5《电流和电路》作图题100个
第十五章电流和电路画图题专项练习卷Ⅱ(原题卷)
第十五章电流和电路画图题专项练习卷Ⅱ一、画图题。
1．请画出如图对应的电路图。
2．请将下面电子元件并联连入电路，要求同时使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。
小灯泡、电动机、蜂鸣器都要受开关的控制。
3．如图所示的电路，只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线，然后画出电路图。
4．如图所示是实验的实物电路图，请画出对应的电路图。
5．如图所示为一实物电路，请画出对应的电路图。
6．小明想测量并联电路中干路电流，连接的电路如图所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
7．请根据电路图，用笔画线代替导线把实物电路连接完整。
8．如图根据要求将实物图连接完整。
要求：两个灯泡并联，开关S控制整个电路，电流表测通过灯泡L2的电流。
9．如图，电路已连接部分，用笔画线表示导线将电路连接完整，要求：两灯并联，开关只控制灯L1，导线不许交叉。
10．按照图所示的实物图，画出对应的电路图。
11．在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。
补上后要求：①闭合开关S，小灯L1与L2并联；②电流表测量小灯L2的支路电流；③开关S控制L1、L2。
12．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图。
13．根据所给的实物电路画出对应的电路图。
14．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。
15．请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
16．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
17．根据要求设计电路图，并连接实物图：某医院病房内病人需要护理时，按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮，电铃响：2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮，电铃响（实物图中，电铃上方两条黑线为接线头）。
18．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。
19．某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。
人教版物理九年级第十五章电流和电路画图题专项练习卷I(原题卷)
人教版物理九年级第十五章电流和电路画图题专项练习卷I一、作图题。
1．请根据图中所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“﹣”极。
2．在方框内画出左图实物图对应的电路图。
3．如图所示，在实物图中用笔画线表示导线，把电路接好，要求闭合开关后两灯串联发光，导线不许交叉；4．请在图甲上标出电流表A2的正负接线柱，并根据图甲中电路图，在图乙实物图上用笔画线将其连线补充完整。
在闭合开关后，如果电流表A1的示数为0.5A，通过小灯泡L2的电流为0.2A。
5．上图只改一根导线，要求符合L1、L2并联，A1测通过L2电流，A2测干路电流，开关控制整个电路。
（要求在错误的导线上打×，然后画出正确的连接位置）2分6．请根据实物电路图，在方框中画出对应的电路图。
7．如图所示，请在图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。
要求：在需要改动的导线上画“×”，将改动后的导线画出，导线不能交叉。
8．根据实物图画出电路图。
9．请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出与它对应的电路图。
10．根据电路图连接实物图。
11．根据电路图连接实物图。
12．有一个电源，两个开关，一个灯泡、一个小电动机，某次实验时，需要实现两个开关各控制一个用电器且互不影响，请在题图中画出实验电路图。
13．某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。
只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。
当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。
请设计出符合要求的电路图画在虚线的方框内，并根据所设计的电路图在如图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。
（要求：连线不能交叉，线头接在接线柱上。
）14．楼道里常用一种自动控制的照明灯：楼道光线充足时无论是否有声音，照明灯都不发光；光线很暗并且有一定响度的声音时，照明灯就发光（光线很暗时光控开关闭合；有一定响度的声音时，声控开关闭合）。
请根据以上要求在虚线框内将如图中的电路连接完整。
新人教版九年级物理第十五章电流和电路作图专题训练附答案
新人教版九年级物理第十五章电流和电路作图专题训练姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.根据如图的实物图，在虚线框中画出对应的电路图.2.根据电路图连接实物图．3.根据图14中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。
4.在实验室，小明连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图，并标明L1和L2。
5.根据实物电路，画出电路图．6.学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。
请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。
7.（2017•黔西南州）请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线．8.根据图甲的电路图，请把图乙的实物连接起来。
9.根据实物图画出对应的电路图．10.如图甲所示的电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1的电流，并在乙虚线方框内画出对应的电路图．11.按照实物图作出电路图12.医院某病房有两张病床，床边各有一个电铃开关S1，S2，接通任一开关，连接到值班室的电铃都会响起，请你在图中将两个开关S1，S2和电铃接入电路．13.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线（导线不能交叉），连接图乙中的实物．（电流表使用大量程）14.根据实物图画出电路图．15.在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯,L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流．16.根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路．17.在方框中画出对应的电路图18.将如图的实物连接图画出对应的电路图．19.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上.补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光.20.将图中的元件连接。
初中物理电流和电路作图题专题训练(含答案解析)
初中物理电流和电路作图题专题训练题号一、作图题二、综合题总分得分一、作图题1、根据图14中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。
2、请画出如图18所示实物电路的电路图。
3、根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图．4、根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。
（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）5、根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图．6、根据电路实物图画出电路图7、将图5中的各器材按要求连成电路。
要求：（1）两开关都闭合时两灯都亮，（2）只闭合S1时只有L1灯亮，（3）只闭合S2时两灯都不亮。
评卷人得分8、根据图1所示电路图连接实物图（图2）9、连接图1中的电路图，画出图2的电路图10、如图11按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路，要求选择正确的量程，导线不得相交。
11、根据题意作图。
（1）在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。
请根据实验电路，在图方框内画出电路图．12、图16所示的实物中，若S1、S3断开，S2闭合，请在下面虚线框中画出其对应的电路图。
13、根据电路图用笔画线把电路元件连接起来．14、根据电路图用笔划线连接实物图15、如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？若不能，请你帮她在乙图中，连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图．16、在连接电路过程中，开关应该处于状态，如下图，并根据电路图乙，把图甲的实物图连接正确. 17、请按照图乙所示的实物图画出电路图．18、在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。
19、LED手电因其发光效率高、亮度强越来越受到人们的欢迎．如图16所示的LED手电有5个LED灯泡．使用时，闭合开关，5个LED灯泡同时发光；断开开关，5个LED灯泡同时熄灭。
若将其中任意一个灯泡取下，开关的控制效果以及其它灯泡的发光情况均不受影响。
请你尝试画出该LED手电的内部电路图。
（LED灯泡用一般的灯泡符号表示即可）20、根据如图1所示的实物连线图，在图2的方框内画出对应的电路图．21、如图所示，是小明同学设计的门铃电路，请你在虚线框内画出这个门铃的完整电路图.22、画出对应的电路图．23、根据实物图，在虚线框内画出电路图．24、如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？若不能，请你帮她在乙图中，连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图．25、请根据图14所示的实物连接图，画出对应的电路图。
电路作图题100个
电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
6.如下图所示电路，画出相应的电路图。
7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。
8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
9.请将下图中的元件连接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）19.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
电流和电路作图题一
电流和电路作图题一1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图画成对应的电路图.4．两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光，只有当开关全部断开时，灯才熄灭。
根据要求画出电路图.5．按要求设计电路图。
实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光，开关断开时两灯都发光。
6．有一个电源，一只小灯泡，一个电铃，两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路。
当两个开关均闭合时，灯亮，电铃响；当只有一个开关闭合时，灯亮，电铃不响；而当另一个开关单独闭合时，灯不亮，电铃也不响。
试画出符合以上要求的电路图。
7．如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图：A和L1串联后再与L2并联，S1只控制L2，S2控制整个电路，且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉)。
8．某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.9．如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.10.如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。
根据上述实验情况，画出盒内的电路图。
电路图进阶训练1．（兰州市）如图所示电路中，开关s能同时控制电灯和电铃的是（）2．如图10示电路中，开关S1控制小灯泡，开关S2控制小灯泡，开关S3控制小灯泡。
电流和电路作图题
第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题（题型注释）二、双选题（题型注释）三、多选题（题型注释）第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分四、填空题（题型注释）评卷人得分五、实验题（题型注释）评卷人得分六、作图题（题型注释）1．在图中的〇里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光。
【答案】【解析】试题分析：电流表的使用规则是：①串联在电路中；②电流由正接线柱流入，负接线柱流出；③所测电流不能超过电流表的量程；④绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上；电压表的使用规则是：①并联在电路中；②电流由正接线柱流入，负接线柱流出；③所测电压不能超过电压表的量程．判断图中各圆圈的位置，以及和用电器的连接方式，再结合电压表和电流表的正确使用方法进行分析．最上面的圈与L2并联，因此为电压表；中间的圈与灯L1并联，因此是电压表；最下面的圈与L1串联，因此为电流表，如图：考点：电流表的使用；电压表的使用2．按要求作图：（1）如图甲所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆．请在示意图上画出动力F1的力臂以及B处受到的阻力F2．（2）如图乙所示，要使轻质杠杆在图示位置平衡，作出人加在杠杆上的最小作用力及力臂．（3）根据如图丙所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图【答案】见解析【解析】试题分析：（1）要解决此题，必须掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．重物的重力即为阻力，方向是竖直向下的．（2）在阻力与阻力臂一定的情况下，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，由图示确定最大动力臂，然后作出动力与动力臂．（3）由实物图可知，电流从正极出发，经电流表开始分支，一支经开关、灯泡L1回到负极，另一支经灯泡L2回到负极，两只灯泡并联．解：（1）从支点O向F1做垂线，垂线段的长度L1是力F1的力臂．重物的重力即为阻力，方向是竖直向下的，故阻力F2的方向竖直向下．（2）由图示可知，支点O与杠杆右端点的连线为力臂时，动力臂最大，此时动力（人的作用力）最小，连接支点O与杠杆右端即可得最大动力臂，过杠杆右端点作力臂的垂线段即可作出动力，如图所示．（3）两只灯泡并联，电流表测量干路上的电流，开关控制灯泡L1，如图：考点：力臂的画法；杠杆中最小力的问题；根据实物图画电路图．点评：本题主要考查了力臂的画法．解决此类题目的关键是搞清力臂的概念，找出支点、力的作用线．从而根据概念画出力臂．还考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．3．（1）如图甲所示，杠杆在力F1、F2的作用下恰好处于平衡状态，L1为F1的力臂。
九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)
九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题（含答案）（答案在最后面）1．如图所示的电学黑箱中有三个阻值都是10欧的电阻，它们分别与盒外的四个接线柱Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ相连，测量任意两个接线柱的电阻值，发现其中有三次测量结果均为10欧，另三次测量结果均为20欧．请在黑箱中画出三个电阻的连接图．2．试根据规定要求作图（8分）．（1）如图甲所示，光线AO经平面镜反射后进入水中，试画出光路图（不考虑光线在水面的反射）．（2）如图所示的是一个已知N、S极的通电螺线管，试在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向和电源的正、负极．（3）在图中，试画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图。
（4）小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电。
请在图中用笔画线代替导线，使电路满足要求。
3．近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图。
（已画出指示灯和电源，如图所示）4．如甲图是电吹风的电路图，乙图是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB、OBC、OCD 三个位置，使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态．请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整．5．科研人员制成了“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将如图甲的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出：只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路．6．如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图．7．请将图中的器材连线完整。
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5章3节作图题100个(满分：100分，考试时间：339分钟)一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
6.如下图所示电路，画出相应的电路图。
7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。
8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
9.请将下图中的元件连接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）19.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
20.有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。
21.【2004·辽宁大连】某家庭安装了如图所示的门铃，请画出这个门铃电路的电路图。
22.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
23.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
24.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。
25.根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。
26.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
27.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
28. 请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
29.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
30.按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）31.学校要举行一次知识竞赛，每轮有四组出场，在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃，在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯，分别代表四个组，要求任意一组按动自己桌前的开关时，则该桌上的电铃会响，同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮，请设计一个满足这一要求的电路。
32.有电源、电灯、电铃各一个，开关两个，用来安装一个电路。
要求客人从前门按开关时，铃响灯不亮；当客人从后门按开关时，铃响电灯也亮。
请画出电路图。
33.【2007·甘肃兰州】用两只灯泡、一个开关（总开关）、一只滑动变阻器、一个电源，设计出满足以下要求的电路，一只灯的亮度不变，另一只灯的亮度可以调节。
（1）在虚线框内画出电路图；（2）连接实物图。
34.为节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上，晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。
请将下图的电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时，实现上述两种连接方式的切换。
35.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
36.请将图中各元件按如下要求连成电路，要求元件的位置不动。
（1）L1、L2串联，S做总开关；（2）L1、L2并联，S做总开关；（3）L1、L2并联，S控制L1。
37.【2004·新疆乌鲁木齐】根据下图中的电路图，把电路元件连接起来。
38.一般手电筒的结构有一只小灯泡、一只开关和两节干电池，试画出手电筒的电路图。
39.有电池、灯泡、电铃各一个，开关两个，要求安装一个电铃电路，当前门或后门来客人时，电铃都响，并能分清前门来人还是后门来人．画出电路图。
40.如下图所示，电灯L1、L2是怎样连接的？画出它的电路图。
闭合开关S，若L1的灯丝断了，L2会正常发光吗？41.按下图所示的实物连接图，在右侧方框中画出电路图，并标明开关闭合流过各灯的电流方向。
42.画出右图所示实物图的电路图。
43.按照图（a）所示的电路图，将图（b）中的各元件连接起来。
44.有一只开关、一只电动机、一个小灯泡和一个电池组，在下面方框内画出开关同时控制电动机和电灯的两种不同电路。
45.室外装有一只电铃，想在甲、乙两个办公室内各装一只开关，只要闭合其中任一开关，电铃就响，请在图示方框内画出电路图。
46.如下图所示有一只电铃，一只小灯泡，两只开关，两节干电池，几条导线。
要求：开关S1、S2同时闭合时，电铃响，小灯泡工作；开关S1闭合，S2断开时，电铃响，小灯泡不工作；开关S1断开，S2无论闭合还是断开，电铃不响，小灯泡不工作。
请你按要求画出电路图并根据画好的电路图连接实物图。
47.学校举行生产资料知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关，裁判台上的电铃都要响，而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队，用下图所提供的器材，连成符合上述要求的电路。
48.试根据下图所示的实物连接图，在右边空白处画出相应的电路图。
49.学校值班室内有一个指示灯，学校前后有两个门，无论哪个门打开（控制它的开关在门打开时闭合），该指示灯均会发光。
请你在下面的虚线框内画出符合上述要求的电路图（电源用电池组）。
50.按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。
51.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。
52.如图甲，自制的转换开关M上有四个按在木板上的图钉A、B、C、D，其中B和C各套一个曲别针，并且和图钉紧密接触并能自由转动，现请按图乙所示的电路图用笔画线代替导线，把图甲中的实物连接起来，使其成为能使小灯泡L1和L2串、并联互换的电路。
53.如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。
根据上述实验情况，画出盒内的电路图。
54.根据甲图，把乙图中的实物连接起来。
55.某同学要把L1、L2接成并联电路，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯L2．如图所示，试指出其中错误并改正过来。
再画出正确的电路图。
56.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。
57.画出下列电路图：（1）画出图甲中手电筒的电路；（2）电工师傅想在自家院子里安装一盏照明电灯，这盏电灯与门廊里的灯共用一个开关控制，且两灯并联，开关闭合时两灯都能发光，开关断开时两灯熄灭。
请直接在图乙中补画出所缺的导线，使电路满足设计要求。
(注意：不能将电源两极用导线直接连通。
)58.电冰箱内有照明灯，控制它的开关在冰箱门打开时闭合，使灯发光，当冰箱门关闭时，此开关处于断开状态，灯不发光；而电冰箱的背面有一个电动压缩机，当冰箱内温度升高到一定程度便启动，而内部温度降到一定程度就会停止工作，它由一个“温控开关”自动控制。
请按上述设计要求，在下图中画出电路的连接方法。
59.【2008·广东广州】在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图上连接实物图。
60.【2006·江苏南京】请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
61.将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只控制灯L1。
（连线不许交叉）62.按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。
63.请画出下列实物电路的电路图。
64.有两个规格相同的灯泡L1，L2，把它们连入同一电路中，并用两个开关S1、S2控制它们。
要求：当只闭合S1时，L1发光，L2不发光；当只闭合S2时，L1、L2都不发光；当S1、S2都闭合时，L1、L2都发光，请画出这个电路的电路图。
65.试画出如图所示电路的电路图。
66.按照图所示的实物连接图，在方框内画出电路图。
67.现在小轿车驾驶室的仪表上大都装有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯。
若四个车门中的任意一个（它相当于一个开关）未关好，则该指示灯就会发光。
请你模拟汽车中指示灯的电路，在下面的虚线方框内画出其电路图（电源用蓄电池）。
68.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。
69.有三个小灯泡、一个开关、一个电池组及导线若干，请将它们组成电路。
要求：开关闭合，三个灯都能发光；开关断开，三个灯都不发光。
（写出一个即可）70.某同学将两只灯泡、一只电流表和一个开关接入同一电路中，电流表接法正确，闭合开关发现电流表示数增大，断开开关，电流表示数变小。
请你画出这位同学的实验电路图。
71.如图所示的电路元件，要求灯L1、L2、L3并联，开关S1控制灯L1和L2，开关S2控制所有的灯。
（1）在方框中画出你所设计出的电路图。
（2）将图所示的元件连接成电路，连接时导线不要交叉。
72.在两条道路的交叉口安装红绿灯的指挥车辆，可保证行车安全，如图甲所示，当AB方向绿灯L4亮时，CD方向红灯L1同时亮；当AB方向红灯L3亮时，CD方向绿灯L2同时亮，请你按上述要求在图乙中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4的连接图，完成一个“红绿灯”的模拟电路。
[乙图中S是一个单刀双掷开关，注意图中必须标注四盏灯的代号L1、L2、L3、L4] 73.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两开关分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关。