国家职业技能鉴定考务方案

合集下载

职业技能鉴定考务

职业技能鉴定考务

第二节 鉴定组织的内容ຫໍສະໝຸດ 要求3、审查申报条件和资格 查看《职业技能鉴定申报表》 常规信息:如姓名、身份证号、年龄、照片是否符合要求等 条件信息:如从事工作年限、申报鉴定工种(必须是工种目录 表上有的) 特殊信息:职业活动和职业培训方面的经历(查看证书) 提示:鉴定对象对申报条件和资格的有关规定可能理解不深, 审查时,工作人员应耐心地作好宣传解释工作,根据鉴定对象 的意愿和所具条件,指导他们申报相应工种和级别的鉴定。
他自己的考分与及格标准的关系。所以这种考试也称为水平考试或达标
考试。
第一节 职业技能鉴定的概念
第二,职业技能鉴定属于综合性社会考试。 (广泛的职业领域:广大的劳动对象;不 同的职业群体;多种考试方式和手段)
第一节 职业技能鉴定的概念
3、 职业技能鉴定的特点 职业技能鉴定有以下三个特点: 职业技能鉴定以职业活动为导向 职业技能鉴定以实际操作为主要依据 职业技能鉴定以第三方认证原则为基础
第一节 职业技能鉴定的概念 ——职业技能鉴定考务管理原则


三、保密性原则:保密性也是职业技能鉴定考务管理 的一个基本原则。试卷从命题、审题、打样、印制开始, 直至传送到考生的手中,其中各个环节都有严格的保密 要求,如发生试题和评分标准泄漏,考试将无效,因此 保密是考务管理的一个十分重要的环节和基本要求。 四、相互约束原则:职业技能鉴定考务组织的各个环节 都应该建立相互制约的机制。约束机制作用于两个方面: 一是考试外部的约束,即社会监督:二是考试内部的约 束,即行政与技术监督。只有这样,才能保证标准、规 范、原则的可靠执行。
准备好考务、考评人员胸卡。
第三节 鉴定准备的内容与要求
c、人员准备与要求 在实施职业技能鉴定时,有五类人员参与 鉴定实施。鉴定现场负责人、考评人员、监考 人员、考务工作人员、督、巡考人员。

国家职业技能鉴定所(站)鉴定考务人员管理规定

国家职业技能鉴定所(站)鉴定考务人员管理规定

国家职业技能鉴定所(站)鉴定考务人员管理规定1主考、副主考职责
①主考负责考试的全面工作,副主考协助主考工作。

②负责选聘和培训监考员及试卷运送、保管等其他工作人员。

③负责组织布置考点及考场,做好考前准备工作。

④负责违规考生、违纪考务工作人员及偶发事件的处理。

⑤负责试卷回收和运送工作。

考试结束后,组织和验收答卷,并派专人保管与保卫,按时送到保密室。

⑥负责安全保卫及医疗、后勤保障工作。

切实组织好安全保卫工作,发现问题及时处理,重大问题要立即报告上级主管部门。

2考务组职责
①考务组的组长由副主考担任,组长负责组织实施考试过程中的考务工作。

②安排考场,选调监考人员和工作人员,制定考试工作手册。

③配合主考对监考人员和工作人员进行培训,使其明确工作职责,掌握工作要点,规范操作要领,做好监考工作。

④收发各类工作人员工作标志,检查考点考场考前布置工作。

⑤准备拆封试题、密封试卷所需用品、用具。

⑥准备分发《考场情况记录表》、分发收回草稿纸。

准确无误地发布考试的各种信号
⑦统计缺考情况及违纪作弊情况,及时向主管部门汇报考试情况。

⑧检查试卷排列顺序,负责试卷密封的检查验收。

⑨协助主考、副主考处理考试中出现的问题。

3联络组职责。

考务管理办法

考务管理办法

考务管理办法职业技能鉴定考务管理办法为了规范职业技能鉴定考务管理工作,保证职业技能鉴定工作的质量,根据XXX《职业技能鉴定工作规则》和国家有关文件规定,结合学校实际情况,制定了下面的办法。

一、工作流程一)制定鉴定计划职业技能鉴定按照先培训后鉴定的程序进行,并结合实际情况,按计划分期分批鉴定。

各单位提前一周将本单位的鉴定工作计划上报审核,并报经上级职业技能鉴定中心批准后组织实施。

在执行中,如需调整计划,报经批准后方可变动。

鉴定计划包括职业(工种)、等级、人数、时间以及实施方案、组织安排等。

二)发布公告考核站根据批准的鉴定计划发布鉴定公告。

公告基本内容为鉴定的职业(工种)、职业资格等级、鉴定时间和地点、鉴定方法、收费项目和标准、报名的对象、条件、时间和地点等有关事项。

三)组织报名报考人员在规定的时间内,持有效证件到指定的地点报名,并填写《职业技能鉴定申请表》。

考核站对报考人员进行资格审查,并填写《职业技能鉴定报名登记表》。

签发《职业技能鉴定准考证》,《职业技能鉴定准考证》应贴本人近期2寸免冠照片。

四)考前准备考核站依据鉴定工作规则和考核任务,提供符合鉴定要求的环境及必要条件。

主要包括考场设置、考评员和监考人员安排以及考务、考场设备、设施、器具、材料的准备、后勤服务等,并将鉴定工作安排报上级鉴定中心备案。

职业技能实际操作考核,应结合实际进行,由考核站按照有关要求在现场设置考场,并从现场借(租)用设备、设施、机具等。

考核站依据《职业技能鉴定报名登记表》制定《职业技能鉴定实施安排表》、《职业技能鉴定理论考场安排表》、《职业技能鉴定实作考场安排表》、《职业技能鉴定工作人员安排表》、《职业技能鉴定考场记录表》。

五)编制、申请试卷鉴定命题必须从国家指定题库中提取试题组卷。

组卷时,可根据实际情况,对试题内容进行调整和补充,一般不超过试卷内容的30%。

国家题库中没有试题的职业(工种),各单位根据鉴定计划,依据国家有关标准,结合实际自行编制理论知识考试和实际操作考核命题,并报上级鉴定中心审核备案。

第一部分国家职业技能鉴定教程

第一部分国家职业技能鉴定教程
就业制度决定证书制度的方向,证书制度是 完善就业制度的重要基础和手段.
与就业制度改革相衔接,首先要保证进入 劳动力市场的证书数量和等级结构能够满 足就业岗位的需要;其次,要保证证书质 量能够满足用人单位的用工要求;同时, 要运用就业政策的支持来推动证书制度的 建设。
22
(七)推行国家职业资格证书制度 的工作方针
1983年颁发《工人技术等级考核条例》,作出制度规定 调整阶段:1987-1993年,建立职业资格等级制度。
将技术工人的8级技术等级调整为初、中、高3级,89 年试行技师、高级技师聘任制。
1990年颁布《工人考核条例》,首次纳入国家行政法规 转轨阶段:1994年始,建立职业资格证书制度。
1994年,颁布了《职业资格证书规定》,促进转轨。 1995年,颁布了第一部《劳动法》,确立了该制度法 律地位;建立了三级鉴定机构;普遍推行技能鉴定。
大家好
1
国家职业技能鉴定 考评员资格培训
地勘行业考评员培训班
2010年10月15日 苏州
2
培训内容
一、《国家职业技能鉴定教程》 主要内容
二、地勘行业《国家职业标准》 应用解读
三、地勘行业技师高级技师鉴定考评方法
3
第一部分
《国家职业技能鉴定教程》
------考评员培训指定教材
4
《国家职业技能鉴定教程》 主要内容
6
(一)职业技能鉴定的概念
按照国家职业标准,通过政府授权 的考核鉴定机构, 对劳动者的专业知 识和技能水平进行客观公正、科学规 范地评价与资格认证,对合格者授予 相应的国家职业资格证书。
鉴定依据 机构 对象 内容 要求 结果
7
(二)职业技能鉴定的性质
职业技能鉴定属于标准参照性考试

国家职业标准和职业技能鉴定考评员培训演示(定)

国家职业标准和职业技能鉴定考评员培训演示(定)

二.职业技能鉴定 考务管理工作程序
(一)职业技能鉴定的实施 步骤和程序
按照职业技能鉴定工作流程,我 们将鉴定的实施过程分为四个步骤, 即鉴定前的组织准备、鉴定前的技 术准备、鉴定实施、鉴定后的结果 处理。 (如下图示)
职业技能鉴定实施步骤 示意图
鉴定前的组织准备
制定计划 发布公告 组织报名
鉴定前的技术准备
成绩管理-证书管理-统计分析-数据传递和查询批次处理 4、做好职业资格证书查询系统建设工作
重要性 实施步骤
三、职业技能鉴定考务 工作主要内容
(一)制定鉴定实施计划和发布鉴定公告 1.制定鉴定工作计划 2.发布鉴定公告
(二)报名管理 1、考生申报 (1)职业技能鉴定对象 (2)申报资料 (3)接受申报单位 2、资格审查
职业技能鉴定考务管理主要工 作内容包括对鉴定机构、人员、场 地、试卷、鉴定程序、鉴定的重要性
1.考务管理有序、组织严 谨是鉴定成功的保障。 2.考务管理水平的高低直 接影响社会对职业技能鉴定 的认可程度和声誉。
(三) 考务管理的原则
公正性原则 程序化原则 保密性原则 制约性原则
试题准备 考场准备 人员准备
鉴定后的结果处理
处理结果 质量分析 成绩登统
鉴定实施 实施鉴定 阅卷评分
(二)职业技能鉴定的组织形式
1、统一组织形式
是在具有一定考生规模的区域范围内,在同一 时间使用相同的鉴定试题和评分标准,组织统一 鉴定的形式,即为统考。
如:全国统考 、省统考
2、非统一组织形式
是根据参考对象或参加鉴定的企事业、培训单 位的需要,随时组织鉴定。这种形式可以满足应 考对象在时间、地点或其他方面的特殊要求。目 前的鉴定形式以非统一鉴定的形式为主。

2024年国家职业资格全国统一鉴定考核方案

2024年国家职业资格全国统一鉴定考核方案

2024年国家职业资格全国统一鉴定考核方案嘿,各位朋友,今天给大家带来的是一份全新的“2024年国家职业资格全国统一鉴定考核方案”。

咱们这就开始吧,满满的干货预警!咱们得明确考核的目的。

这次考核旨在全面评估各职业领域的人才素质,推动职业技能的提升,选拔出真正具备实力的高技能人才。

简单点说,就是让大家在同一个舞台上较量,看看谁才是真正的“高手”。

一、考核对象与范围这次考核面向全国范围内从事各职业领域工作的在职人员,包括但不限于:技能人才、专业技术人才、管理人才等。

只要你认为自己有两把刷子,都可以来试试。

二、考核内容与标准1.理论知识考核这部分主要考察考生对所从事职业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

题型包括选择题、判断题、案例分析题等。

内容涵盖了各职业领域的基础知识、最新技术动态、政策法规等。

2.实操技能考核这部分可是重头戏,主要考察考生的实际操作能力。

根据不同职业特点,设置相应的实操项目,如实际操作、现场操作、作品展示等。

评分标准包括操作规范、完成质量、创新程度等方面。

3.综合素质考核这部分考察考生的人际沟通、团队协作、创新能力等综合素质。

题型有案例分析、论述题、情景模拟等。

这部分可是检验你是否具备全面发展能力的关键环节。

三、考核流程1.报名与资格审查考生需在规定时间内完成报名,提交相关材料。

报名结束后,组织单位将进行资格审查,确保考生符合报考条件。

2.考核时间与地点考核时间定在2024年的某个周末,具体地点将在报名结束后通知考生。

3.考核方式理论知识考核采用闭卷考试形式,实操技能考核和综合素质考核采用现场操作、作品展示、情景模拟等方式。

4.成绩公布与证书发放考核结束后,组织单位将在15个工作日内公布成绩。

对成绩合格的考生,颁发相应等级的国家职业资格证书。

四、注意事项1.考生需自行准备考试所需的工具和材料。

2.考试期间,考生应遵守考场纪律,服从工作人员管理。

3.考试结束后,考生应保持手机畅通,以便接收成绩查询通知。

职业技能等级评价方案

职业技能等级评价方案

(五)服务方案1.项目理解职业技能等级认定就是根据国务院“放管服”改革部署,取消水平评价类技能人员职业资格,推行社会化职业技能等级认定。

经人力资源社会保障部门备案的用人单位和社会培训评价组织,按照国家职业技能标准或是评价规范对劳动者职业技能水平进行考核评价的活动。

(1)促进社会主义市场经济发展与完善当前我国社会主义市场经济环境对各个行业的人才就业需求标准不断提高,传统的人力资源管理模式已经无法满足当前复杂的人才市场需求,而在市场经济不断发展的同时专业化、职业化人才的需求水平日益增长,如果没有足够多的专业化、职业化人才保障,必然会影响到市场经济的发展;同时市场经济体制要求企业人才拥有足够的专业水平,才能促进企业发展、促进市场完善,如果没有专业的职业技能支撑,那个整个行业都将面临各种非专业性的挑战,使行业难以得到发展完善。

所以说目前社会主义市场经济的发展和完善要依赖于职业人才数量的增加,而职业人才的评定标准就是是否通过了职业技能鉴定。

当前我国社会主义市场经济环境对各个行业的人才就业需求标准不断提高,传统的人力资源管理模式已经无法满足当前复杂的人才市场需求,而在市场经济不断发展的同时专业化、职业化人才的需求水平日益增长,如果没有足够多的专业化、职业化人才保障,必然会影响到市场经济的发展;同时市场经济体制要求企业人才拥有足够的专业水平,才能促进企业发展、促进市场完善,如果没有专业的职业技能支撑,那个整个行业都将面临各种非专业性的挑战,使行业难以得到发展完善。

所以说目前社会主义市场经济的发展和完善要依赖于职业人才数量的增加,而职业人才的评定标准就是是否通过了职业技能鉴定。

(2)推动企业发展具有高职业技能水平的人才是企业发展的有效推动力量,如果企业缺少足够数量与技能水平的专业人才支撑,必然会面临严重的发展困境,使许多企业发展目标无法实现。

当企业有越来越多的员工通过职业技能鉴定之后,企业就拥有了更多的专业化职业技能力量,员工整体的职业素质水平得到有效提升,为企业长远发展目标的实现提供了专业化的有力支持。

职业技能鉴定考核实施方案

职业技能鉴定考核实施方案

职业技能鉴定考核实施方案一、引言职业技能鉴定是对个体在特定职业领域内所具备的知识、技能、经验和素质进行评估的过程。

为了确保职业技能鉴定的公正、科学和有效,制定一套实施方案是必要的。

本文将介绍职业技能鉴定考核实施方案的内容和步骤。

二、职业技能鉴定考核实施方案的内容1. 鉴定目标和范围:明确鉴定的目标和范围,确定需要鉴定的职业技能和相关要求。

2. 鉴定标准和评分体系:制定鉴定标准和评分体系,包括技能要求、评分等级和评分方法,确保鉴定结果的客观性和准确性。

3. 鉴定程序和流程:详细描述鉴定的程序和流程,包括报名、资格审核、鉴定时间和地点安排、考核内容和形式等。

4. 考核工具和设备:确定所需的考核工具和设备,如实验器材、计算机软件等,确保考核过程中的工具和设备的可靠性和适用性。

5. 鉴定人员和培训:确定鉴定人员的资格和数量,制定培训计划,提高鉴定人员的专业水平和鉴定技能。

6. 考核场所和条件:选择合适的考核场所,确保场所的安全、舒适和符合鉴定要求。

7. 考核结果和证书:制定考核结果的评定和发布程序,颁发合格证书,对不合格者提供改进意见和再次鉴定的机会。

8. 考核管理和监督:建立考核管理和监督机制,确保考核的公正和规范,避免舞弊和不正当行为。

三、职业技能鉴定考核实施方案的步骤1. 确定鉴定目标和范围:根据特定职业的要求,明确需要鉴定的职业技能和相关要求。

2. 制定鉴定标准和评分体系:根据鉴定目标和范围,制定详细的鉴定标准和评分体系,确保评分的科学性和客观性。

3. 设计鉴定程序和流程:根据鉴定标准和评分体系,设计鉴定的具体程序和流程,包括报名、资格审核、鉴定时间和地点安排、考核内容和形式等。

4. 配备考核工具和设备:根据鉴定要求,选购或准备好所需的考核工具和设备,确保其可靠性和适用性。

5. 培训鉴定人员:根据鉴定标准和评分体系,培训鉴定人员,提高其专业水平和鉴定技能。

6. 确定考核场所和条件:选择适合的考核场所,确保场所的安全、舒适和符合鉴定要求。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

开县国家职业鉴定所组织
5 月开展社会技能鉴定考务方案
根据国家职业技能鉴定要求,XXXXX 学校经过精心组织安排,对社会人员开展职业技能鉴定,现就考务工作作如下安排:
一、考试时间
理论考试:2011 年 5 月28 日上午8:30—10:30
学生进场:8 :00
分发试卷:8 :15
考试:8:30 ——10:30
技能鉴定考试: 5 月28 日下午2:30—5:30
二、鉴定工种和人数(具体见附件1)
三、组织形式理论考试采用单人设座、闭卷考试。

(试题由开县国家职业技能鉴定所提供)。

实作考试按技能鉴定内容分专业工种进行实作测试。

四、考试地点
理论考试:XXXXX 学校实作考试:按技能鉴定工种分点实作(具体见附件2)
五、组织安排
(1 )考场巡视:XX
(2)考场主任、副主任
主任:XX
副主任:XX
(3)考评小组
组长:XX
组员:各专业考评员(具体见附件3)
( 4 )监考人员
XXX
(5)工作人员
XX
(6)考场布置
XX
(7)资料准备
XX
(8 )宣传、摄像
XX
(9)安全保卫
张大钊
(10 )后勤服务
XX
六、考试纪律考生要求:参加职业技能鉴定的考生要求在规定的时
间内进入考场,迟到半小时后不允许考生进入考场考试。

监考人员要求:监考人员必须认真维护考场纪律,严肃考纪,对
发生违规考场纪律的行为,应及时批评警告并制止
职业技能鉴定所
XXXXX 学校
二O 一一年五月二十五日
2011年5月技能鉴定工种和人数
2011年5月技能鉴定考试考评员和场地安排表。

相关文档
最新文档