学校预防传染病管理制度.doc
学校校内传染病防控八项制度(3篇)
学校校内传染病防控八项制度(3篇)学校校内传染病防控八项制度第一章总则第一条为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障全校师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件》等法律法规的规定，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本校传染病防控及相应保障措施、传染病监测与报告、疫情处理及学校卫生工作监督管理。
第三条为了有效地做好传染病防治工作，每年制定相应的防治工作计划，并将其列入校年度工作计划。
第二章组织管理第四条成立学校传染病防治领导小组，由一名校领导负责全面工作，并且每年拨出专项经费用于传染病防治，配备专用的计算机、电话、等通讯工具。
第五条校医室承担传染病防治工作的具体实施，并接受上级卫生防疫机构的业务培训和指导。
第六条校医室由专人负责传染病防治工作，对校内的突发公共卫生事件和传染病疫情进行监测、信息报告与管理，建立传染病登记册和预防接种登记册。
第七条校医室定期进行各种形式的传染病预防知识宣教，各医务人员定期进行传染病相关知识培训。
第三章疫情报告制度第八条校医室为责任报告单位，按要求建立疫情管理组织及电话直报。
校医室设责任疫情报告人，负责疫情管理和网络直报，负责本校的疫情报告工作。
第九条责任疫情报告人在执行职务过程中发现，有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按传染病防治法的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。
第十条责任报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写、上报传染病报告卡，报告卡由录卡单位保留三年。
第十一条责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型性肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人，应于2小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者，应于6小时内通过传染病疫情监测系统进行报告。
对丙类传染病和其他传染病，应于24小时内通过传染病疫情监测系统进行报告。
学校传染病防控工作管理制度(4篇)
学校传染病防控工作管理制度第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
第二章传染病防控机制第六条学校设立传染病防控工作领导小组，由学校领导亲自担任组长，各相关部门负责人担任组员，负责学校传染病防控工作的组织协调。
第七条学校建立传染病防控工作责任制，明确相关岗位的职责和权限。
第八条学校定期开展传染病防控工作演练，提高应急响应能力。
第九条学校建立健全的传染病防控预案，对常见传染病的预防控制进行规范和指导。
第三章师生健康管理第十条学校监测师生的健康状况，对患有传染病的师生及时发现并采取相应措施，如隔离、治疗等。
第十一条学校定期进行师生健康教育，加强师生的健康意识和个人卫生习惯的养成。
第十二条学校建立健康档案，记录师生的健康情况，定期进行体检。
第十三条学校建立通报制度，对有传染病的师生进行及时通报，并采取相应措施。
第四章教学楼和教室管理第十四条学校加强对教学楼和教室的卫生管理，定期进行清洁和消毒。
第十五条学校建立通风制度，保持教室的空气清新。
第十六条学校加强对教室的卫生检查，发现问题及时整改。
第十七条学校要求师生都要保持教室的整洁和卫生，禁止乱扔垃圾。
第五章宿舍管理第十八条学校对宿舍进行定期的清洁和消毒，保持宿舍的卫生环境。
第十九条学校要求寝室长和寝室成员共同管理好宿舍，保持宿舍的整洁和卫生。
第二十条学校对宿舍进行定期检查，发现问题及时整改。
第二十一条学校加强对学生个人卫生的教育，教育学生保持宿舍的整洁和个人卫生。
学校传染病预防控制管理制度
学校传染病预防控制管理制度（一）总则1.学校传染病预防控制管理制度是为了确保学校师生的身体健康，提高学校的传染病防控能力，保证学生的学习环境安全，并配合政府部门的工作。
本制度适用于学校内的所有师生。
2.校内传染病预防控制工作由学校卫生防疫中心负责组织实施，卫生防疫中心应建立健全相关工作机构和队伍，明确工作职责。
3.学校应加强与公共卫生部门的合作，及时向公共卫生部门报告并接受指导。
（二）传染病监测和报告1.学校应建立健全定期的传染病监测和报告制度，对卫生防疫中心及时报告学校内师生的传染病情况，并配合相关部门对疫情进行调查和控制。
2.卫生防疫中心应建立传染病监测网络，及时了解学校周边地区的传染病情况，及时采取预防措施。
3.一旦发现学生或教职工患有传染病，学校应迅速采取措施，隔离该患者，同时向卫生防疫中心报告，并按照相关部门的要求配合疫情调查和控制工作。
（三）传染病防控措施1.传染病防控工作应分为预防、监测、控制三个阶段进行。
2.学校应有完善的传染病防控预案，全面做好学生和教职工的健康宣传教育工作，提高师生的传染病防控意识，加强个人卫生习惯培养。
3.学校应加强对学生和教职工的健康检查，定期进行体温测量，一旦发现发热或有传染病疑似症状，应及时追踪并清楚该患者的接触史，并采取相应的隔离和治疗措施。
4.学校应加强对师生宿舍、教室、洗手间等公共场所的卫生管理，保持良好的通风和卫生环境，并配备必要的防护用品，如口罩、消毒水等。
5.学校应根据传染病的流行程度，采取相应的控制措施，如停课、停运等，以减少传染病的传播。
（四）传染病疫苗接种1.学校应加强对学生和教职工的传染病疫苗接种工作，按照国家规定的疫苗接种计划进行接种。
2.学校应建立完善的疫苗接种档案和监测系统，确保每个学生和教职工都完成相应的疫苗接种。
3.学校应组织疫苗接种宣传教育活动，提高师生对疫苗接种的认识和重视程度。
4.学校应与医疗机构合作，组织疫苗接种工作，并及时向卫生防疫中心报告疫苗接种情况。
2024年学校传染病预防管理制度例文（五篇）
2024年学校传染病预防管理制度例文传染病乃由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，经由呼吸道、消化道、皮肤黏膜等多样途径侵入人体，进而引发疾病。
鉴于其传染性特征，若未及时采取有效防控措施，极易导致疫情蔓延。
因此，妥善管理传染病不仅关乎学生身体健康、生长发育及学习任务的顺利完成，更是遏制社会传染病流行的关键环节。
学校领导层对传染病防治工作给予高度重视，已构建预防保健协调机制，并明确校长作为学校传染病防治工作的首要责任人，同时设立专职人员负责预防保健工作，并指定疫情报告人。
以下为具体防治制度：一、积极推广预防传染病的卫生健康教育，紧密配合学校爱国卫生运动，致力于消除老鼠、蚊蝇及其他传播传染病动物对人类健康的威胁。
二、系统性地改善学校公共卫生设施，强化饮用水卫生管理，确保水质安全。
三、建立健全学校传染病监控与疫情报告体系，实现传染病的早发现、早报告、早治疗。
实施晨检制度，细致检查学生出勤情况，一旦发现疑似传染病病例，班主任应立即上报学校保健室，随后由疫情报告人逐级上报并登记。
疫情报告流程依次为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四、针对发生疫情的班级，迅速实施消毒与隔离措施，定期使用含氯消毒液进行擦拭与浸泡等处理。
保持室内环境空气流通，加强开窗通风，并推行湿式清扫方法。
五、学生患传染病康复后，需携带医院出具的复课证明及相关化验单，经学校审核确认后方可重返校园。
六、深化学校健康教育工作，充分利用学校宣传窗、健康教育课程、班会、板报等多种渠道，持续向学生传授传染病预防知识，提升其自我防护意识。
班主任需密切关注学生身体健康状况，一旦发现异常，应立即陪同就医，并倡导学生养成勤洗手、不面向他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、紧密配合防疫部门，根据季节特点，有序开展学生预防接种工作，以有效防控疫苗相关疾病在校内的传播。
2024年学校传染病预防管理制度例文（二）传染病由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，经由呼吸道、消化道、皮肤粘膜等多种途径侵入人体，进而引发疾病。
2024年学校传染病预防管理制度（六篇）
2024年学校传染病预防管理制度传染病作为一类严重危害公众健康的疾病，其在学校等人群密集场所的传播风险尤为突出。
为有效预防和控制传染病在学校的发生与蔓延，保障学生的身心健康，特制定学校传染病预防控制制度如下：一、强化领导机制，完善组织架构，明确校长作为传染病防控工作的首要责任人。
同时，组建由主管校长、保健医生等相关人员构成的传染病防控工作小组，专责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告体系，确保实现疾病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情扩散。
三、严格执行晨检制度，对疑似传染病病例做到及时发现并上报卫生防疫部门，同时做好学生因病缺勤病因的追踪与登记工作。
四、疫情发生后，迅速对学校环境进行全面消毒，特别是疫情涉及的班级或全校范围，以切断传播途径。
五、学生患传染病康复后，需凭医院出具的复课证明及相关化验单，经学校审核确认无误后方可返校上课。
六、保持教室等室内环境空气清新，定期开窗通风，并采用湿式清扫方式维护环境卫生。
七、积极开展传染病预防的卫生健康教育活动，确保学生健康教育课程的正常开展，并与社区紧密合作，共同推进爱国卫生运动，消除老鼠、蚊蝇等传播媒介对人类的威胁。
八、制定学校公共卫生设施改造计划，并加强饮用水卫生管理，确保师生饮水安全。
九、根据季节变化，积极配合防疫部门做好学生的预防接种工作，以预防疫苗相关疾病在学校的流行。
在疫情发生时，根据区疾病预防控制机构的指导，对易感人群及密切接触者实施应急接种。
2024年学校传染病预防管理制度（二）传染病乃由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，经由呼吸道、消化道、皮肤黏膜等多样途径侵入人体，进而引发疾病。
鉴于其传染性特征，若未及时采取有效防控措施，极易导致疫情蔓延。
因此，妥善管理传染病不仅关乎学生身体健康、生长发育及学习任务的顺利完成，更是遏制社会传染病流行的关键环节。
学校领导层对传染病防治工作给予高度重视，已构建预防保健协调机制，并明确校长作为学校传染病防治工作的首要责任人，同时设立专职人员负责预防保健工作，并指定疫情报告人。
学校传染病防治五管理制度
一、制度背景为确保学校师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 预防和控制传染病在学校内发生和传播；2. 提高师生传染病防治意识和能力；3. 保障学校教育教学工作的顺利进行。
三、组织机构1. 成立学校传染病防治工作领导小组，负责统筹协调、监督指导全校传染病防治工作；2. 设置学校卫生室，配备专职或兼职保健医生，负责传染病防治日常工作；3. 各班级设立传染病防治联络员，负责本班级传染病防治工作。
四、管理制度1. 传染病疫情报告制度（1）学校卫生老师为传染病疫情报告责任人，负责传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作；（2）发现传染病疑似病例，应在2小时内报告上级卫生部门；（3）传染病疫情报告实行零报告制度，确保传染病疫情及时、准确上报。
2. 传染病防控措施（1）加强健康教育，提高师生传染病防治意识；（2）落实晨检、午检、晚检制度，及时发现传染病疑似病例；（3）做好因病缺课学生追踪管理，及时掌握学生健康状况；（4）加强学校环境卫生管理，定期消毒，保持教室、宿舍等场所清洁；（5）开展疫苗接种工作，提高师生免疫力。
3. 传染病防控应急处理（1）学校传染病疫情发生时，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施；（2）配合卫生部门开展疫情调查、防控和救治工作；（3）及时发布传染病疫情信息，做好师生心理疏导。
4. 传染病防治培训（1）定期开展传染病防治知识培训，提高师生传染病防治能力；（2）加强传染病防治队伍建设，提高防治水平。
5. 传染病防治监督检查（1）学校传染病防治工作领导小组定期对全校传染病防治工作进行监督检查；（2）对违反传染病防治规定的行为，依法依规进行处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行，学校各部门、全体师生必须严格执行；2. 本制度由学校传染病防治工作领导小组负责解释。
中小学校传染病预防控制工作管理规范.doc
中小学校传染病预防控制工作管理规范1 范围本标准了中小学校及其他可能导致学生流行或暴发的非法定传染病的预防控制工作要求和内容。
本标准适用于各级各小学校，托幼机构可参照执行。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB 5749 生活饮用水GB/T 17226 中小学校教室换气卫生标准GB 50099 中小学校建筑设计规范WS/T 100 学生午餐营养供给量建标109 农村普通中小学校建设标准3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1学校卫生专业技术人员院校毕业或已获得医士（护士）以上职称者，以医药卫生专业技术为主要职责，在各级各类学校从事卫生工作人员。
3.2保健教师非医学院校毕业的教师，因工作，经培训考核合格后而从事专职或兼职学校卫生保健工作的人员。
3.3学校传染病疫情报告人负责传染病疫情报告的学校专职或者兼职卫生专业技术人员、保健教师，或经培训合格的学校其他在编人员。
4 组织保障与制度4.1 学校在教育主管部门的和管理下开展本校传染病预防控制工作，并接受卫生部门的监督和技术指导。
4.2 学校成立由校长作为第一责任人的传染病预防控制工作小组，全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作。
小组成员应该包括学校各部门的负责人，职责明确，责任到人，并随着学校人事变动，小组成员应及时调整。
4.3 学校每年应制定传染病预防控制工作计划并予以落实，同时将其纳入学校年度工作考评。
4.4 学校每年应拨出一定比例的专项经费用于传染病的预防控制，以保证各项传染病预防控制工作的落实。
4.5 寄宿制学校和600人以上的学校应设立医务室或者卫生室，并按不低于学生人数600：1的比例配备专职学校卫生专业技术人员。
4.6 学生人数不足600人的非寄宿制学校，可以配备专职或者兼职卫生专业技术人员或者保健教师，开展学校传染病预防控制工作。
学校传染病预防两案九制管理制度
一、总则为加强我校传染病预防工作，保障师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、传染病防控工作方案1. 成立传染病防控工作领导小组，负责传染病防控工作的组织、协调和监督。
2. 制定传染病防控工作方案，明确传染病防控目标、任务、措施和责任。
3. 定期开展传染病防控培训和宣传教育，提高师生防控意识。
4. 加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、通风等工作。
5. 加强师生健康监测，及时发现、报告、隔离传染病患者。
三、应急处置预案1. 制定传染病疫情应急处置预案，明确应急处置流程、责任分工和保障措施。
2. 成立应急处置小组，负责传染病疫情应急处置工作。
3. 加强传染病疫情监测，及时发现、报告、隔离传染病患者。
4. 采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。
四、传染病疫情报告制度1. 严格执行传染病疫情报告制度，确保传染病疫情信息及时、准确上报。
2. 学校卫生老师为传染病疫情报告责任人，负责传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3. 学校发生的各类传染病应及时填写《传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报上级卫生部门。
五、晨午检制度1. 严格执行晨午检制度，及时发现师生健康状况异常情况。
2. 检查内容包括体温、呼吸、咳嗽等症状，发现问题及时处理。
3. 对因病缺课的学生，及时追踪病因，做好隔离观察。
六、因病缺课/缺勤追踪登记制度1. 对因病缺课/缺勤的学生，班主任要及时追踪病因，做好登记。
2. 对疑似传染病患者，要及时隔离观察，防止疫情扩散。
3. 对确诊传染病患者，要及时上报上级卫生部门，做好隔离治疗。
七、复课证明查验制度1. 传染病患者康复后，需提供复课证明，方可返校。
2. 学校卫生老师负责查验复课证明，确保学生健康。
八、健康管理制度1. 加强师生健康档案管理，定期开展健康检查。
2. 对传染病易感人群，加强预防接种工作。
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学校预防传染病管理制度
为了减少和控制传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校预防传染病工作，制度如下：
一、加强管理
1．按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作，配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。
2．对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。
对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。
学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，预防呼吸道传染病的发生。
3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。
教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。
将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。
1．对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专题讲座。
增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。
三、具体措施
1．组织传染病防治人员定期（每月1次）深入到学校教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。
定期对校内饮食、饮水、从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。
2．健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具和其他活动室内公共的场所及接触的物品定期进行消毒。
指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理，预防传染病的发生，对传染病患者及时的处理。
做好学生健康状况登记
3．做好学生健康状况登记，学生中发现发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送医院进行诊治，并采取相应的预防措施。
4．卫生室应随时掌握校区的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。
5．保护易感人群。
在校区内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。