香港培正中学.
香港培正中学插班入学试卷
香港培正中学插班入学试卷
一、数学：
1. 3型乘法：
（1）了解3X3=?
（2） 10X7=?
（3） 45X2=?
2. 量词：
（1）包含16个苹果的袋子，需要用多少个苹果袋？
（2）38块画的正方形，每个正方形的面积是多少？
（3）45.9m的河流，需要建多少个50cm的桥？
3. 分数：
（1）7分钟是多少分之一小时？
（2）11的半倍是多少？
（3）3/5分之2等于多少？
二、英语：
1. 用英语完成下面的句子：
（1）今天我们要去公园野炊，_____? （2）你有一个新苹果手机，______? （3）上周我去看了一场足球赛，______?
2. 从下面的单词中选出正确的拼写：（1）writting / writing
（2）musci / music
（3）beleve / believe
3. 将下列句子翻译成英语：（1）他的生日是什么时候？（2）这本书是什么颜色？
（3）你在学校将要做什么？三、中文：
1．将下列英文单词翻译成汉语：（1）father
（2）pen
（3）umbrella
2．给下列字进行汉语拼音拼写：
（1）鼠
（2）苹果
（3）书
3．请简要描述下列对象：（1）一朵花
（2）一只老鼠
（3）一幅画。
香港最好的中学排行榜
香港最好的中学排行榜香港最好的中学排行榜NO1. 香港培正中学早期发展1889年广州浸信会教友在广州开办书塾，并于十一月廿八日通过办学议案，定名“培正书院”，举冯景谦为总理。
虽然，香港培正分校建于1933年，但实际上该校至今已过一百多年历史。
在1933年时，该校在何文田购地五万余方呎，建校舍。
最初只设有小学六班，并没有设立中学部。
直至1935年九月才开设了一班初中一。
延至1938年，新校舍建立，增设了初中部。
在1940年，增设了高中部。
香港沦陷时期的香港培正中学在1941年，由于香港沦陷，校舍被占，被迫停办，教职员生惟有转往澳门或国内。
至1945年，抗战胜利，才暂借九龙塘学校复课。
次年则迁回何文田上课，设小学及初中。
在1949年重设高中一。
而在1950年，“私立广州培正中学香港分校”正式易名为“香港培正中学”。
后期到今天的培正中学辟校之初，只有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ校舍数间。
至1952年，得政府赠地十二万余呎，遂发起新校舍筹建运动，全校员生热烈支持。
1953年九月，新校舍﹝Ｅ座﹞落成，更恭请到港督葛量洪爵士主持启钥仪式。
六十五周年纪念大会，校长林子丰先生呼吁创办专上学院及筹建六十五周年纪念校舍，学生家长咸表响应，即席捐助巨款者多人。
不久，六十五周年纪念校舍﹝包括宗教馆、体育馆及Ｇ座课室﹞全部落成启用。
同时，学校北面围墙外马路，由政府取名“培正道”。
现在，该校铺设了电脑网络，设有多媒体课室、多媒体图书馆、多媒体示范实验室、多媒体语言室、电脑辅助学习室、电脑辅助设计科技室，多媒体音乐室、电脑美术室、电视台、教学资源中心、宗教馆、雨天操场、更衣室、攀石墙、礼堂、控制室、多用途活动室、语言室、音乐室及体育馆。
2006年，F座教学大楼落成，名命为许士芬博士大楼，设备有演艺教育中心、音乐教育中心、艺术教学中心、传意教育中心、环球教室、教师办公室、校园电视台等。
培正中学共开设三十六班。
中一至中三各六班，中四文、理组各三班，中五班别与中四相同，每班学生约40人。
香港培正中学「明日校园计划」筹款运动
香港培正中學「明日校園計劃」籌款運動踏進廿一世紀知識經濟年代，學校教育進入一個新紀元，由傳統的傳道授業解惑，至今天倡導學生「學會學習、學會建構、學會創新、學會做人」，強調學生個性化發展，重視學生品格陶造，提升學生資訊素養，發展學生創意思維，推動學習者為中心的學習範式。
培後進，正軌道，樹風聲，育人才，是學校教育的重要任務。
「明日校園計劃」目標是將培正建設成為一個面向明天、跨越明天、優美而具有現代氣息的學習型校園。
計劃分為「生命成長、生命陶造」、「更新課程、更新學習」、「知識管理、知識創新」及「未來教育、未來校園」四個部份，重點建設「綠色校培正校園全景照片鑲嵌壁畫(預想圖)「知識管理、知識創新」及「未來教育、未來校園」四個園」、「生命校園」、「科技校園」、「學習校園」、「運動校園」及「藝術校園」等六個主題項目，為學生提供多元化學習環境，各展所長。
邀請你成為「培正校園」的一員，凡捐贈款項港幣壹仟圓正，可把個人心愛照片一幀鑲嵌於校園全景壁畫，以作紀念。
「明日校園計劃」亟需你的支持，期待著你慷慨解囊，讓培正教育大放異彩。
培正校園全景照片鑲嵌壁畫 籌款香港培正中學「明日校園計劃」籌款運動培正校園全景照片鑲嵌壁畫捐款回條姓名 (博士/先生/女士/小姐)：______________________ 級社(年份)：_______________通訊地址：________________________________________________________聯絡電話：____________________ 電郵：______________________________捐贈項目：本人樂意捐助港幣壹仟圓正(HK$1,000) 支持學校發展「明日校園計劃」。
本人將用以下方式提交照片：（請在適當方格□加上 x 號）□ 郵寄：將捐款支票連同本表格及3R/4R相片郵寄香港九龍培正道20號香港培正中學收□ 傳真/電郵：將捐款回條傳真2711-3201，照片以JPEG檔電郵 photo@.hk 捐款辦法：(捐款港幣壹百元或以上可憑正式收據申請扣減稅項) （請在適當方格□加上 x 號）□信用咭 □劃線支票持咭人姓名：信用咭號碼： - - - 屆滿日期 ： (月) (年)持咭人簽署： 日期：________________________ 簽署：___________________________發票銀行：支票號碼：支票抬頭：香港培正中學 或 PUI CHING MIDDLE SCHOOL 貼照片處。
香港培正中学 课程表
香港培正中学课程表课程设置主要课程1.语文2.数学3.英语4.物理5.化学6.生物7.历史8.地理选修课程1.美术2.音乐3.体育4.计算机一周课程表时间星期一星期二星期三星期四星期五8:30-9:50 语文历史数学英语生物10:00-11:20 数学地理化学语文物理11:30-12:50 物理语文英语历史地理13:30-14:50 地理生物历史数学语文15:00-16:20 化学数学物理生物英语课程介绍语文语文课程旨在提高学生的听、说、读、写的能力。
学生将通过阅读课文、写作练习和演讲来开发他们的语言技能和表达能力。
数学数学课程基于数学概念和技能的学习。
学生将学习解决问题的方法，培养逻辑思维和分析能力。
数学课程将涵盖代数、几何、概率和统计等方面的内容。
英语英语课程旨在培养学生的英语听、说、读、写的能力。
学生将学习词汇、语法、阅读理解和口语表达，并通过听力训练和口头演讲来提高他们的英语水平。
物理物理课程旨在培养学生对物理学的兴趣和理解。
学生将学习基本的物理原理、实验和计算方法，从而发展他们的科学思维和实验技能。
化学课程将介绍基本的化学概念和化学反应。
学生将学习化学原理、实验室安全知识和化学实验技巧，从而培养他们的科学研究和分析能力。
生物生物课程将探讨生命的基本原理和生物多样性。
学生将学习细胞结构、遗传学和生态学等内容，培养他们的科学思维和研究能力。
历史历史课程旨在了解过去的事件和人物对现在的影响。
学生将学习不同历史时期的重要事件、人物和社会变革，以及历史研究的方法和技巧。
地理地理课程将介绍地球的物理特性和人类活动对自然环境的影响。
学生将学习地球的构造、水文循环、人口分布和经济地理等内容，培养他们的地理思维和环境意识。
选修课程美术美术课程旨在培养学生的创造力和艺术表达能力。
学生将学习绘画、雕塑、摄影和设计的基本技巧，并通过实践作品来发展他们的艺术才能。
音乐音乐课程将研究音乐的理论和实践。
学生将学习音乐元素、乐理、演奏技巧和音乐欣赏等内容，培养他们的音乐素养和艺术鉴赏能力。
香港培正中学
聯招網站提供的服務
網上註冊 查詢各院校資料、課程收生要求及過去 新生入學成績 更新個人資料及其他學歷 更改選取課程。 更改選報課程的優先次序。 查詢遴選結果。
聯招重要日期
2005年11月25日 遞交申請最後限期 2006年1月9日至5月29 遞交申請更改課程選擇($75) 2006年3月31日 於網上遞交「自薦計劃」個人資料最後限期 2006年6月30日 香港高級程度會考成績公佈 2006年7月1-3日 申請者可按個別指定時段內更改已選報的課程 的優先次序 2006年8月1日 公布遴選結果
2003年數據
AS
A(02) A(02)
B(04) A(02)
B(04)
Lower Quartile B(03)
Grade E or above in AL Pure Maths
港大法律學
HKAL
UE AS CLC AS C A CHI C(06) A(01) Others AL A A Others A(02) A(02) A(02) A(02) AL C C AL D D AS
Median
AS
AS
AS
D(07)
A(02) B(03)
B(03)
B(04) B(04)
Lower Quartile D(07)
A(01) A(02) B(04)
HKCEE Good grades in any two language subjects + A good grade in Maths / Additional Maths
大學聯合招生報名方法
網頁 .hk/ 必須填寫/完成申請表以下各部份： 個人資料 曾經就讀學校 大專院校學歷 繳費 課程選擇 第一次登入時，請記下系統給你的8位數 字application number 06xxxxxx 忘記密碼，須親往聯招處求助
香港培正中学中四入学题
香港培正中学中四入学题
香港培正中学的中四入学可谓众多。
刚入学的中四学生开始他们在
香港培正中学新的学习生活后，所面临的入学考试自然也就难免，尤
其考试要求的科目众多，其中的难度也不可小视。
香港培正中学的中四入学考试包括英语、中文、数学、历史、地理、
科学等8门科目，其中英语考试有阅读理解和作文两部分组成，中文
考试有五种书面表达形式，其中有新概念作文。
历史考试会要求学生
对历史时期的运动和变革做出考试。
数学考试要求学生掌握基础知识、处理实际问题以及做一些理论讨论；地理考试要求学生掌握基础地理
知识，了解世界各国社会经济地理情况，还要会做读图题；科学考试
主要看学生是否对自然界基本概念和现象有一定的理解和掌握能力，
还有了解一些实验设计以及数据分析能力。
所以，参加香港培正中学的中四入学考试，学生一定要做好充分的准备，调整心态，努力把每一科的课程学的扎实，以便能够取得比较好
的成绩。
如果学生能在经过准备后顺利通过考试，那么他们就可以正
式成为香港培正中学的中四学生了。
在考试之外，学生们也可以选择参加各种学校组织的活动、参观，来
拓宽自己的视野、拓展自己的思维及精神领域。
相信参加这些活动，
他们不仅会收获知识的财富，增长良多见识，而且还会感受到来自成
功的喜悦及从失败中获得的教训。
总而言之，作为一个香港培正中学的中四学生，要成功接受即将到来的挑战，应该充分发挥学习的优势，参加活动充实自己，以便自己在之后的学习和生活中取得更好的成绩。
香港培正中学
中六同學可報讀
TOEFL(213分)，部份要求SAT I、SAT II成績
•查詢：國際教育協會
加拿大升學
•中小學為12年學制
注意：魁北克省
•社區學院/實用工藝及科技學院 多用法文
一年至三年
部份學院接受中學畢業生+TOEFL(213分)申請
•大學 3-4年制 (2AL+3OL或3AL+1OL)+TOEFL(213-250分)可報讀 小部份大學接受會考6科C級或以上申請
每年學費
•英國中學會考課程(2年) £3,900-£21,000
•英國中學預科課程(2年) £3,900-£21,000
大學先修班(1年)
£3,900-£5,500
•學士學位課程(3年) 工程學(4年) 醫科(5-6年)
£6,825-£9,950 £6,960-£18,000
•查詢
英國文化協會
美國升學
•會考取得6科A級以上 + 中、英文C級或 以上可申請。獲取錄者，可豁免高級程 度考試及中七學歷，直接入讀大學。
•本年度有3位同學獲取錄。 •成績優異的同學，可考慮在會考報考多 一科如會計、普通話等，爭取6A或以上成 績。 •部份大學對 9優或以上學生更豁免學費。
2003-2004年培正中五同學會考成績
每一年課程 每二年課程 每三年課程 每四年課程
基礎文憑 證書 文憑 高級文憑
•部份成績優異者可銜接大學課程
•學費：2萬多至4萬(一年)
工商資訊學院 (SBI)
•三年制高級文憑課程 •會考五科合格(包括英數)：三年制
•會考五科合格(包括英數)+中七程度：二年制
•部份成績優異者可銜接大學課程 •學費：3萬多至4萬(一年) •課程：會計學文憑、工商管理學文憑
培正中学学校发展计划(2015-2018)
提升學生的「中英語文能力」、「數學邏輯 力」；透過「多計、多操、多鍊」提升學生「數學
能力」及「高階思維能力」。
邏輯能力」；透過「多察、多思、多研」提升學生
「高階思維能力」。
加強學生能力的訓練與及對中華文化的 2. 進行早上閱讀計劃，閱讀內容包括中英文材料及時 中一至中三 中一至中三 中一至中三
認識，實施三語教學，提升學生中英文及 事新聞；並繼續「放眼世界」時段，増強學生語文
推動老師應用知識管理策略於教學 1. 繼續鼓勵各科加強建設各科組的校本資源庫。並 中一至中六 中一至中六 中一至中六
工作，凝聚智慧資產。
且以電子課程取代傳統課程，以電子數碼平台取
代傳統平台，推動電子學習，提升教學質素。
繼續完善學校的電子社區及電子學
園，建立全球化網絡，推動知識傳 2. 繼續鼓勵各科加強使用校本電子學園、電子社區 中一至中六 中一至中六 中一至中六
普通話水平
能力及時事觸覺。
3. 以英語教授通識科作為新高中英文科強化課程，並 中四至中六 中四至中六 中四至中六
培養學生自主學習精神
建設學校英語語境，發展英語戲劇、音樂劇及多元
化活動以提升學生英語水平。
根據過去多年實施新高中文憑試的成功 4. 各科檢討及微調新高中學制下的課程及校本教學 中四至中六 中四至中六 中四至中六
活用 IT、善用 IT」，提升學生的資訊
摩，互相評比，提升學習果效，建立「知識傳播」
素養。
文化。
6. 開設 IT elite class 課程，推動校本資訊科技增潤 中二及中四 中二至中五 中二至中六 計劃，提升學生資訊素養。
培正中學學校發展計劃 (2015 訓練學生承擔精神 生命陶造
生命教育課程融合
学校概览-香港培正中学
學士 特殊教育 培訓
98% 14%
年資（佔全校教師人數百分比） 0至4年 24% 5至9年 20% 10 年或以上 56%
至善至正 約15000平方米 法團校董會 已成立
學校佔地面積
2015/2016 學年開設科目
以中文為教 學語言 中國語文、普通話、數學*、科學（中一及中二）、生物*（中三）、化 學*（中三）、物理*（中三）、中史、歷史、地理、電腦*、設計科技、家 政、生命教育（聖經、德育）、體育、音樂、視覺藝術 （* 數學、生物、化 學、物理及電腦課程使用英文教材） 中 以英文為教 學語言 一 至 中 三 英國語文、英國文學 英國語文、英國文學
* 有英語延展教學活動。
中一入學、迎新活動及健康生活
中一 入學 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2016年9月升讀中一)。（本校只接受本校直屬小學學生申請自行分配學位） 中一入學申請按學業成績、操行及課外活動表現進行甄選，有特殊專長者優先考慮。
迎新活 動及健 康生活
每學年開學前均舉行新生輔導日，另設有中英數增潤課程予升中一學生參加。 校園內廣植樹木，設立園林餐廳、健身中心，讓學生可以在一個優閒美麗的環境學習及鍛鍊身體。
** 資料由學校提供及核實，如欲進一步了解學校的發展，可直接向有關學校查詢。
學校特色
學校重點關注事項 生命成長 生命陶造 更新課程 更新學習 知識管理 知識創新 學校管理 學校管理架構： 實行校本管理，學校設有多個部門計有基督教事工（統籌生命教育）、教務 （包 括學務及升學輔導）、訓導 （包括訓育、輔導及公民教育）、課外活動、事 務、資訊科技、校友及家長聯繫等工作。 法團校董會/校董會/學校管理委員會： 校董會主要由專業人士及校友組成，為學校提供專業的指導及財政支援。 環保政策： 全面綠化校園，教導學生身體力行愛護生命及支持環境保護。 教學規劃 全校語文政策： 本校採用中文教學，以增強學生學習效能。英文科方面採用高階課程，為學生升 學及就業提供更有利條件，每三班由四位老師任教，實施拔尖補底教學策略。中 國語文科於初中實施普通話教學。數理科目及加速班的通識科則採用英文課 本，培養學生閱讀英文參考資料的能力，更好地在互聯網世界中進行學習。 學習和教學策略： 積極培養學生學會學習及主動學習精神，將資訊科技的認知成為學生的基本素 質，利用資訊科技及資訊高速公路帶動學生進入數碼社區及數碼世界進行學 習，營造和諧及先進學習環境，推動學員為本學習範式，發展專題研習及協作學 習教學，為學生提供足夠思考與創作空間，培育學生成為數碼新一代。中英文科 全面推行閱讀計劃，培養學生閱讀習慣，每天更開設早讀課，鼓勵及要求學生積 極進行閱讀學習。中一至中三為基礎課程，學生須修讀全部學科。不同的學習領 域安排相關拔尖課程，讓有能力的學生可以獲得適切的培訓。 校本課程： 1. 選修科目：2X及3X。 提供延伸數學一及延伸數學二供學生選修。 2. 課程重點：本校中四級學生提供較廣泛之基礎選修課程，讓學生修讀三科選修 科及延伸數學課程。中五及中六級選定二至三科選修科及延伸數學課程作為中學 文憑考試應考選修科。 關鍵項目的發展： 每個關鍵項目均設專人統籌推動。初中全面推動校本生命教育課程，以基督教教 育為中心，融合德育和公民教育，教導學生德為立身之基。推動閱讀風氣，每天 早上設閱讀課，鼓勵學生多讀多寫。全年性跨學科專題研習為初中必修課程，為 初中學生建立基本研究技巧、團隊協作技巧以及批評思維。在不同學科推行各式 各樣的資訊科技教學法以推動環球學習、移動學習、協作學習以及行動學習。 生涯規劃： 本校初中至高中年級均有生涯規劃教育，初中主要在生命教育課堂上進行，高中 則在生命教育課、班主任課、課外活動和集會時間進行。除課堂活動、小組及個 別輔導、升學及職業講座以外，本校亦舉辦「生涯規劃成長營」、「認識工作世 界晚會」、「校友網絡計劃」及境外高等院校考察等活動。旨在加強學生自我認 識，並協助他們探索升學前路及認識工作世界。 學生支援 全校參與照顧學生個別差異： 本校按有特殊需要之學生情況作出個別考慮。設一系列的校內拔尖課程，提升不 同範疇尖子學生的能力，例如英文、中文、朗誦、辯論、數學、電腦、物理、科 學等等。本校亦設輔導班及輔導課程以照顧學習能力稍弱的學生。 測考及學習調適措施： 採連續評審制，在日常考查方面，教師按所授不同班別學生水準釐定作業及評估 方式，讓學生可以得到更好的鼓勵；在考試評核方面，每年有兩次統一考試，全 級按劃一之標準評分，以釐定學生的學習成效。
培正中学PuiChing校徽、校歌
校徽释义： 校徽释义： 培正中学校徽创制于1916年，中间的书本图案 培正中学校徽创制于 年 承载着“至善至正”四个字的校训。 承载着“至善至正”四个字的校训。红色的圆盘代 表太阳，每个方向有七道光芒指向四方， 表太阳，每个方向有七道光芒指向四方，代表火热 的心。围着光芒的正方形， 的心。围着光芒的正方形，代表我们做事要有规范 和原则或抱负，不能任意而行。而四条线亦可喻德、 和原则或抱负，不能任意而行。而四条线亦可喻德、 群四育。四线等长相连者，示四育并重。 智、体、群四育。四线等长相连者，示四育并重。 蓝色和四颗星星代表无垠的宇宙， 蓝色和四颗星星代表无垠的宇宙，喻我们要放开怀 目光远大，要像星星那样自发光耀于长空。 抱，目光远大，要像星星那样自发光耀于长空。再 向外面是中文校名和英文校名，循圈而列。 向外面是中文校名和英文校名，循圈而列。 最外面的红色圆圈表示灵活处事，内里的正方 最外面的红色圆圈表示灵活处事， 型则代表做人的原则，外圆内方， 型则代表做人的原则，外圆内方，教我们既要处理 好人际关系，又需坚守原则，不可以随波逐流。 好人际关系，又需坚守原则，不可以随波逐流。
• 《校旗歌》歌词 校旗歌》 • 红蓝色旗常高飞起 因培正学校永不死， Ray Ray我培正培正，Ray Ray我培正 培正，Ray Ray我培正，Ray Ray Ray！ • 《校旗歌》在培正同学聚会和外出比 赛时作激励士气之用，相当于现在的 啦啦队歌。
《校歌》释意 校歌》
• “培正培正何光荣，教育生涯惨淡营，”是 培正培正何光荣，教育生涯惨淡营， 培正培正何光荣 让后辈不忘前辈创业艰辛。校歌创作于20 让后辈不忘前辈创业艰辛。校歌创作于 年代。培正从67个银元开办 历经1905年 个银元开办， 年代。培正从 个银元开办，历经 年 停办和1915年陷入经济困境。经过培正先 年陷入经济困境。 停办和 年陷入经济困境 贤不懈努力，集腋成裘，得以度过难关。 贤不懈努力，集腋成裘，得以度过难关。 • “培后进兮其素志，正轨道兮树风声”， 培后进兮其素志，正轨道兮树风声” 说出培正办学宗旨和教育目标， 说出培正办学宗旨和教育目标，“素”指 坚定。 坚定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
香港培正中學
二OO三至二OO四年度數學科教學計劃及進度表
級別：中一年級數學教學節數：每循環週8節課本：新紀元數學(第1A，1B冊)
任教教師：尹重儀(1C, 1D) (級召集人) 梁子敏(1A) 區志玲(1B) 呂雲海(1E) 林德銓(1F)
(1) 中一年級學生第一學段可使用計算機進行運算。
(2) 日常考查計算：測驗70%，統一作業/工作紙10%；Workbook習作、B簿及其他作業10%；紀律、態度及責任感10%。
(3) 試卷形式：(一) 計算題(試卷一)包括甲部淺易題目40%；乙部較難題目38%；丙部困難題目22%。
全卷100分。
考試時限為(一小時三十分鐘)。
(二) 選擇題(試卷二)包括淺易題目16題，較難題目16題，困難題目8題。
全卷40分，即每題1分。
考試時限為(一小時)。
數學科考試成績＝計算題成績(試卷一) ×60% ＋選擇題成績(試卷二)
科主任：林德銓填表日期：2003年月日交到學務處日期：2003年月日。