一个神奇的实验
一个神奇的实验
一个神奇的实验
一、米饭实验
同一锅米饭（煮熟）放在三个瓶子里，分别贴上“我爱你”、“我恨你”、“不理你”，两三周以后发现：
“我爱你”的瓶子，米饭散发着一股酒香味，颜色微微发黄，呈发酵状态；
“我恨你”的瓶子，米饭散发着一股臭味，颜色上变黑，开始腐烂；
“不理你”的瓶子，米饭散发着一股恶臭味，颜色变黑，发霉非常严重（比我恨你的要严重）
二、实验结论
通过这两个实验，我们得出如下结论：
周围所有的一切都能受到我们的思想、意念和语言的影响；
真、善、美的语言和意念，会让我们更健康、更幸福、更顺利；恶、冷漠会让我们充满不幸。
比憎恨和厌恶更可怕的是我们的冷漠，我们要关心身边的每一个人，实际是在关心我们自己；当我们不顺的时候，或者生病的时候，我们的善心会让我们克服疾病和不顺。
像这样类似的实验有很多，如果您对此存有疑虑，那么您可以在任何时间任何地点做这样的实验，我们相信实验结论都是一样的。
一个神奇的实验——杯子倒立,水不漏
一个神奇的实验——杯子倒立，水不漏
“杯子倒立，水不漏，”——书上这个异乎寻常的实验吸引了我的眼球，我对这个说法半信半疑：杯子倒立还能不漏水，难道被施了魔法？百闻不如一见，我自己动手试一试不就知道了？
我按照书上介绍的实验要求——把一个玻璃杯、一杯水、一张硬纸板放到了桌子上。
准备就绪，我就开始做实验了。
我往玻璃杯中倒满水，接着我小心翼翼地用硬纸板盖住杯口，盖得严严实实的，不留一点空隙。
然后我一手压住硬纸板，一手紧握纸杯，再将杯子迅速倒过来。
我抑制住紧张的心情，把托着纸板的手轻轻地移开。
见证奇迹的时刻到了，我的心顿时仿佛跳到了嗓子眼，啊，令人难以置信的一幕出现在我眼前——硬纸板竟被牢牢地吸在了玻璃杯口上，里面的水一滴也没有漏出来。
这真的是太神奇了，我简直不敢相信自己的眼睛。
、
为什么杯子倒立，水却没有露出来？我迫不及待地上网去查相关的资料。
原来水是有张力的，当杯子装满水，用纸板盖住后，杯子和纸板之间有表面张力，这时杯子外面的大气压力大于纸板对水的压力，就将纸板压在了杯口，封住了杯口，因此水不会漏下来。
原来一个普通的实验里还藏着这么深奥的科学知识啊，真是让我大长见识！。
10个神奇的化学实验
10个神奇的化学实验十个神奇的化学实验1. 火焰变色实验通过添加不同的化学物质到火焰中，可以观察到火焰颜色的变化。
比如，将钠盐加入火焰中，火焰会变成明亮的黄色。
这是因为钠盐激发了火焰中的钠离子，使其以特定的频率发出黄光。
2. 酸碱指示剂实验将酸碱指示剂滴入酸碱溶液中，可以根据溶液的酸碱性质变化而改变颜色。
例如，酚酞指示剂在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中呈现无色。
3. 发光杯实验将荧光粉溶解在水中，然后倒入杯中。
在紫外线照射下，杯子会发出明亮的荧光。
这是因为荧光粉吸收了紫外线的能量，然后重新辐射出可见光。
4. 燃烧钱币实验将铝箔纸包裹在一个铜币上，然后用火烧烤。
铝箔会与铜发生反应，形成铝铜合金，使铜币的颜色变化。
这是因为铝比铜更活泼，它与氧气反应，形成了一层铝氧化物。
5. 酶催化实验将过氧化氢溶液滴入含有酶的溶液中，可以观察到溶液的起泡现象。
这是因为酶能够加速过氧化氢分解的反应速率，产生大量的气体。
6. 铁与硫的反应实验将铁粉与硫粉混合，然后用火加热。
观察到反应后产物的颜色变化，从灰色变为黑色。
这是因为铁与硫反应生成了硫化铁，它是黑色的。
7. 红绿火焰实验将硼酸溶液滴入酒精火焰中，可以观察到火焰变为红绿相间的颜色。
这是因为硼酸激发了火焰中的硼离子和钠离子，使其以特定频率发出红绿光。
8. 铁锈防护实验将一片铁放入含有氧气和水的容器中，观察到铁表面产生了铁锈。
然后将另一片铁放入含有氧气和少量酸的容器中，观察到铁表面没有产生铁锈。
这是因为酸能够与铁表面的氧气反应，阻止铁生锈。
9. 长寿花实验将一朵白色的鲜花放入含有有机颜料的水中，观察到鲜花的花瓣逐渐变色。
这是因为鲜花吸水能力强，水中的有机颜料会通过鲜花的细胞壁进入花瓣，改变其颜色。
10. 火焰吞噬实验将一块含有酒精的布放在一只盛有酒精的碗上，点燃布。
然后将另一只碗倒置在燃烧的布上，观察到火焰会熄灭。
这是因为酒精蒸汽在无氧环境中燃烧，消耗了周围的氧气，导致火焰熄灭。
【三年级】神奇的实验
【三年级】神奇的实验
小明喜欢做实验，他总是想着如何用简单的材料来做出神奇的实验。
今天，小明向大家介绍三个神奇的实验。
第一个实验：水上漂
材料：一张纸，一根铅笔
步骤：
1.取一张纸并握住一角，将纸往上方拉直。
2.用铅笔沿着纸的一条直线折叠。
3.将铅笔放到纸的折痕处，然后用另一只手拿着纸的两角撑开。
4.将铅笔慢慢往前推，纸飞起来了！
小明解释说，这是由于纸张靠近水面时，纸张上面的水要比下面的水压力小，使得纸张会因为浮力而浮起来。
在纸张内形成一个密闭的空气室，使得纸飘在水上面。
第二个实验：翻转钢珠
材料：三个一样的钢球，一个跷跷板
1.将两个球在跷跷板同侧的地方放在跷跷板的端部。
2.在跷跷板的另一端放上第三个球。
3.缓慢地压下跷跷板的另一端。
4.第三个球不仅将另外两个球弹起来，而且自己也掉落到地面上去。
小明解释说，这是牛顿第三定律的应用。
跷跷板的另一边施加了力，支撑球的力等于质量乘以重力加速度。
由于球同样重，所以它们会发生相反的作用力，从而造成这种神奇的反弹效果。
第三个实验：船舶原理
材料：一块海绵和两个儿童泳圈
1.将海绵放在水中，将两个泳圈插在海绵中心的两侧。
2.推动泳圈看看会发生什么。
3.还可以将泳圈向海绵的另一侧移动，然后再次推动泳圈。
小明解释说，这是由于船舶原理的应用。
当水需要排离移动物体时，它会按照较小的阻力方向流动。
这也就是为什么泳圈会轻松移动的原因，而不会像海绵一样阻力很大。
神奇的小实验作文
神奇的小实验作文神奇的小实验作文（精选33篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺精心整理的神奇的小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的小实验作文篇1今天，我带大家做一个神奇的小实验。
实验的名字叫“压强实验”。
大家都知道，纸巾放在水里立马就湿了，可是我却有一种方法，能让纸放入水中而不湿，如果你们不信，那就让我们一起来试一试吧！首先，我们要准备一些材料：一盆清水、一个透明的玻璃杯，还有一张普通的纸巾，我们先把纸巾放入透明的玻璃杯里面，接着把玻璃杯倒过来，看看纸巾会不会掉下来？如果掉下来了，就把纸巾按紧，然后把玻璃杯口朝下垂直放入水中，停留5秒钟，再垂直把玻璃杯从水中拿出来。
最后，把纸巾从玻璃杯里取出来，这时，我们就会发现，纸巾还是干的。
这是为什么呢？因为杯子里面有空气，杯子里面的空气压力比外面大，所以，杯子里的水位就比外面的水位低，所以，纸巾有了空气的保护，也就不会湿了。
同学们，从这个实验中，我们感受到了科学的神奇力量，那么，就让我们一起努力学习，长大了去探索更多的科学奥秘吧！神奇的小实验作文篇2大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。
就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。
然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。
我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。
我们把这些东西刮到垫板上。
为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。
我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。
最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。
这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。
神奇的科学小实验
神奇的科学小实验(会跳的鸡蛋)取一个粗一点的玻璃试管，配上一个带尖嘴玻璃管的橡皮塞子。
先在试管里倒入约占试管体积三分之一的酒精，然后塞紧橡皮塞子，把试管放入保温杯中。
往保温杯里倒满刚烧开的沸水。
由于在1 个大气压下，酒精的沸点是78℃，只要保温杯中的水温在80℃以上，便会有酒精蒸汽从尖嘴的小孔中不断喷出。
用镊子夹住一块金属丝网（最好是铜丝网，网眼越密越好），放在尖嘴口上方。
把划燃的火柴放在金属丝网上方，便可见酒精蒸汽在网上方燃烧起来，如图所示。
虽然酒精蒸汽是从网下方冲到网上面的，但在网下方却无燃烧的火焰。
如果把划燃的火柴伸到金属网下面，则火焰被局限在网下方燃烧，而不会窜到网上面去。
只要金属丝网能及时散热，不被烧红，就不会出现火焰同时在网上下方燃烧的情况。
这是因为金属丝网，尤其是铜丝网有很好的散热性，火焰一碰到它，热量就迅速散失，使酒精蒸汽的温度低于它的燃烧点而不能继续燃烧。
如果找不到现成的金属丝网，可把一个用过的易拉罐剪开、展平，下面垫一块木块，用磨尖的铁钉在易拉罐壳上凿出密密麻麻的小孔，就可代替金属丝网做这个实验了。
你可别小看了这个实验，1816 年，英国科学家德斐就是根据这个实验的原理，发明了能在煤矿的坑道中使用的安全灯的。
在此之前，由于煤矿坑道中经常会冒出一种叫“瓦斯”的可燃气体。
加上坑道的空气中弥散着煤粉，一遇灯火的热气或火焰，就会发生爆炸和火灾。
所以，矿工们大多只能在坑道里摸黑作业，苦不堪言。
德斐发明的安全灯既能照明又能防火、防爆，是科学史上的一项重大发明。
找一只较大的已用过的食品罐头盒，在离罐底2 厘米高的罐壁上开一个小孔。
用纸卷一根较长的细管，塞进孔内1—2 厘米长。
找一块能盖住罐头的薄铁皮，放在一边备用。
取一段长约3 厘米的蜡烛，用熔蜡把它固定在罐底。
在罐内靠近纸管的开口处，放上一小堆干燥的面粉。
现在，点燃蜡烛，盖上薄铁皮，然后用嘴向对准面粉堆的细纸管吹气，使罐内面粉飞扬起来。
注意，别吹得太猛，把蜡烛火焰给吹灭了。
漂浮的针实验作文400字三年级
漂浮的针实验作文400字三年级《漂浮的针实验》
小朋友们，今天我要给你们讲讲一个特别神奇的实验，叫漂浮的针。
有一天，我在书上看到这个实验，觉得太不可思议啦！一根针怎么能在水面上漂着，不会沉下去呢？于是我决定自己动手试一试。
我先准备了一个碗，装满水，然后小心翼翼地把针拿在手里。
我心里特别紧张，担心针一下子就沉下去了。
我轻轻地把针放在水面上，哎呀，针一下子就沉下去了。
我不灰心，又试了一次。
这次我先把针在头发上摩擦了几下，听说这样可以让针带上静电，更容易漂起来。
然后我再轻轻地把针放到水面上，哇！针真的漂起来啦！
我高兴得跳了起来，这个实验太有趣啦！小朋友们，你们也快来试试吧！
《漂浮的针实验》
嘿，小伙伴们！今天我做了一个超级神奇的实验，叫漂浮的针。
我准备好一碗水，一根细细的针。
一开始，我直接把针丢进水里，“咕咚”一声，针就沉下去了，这可把我急坏了。
后来，我想到一个办法。
我先把针在我的毛巾上擦了擦，然后慢慢地放到水面上。
你们猜怎么着？针居然漂起来啦！就像一艘小小的船在水面航行。
我觉得太神奇了，一直盯着那根针看。
这个实验真的太好玩啦，小伙伴们也赶紧动手试试吧！。
有趣的科学小实验作文6篇精选
有趣的科学小实验作文6篇精选作文一题目：《灯泡发光的神奇实验》我最近在看科学杂志，上面介绍了一种神奇的实验——灯泡发光实验。
我决定自己试一试！首先，我要准备一个黑色的光管、一只铅笔、一块镀银的硬纸板、两根铜线、一个9V的电池。
然后，我在硬纸板上画一个小人，然后用铅笔在小人的两点上割出两个洞，将铜线从洞里穿过，然后将铜线的一端连接到电池的正极，另一端连接到光管上。
再用第二根铜线连接电池的负极和光管另一端。
最后，将光管插入黑色的光管外壳中。
现在，将电池接通，会有一个小漆黑的灯泡在外壳里面闪烁，非常神奇！这个实验的原理是，时有微弱电流经过光管，电子开始在气体里游走，发射出许多电子，电子与气体中的原子碰撞后，它们就吸收能量并放出光束，从而让外面的灯泡亮起来。
这是一个非常有趣的实验，而且非常简单易行，你们也可以试一试。
重点分析：该作文中具体描述了实验步骤和原理，用词准确且简练，通过实物实验让读者更加清晰地了解科学知识。
作文二题目：《红色、黄色、蓝色的珠子实验》我和我的朋友们经常做一些有趣的科学实验。
最近，我们做了一个很有趣的实验——将水和珠子相结合来创造不同的颜色。
我们准备了三种颜色的珠子：红、黄、蓝，直径大约为2毫米。
然后我们取3个瓶子，放了一些水，分别放入红、黄、蓝色的珠子。
我们做了一些其他工作，直到发现水变成了红色、黄色和蓝色。
这个实验的原理是颜料离子在水中弥散，水分子与这些颜色分子相互作用，发生一些化学反应，从而改变了水的颜色。
这个实验真的是很有趣，而且很容易做。
我和我的朋友们都喜欢这种探索科学的方式，我们希望能做更多的这样的实验来拓宽我们的视野。
重点分析：该作文中通过实际操作来描述实验的过程，用语简洁明了。
在讲解实验原理时，用了一些化学术语，能够有效提高读者的科学知识水平。
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一个神奇的实验
今天，我们来做一个实验。
一上课，吴老师便
对我们说。
吴老师一手拿着一个空玻璃瓶，一手拿着一块
纱布，对我们说了实验的主要内容：要把瓶子里
灌满水，用纱布放在瓶口上，再用手按住，并把
灌满水的玻璃瓶朝下，谁还不会流下来。
一听老师讲完，我心里立刻想出了以前做过这
样类似的实验，但那时是用纸做的，不会流出来，这次应该也不会留出来吧？我再一看别的同学，
都在直呼不可能，觉得纱布有洞，水肯定会流出来。
吴老师开始做实验了。
只见他先把水倒进了空
玻璃瓶，然后再用纱布蒙住瓶口，紧接着，老师
用绳子紧紧地绑住瓶口处，防止瓶子朝下时纱布
掉下来。
做完这些，老师说了句见证奇迹的时刻
到了！，紧接着就把瓶口慢慢地朝下，不出所料，水没有落下来。
看到这个结果，我心里想：这不就跟我以前做
的实验一样嘛？原来是用什么纸或布蒙住瓶口都
可以不让水留下来啊！可作文是其他同学就大吃
一惊，有的还尖叫了起来，说老师在纱布上放了
一块塑料纸，不让水留下来。
于是，老师说要加大难度，让我们不再怀疑。
说着，老师便拿起一根牙签，在纱布上戳，可许
多同学对老师戳得洞不满意，于是就上去拿着牙签，使劲在纱布上东戳一下，西戳一下，把纱布
都戳成了一个马蜂窝，正当同学们起兴时，老师
就把同学叫下去。
看到了上面的马蜂窝，我心想：呀！这下洞更多了，肯定会流下来了吧？老师要
输了！只见老师迅速把瓶子倒过来，那一刻，我
惊呆了！水居然真的没有漏出来！同学们这下也
都心服口服，不再怀疑老师是在作弊了。
但是，这个实验的原理是什么呢？你们的小脑
袋里也肯定很想知道这个原理吧？吴老师说着，
打开了一个视频，让我们明白了这个实验的原理：在水的表面，张力与大气压的共同作用下，水就
会被托住。
哦，原来是这样！这真是一个神奇的实验啊！。