2014年小学数学苏教版五年级上册第三单元《小数的意义和性质》检测试卷

《小数的意义和性质》检测试卷姓名
一、生活中的小数。

读作千米/分读作吨读作秒
读作米
二、想一想,填一填。

1、涂色表示下面各小数。

(用虚线表示)
2、有一个数十位上是3,百分位上是7,个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

3、0.5里面有()1
10个0.48里面有( )个0.01
4、3.19里面的9表示( )个( ),0.93里面的9表示( )个( )
5、在○里填上“>”“<”或“=”。

5.08○5.8 7.040○7.04 2.34○2.43 0.2千米○200米
0.61○0.61l 0.99○1 43.3 ○43.30
0.67吨○67千克3元5分○3.5元 1.01厘米○l米1厘米
6、9.054保留一位小数是(),35200改写成用“万”作单位的数是()
万。

7、7.26是由()个1、()个0.1和()个0.01组成的。

8、2.45的计数单位是(),有()个这样的计数单位。

9、用小数来填空
5米4分米=()米6元3分=()分
8千克500克=()千克4千米20米=()千米
3200平方千米=()公顷9米7分1厘米=()米
三、请你来当小裁判。

()1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()2、0.3和0.30的大小相等,计数单位相同。

()3、0.295精确到十分位是0.29。

()4、近似数是1.45的三位数只有两个。

()5、整数部分相同,小数部分位数多的比小数部分位数少的大。

()6、540平方米=5.4公顷
四、用心选一选。

1、和0.47相等的数是()。

A、4
7B、
47
10C、
47
100
2、3.456中的“6”在()位上。

A、百分
B、千分
C、百
3、不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是()。

A、0.081
B、8.001
C、8.100
4、7.32在自然数7和8之间,它近似于()。

A、7
B、8
C、9
5、12.396保留两位小数是( )
A.12.4 B.12.40 C.12.00
五、按要求做一做。

1、按从小到大的顺序排排队。

2、写出三个不同的且大于2.8而小于2.9的小数。

()()()
3、把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。

(保留一位小数)
①世界第一大洋—太平洋总面积178680000平方千米,约占地球表面积的三分之一。

②2003年全国公路客运量约14643350000人。

六、解决问题。

(1)、把下面同学跑50米的成绩用序号标明快慢。

12.6秒9.22秒10.3秒8.58秒
( ) ( ) ( ) ( )
(2)、按要求摆数,写数。

用数字卡片5 6 7 和小数点·,摆出不同的小数,并写出来。

1、摆出一个最小的一位小数。

()
2、摆出一个最大的两位小数。

()
3、摆出大于5.00小于6.00的两位小数。

()和()
4、摆出一个最接近80的小数。

()
(3)、几名同学的跳远成绩分别是:
请先比较他们的成绩,然后前三名的名字写在领奖台上
.
(4)一块三角形菜地,底是30米,对应的高比底少10米,这块菜地是多少平方米?如果每平方米栽15棵白菜。

一共可以栽多少棵白菜?
(5)王大伯用56米长的篱笆围成一面靠墙的直角梯形养鸡场,如图所示,问这个养鸡场有多大?。

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苏教版数学五年级上册单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第三单元小数的意义和性质学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.0.16和0.160相比,它们的()。

A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不同C.大小不等,计数单位不同2.把5.37改写成以千分之一为单位的数,应是()。

A.5.30B.5.370C.5.3700D.5.3070 3.把2.1改写成用百分之一作单位的数是()。

A.0.021B.2.01C.2.10D.21.00 4.黄山风景区某一天的游客人数大约是15万人,这一天的游客量最大可能是()人。

A.155000B.149999C.154999D.154000 5.下面的图形中,阴影部分能用0.3表示的是()。

A.B.C.D.6.下面各数中,要读出两个“零”的是()。

A.2001008B.20.060C.20.06D.206.060 7.小数2.507的数字“7” 在()。

A B C D8.大于3.4小于3.5的两位小数()。

A.有0个B.有10个C.有9个D.无数个二、填空题9.在括号里填上“>”“<”或“=”。

6.02( )6.20 3.60( )3.6007.5699( )7.57010.2021年5月3日—7日“直通WTT大满贯·世乒赛”暨奥运模拟赛在占地面积约2307002m的新乡平原体育中心举行。

横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )2m,保留一位小数约是( )2m。

11.如图,这个数是( ),它里面有( )个0.01,保留一位小数是( )。

12.一个数由10个2、9个0.01和6个0.001组成的,这个数是( )。

13.一个数是由6个十、8个十分之一和5个百分之一组成的,这个数写作( ),读作( )。

14.0.25的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。

15.每种水果到哪个超市买便宜一些?(表中为每千克的价格)买桃子去( )超市买最便宜。

苏教版五年级上册数学第三单元 小数的意义和性质单元测试卷及答案

苏教版五年级上册数学第三单元 小数的意义和性质单元测试卷及答案

苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面四个小数中,最大的是()A.6.435B.6.53C.5.93D.5.6932、一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动四位,结果这个数( ).A.扩大到它的100倍B.扩大到它的10倍C.缩小到它的D.扩大到它的3、和7.07相等的数是()A.70 .7B.7 .070C.7 .007D.70 .704、下面各数,把0去掉大小不变的是()。

A.150B.1.50C.1.05D.0.155、下面各小数,()最大。

A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、3和0.2合起来是________,读作________。

7、5.035035035…用简便写法记作________,保留一位小数是________.8、7÷11的商用循环小数表示是________,精确到百分位约是________。

9、一只成年长颈鹿身高约为5.06米,这个数读作________,它是由________个一,6个________组成的.10、________扩大100倍是0.2.11、写出箭头所表示的小数(从左到右依次填写)________12、将、、0.167按从小到大的顺序排列是________ <________<________.13、5.4是整数________和小数________组合起来的。

三、判断题(共4题,共计8分)14、5.60的计数单位是0.1。

()15、5.968精确到十分位是6.0。

()16、13.85中的“8”表示8个0.1。

()17、一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下面的分数化为小数。

(除不尽的保留两位小数)=________ =________ ≈________ =________19、把下面的分数和小数互化。

(除不尽的保留两位小数)0.05= 0.75= 0.125== ≈=五、作图题(共2题,共计10分)20、下面各小数中的“8”各表示的是什么,连一连。

苏教版五年级上册数学第三单元-小数的意义和性质-同步练习题及完整答案(历年真题)

苏教版五年级上册数学第三单元-小数的意义和性质-同步练习题及完整答案(历年真题)

苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质同步练习题一.选择题1.由8个百, 7个一, 9个十分之一和4个百分之一组成的数是()。

A.870.94B.87.94C.807.942.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A.前面B.后面C.侧面3.0.72等于()。

A.0.720B.7.2C.4.十分位在小数点右边的()。

A.第一位B.第二位C.第三位5.一个小数的小数点先向左移动两位, 再向右移动四位, 结果这个数()。

A.扩大到它的100倍B.扩大到它的10倍C.缩小到它的D.扩大到它的6.百分位上的计数单位是()。

A.100B.0.01C.0.001二.判断题1.小数的最大计数单位是十分之一。

()2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”, 小数大小不变。

()3.0.9898保留三位小数是0.990。

()4.十二点零零八写作12.08。

()5.所有的整数都比小数大。

()6.小数点的后面添上“0”或去掉“0”, 小数的大小不变。

()三.填空题1.在括号内填上“>”、“<”或“=”。

3.61m()362cm 284g()0.284kg 0.51()0.5092.比较大小。

03()6.030 0.99元()1.01元1.4米() 1.399米75()75.0759.33千克() 9.326千克 0.48元() 0.84元3.填合适的小数。

4角5分=________元7分=________元2元8角=________元3元6角2分=________元4.把6.8的小数点向左移动两位得到的数是()。

5.我会读小数。

3.07读作: () 10.600读作: ()6.把1米平均分成10份, 每份用()米(分数)表示, 还可以用()米表示。

四.计算题1.用小数计算。

(1)12千克650克-8千克95克(2)7米6厘米+2米4分米五.解答题1.填一填。

(1)一桶油含油2.5升, 2.5L=______mL。

(2)一袋米的价格是50.5元, 50.5元=______分。

苏教版小学五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试题附答案(共3套)

苏教版小学五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试题附答案(共3套)

苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题一一.选择题(共10小题)1.把一个小数乘100,就是将这个小数的()A.末尾添上2个0B.末尾去掉2个0C.小数点向左移动两位D.小数点向右移动两位2.奇思买了一个12.60元的文具盒,12.60元中的“6”表示()A.6个1元B.6个1角C.6个1分3.4.38元中的“3”表示的意思是()A.3元B.3角C.3分4.把下面各数中的0去掉大小不变的数是()A.3.003B.5020C.2.1005.下面各数,把0去掉大小不变的是()A.650B.6.50C.6.205D.6.056.小数2.695保留两位小数是()A.2.69B.2.70C.0.70D.2.657.一个两位小数保留整数是6,这个数最大是()A.6.49B.6.59C.5.998.在下列分数中能化为有限小数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.与6.4÷8相等的式子是()A.64÷8B.0.64÷0.8C.640÷8010.小明,小红,小娟三个小朋友百米赛跑的成绩分别是13.2秒、15.4秒、14.9秒,跑得最快的是()A.小明B.小红C.小娟二.填空题(共8小题)11.0.12÷=12÷==(填小数)12.6.546是位小数,保留一位小数是,保留两位小数是.13.3.695保留两位小数约等于,保留整数约等于.14.化简下面各数.0.030=;0.00700=;10.050700=.15.0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位.16.5元3分用小数表示是元,读作:元.17.0.34里面有个0.01,把1.36扩大到它的倍是136.18.把下列各数按从小到大的顺序排列.3.247,3.24,3.2,3.4三.判断题(共5小题)19.在5.6,20.8,0.09,1.6908这四个数中,最大的数是1.6908.(判断对错)20.4.5和4.50的大小相等,意义却不相同.(判断对错).21.一个数先扩大到它的1000倍,再把小数点向左移动两位,得到5.06,这个数原来是0.0506.(判断对错)22.一个三位小数精确到百分位是8.36,这个小数最小是8.355.(判断对错).23.因为0.5=0.50,所以0.5和0.50没有区别..(判断对错)四.操作题(共1小题)24.涂一涂.五.应用题(共5小题)25.小马虎在读一个小数时,把小数点的位置看错了,结果读成了六十九万零七,原来的小数是多少?26.一个分数化成小数后是0.125,如果这个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,那么变化后的分数化成小数是多少?27.张明参加体检时,量得身高是1.679m,体重是59.87kg.他的身高精确到百分位是多少米?体重精确到十分位是多少千克?28.甲、乙两数之和是61.6,把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等.甲数和乙数分别是多少?29.下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩.百米赛跑姓名成绩/秒李新16.7王萌13.8赵亮15.4刘宇14.3跳远姓名成绩/米李新 1.6王萌 1.7赵亮 1.9刘宇 2.1百米赛跑谁是前三名?跳远谁是前三名?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:把一个小数乘100,就是将这个小数的小数点向右移动两位;故选:D.2.解:12.60元中,6表示6个1角.故选:B.3.解:4.38元中4在整数部分个位上表示4元,则3在十分位表示3个0.1元即3角;故选:B.4.解:A、3.003是小数,“0”不在小数末尾,去掉0小数的大小发生了变化;B、5020是整数,整数末尾的“0”去掉,数的大小改变了;C、2.100是小数,小数末尾的“0”去掉,小数的大小不变;故选:C.5.解;A.650去掉0是65,变小了.B.6.50去掉0是6.5,大小不变.C.6.205去掉0是6.25,变大了.D.6.05去掉0是6.5,变大了.故选:B.6.解:2.695≈2.70故选:B.7.解:“四舍”得到的6最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,所以一个两位小数保留整数是6,这个数最大是6.49;故选:A.8.解:约分后为,分母3含有质因数3,所以这个分数不能化成有限小数;约分后为,分母4只含有质因数2,所以这个分数能化成有限小数;约分后为,分母4只含有质因数2,所以这个分数能化成有限小数;约分后为,分母9含有质因数3,所以这个分数不能化成有限小数.故能化为有限小数的有2个.故选:B.9.解:6.4÷8,=(6.4÷10)÷(8÷10),=0.64÷0.8;故选:B.10.解:因为13.2<14.9<15.4,相同路程赛跑,用的时间越少,跑得越快,所以跑得最快的是小明.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:0.12÷0.1=12÷10==1.2故答案为:0.1,10,1.2.12.解:6.546是三位小数,保留一位小数是6.5,保留两位小数是6.55.故答案为:三,6.5,6.55.13.解:3.695保留两位小数约等于3.70,保留整数约等于4.故答案为:3.70,4.14.解:0.030=0.030.00700=0.00710.050700=10.0507故答案为:0.03,0.007,10.0507.15.解:根据小数的意义,0.638是三位小数,它的计数单位是0.001,它有638个0.001;故答案为:0.001,638.16.解:5元3分用小数表示是5.03元,读作:五点零三元.故答案为:5.03,五点零三元.17.解:0.34里面有34个0.01,把1.36扩大到它的100倍是136,故答案为:34,100.18.解:3.24=3.24777…3.2=3.24747…3.4=3.247247…按从小到大的顺序排列为:3.247<3.4<3.2<3.24.故答案为:3.247<3.4<3.2<3.24.三.判断题(共5小题)19.解:20.8>5.6>1.6908>0.09.所以在5.6,20.8,0.09,1.6908这四个数中,最大的数是20.8.所以原题目说法错误.故答案为:×.20.解:根据小数的基本性质,4.5=4.50;根据小数的意义,4.5的计数单位是0.1,而4.50的计数单位是0.01,所以4.5和4.50的大小相等,意义不同,所以本题说法正确;故答案为:√.21.解:5.06÷(1000÷100)=5.06÷10=0.506这个数原来是0.506,所以本题说法错误;故答案为:×.22.解:“四舍”得到的8.36最大是8.364,“五入”得到的8.36最小是8.355,所以一个三位小数精确到百分位是8.36,这个小数最小是8.355,说法正确;故答案为:√.23.解:虽然0.5=0.50,但是0.5的计数单位是十分之一,0.50的计数单位数百分之一,它们的计数单位不同.另外一个原因:0.5与0.50在表示近似数的时候,它们的精确度不同,故原题说法错误;故答案为:×.四.操作题(共1小题)24.解:五.应用题(共5小题)25.解:六十九万零七写作:690007,因为读数时只读两个0,所以原来的小数是690.007.故答案为:690.007.26.解:0.125=1×3=38×=4变化后的分数是,答:变化后的分数化成小数是0.75.27.解:张明参加体检时,量得身高是1.679m,体重是59.87kg.他的身高精确到百分位是1.68米,体重精确到十分位是59.9千克.28.解:乙数:61.6÷(10+1)=61.6÷11=5.6甲数:5.6×10=56;答:甲数是56,乙数是5.6.29.解:百米赛跑:把16.7、13.8、15.4、14.3,按从大到小的顺序排列是:16.7、15.4、14.3、13.8,成绩第一名是王萌,第二名是刘宇,第三名是赵亮;所以前三名是王萌、刘宇、赵亮;跳远:把2.1、1.9、1.7、1.6,按从大到小的顺序排列是:2.1、1.9、1.7、1.6,所以前三名是刘宇、赵亮、王萌.苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题二一.选择题(共10小题)1.一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()A.缩小到原来的B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的100倍2.5.73里的“7”表示()A.7个一B.7个0.1C.7个0.01D.无法确定3.0.1和0.9之间有()个小数.A.无数B.8C.94.不改变数的大小,下面哪个数中的0可以去掉.()A.0.5m B.1.80kg C.3.09m D.80.3元5.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A.0.008B.0.080C.0.800D.8.0006.一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4,这个两位小数最小可能是()A.5.44B.5.41C.5.39D.5.357.一个数保留两位小数约是5.78,这个数不可能是(()A.5.775B.5.784C.5.787D.5.7798.在下面的分数中,()不能化成有限小数.A.B.C.D.9.2.7×0.1和2.7÷10的结果相比,()A.商较大B.积较大C.结果相等D.无法确定10.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中()剩下的铅笔最长.A.小红B.小青C.小兰D.小明二.填空题(共8小题)11.写成小数是,0.7写成分数是.12.计算价钱,保留一位小数,表示精确到.保留两位小数,表示精确到.13.9.0976保留一位小数是,保留两位小数是,保留整数是.14.不改变数的大小,把下面各数改写成小数部分是三位的小数.0.15;3.9;0.71000.15.3.6里面有个十分之一,有个百分之一.16.二十四点零七写作,0.06读作.17.把1.05缩小到原来的是;把0.0384扩大原来的倍是38.4.18.把3.055…,3.,3.05,3.2按从大到小的顺序排列起来.三.判断题(共5小题)19.在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快.(判断对错)20.1.65里面有165个百分之一.(判断对错)21.把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56.(判断对错)22.四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小.(判断对错)23.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(判断对错)四.操作题(共1小题)24.涂一涂,表示下面的小数.五.应用题(共5小题)25.按下面的要求,从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数.(1)小于1的一位小数.(2)大于5的一位小数.26.一个分数化成小数后,比0.5大,比0.6小,如果它的分母是整十数,这个分数可能是多少?27.有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是多少?最小是多少?28.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?29.(1)请你按由矮到高的顺序给小朋友们排队.(2)身高低于1m的小朋友去游乐园不用买票,谁需要买票呢?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,那么就相当于这个小数的小数点向左移动3﹣2=1位,则这个数就缩小到原来的;故选:A.2.解:5.73里的“7”在十分位,表示7个“0.1”,故选:B.3.解:由分析可知:在0.1和0.9之间的小数有无数个,故选:A.4.解:在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾,不可以去掉,只有1.80的“0”在小数的末尾,可以去掉;故选:B.5.解:不改变0.8的值,改写成以千分之一为单位的小数是0.800;故选:C.6.解:“四舍”得到的5.4最大是5.44,“五入”得到的5.4最小是5.35,所以一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4,这个两位小数最小可能是5.35;故选:D.7.解:“四舍”得到的5.78最大是5.784,“五入”得到的5.78最小是5.775,所以不可能是5.787;故选:C.8.解:A、化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;B、化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;C、化简后是,的分母中含有质因数3,不能化成有限小数;D、化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数.故选:C.9.解:2.7×0.1=0.27,2.7÷10=0.27,因为0.27=0.27,所以2.7×0.1和2.7÷10的结果相等.故选:C.10.解:因2.45>2.03>1.9>1.85,所以小明剩下的最长.故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:写成小数是0.3,0.7写成分数是.故答案为:0.3,.12.解:计算价钱,保留一位小数,表示精确到角.保留两位小数,表示精确到分.故答案为:角,分.13.解:9.0976保留一位小数是9.1,保留两位小数是9.10,保留整数是9.故答案为:9.1,9.10,9.14.解:0.15=0.1503.9=3.9000.71000=0.710故答案为:0.150,3.900,0.710.15.解:3.6里面有36个十分之一,有360个百分之一.故答案为:36,360.16.解:二十四点零七写作24.07,0.06读作零点零六.故答案为:24.07,零点零六.17.解:(1)把1.05缩小到原来的是0.105;(2)再把0.0384扩大到它的1000倍是38.4.故答案为:0.105,1000.18.解:由分析可得,3.055…,3.,3.05,3.2按从大到小的顺序是:3.2>3.055…>3.>3.05.故答案为:3.2>3.055…>3.>3.05.三.判断题(共5小题)19.解:路程一样,9.2>8.8,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误;故答案为:×.20.解:1.65的计数单位是0.01,1.65÷0.01=1651.65里面有165个百分之一,即本题说法正确;故答案为:√,21.解:把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56,所以本题说法正确;故答案为:√.22.解:如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小,即本题说法正确;故答案为:√.23.解:根据小数的性质可知:0.26和0.260的大小相同,但0.26的计数单位是0.01,0.260的计算单位是0.001,即计数单位不同,所以本题说法错误;故答案为:×.四.操作题(共1小题)24.解:五.应用题(共5小题)25.解:①小于1的一位小数:0.4、0.5、0.9;②大于5的一位小数:5.4、5.9、9.4、9.5、9.0;故答案为:①0.4、0.5、0.9;②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0.26.解:0.5==,0.6==,因为10<11<12,所以这个分数可以是,0.5==,0.6==,分子是15和18,大于15小于18的数是16、17,但是,约分后分母不是整十数,所以这个分数可以是.答:这个分数可以是,也可以是.(答案不唯一).27.解:有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是6.94;最小是6.85;答:这个两位小数最大是6.94;最小是6.85.28.解:设甲数为x,乙数为10x,x+10x=92.411x=92.4x=8.410×8.4=84答:甲数是8.4,乙数是84.29.解:(1)85厘米=0.85米,1米35厘米=1.35米0.85米<0.97米<1.32米<1.35米即:85厘米<0.97米<1.32米<1米35厘米所以由矮到高的顺序为:甜甜<贝贝<丫丫<乐乐;(2)0.85米<0.97米<1米<1.32米<1.35米,即85厘米<0.97米<1米1.32米<1米35厘米所以甜甜和贝贝不要买票,乐乐和丫丫需要买票.苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题三一.选择题(共10小题)1.在一个整数的末尾添上两个“0”,原来的数就()A.扩大2倍B.缩小2倍C.扩大到原数的100倍2.大于0.60且小于0.62的小数有()个.A.无数B.10C.13.在下列各数中,最接近0的是()A.1B.0.1C.﹣14.不改变数的大小,下面哪个数中的0可以去掉.()A.0.5m B.1.80kg C.3.09m D.80.3元5.下面各数,把0去掉大小不变的是()A.3010B.3.10C.3.001D.30.016.下面与10最接近的数是()A.10.01B.9.998C.9.9D.10.107.3.795保留两位小数是()A.3.79B.3.80C.0.798.在下面的分数中,()不能化成有限小数.A.B.C.D.9.陕州小学秋季运动会100米短跑比赛中,第一名的成绩是17.3秒,第三名的成绩是21.2秒,那么第二名的成绩可能是()A.16.3B.19.5C.23.110.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中()剩下的铅笔最长.A.小红B.小青C.小兰D.小明二.填空题(共8小题)11.的分数单位是,这个分数化成小数是.12.按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最小的三位小数是.13.写出下面各循环小数的近似值.(保留三位小数)1.728728…≈0.26060…≈7.495495…≈9.7≈14.不改变数的大小,把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是.15.把1米平均分成10份,每份就是米,写成小数是米;3米2分米写成小数就是米.16.50个1,5个千分之一组成的数是.17.把 5.6扩大到它的100倍,就是把小数点向移动位,最后的结果是;把5.6缩小到它的,最后的结果是.18.把下面的小数按从大到小的顺序排列.3.048、3.04、3.0、3.43.5、3.6、3.、3.、3.656三.判断题(共5小题)19.在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快.(判断对错)20.1.2和1.20的大小相同,计数单位不相同.(判断对错)21.把一个数的小数点先往左移动三位,再往右移动两位,所得的数是原数的.(判断对错)22.一个两位小数保留一位小数约是6.2,这个两位小数最大是6.24,最小是6.15.(判断对错)23.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(判断对错)四.操作题(共1小题)24.涂色表示下面各小数.五.应用题(共5小题)25.按下面的要求,从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数.(1)小于1的一位小数.(2)大于5的一位小数.26.一个分数化成小数后,比0.5大,比0.6小,如果它的分母是整十数,这个分数可能是多少?27.有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是多少?最小是多少?28.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?29.100米赛跑的决赛中,赵静用了16.2秒,李明用了14.9秒,张亮用了15.0秒,能得冠军的是哪一位?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:一个整数的末尾添写两个“0”,原来的数就扩大到原数的100倍.故选:C.2.解:大于0.60且小于0.62的小数有无数个.故选:A.3.解:1﹣0=10.1﹣0=0.10﹣(﹣1)=1所以最接近0的是0.1;故选:B.4.解:在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾,不可以去掉,只有1.80的“0”在小数的末尾,可以去掉;故选:B.5.解:根据小数的性质可知:在3010,3.10,3.001,30.01中,只有3.10是小数的末尾有0,所以3.10去掉末尾的“0”大小不变;故选:B.6.解:10.01﹣10=0.0110﹣9.998=0.00210﹣9.9=0.110.10﹣10=0.1因为0.002<0.01<0.1所以10与9.998最接近;故选:B.7.解:3.795保留两位小数是3.80;故选:B.8.解:A、化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;B、化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;C、化简后是,的分母中含有质因数3,不能化成有限小数;D、化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数.故选:C.9.解:(1)16.3<17.3<21.2,所以A不对.(2)17.3<19.5<21.2,所以B对.(3)23.1>21.2>17.3,所以C不对.故选:B.10.解:因2.45>2.03>1.9>1.85,所以小明剩下的最长.故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:的分数单位是,这个分数化成小数是0.027.故答案为:,0.027.12.解:按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最小的三位小数是5.195;故答案为:5.195.13.解:1.728728…≈1.7290.26060…≈0.2617.495495…≈7.4959.7≈9.574故答案为:1.729,0.261,7.495,9.574.14.解:不改变数的大小,把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是12.00.故答案为:12.00.15.解:把1米平均分成10份,每份就是米,写成小数是0.1米;3米2分米写成小数就是3.2米.故答案为:,0.1,3.2.16.解:50个一、5个千分之一组成的数是:50.005.故答案为:50.005.17.解:把5.6扩大到原数的100倍,就是把小数点向右移动两位,最后的结果是560;把5.6缩小到原数的,就是把小数点向左移动两位,最后的结果是0.056.故答案为:右,两,560,0.056.18.解:把循环小数的最简形式展开,按照小数大小比较的方法进行比较可得:3.048、3.04、3.0、3.43.04>3.0>3.4>3.0483.5、3.6、3.、3.、3.6563.>3.656>3.6>3.5>3.故答案为:(1)3.04>3.0>3.4>3.048(2)3.>3.656>3.6>3.5>3.三.判断题(共5小题)19.解:路程一样,9.2>8.8,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误;故答案为:×.20.解:1.2和1.20的大小相同,因为1.2的计数单位是0.1,1.20的计数单位是0.01,所以1.2和1.20的计数单位不相同,因此题中说法正确.故答案为:√.21.解:把一个数的小数点先往左移动三位,再往右移动两位,所得的数是原数的,所以本题说法正确;故答案为:√.22.解:一个两位小数,保留一位小数后是6.2,这个两位小数最大是6.24,最小是6.15,故原题说法正确;故答案为:√.23.解:根据小数的性质可知:0.26和0.260的大小相同,但0.26的计数单位是0.01,0.260的计算单位是0.001,即计数单位不同,所以本题说法错误;故答案为:×.四.操作题(共1小题)24.解:五.应用题(共5小题)25.解:①小于1的一位小数:0.4、0.5、0.9;②大于5的一位小数:5.4、5.9、9.4、9.5、9.0;故答案为:①0.4、0.5、0.9;②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0.26.解:0.5==,0.6==,因为10<11<12,所以这个分数可以是,0.5==,0.6==,分子是15和18,大于15小于18的数是16、17,但是,约分后分母不是整十数,所以这个分数可以是.答:这个分数可以是,也可以是.(答案不唯一).27.解:有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是6.94;最小是6.85;答:这个两位小数最大是6.94;最小是6.85.28.解:设甲数为x,乙数为10x,x+10x=92.411x=92.4x=8.410×8.4=84答:甲数是8.4,乙数是84.29.解:因为14.9<15.0<16.2,所以同样的路程,李明用的时间越短,所以李明是冠军.答:李明是冠军.。

苏教版五年级数学上册第三单元 小数的意义和性质 试卷附答案

苏教版五年级数学上册第三单元 小数的意义和性质 试卷附答案

苏教版五年级数学上册单元综合素质评价第三单元 小数的意义和性质一、填空。

(每空 1 分,共 28 分)1. 照样子,填一填。

(11.32)米 ( )吨 ( )元( )千克2.一个数的整数部分的最低位和小数部分的最高位上都是 1,百位上是 2,百分位上是 8,其余各位上都是 0,这个数是( ),读作( ),把它改写成三位小数是( )。

3. 【新情境】 第十三届中国(徐州)国际园林博览会坐落于吕梁山悬水湖畔,占地约 2.03平方千米,3 在( )位上,2.03 的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的计数单位就等于 3。

4.一只成年大熊猫的体重大约是 120 千克,是⎝ ⎛⎭⎪⎫ 吨,也就是( )(填小数)吨。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

6.70 6.7 7 米 9 厘米7.9 米4.03 4030 10005230 克 0.523 千克 250 平方厘米0.25 平方米 1.6 平方千米106 公顷6.吸烟不但有害健康,而且污染环境。

每人每天少吸 1 支烟,一年大约可以少排放二氧化碳 0.37 千克,如果 10000 人每天分别少吸 1 支烟,一年就可以少排放二氧化碳3700 千克,也就是( )吨,把它改写成计数单位为 0.01 的小数是( )吨。

7.(1)4.55>4. 9,里可以填的数字有( )。

(2)0.36 >0.366,里可以填的数字有( )。

8.4.6 里面有( )个十分之一,再加上( )个十分之一就是与它最接近的整数。

9.徐连高铁西接郑徐高铁,并与郑西、西宝、宝兰、兰新高铁一脉相连,作为徐连高铁的客运站之一的邳州东站的建筑面积约是15000 平方米。

将 15000 改写成用“万”作单位的数是( )万;邳州东站综合客运枢纽工程投资总额为 2342780700 元,将2342780700 改写成用“亿”作单位且精确到千分位的数约是( )亿。

小学-数学-苏教版(2014秋)-苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试

小学-数学-苏教版(2014秋)-苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试

苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试一、填空题.1、6个十、3个十分之一和5个百分之一组成的数是______,这个数读作:______,精确到个位是______.2、小数点右边第二位是______位,它的计数单位是______,小数点左边第二位是______位,它的计数单位是______.(都填汉字)3、一个0.1等于10个______,1里面有______个0.01.4、填上适当的小数.38厘米=______米2米7分米=______米3元5分=______元6042克=______千克5、把4698400改成写用“万”作单位的数是______,保留整数是______.6、一个三位小数,四舍五入后是6.84,这个小数最大是______,最小是______.7、0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是______和______.8、一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是______9、8.02的计数单位是______,它有______个这样的计数单位,再添______个这样的单位就是9.(填阿拉伯数字)10、在□里填数.0.9□≈1.0,□里可以填的数字是______、______、______、______、______、.2.83□≈2.83,□里可以填的数字是______、______、______、______.二、选择题.11、整数部分是0的最大的一位小数是().A. 0.1B. 0.9C. 0.99D. 0.812、5.463中的“6”表示().A. 6个1B. 6个0.01C. 6个十分之一D. 6个千分之一13、甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑,成绩如下:甲9.17秒,乙8.45秒,丙9.08秒,丁8.56秒;那么获得冠军的是().A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁14、一个数的整数部分是数字2,小数点右边第一位是数字4,千分位上是最大的一位数,其余各位上是0,这个数可能是().A. 1.209B. 1.409C. 2.209D. 2.409三、判断题.15、在一个数的末尾添上或去掉“0”,这个数的大小不变.()16、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个.()17、0.6千克的棉花与600克的铁块一样重.()四、计算.18、将下面的小数按从小到大的顺序排列.6.03 3.06 3.6 6.3 3.63______<______<______<______<______19、把下面各数写成三位小数.0.6800=______ 5.6=______2.0800=______ 5=______40.1=______ 30=______0.7040=______ 5.2000=______125.0=______20、把下面的小数精确到十分位.6.38≈______,18.97≈______21、把下面的小数精确到百分位.0.295≈______,0.996≈______22、把下面各数改写成用“万”作单位的数.96300=______万608500=______万1089000=______万524708000=______万23、把下面各数改写成用“亿”作单位的数.610000000=______亿9002000000=______亿100000000=______亿1505000000=______亿24、化简下面的小数.9.9060=______ 203.4600=______10.0074000=______ 1.807060=______0.060600=______ 10.400000=______25、把下面的数改写成用“万”作单位的数.57600 25000000吨 8000000 758000元26、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 9010000000 5000000000千克 2605000000米五、解决问题.27、某钢材厂计划7月份生产钢材105800吨,8月份生产钢材176500吨,7、8两个月份一共生产钢材多少万吨?28、一个三位小数,四舍五入到十分位是5.0,这个三位小数最大是多少?最小是多少?29、五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是:小刚15.4秒,小明15.01秒,小红15.05秒,小强16.03秒.把他们的成绩按照名次排列起来.谁是第一名?30、写出方框里可以填入的数字.(1)□.3>5.09(2)0.432<0.4□3参考答案1、【答案】60.35 六十点三五 60【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可;根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;精确到个位,看十分位上的数四舍五入,据此解答.【解答】6个十、3个十分之一和5个百分之一组成的数是60.35,这个数读作:六十点三五,精确到个位是60,故此题的答案是60.35;六十点三五;60.2、【答案】百分百分之一十十【分析】此题考查的是小数计数单位和小数数位顺序表的认识.【解答】小数点右边第二位是百分位,它的计数单位是百分之一,小数点左边第二位是十位,它的计数单位是十,故此题的答案是百分;百分之一;十;十.3、【答案】0.01 100【分析】此题考查的是小数计数单位.【解答】一个0.1等于10个0.01,1里面有100个0.01,故此题的答案是0.01;100.4、【答案】0.38 2.7 3.05 6.042【分析】根据1米=10分米=100厘米,1元=10角=100分,1千克=1000克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此换算即可.【解答】38厘米=0.38米;2米7分米=2.7米;3元5分=3.05元;6042克=6.042千克.故此题的答案是0.38;2.7;3.05;6.042.5、【答案】469.84万 470万【分析】此题考查的是万以上数的改写及求近似数.【解答】4698400=469.84万,469.84万保留整数是470万.故此题的答案是469.84;470万.6、【答案】6.844 6.835【分析】要考虑6.84是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.84最大是6.844,“五入”得到的6.84最小是6.835,由此解答问题即可.【解答】“四舍”得到的6.84最大是6.844,“五入”得到的6.84最小是6.835;故此题的答案是6.844;6.835.7、【答案】0.62 0.620答案第1页,共5页【分析】此题考查的是小数的基本性质.【解答】由小数的基本性质可知0.62=0.620,所以0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是0.62和0.620;故此题的答案是0.62,0.620.8、【答案】60.309【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【解答】一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是60.309;故此题的答案是60.309.9、【答案】0.01 802 98【分析】此题考查的是小数的计数单位.【解答】8.02的计数单位是0.01,它有802个这样的计数单位,再添98个这样的单位就是9.故此题的答案是0.01;802;98.10、【答案】5 6 7 8 9 1 2 3 4【分析】此题考查的是小数的近似数.【解答】0.9□≈1.0,□里可以填的数字是5、6、7、8、9;2.83□≈2.83,□里可以填的数字是1、2、3、4.故此题的答案是5、6、7、8、9;1、2、3、4.11、【答案】B【分析】根据题意可知,这个一位小数的整数部分是0,要使这个一位小数最大,十分位上的数要最大,最大的一位数是9,据此解答.【解答】整数部分是0的最大的一位小数是0.9,选B.12、【答案】B【分析】此题考查的小数的计数单位.【解答】5.463中的“6”表示6个0.01或6个百分之一,选B.13、【答案】B【分析】根据题意可知,赛跑的路程是相等时,时间用的越少,速度越快,成绩越好,据此比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大.【解答】因为8.45<8.56<9.08<9.17,所以冠军是乙,选B.14、【答案】D【分析】小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,最大的一位数是9,据此写数.【解答】一个数的整数部分是数字2,小数点右边第一位是数字4,千分位上是最大的一位数,其余各位上是0,这个数可能是:2.409,选D.15、【答案】×【分析】此题考查的是小数的基本性质.【解答】根据小数的基本性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.故此题是错误的.16、【答案】✓【分析】由题意可知,题干中限制了小数的位数,在0.5和0.9之间一位小数只有0.6、0.7、0.8,据此判断.【解答】大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个,故此题是正确的.17、【答案】✓【分析】此题考查的是质量的单位换算和小数的大小比较.【解答】0.6千克=600克,600克=600克,所以0.6千克的棉花与600克的铁块一样重.故此题是正确的.18、【答案】3.06 3.6 3.63 6.03 6.3【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,据此判断即可.【解答】据小数比较大小的方法,可得3.06<3.6<3.63<6.03<6.3.19、【答案】0.680 5.600 2.080 5.000 40.100 30.000 0.704 5.200 125.000【分析】此题考查的是小数的基本性质.【解答】0.6800=0.680,5.6=5.600,2.0800=2.080,5=5.000,40.1=40.100,30=30.000,0.7040=0.704,5.2000=5.200,125.0= 125.000.20、【答案】6.4 19.0【分析】此题考查的是小数的近似数.【解答】6.38≈6.4,18.97≈19.0.21、【答案】0.30 1.00【分析】此题考查的是小数的近似数.【解答】0.295≈0.30,0.996≈1.00.22、【答案】9.63 60.85 108.9 52470.8【分析】此题考查的是把非整万的数改写成用“万”作单位的数.答案第3页,共5页【解答】96300=9.63万;608500=60.85万;1089000=108.9万;524708000=52470.8万.23、【答案】6.1 90.02 1 15.05【分析】此题考查的是把非整亿的数改写为以亿为单位的数.【解答】610000000=6.1亿;9002000000=90.02亿;100000000=1亿;1505000000=15.05亿.24、【答案】9.906 203.46 10.0074 1.80706 0.0606 10.4【分析】此题考查的是小数的基本性质.【解答】9.9060=9.906;203.4600=203.46;10.0074000=10.0074;1.807060=1.80706;0.060600=0.0606;10.400000=10.4故此题的答案是9.906;203.46;10.0074;1.80706;0.0606;10.4.25、【答案】5.76万;2500万吨;800万;75.8万元【分析】此题考查的是把非整万的数改写成用“万”作单位的数.【解答】答:57600=5.76万;25000000吨=2500万吨;8000000=800万;758000元=75.8万元.26、【答案】3.2亿;90.1亿;50亿;26.05亿【分析】此题考查的是把非整亿的数改写为以亿为单位的数.【解答】答:320000000=3.2亿;9010000000=90.1亿;5000000000=50亿;2605000000=26.05亿.27、【答案】28.23万吨【分析】根据题意可知,用7月份生产的钢材吨数+8月份生产的钢材吨数=7、8两个月一共生产的钢材吨数,然后将吨化成万吨,据此解答.【解答】105800+176500=282300(吨)282300吨=28.23万吨答:7、8两个月份一共生产钢材28.23万吨.28、【答案】这个三位小数最大是5.049;最小是4.950.【分析】要考虑5.0是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.0最大是5.049,“五入”得到的5.0最小是4.950,由此解答问题即可.【解答】四舍”得到的5.0最大是5.049,“五入”得到的5.0最小是4.950;答:这个三位小数最大是5.049;最小是4.950.29、【答案】15.01<15.05<15.4<16.03,小明是第一名【分析】根据题意可知,百米赛跑的路程是相同的,所用的时间越少,速度越快,成绩越好,据此比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,据此解答即可.【解答】因为15.01<15.05<15.4<16.03,小明是第一名.答:小明是第一名.30、【答案】(1)5、6、7、8、9;(2)3、4、5、6、7、8、9【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大.【解答】(1)□.3>5.09,方框里可以填入5、6、7、8、9.(2)0.432<0.4□3,方框里可以填入3、4、5、6、7、8、9.答案第5页,共5页。

苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)

苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)五年级上册数学单元测试-3:小数的意义和性质一、单选题1.把一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位得1.31,原数是()B。

0.1312.与“分米”相等的小数是()D。

0.001米3.下面的小数,只读出一个“0”的小数是()B。

200.0034.二十点零零零五写作()C。

20.0055.下面三个小数中,最大的是()A。

5.86.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()B。

不能7.下面的分数中,()不能化成有限小数。

B。

1/3二、判断题8.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3(错误)9.30.45读作:三零点四五。

(错误)10.50.302=5.0302(正确)11.六十点四零五,写作:60.45.(正确)12.4.002中的两个“0”可以去掉。

(错误)三、填空题13.5角6分写成小数是0.56元。

14.42个千分之一写成小数是0.042.15.一个小数小数点的左边是整数部分,右边是小数部分。

16.0.5是5个0.1.0.6是6个0.1,所以0.5<0.6.17.对答如流。

把17.29的小数点先向左移动两位后又向右移动三位,这个数就倍到原来的0.001倍。

分析】根据题意,要求组成最大的三位小数,应该让小数点后面的数尽可能大,因此应该选用数字4作为小数点后面的数,然后再从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数,即2和3,所以最大的三位小数是3.42,同理可得最小的三位小数是0.123.改写:选用数字4作为小数点后面的数,然后从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数,即2和3.因此,最大的三位小数是3.42,最小的三位小数是0.123.6.【答案】C解析】【解答】解:按照从最低到高的顺序排列,应该是1.5,2.2,2.5,3.0.故答案为:C分析】根据题意,要求按照从最低到高的顺序排列,应该将价格从低到高排序,即1.5,2.2,2.5,3.0.改写:将价格从低到高排序,应该是1.5,2.2,2.5,3.0.二、多选题7.【答案】ACD解析】【解答】解:根据题意,可以得到以下三个方程:x + y = 120y + z = 140x + z = 160将第一个方程和第二个方程相加,可以得到:x + 2y + z = 260将第一个方程和第三个方程相加,可以得到:2x + y + z = 280将第二个方程和第三个方程相加,可以得到:x + 2y + 2z = 300因此,可以得到x=40,y=80,z=60,所以最大的数是80,最小的数是40.故答案为:ACD分析】根据题意,可以列出三个方程,然后通过解方程组得到x、y、z的值,最后求出最大的数和最小的数。

苏教版五年级上册数学单元测试卷第三单元 小数的意义和性质(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、0.52的计数单位是()A.百分之一B.千分之一C.十分之一2、“5.7 4.83”,比较大小,在里应填的符号是()A.>B.<C.=D.×3、8.276中的6表示6个()。

A.十分之一B.百分之一C.千分之一4、把+改写成小数是()。

A.2.43+3.4B.0.243+0.34C.2.43+0.345、一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动一位,结果原数扩大了()A.100倍B.10倍C.1000倍D.10000倍二、填空题(共8题,共计24分)6、比较0.56和0.65的大小.0.56________0.657、0.8的小数点向右移动一位,就变成了8.0.8是8个________;8是8个________,也就是80个________.所以0.8的小数点向右移动一位,就扩大了________倍.8、在,0.27,,27.5%,中,最大数是________,最小数是________,相等的数是________和________。

9、整数部分的最低位是________位,小数部分的最高位是________位。

10、把下面的数改写成小数部分是三位的小数。

30.6=________11、0.7里面有________个0.1;1.25里面有________个0.01;0.045里面有________个0.001。

12、北京新建成的广安大街全长6.2千米,读作________千米;工程总投资11.5亿元,读作________亿元.13、将结果用四舍五入法凑整.14.75×0.98≈________(凑整到百分位)三、判断题(共4题,共计8分)14、比0.5大且比0.7小的小数只有0.6一个。

()15、十一点一五元写作是11.15。

()16、小数一定比整数小。

()17、小数都比自然数小.()四、计算题(共2题,共计8分)18、口算.2.51×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10=7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.56÷10×1000=19、列竖式计算,并选择两道算式进行验算。

五年级上册数学试题 - 小数的性质和意义 苏教版(2014秋) 无答案

小数的意义和性质(1)1、小数点左边的第一位是()位,它的计算单位是(),第二位是()位。

它的计数单位是()。

小数点右边的第一位是()位,它的计算单位是(),第二位是()位。

它的计数单位是(),千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

2、由7个1,5个0.1和9个0.01组成的小数是()。

3、0.8里面有()个0.1;0.08里面有()个0.01;0.85是85个();0.037里面有37个();95个0.01是()。

把5改写成计数单位是0.001的数是()。

4、一个小数,它的个位上是6,十分位上7,百分位上是8,其它数位上是0,这个小数是()。

5、一个三位小数,四舍五入后是5.70,这个三位小数最大是(),最小是()。

6、一个三位小数,精确到百分位后是4.80,这个三位小数最大是(),最小是()。

7、大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

大于0.1而小于0.2的小数有()个。

大于0.1而小于0.3的两位小数有()个。

8、把下面各数精确到十分位。

2.981 6.159 9.61820、把下面各数精确到百分位。

7.256 4.222 9.99899、把下面各数精确到个位。

3.821 9.967 1.04910、求一个数的近似数,要根据需要用()法保留小数数位。

保留整数,表示精确到()位;保留一位小数表示精确到( );保留两位小数表示精确到()位。

23、把下面各数改写成用“万”作单位的数467500 9006420 950011、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

456729000000 1000000000780608000 987500012、一个两位小数,保留一位小数后近似值是10.0,这个小数可能是()。

其中最大的数是(),最小的数是()。

小数的意义和性质(2)1、千分位的计算单位是();0.143里共有()个这样的计数单位。

2、用0、0、3、5这四个数字的小数点组成小数。

(1)组成最小的小数()。

苏教版五年级上册数学单元测试卷第三单元 小数的意义和性质(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、6.□3>6.2,□中符合条件的数有()个。

A.7个B.8个C.无数个2、2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A.51.9万B.52.0万C.52万D.51.0万3、用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是()。

A.3.408B.0.843C.0.348D.0.4384、,a、b、c、d中最大的是( )A. aB. bC. cD. d5、大于3.4小于3.5的两位小数()。

A.有0个B.有10个C.有9个D.无数个二、填空题(共8题,共计24分)6、如图,一个两位小数在0.2与0.3之间,如果比较接近0.2,可能是________,写成分数是________;如果与0.2和0.3的距离相等,这个两位小数是________,改写成分数是________。

7、1÷6的商是________小数,可以简写为________,保留两位小数是________。

8、一个两位小数保留一位小数是2.0,这个两位小数最大是________,最小是________,它们相差________。

9、一个三位小数,精确到十分位是10.0.这个三位小数最大是________,最小是________.10、把“5元9角,5元9分,0.59元,5元9角5分”按从小到大的顺序排列。

________11、快乐小帮手。

在2与3之间有________个小数。

12、1.35×2.7的积是________位小数,结果精确到十分位是________。

13、0.149里面有________个千分之一.三、判断题(共4题,共计8分)14、把1米平均分成100份,其中有5份写成小数是0.5米。

()15、0.8和0.80表示的意义是一样的()16、整数的计数单位“百”是小数的计数单位“百分之一”的100倍.()17、把0.65扩大到原来的10倍,再缩小到新数的后是0.065。

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