年龄: 年龄:18 毕业学校: 毕业学校:四川省 自贡市蜀光中学 考取大学: 考取大学:北京大 学 高考类别: 高考类别:理科 高考总分: 高考总分:702 语文: 语文:133 数学: 数学:137 英语: 英语:142 综合: 综合:290
2006年四川高考理科第一名
毕业学校: 毕业学校:北京四中 考取大学: 考取大学:北京大学 高考类别: 高考类别:文科 高考总分: 高考总分:646 语文: 语文:127 数学: 数学:127 英语: 英语:140 综合: 综合:252
2006年北京文科状元
张涵冰
我从小生活在一个古典文化气息非常 浓重的家庭环境中。刚认字的时候, 浓重的家庭环境中。刚认字的时候,就在 母亲的监督下背唐诗宋词, 母亲的监督下背唐诗宋词,这在当时是一 件非常痛苦的差事,在书房里一站, 件非常痛苦的差事,在书房里一站,一首 长恨歌要流利地从头背到尾。 长恨歌要流利地从头背到尾。开始一直是 妈妈陪我一起背,两人展开竞赛, 妈妈陪我一起背,两人展开竞赛,看谁背 得快,当然策略性地每次都让我赢。 得快,当然策略性地每次都让我赢。可是 后来背得多了,我也产生了兴趣, 后来背得多了,我也产生了兴趣,就不用 妈妈监督了, 妈妈监督了,欣赏诗歌成了一项业余的休 闲活动。再大一些, 闲活动。再大一些,我就在妈妈指引下尝 试浅译文言文, 三国演义》 试浅译文言文,从《三国演义》和《水浒 开始, 传》开始,后来查的生字足足可以编成一 本小字典。 本小字典。 毕业学校: 毕业学校:保 定市十七中学 考取大学: 考取大学:北 京大学 高考类别: 高考类别:文科 高考总分: 高考总分:663 语文: 语文:116 数学: 数学:131 英语: 英语:139 综合: 综合:267
2006年山西高考状元,语文126分
史方舟
平时不太爱说话,但很 执著,遇到不懂的问题一定 会“打破沙锅问到底”。他 常把自己不懂的问题记录在 本子上,及时解决。
史方舟档案 性别: 性别:男 年龄: 年龄:18 毕业学校: 毕业学校:陕西 师大附中 考取大学: 考取大学:北京 大学 高考类别: 高考类别:理科 高考总分: 高考总分:704 语文: 语文:142 数学: 数学:145 英语: 英语:141 综合: 综合:276
高考状元
语文学习经验
王小书
在高三的时候,一本由北大留校学生写 的《燕园拾尘》,讲述他在北大成长经历的随 笔和散文,我读了很受益,人应该接受各种磨 练。
2007年重庆文科状元,语文127分
肖潇
坚强、理智,富有 社会责任感
肖 潇 2007年北京高考 2007年北京高考 理科状元 荣登榜首分数: 荣登榜首分数: 693分 693分 毕业中学: 毕业中学:北大 附中 第一志愿: 第一志愿:北京 大学生命科学学院
毕业学校:社旗一高 考取大学:清华大学 高考类别:大综合 文科状元: 文科状元: 张晓楠 就读 高考总分:684 学校:北京大学 学校: 语文:146 所在学院: 所在学院:瑞昌一中 数学:144 高考成绩: 分 高考成绩:641分 英语:136 综合:266
2007年山东高考文科第一名,语文129分
2007北京高考文科状元,语文138分
刘梦羽
“她对自己要求很严。” 刘若冰说,平时布置的作 文,刘梦羽写好后送给她 指点,修改更是常事,一 遍不行改两遍三遍。“她 总微笑着,性情温和、内 心敏感,我们老师都说她 有大家闺秀的气质。”
2007成都文科第一,语文121分
陈星兴
理科状元小档案: 理科状元小档案: 17岁 重庆南开中学高三( ) 总分688 陈星兴 17岁 重庆南开中学高三(10)班的生 总分 语文130 数学148 英语136 理综274 274。 语文130 数学148 英语13,能够自觉 地学习。
2007年重庆理科状元,语文130分
张晓菲
平常喜欢看小说, 杂志 , 也喜欢自己老乡莫 言的作品 。 “ 我看课外书 全当休息 , 文科的也该涉 猎广泛一些 。 参加班里的 活动 , 取得了成绩 , 可以 增强自信心。 增强自信心 。 ” 她说起话 来慢条斯理,很沉静。 我很喜欢爱因斯坦的话, “ 我很喜欢爱因斯坦的话 , 努力+ 成功 = 努力 + 方法 + 少说 空话。 空话。”
2006年河南省理科状元,语文140分
性别 女 毕业学校 福建 家里订阅了一份《杂文 小泉州五中 报》,它对女儿的帮助也不小, 它对女儿的帮助也不小, 高考成绩 语文 杂文报》中的文章评论精辟, 《杂文报》中的文章评论精辟, 132 数学 数学121 英语 英语140 且文学专业性强,颇得女儿欢心。 文科综合258 且文学专业性强,颇得女儿欢心。 文科综合 考入学校院系 还有, 还有,女儿中午必看中央电视台 4套时事评讲节目 , 听一些专家 北京大学光华管理学 套时事评讲节目, 套时事评讲节目 谈论点评时事政治,有时她还能 院 谈论点评时事政治,
株洲市第四 中学卷面分651 中学卷面分651 分荣登株洲市文 状元”宝座, 科“状元”宝座, 还以一篇构思新 颖的满分作文 本报6 20日最 (本报6月20日最 先刊登) 先刊登)赢得一 片喝彩。 片喝彩。
2007年株洲文科状元,作文满分
史小楠
我觉得语文的基础知识很重要。 我觉得语文的基础知识很重要。在作 文方面,主要是积累素材,只要有素材以后, 文方面,主要是积累素材,只要有素材以后, 不管是什么题目,什么文体, 不管是什么题目,什么文体,都能找到相应 的材料作为论据。高考之前, 的材料作为论据。高考之前,头脑中至少要 50个例子 这些例子就是平时看一些杂志, 个例子, 有50个例子,这些例子就是平时看一些杂志, 读者》 青年文摘》 像《读者》、《青年文摘》,或者读一些小 散文的时候,有意识地记录一些例子, 说、散文的时候,有意识地记录一些例子, 像一些有寓意的好的小故事,都可以记下来, 像一些有寓意的好的小故事,都可以记下来, 然后自己用少于50字的语言,把它总结一下, 50字的语言 然后自己用少于50字的语言,把它总结一下, 记在脑子里。这样到高考时, 记在脑子里。这样到高考时,脑子里就至少 50个例子 像我考作文的时候, 个例子。 有50个例子。像我考作文的时候,就用上了 我以前准备的两个例子, 我以前准备的两个例子,像我们好多同学都 用上了准备的例子,都说这方法挺管用的。 用上了准备的例子,都说这方法挺管用的。
苏晓磊档案 性别: 性别:男 语文我觉得主要考虑的是平时的 毕业学校: 毕业学校:上 积累, 积累,把一些平时作文里要举的一些例 海挖江中学 把它摘抄下来,还有一些名言, 子,把它摘抄下来,还有一些名言,也 考取大学: 考取大学:北 把它摘抄下来,按照不同的类别。 把它摘抄下来,按照不同的类别。比如 京大学 说外国的,讲一些理想的,分类别整理, 说外国的,讲一些理想的,分类别整理, 高考类别: 高考类别:理 每天看,过一遍,也不一定要求去背, 每天看,过一遍,也不一定要求去背, 科 就是每天过一遍, 就是每天过一遍,到要用时就会自然而 高考总分: 高考总分: 然地反映出来, 然地反映出来,可以说是胸有成竹去参 575 加考试吧。 手中有粮,心中不慌” 加考试吧。“手中有粮,心中不慌”, 语文: 语文:127 对吧!我觉得语文就这一点是最为重要 对吧 我觉得语文就这一点是最为重要 数学: 数学:139 的。 英语: 英语:137 综合: 综合:28 化学: 化学:144
2006年贵州高考理科状元,语文136分
刘帆
高考检查的是你 这三年的努力成果, 所以高一、高二的基 础至关重要。只要基 础扎实,到了高三, 反而感觉轻松了。
性别: 性别:女 毕业学校: 毕业学校:社旗一高 考取大学: 考取大学:清华大学 高考类别: 高考类别:大综合 高考总分: 高考总分:684 语文: 语文:146 数学: 数学:144 英语: 英语:136 综合: 综合:266
2007年湖北省理科状元,语文122分
马骏
在今年高考中,马骏的作文《用双眼看世界》 在今年高考中 , 马骏的作文 《用双眼看世界 》 网络个人主页设计” 以 “ 网络个人主页设计 ” 这一前卫的形式构思全 别具一格, 获得了满分。 文 , 别具一格 , 获得了满分 。 谈起高考作文的体 他说, 写作文一定要掌握大量有用的材料, 会 , 他说 , 写作文一定要掌握大量有用的材料 , 材料其实就源自平时的积累。 学过的语文知识, 材料其实就源自平时的积累 。 学过的语文知识 , 经历过或目见耳闻的事物, 经历过或目见耳闻的事物 , 还有学过的历史地理 哲学都可以做材料。 从自然中采撷一点, 哲学都可以做材料。——“从自然中采撷一点,从 从自然中采撷一点 历史中收集一点, 从现实人生中吸取一点” 历史中收集一点 , 从现实人生中吸取一点 ” , 这 在考场上是救命锦囊。 其次, 在考场上是救命锦囊 。 其次 , 创新也是一篇佳作 的增彩点。 马骏认为, 应该做到“ 的增彩点 。 ” 马骏认为 , 应该做到 “ 人云亦云我 不云” 从形式上、 内容上都可以创新。 不云 ” , 从形式上 、 内容上都可以创新 。 在平时 生活中就应该多琢磨, 多研究, 生活中就应该多琢磨 , 多研究 , 尽量做到推陈出 借鉴一些新思路, 尝试一些新写法。 新 , 借鉴一些新思路 , 尝试一些新写法 。 “ 这次 高考作文, 高考作文 , 我采用个人主页的形式就是考前有过 研究和实践的, 研究和实践的 , 所以在考场上能很快选择一种形 构建一个框架。 式,构建一个框架。”
史方舟档案 性别: 性别:男 年龄: 年龄:18 毕业学 校:陕西师 大附中 考取大学: 考取大学: 北京大学 高考类别: 高考类别: 理科 高考总分: 高考总分: 704 语文: 语文:142 数学: 数学:145 英语: 英语:141 综合: 综合:276
张晓楠
文科状元: 最 重 要 的 是 学 习 态 文科状元: 张晓楠 就读学校: 就读学校:北京大学 度,不能有临时抱佛脚的 所在学院:瑞昌一中 所在学院: 投机心理。 高考成绩:641分 高考成绩:641分
高考状元经验:高考语文各题型抓分技巧整理
让知识带有温度。
高考状元经验:高考语文各题型抓分技巧整理高考状元阅历:高考语文各题型抓分技巧1.精确定位,做好规划仔细分析,给自己的学业水平出初步定位,结合实际,树立目标。
有了抱负和目标,学习才会有追求的动力。
可以在实际的学习过程中不断地检测目标,并在肯定的时间后对目标进行修改和完善。
2.抓牢基础,形成网络高三的.学习肯定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
由于现在的高考正由学问型向力量型转化。
3.主动学习,擅长总结高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,在这个高二转折到高三的关键时刻,我们应当转变身份,主动学习,从学问的接受者转变成学问的梳理者,把自己的所学尽可能地全部整理一次,发觉薄弱之处,准时有针对性地补漏补缺,强化自己的学问储备。
分析总结对高三同学来说是不行缺少的。
遇到新问题,学到新方法,都应准时登记来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等都要准时整理分析。
得失心中有数,就不会犯同样的错误。
二、缓解压力,从容应对非智力因素往往左右结果,摆正心态吧。
当我因成果波动而焦躁时,我会选择用宁静的音乐来安静自己;当我意志消沉时,我会用榜第1页/共2页千里之行,始于足下。
样来激励自己;当我情不自禁开头胡思乱想时,我也会给自己放个假,留出时间来天马行空地幻想。
我用各种方法来保持一个好的心态。
永久乐观、乐观,调整最佳心态来应对每一次人生的挑战。
(李小龙,宁夏高考理科状元)面对高考,压力确定会有的。
面对学习压力,我们可以做一只最好的轮胎。
气不足,就打点儿;气太足,就放掉一点儿,无论在哪里使用,什么样的路面,轮胎都能够适应,并且跑得轻松开心。
对自己说:我肯定要做一只最好的轮胎,还要有“备用轮胎”——这就是面对压力的平常心。
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高考状元是如何学习的
高考状元是如何学习的学习方法是通过学习实践总结出的快速精通知识的方法。
因其与学习精通知识的效率有关,越来越受到人们的重视。
以下是我整理的高考状元是如何学习的,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高考状元是如何学习的一、明确自己的目标你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。
顺手就能摘到或跳得再高也够不着的都不叫目标。
学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。
太高了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。
如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步发展。
根据自己的状况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。
学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。
我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。
我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个打算,每天做两篇阅读、一篇完形,两个月后还是没起色。
一位英语老师告知我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按打算做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。
我想告知大家的是即使你的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。
大目标短时间内不能很快见效,但是你可以看到自己每天在努力,在完成每天制订的学习任务,距离胜利又近了一步。
基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。
你可能走了一千步还没有看到胜利,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许胜利就在一千零一步。
二、制订学习打算并学会定期小结可能大家会有这样的体会:在一段长时间自习(例如周六下午从2点到6点的4个小时自习的时间)开始时,只做了10分钟练习就坐不住了,总想着去看电视、上网或是逛街,结果大好时光就这样被白白浪费掉了。
这是因为你没有给自己制订好学习打算。
打算有短期的和长期的,在开始任何学习前,我都会为自己制订一个周密的打算。
短期的,比如刚才说的4个小时自习,分成若干段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一打算好;长期的,比如5月看课本打算,用半个月看完一本课本,每天看几页,一天中的哪个时段看,都事先拿一张大白纸写下来,每天完成后都做好标记。
2020高考状元分享自身学习经验,学霸是这样炼成的,值得学习借鉴
2020高考状元分享自身学习经验,学霸是这样炼成的,值得学习借鉴
2020年湖北省高考理科状元唐楚玥,高考总分725分,其中语文146分、数学149分、外语143分、理综287分,我们可以看看她每天的学习计划:
2020重庆高考理科状元谢欣颖
语文136分、数学149分、外语148分、综合293分,总分726分,超过一本分数线226分,更神奇的是谢新颖也是2017年重庆的中考状元。
我们来看看谢新颖同学的学习方法:
一、专注力高、课堂不走神。
谢新颖同学能够取得如此优异的成绩,跟她课堂效率高有非常大的关系,上课不走神、注意力集中、学习效率高!
二、不懂就问、有问题马上想办法解决。
谢新颖同学除了课堂效率高之外,对于学习上的问题也处理得很及时,上课没听懂的问题,课后立马找老师解决。
三、良好的心态。
谢新颖同学不光只知道学习,她懂得劳逸结合,她通过弹钢琴、吹口琴、朗诵等课外兴趣来调整心态,帮助自己达到更好的学习状态。
有积极心态的状元不只谢新颖。
安徽高考文科状元李瑾文也同样拥有好的学习心态。
李瑾文同学的高考总分669分,其中语文131分,数学143分,外语149分,综合246分。
除此之外,李瑾文还分享了自己的其他学习经验:
当在学习上遇到难题时,需要不断的总结和反思,只有这样才能避免再犯同样的错误;
基础知识要扎实;
学习习惯好,李瑾文同学非常自律,学习有目标、有条理,懂得规划,课前预习、假期复习、爱阅读、上课认真听讲、不懂就问。
2020年河南省高考状元李昊总分724分,语文136分、数学147分、外语147分、综合294分、听力11分。
李昊同学也分享了自己的学习经验:。
北大清华状元谈语文学习经验
北大清华状元谈语文学习经验朱坤(北京大学光华管理学院学生,河南省高考文科状元):语文,是学好文科最基础的科目,它的重要性正如数学在理科学习中的重要作用一样,但学好语文又是最难的。
因为汉语既然为我们的母语,其命题可深可浅,一旦这个度把握得不准确,就会造成试题偏易或偏难。
高考语文试题,一般分为三大块,即基础知识、阅读和写作。
基本上涵盖了要求学生掌握的各个知识点,如基础知识题,一道题目可以涵盖多个知识点,一个点掌握得不好,整个题就不好做;又因为它基本上全是客观性选择题,不存在给一部分的问题,因此,要拿就必须全拿。
这部分知识的复习说难也不难,我一直认为学好语文最重要的不是读或背,而是长期形成的一种对语言文学的敏感度,例如病句一项,有些人可能读一遍就能辨析得出来,有的人钻研了好多遍还是不得要领,这就是一个素养的问题;加强语文素养,才能使语文成绩有所进步,而且它对阅读、对写作也大有好处。
阅读又分古文阅读、说明文阅读和现代文阅读三项,由于阅读的文章都不是我们曾经见过的,因此做起来的确很有些难度。
因此在平时做题的时候应该多加强训练,有的人把阅读分解为若干小项,如古文分为实词、虚词、大意、翻译、主旨等等分点复习,我觉得这实在很不必要,其中要把一篇文章彻底读懂了读透了,什么样的题也是难不倒的,这也可适用于说明文阅读。
最令人头疼的莫过于现代文阅读了,现在题干设计朝主观化靠拢,这是好事,防止了客观题不会做胡猜的现象。
为了使阅卷标准化,现在的题型大抵是从原文中找取若干关键词语,联缀成句。
这样寻章摘句的做法是否能测试出考生的真实水平,我看很不一定;很多的时候,我能读懂文章,但题很可能做错;有的时候我读不懂文章,题目还有可能做对。
不过再好的考试制度也难免有缺陷,相信,不久会有一种更科学的题型出现。
做这类题的关键是找出与题旨与题干联系密切的句子,提取压缩,精减字句,尽可能符合字数要求而又通顺。
其实,高考语文最重要的是写作,一般人高考语文分数不过100分左右,而作文可能占据一半的分数,实在不能轻视。
高考状元是怎样炼成的:高考状元学习经之四
■状元档案 姓名: 徐蓓思 来自: 云师附中 高考成绩: 总分678 语文126 数学139 英语141 文综272 省级三好生加分10 兴趣爱好: 看书、玩乐器、 体育、听音乐
3年前,开朗、乐观、讲义气 的纳西族女孩徐蓓思,考上了 师大附中。当很多学生在题海 中奋战,把成绩提高的希望寄 托于补课时,徐蓓思的好成绩 却来得很轻松。“我从来没补 过课,没请过家教,没搞过题 海战术。”成绩好的秘诀,她 想了想说:“上课的时候专注, 课堂上的知识一定要消化,听 不懂的问题及时向老师请教。 做题不在于多而在于精,课外 题只是一种辅助。学习要讲效 率,不断摸索出适合自己的学 习方法。
状元档案:
吴羽菲
休宁中学毕业生
高考成绩:
语文123分 数学148分 理综292分 英语136分 省级优秀生加10分 总分709 安徽理科状元吴羽菲
状元心得:
大家要及时调整自己的 心态,找到最适合自己 的学习方法并坚持!我 想这就是成功的关键吧。 学习无常法纠错本收效不小 吴羽菲学习的一个小窍门是,在平常的学习中她 有一个专门的本子记下自己做错的题,并且不时进行 回顾。高中三年,她的数学纠错本已经有厚厚的一本 了。这种方法尤其在复习中非常有效。
■状元档案 姓名:魏宏琰 来自:控江中学 高考总成绩:561分 高考成绩: 语文123 数学136 英语143 政治133 综合26 07上海市文科状元魏宏琰
高中三年,魏宏琰一直在晚上11点前休息, 以保证充足的睡眠时间,班主任这么描述她上课 时的神态:她总是聚精会神地听课,眼睛片刻也 不会离开老师和黑板,笔记记得也最认真!因为 学习效率高,小魏从未参加过辅导班,请过家教。 对于学弟学妹,小魏总结了三句话学习经验: 一、多整理笔记和作业;二、平时多看书;三、 平时一两次考砸了不要紧,偶尔失手是难免的。 对于第三点,小魏补 充,每次模拟考,学校都会 排出语文、数学和英语三门学科成绩的名次,自 己一般在年级前十,但偶尔也曾考过年级30多名, 但这很正常,自己多总结就好。
新科状元语文学习经验集锦
新科状元语文学习经验集锦语文是一门难以准备的学科,试题非常灵活,与课本联系较少;作文分值很大,考查学生文学知识、语言技巧、思想深度等多方面能力。
因此,即使是那些高考状元,语文也很难像数学、英语一样,考一个很高的分数。
不过,任何学科都是有规律可循的。
期末考试快到了,让我们来领略一下状元们的高见。
从中启发自己找到一些合适自己的窍门吧!1、山西理科陈敏古人说,腹有诗书气自华。
我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句,更多还是指思想上的深度。
我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解,关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。
比如平常很多同学都会作一些摘抄,我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。
我们还应该多读一些文章,尤其是一些杂文,在放松精神的同时思考一些学习之外的事情,对人生、对社会形成自己的看法。
2、北京文科易萌基础知识的复习需要马拉松的耐力,而非百米冲刺的短期奋战。
临到考前才将语文基础复习资料匆忙地看几遍,意味着永远无法夯实这些本该稳拿的知识。
3、安徽理科耿泉对于语文基础,例如字音、字形、成语,我是这样复习的:先做近十年此类型的高考真题,从中摸索出规律,了解高考在这方面考查什么内容,以怎样的方式考查,分析之后,再做全面的音形练习。
文言文学习最重要的是培养语感,所以要多读、多背一些比较优秀的文言文作品。
首先对课本上要求背诵的文言课文一定要能够背诵,其他课文也要熟读,并要特别留意课本上的注释和一些关键字词,掌握相关知识点。
除了课堂上的学习,平时还可以多读一下《古文观止》等一些比较经典的文言文著作。
对于作文,我的方法是“拿来主义”。
我平时非常注意阅读一些有名的书刊、文章,像《三国演义》、《红楼梦》等名著,《读者》、《青年文摘》、《作文与考试》等期刊,以及历年的高考满分作文,并随时把其中优美的段落和句子摘录在一个本子上,早读时就拿出来背一背。
这样时间长了,就可以积累丰富的素材,并拓展你的想象空间,在写作文时,就可以借鉴他人,化为己用,帮助你写出比较优美的句子4、湖北理科朱师达高考所选取的文言文虽来自课外,知识点却均出自课内。
高考状元讲学习方法(共5篇)
篇一:高考状元学习方法归纳1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学,他下决心收集错题,到高考前,仅是数学科目的错题就多达3本。
花这么多心血收集错题没有白费功夫,只要是归纳到本子里的题,石啸天再也没做错过。
在学习中经常遇到一些难题,也有做不出来想放弃的时候,每当这时我就用梦想鼓励自己。
”石啸天说,梦想其实并不遥远,只是看你能不能坚持。
这是课外?闲书?帮了忙,让我积累了比同龄人多的知识阅历语文:阅读大量文学作品我还做了不少练习题,读经典书籍。
”他说,阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来,写作能力慢慢提高,到高二时已可以考110分以上了,进入高三后一般在120分以上。
英语:看美剧听歌培养语感石啸天的英语成绩最突出。
“兴趣是最好的老师,我从小就对英文感兴趣。
”他说,小时候看国外电影,对陌生的英文对白很好奇,这种好奇很快转化成学习动力。
平时没事的时候,他就看美剧、听歌,培养英“做选择题有时不知道原因,但是感觉告诉我就该那样选,而且基本上没有出错。
”语语感,理综:会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了,但当老师评讲练习的时候,他一定会专心听。
“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。
”他说,不同人有不同的解答方式,这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。
她总结自己成功的原因为比较爱思考,能计划好自己的学习和作息时间。
她平时一个月或半个月订一次学习计划,并严格按要求落实计划,所以学习效率比较高。
王盼的学习态度十分端正,能做到刻苦自律,学习扎实。
她平时能按老师的要求完成各项任务,且勤学好问,对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神,她兴趣广泛,喜欢涉猎各个领域的知识,做到课内提高、课外拓宽。
不熬夜,每天晚上11点前必须休息。
早上5点30分起床,开始学习,每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。
王盼兴趣广泛,思想活跃,做事特别有责任心,凡是她认准的事情,就要认真干好。
“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果,但我并不会就此消沉,我会尽快调整好自己的心态,以更加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战,这是我的原则。
高考状元经验谈(精选16篇)
高考状元经验谈(精选16篇)高考状元经验谈篇11、啃书本高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。
所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。
我的方法是一遍遍地看。
然后针对课本上的知识画思维导图,历史5本书我画了几十张,每次考试复习的时候我只需要复习导图,记住那些主机图像和知识点,虽然不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。
关于看书,我有几点建议:(1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。
我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。
考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。
(2)不放过任何角落。
大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。
还要适度涉及未列入考试大纲的内容。
因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。
(3)注意整理笔记,抄录书里。
我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。
我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。
这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。
(4)分专题总结。
这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。
比如世界之最,中共会议之类的。
这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。
2、地图地理的关键是地图。
我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。
而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。
3、注重热点高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。
所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。
我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。
文理科高考状元揭秘各科学习方法绝招~他山之石可以攻玉
文理科高考状元揭秘各科学习方法绝招他山之石可以攻玉包括三部分综合案例类语文学习方法类文综理综类第一部分综合案例类以下几位状元谈的学习方法很好,希望同学们结合自己的实际,借鉴其中的方法,也许对你有些作用。
他们说,学习和做人一样,要踏实认真;学习要持之以恒,节假日也不放松;注重基础知识的积累;读书作业注意力非常集中;坚持锻炼身体;把教材读熟读透;学习和考试经常保持良好的心态…………这些就是他们夺得状元的诀窍。
其实这些每个人都能做到,就看你能不能去做,坚持做下去,一直做到最后。
--刘仕应山东东营张瑞:今年高考我以732分夺得全省理科桂冠,其中文化课712分。
语文143分、数学146分、英语135分、理科综合288分,另有20分省级优秀学生加分。
我的学习得益于良好的学习习惯。
学习和做人一样要扎实、认真。
学习中我善于复习,善于总结归纳,这样不管题型怎么变化,都能抓住根本。
因此学习基础打得比较牢,高中三年基本上都是年级第一名。
*在学习上我没有什么诀窍,可能是我比别人更有恒心,比如节假日我还继续学习,晚上下自习后,我也和很多同学一样经常"开小灶",但不是像书呆子那样死学,我不是那种学习比较疯狂的人,但不能放松,学习有恒心。
我的优势就是基础好,不喜欢钻牛角尖,遇到比较难的题目我会放弃。
**应考少不了一份科学合理的计划。
我的做法是,分阶段"消化",有侧重点"强攻",计划要切合自己的实际,注重基础知识。
***对于考试,心态非常重要,我考试的时候从来不想着要超过谁,只是发挥自己的应有水平;在做题时,一定要把题认"真"了,看到一个题目,应该知道出题的人想要考哪些知识点,想让你在什么地方出错,做到成竹在胸。
我的天份并不高,是靠了"用功"才成功的。
平时我爱上网、看书,学习时间绝不放松。
我看书时注意力非常集中,旁边有人都不知道。
我惟一的读书诀窍就是"背"。
对于老师布置的作业,我一般会在学校里完成。
回到家中后,背诵成了我的主要"功课"。
高考状元学习方法攻略
《高考状元学习方法攻略》前言时下,关于“高考状元”的话题被炒作疲劳的时候,我触摸到了这些孩子真实的文字。
在我原先的概念里,“高考状元”们仅仅是一群学业成绩优异的高中生,在中国千千万万要参加高考的学生堆里,他们并不算是特别具有代表性的个体。
然而,当我静下心来,阅读他们寄来的稿件时,我忽然发现,高考状元们并非我所认为的那么简单,他们对于高考、对于考试的清醒认识,对于自我和周围环境的分析能力,对于学法的主动探究,甚至远远超出了成人。
我想,也许正是由于他们身临其间,处在“高考战场”的第一线,他们是真正的“考试行者”。
在去往大学殿堂的途中,树立目标、分析情势、分解任务、考察自我和目标的距离、修正航向、刻苦攻读、还有不断的激励自我,这整个过程就是人生实现的一个缩影,人生进程的真正意义同时也就体现在实现目标的途中。
编者2007年11月《高考状元学习方法攻略》--方法篇高中时期是一个人充实知识、提高学习能力、走向心智成熟的关键时期。
高中的学习情况直接关系到未来的发展,甚至决定一个人的一生。
关于高中学习,没有人会否认方法的重要性。
正如2007年广西文科状元林丽渊在总结自己的学习方法时说:科学的学习方法好比一把利剑,可以让你在书山里从容地披荆斩棘!用对方法的确可以使学习效率提高很多倍。
那么,对于高中生来讲,究竟怎样才能掌握科学的学习方法呢?相信2007年高考状元的学习方法最具说服力。
高中时期是一个人充实知识、提高学习能力、走向心智成熟的关键时期。
高中的学习情况直接关系到未来的发展,甚至决定一个人的一生。
关于高中学习,没有人会否认方法的重要性。
正如2007年广西文科状元林丽渊在总结自己的学习方法时说:科学的学习方法好比一把利剑,可以让你在书山里从容地披荆斩棘!用对方法的确可以使学习效率提高很多倍。
那么,对于高中生来讲,究竟怎样才能掌握科学的学习方法呢?相信2007年高考状元的学习方法最具说服力。
一、状元谈语文学习方法:广泛阅读夯实基础2007年北京文科状元张玥语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制。
