八年级物理上册测量小灯泡的电功率 电与热练习 人教新课标版
人教版-物理第八章第三节 测量小灯泡的电功率 练习题
第三节测量小灯泡的电功率练习题1．测量小灯泡的电功率，可以用________表和______表分别测出小灯泡工作时的______和_____，再根据公式______，就可以计算出来。
2．如图测定小灯泡的功率，电源为三节新的干电池，灯泡额定电压3.8V，灯丝电阻约25Ω，标有“10Ω1A”的滑动变阻器，电路开关闭合时，电路可能出现的不正常现象见下表，请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整(填代号)A、电路ef间断路B、电路ef间短路C、滑动变阻器连入电路的电阻太小电路中出现的不正常现象电灯亮暗电流表示数/A 电压表示数/V 原因甲不亮0 4.5乙很亮0.12 4.2丙不亮0.45 03．如图所示，是测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率实验的电路图。
（1）请你根据电路图连接实物图。
（2）实验时发现电压表读数为2V，为了测量小灯泡的额定功率应使滑动变阻器的滑片P 向端移动，使电压表的读数为V。
（3）有一名同学在连接好电路后，当闭合开关S的一瞬间，就看到电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是。
（4）另一名同学在连接好电路后，闭合开关以后发现电流表几乎不动，小灯泡不亮，电压表的读数几乎为电源电压，其原因是。
（5）还有一名同学在连接好电路后，闭合开关，小灯泡很亮，且移动滑片P时，电流表、电压表读数无变化，其原因是。
电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W1 0.152 3 0.3）此小灯泡的电阻为。
4．将一只“220V、100瓦”的灯L1和一只“110伏、40瓦”的灯L2，先后接入110伏的电路中，则（）A．L2较亮B．L1较亮C．一样亮D．无法确定第三节 测量小灯泡的电功率 答案 1．电压；电流；电压；电流；P=IU 2．A 、C 、B 3．（1）如右图（2）左 3 （3）电流表量程选小了 （4）电压表与小灯泡串联（5）滑动变阻器接到金属杆两端（6）（7）10Ω 4．A电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W1 1.5 0.15 0.92 3 0.3。
第八周测小灯泡的功率、电与热
第八周测小灯泡的功率、电与热周总周测一、知识梳理（伏安法测电阻）1、实验原理：通过电流和电压的测量，利用公式 来间接得知用电器的电功率。
2、实验器材：电源、 、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干。
3、实验电路图： （请在方框中画出）4、在测定小灯泡功率的实验中，连接电路时，应根据电源和小灯泡的阻值，确定电压表和电流表的 ；实验前开关应该是 ，闭合开关前滑动变阻器滑片应放在 。
5、实验步骤：（1）按设计的电路图连接实物，并设计实验计录表格，（2）检查电路无误后，闭合开关S ，移动滑动变阻器的滑片P ，此时注意观察电压表的示数，当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时，停止滑动，并记下电流表的示数，代入 公式，算出小灯泡的额定功率。
（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为 的1.2倍，观察小灯泡的发光情况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式 ，算出小灯泡此时的实际功率。
（4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压 额定电压的1/5，观察小灯泡的发光情况，交记下电压表和电流表的示，代入公式 ，算出小灯泡此时的实际功率。
(5)整理实验数据6、在测定一个标有“3.8V ”（电阻约为10 ）小灯泡的额定功率的实验中，电源电压应选择 ，电流表的量程应选择 ，电压表的量程应选择 。
二、知识应用例1. 在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V ，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应 ，电流表的量程应选0~ A 。
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P 应位于 （选填“A ”或“B ”）端。
（4）小光同学闭合开关，移动滑片P 到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V ，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P 向 ______（选填“A ”或“B ”）端移动，使电压表的示数为2.5V 。
（5）小明同学移动滑片P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I －U 图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W 。
八年级物理新人教版测量小灯泡的电功率 同步练习4
测量小灯泡的电功率 同步练习41.在测量小灯泡的额定功率的实验中，连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片P 应放在 .若待测小灯泡的电阻大约为10 Ω，额定电压为3.8 V ，电源由四节干电池串联而成，则电流表的量程应选 ，电压表的量程应选 .答案：断开 连入最大阻值的位置 “0～0.6 A ” “0～15 V ” 解析：对于电压表和电流表的量程选择，已知小灯泡的额定电压为3.8 V ，可判断出电压表的量程应选择“0～15 V ”；根据公式I =UR 可以求得通过小灯泡的电流是0.38 A ，因此，电流表的量程应选择“0～0.6 A ”.←根据额定电压选择电压表量程；根据额定电压和小灯泡的阻值计算出电流，从而确定电流表的量程.2.在实验室，我们通过调节 使小灯泡两端的电压达到指定电压后，用 表测出用电器中的 ，再代入公式 中，就可以计算出用电器的电功率.答案：滑动变阻器 电流 电流值 P =IU 解析：此题考查对“测定小灯泡的电功率”的掌握情况. ←理解各器材在电路中的作用，并记住实验室中测电功率的原理.3.小明在测一额定电压为3.8 V 的小灯泡功率时，按图7－3－6连接好电路，当闭合开关时，发现灯泡两端的电压为1.5 V ，这时小明应将滑片向 端移动.答案：a解析：灯泡两端的电压偏低，需要减小滑动变阻器连入电路的阻值，为此应将滑片P 向a 端移动.←理解滑4.甲灯标有“10 V 4 W ”、乙灯标有“5 V 2 W ”的字样，下列说法正确的是（ ） A.两灯都在额定电压下工作时，通过的电流相等 B.两灯串联接在15 V 电源上，均不能正常发光 C.乙灯接在10 V 电源上工作时，功率是4 W D.两灯并联在5 V 电源上，功率相等 答案：A解析：对于选项A ，I 甲=甲甲U P =V 10W 4=0.4 A ，I 乙=乙乙U P =V5W 2=0.4 A ，电流相等，本选项正确.B 选项，先根据公式R =P U 2计算出两灯泡的电阻R 甲=25 Ω，R 乙=12.5 Ω，再用I =R U求出串联时电路中的电流I =0.4 A ，再根据公式P =I 2R 求出两灯功率，可知，均能正常发光.对于C 选项，由公式P =RU 2得出P 乙=8 W.对于D选项，两灯并联，电压相等.由公式P =RU 2可得，R 甲>R 乙时，P 甲<P 乙,两功率不相等.故本题应选A.←理解额5.有一灯泡，铭牌如图7－3－7所示，根据图中所给的信息判断下列说法中正确的是（ ）光明 牌P Z220 V25W图7－3－7A.只有在220 V的电压下工作时，灯泡的功率才是25 WB.灯泡工作时的功率一定是25 WC.只要电压高于220 V，灯泡一定会烧坏D.只要电压低于220 V，灯泡一定不能工作答案：A解析：灯泡上的“220 V 25 W”是表示它的额定电压为220 V，额定功率为25 W.由此，对于A是正确的；对于B，灯泡虽只有一个额定功率，却有无数个实际功率，故B错误；对于C，由“测定小灯泡的电功率”的学习可知，灯泡两端的电压是可以稍高于其额定电压的，故C错误；灯泡是根据电流的热效应工作的，灯泡两端的电压低了，只要不是太低，灯泡就会发光，故D错误. ←理解灯泡上标有的“220 V 25 W”的含义，并联系实验与实际生活逐条判断.6.在测小灯泡额定功率和实际功率的实验中，现有器材：电源、阻值合适的滑动变阻器、开关一个、导线若干、性能良好的电流表和电压表各一个、待测小灯泡一只.（1）请在下边的方框内画出电路图：←根据前面的提示，设计实验电路图和记录表格，注意电路设计要用“外接法” .（2）在“实验表格框”中列出你设计的实验表格:（3）若小灯泡的额定电压为3.8 V，也就是说使电压表的示数达到V时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表的示数如图7－3－8所示，←根据实验原理P=IU推断所要测量的物理量，并设计表格，注意此实验不仅要测量额定功率，还要测量实际电功率.为A，则小灯泡的额定功率为W.图7－3－830.6+答案：（1）电路图如图7－3－9所示（2）实验表格序号灯泡两端的电压U/V 灯泡中的电流I/A 灯泡亮度灯泡的功率P/W123（3）3.8 0.30 1.14解析：小灯泡在额定电压下才正常发光，故电压表示数为3.8 V；电流表量程选的是“0～0.6 A”，其示数为0.30 A；根据公式P=IU可以计算出小灯泡的额定功率为1.14 W.图7－3－9 图7－3－107.小明在做完本节实验后，有了一个疑问：在串联电路中，用电器所消耗的电功率跟它的电阻大小有什么关系呢？（1）你认为在串联电路中，电阻较大的用电器消耗的功率 . （2）设计一个方案来验证你的猜想是否正确，画出你设计的电路图. （3）写出实验探究的主要步骤： 答案:（1）大 （2）见图7－3－10所示. （3）实验探究步骤： ①根据电路图，连接电路；②闭合开关，分别测出电路中的电流I 、灯泡L 1和L 2两端的电压U 1、U 2； ③根据公式P =IU 计算出灯泡L 1和L 2的电功率P 1、P 2； ④比较P 1和P 2的大小，得出实验探究的结论.解析：（1）电阻串联，电流相等，由P =I 2R 可得，电阻大的消耗的功率大；（2）由题意知，两电阻要串联，要测量电功率,需测出两电阻两端的电压和电阻中的电流.因此还需要有电压表和电流表.←电阻串联，电流相等，测出通过它们的电流，并分别测出两电阻两端的电压，根据公式P =IU 计算得出结论.8.在“测量小灯泡额定功率”的探究实验中，若只给一只电压表而未提供电流表，你能设计出其他的方法测量小灯泡的额定功率吗？请画出你的实验电路图.（提示：实验室中有若干已知阻值的电阻可供选择）答案：见图7－3－11解析：通过学习，我们知道，要想测量电功率，最好的方法是测出它的电流和电压.但此题没有电流表，因此应想办法测出电流.我们知道，串联时电流相等，因此最好用一个已知阻值的电阻与灯泡串联.电路图如图7－3－11所示：先把电压表并联在电阻R 的两端，测出它两端的电压U 1，再把电流表并联到灯泡的两端，测出它两端的电压U 2，然后求出电路中的电流I =RU 1.再根据P =IU 求出灯泡的电功率P =IU 2=RU U 21. 图7－3－11←没提供电流表，无法直接测9.某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关.他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验序号 电压（V ） 电流（A ） 162.002 12 01.003 24 0.50表一（第一组） 实验序号 电压（V ） 电流（A ） 4 6 1.00 5 12 0.50 6 24 0.25表二（第二组） 实验序号 电压（V ） 电流（A ） 7 3 1.00 8 6 0.50 9120.25表三（第三组）（1）分析比较实验序号1、4、8与5、9、2的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： . （2）分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮.（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论.答案：（1）当灯泡两端的电压相等时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮 （2）4、7、2与8、5、3 （3）通过用电器的电流越大，用电器两端的电压越高，用电器的电功率越大.解析：分析数据，主要看对应组的相等（相同）的量.对于（1），电压相同，电流不同，电流大的功率大，灯泡亮；对于（2），需要找出亮度不同，电流相同的不同组数据；综合时要注意把（1）、（2）两条结论融合起来，使语言科学合理. ←分析比较时，要注意对比灯泡的相同量，包括直接告诉的和隐含的，如本题的“亮度”.同时注意前面提到的“控制变量法”的灵活运用.结论一定要“升华”，不能就事论事，停留在表面.10.小明的玩具箱中有两只额定电压均为3.8 V 的小灯泡，小明想用其中额定功率大的那只做一个小手电筒.但两只灯泡上标的额定功率值已无法辨认，只知两只灯泡的电阻值相差较大.小明现有三节干电池和若干导线，你能帮他用这些器材测出哪个小灯泡的额定功率大吗？请写出简单步骤和详细推导过程.答案：由于两灯泡的额定电压相同，而电阻值相差较大，我们可以将它们并联到电路中，使它们两端的电压相等.哪个灯泡更亮，它的功率就大，根据P =RU 2可得，在电压相同的条件下，功率大的，电阻小.由于两灯泡的额定电压相同，找出的这个电阻小的就是额定功率大的那一个.步骤：（1）将两电阻并联接在三节干电池串联组成的电源上； （2）闭合开关，观察小灯泡的亮度，较亮的一盏额定功率较大. ←设计实验要注意实验的可行性，并注意实验的条件，不能随意添加器材.。
2022年物理八上《测量小灯泡的电功率》同步练习 2附答案
测量小灯泡的电功率1．某同学利用如下图电路，测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，以下说法错误的选项是()A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮2．图中“＋〞、“－〞分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是()3．如下图的四个电路中，电源电压，电阻R的阻值，根据电压表或电流表的示数，不能间接求出小灯泡电功率的电路图是()4．如图甲，在“测量小灯泡的额定功率〞实验中，灯泡额定电压为6 V，额定功率在7～12 W之间，电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择，实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图乙和丙所示，那么()A．灯泡的额定功率为7.5 WB．在1 V时灯泡的功率为7.5 WC．在5 V时灯泡的功率为7.5 WD．在5 V时灯泡的功率为1.5 W5．李明同学设计了如下图电路测量小灯泡的电功率．根据图示电路(实物图)，在方框内画出电路图．(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至________(填“A〞或“B〞)端．(3)实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，该同学利用P＝UI计算出小灯泡的电功率．假设考虑电表的电阻对测量的影响，那么电功率的测量结果与真实值相比偏________(填“大〞或“小〞)，原因是______________________．6．小明做“测定小灯泡电功率〞的实验时，连接的实物电路如图甲所示，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V.(1)用笔画线替代导线，将实物电路连接完整．(2)连接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，那么连接电路时存在的不标准或不妥当之处是：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________.(3)实验过程中，当电压表示数为2.5 V时小灯泡正常发光，由图乙可知，此时电流表的示数为________A，小灯泡的额定功率为________W.(4)小明受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)的额定功率．在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图像如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3 V，结合图像可得该LED的额定功率为________W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此现象作出解释________________________________________________________________________.7．(乐山中考)在“测量标有‘2.5 V’字样小灯泡的电功率〞的实验中，实验室提供的器材有电压表、电流表、开关、电压为4.5 V的电源和标有“30 Ω0.5 A〞的滑动变阻器，小宇同学已连接好如图甲所示的局部实验电路．(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求闭合开关后，使滑片P向右端移动时小灯泡的亮度变亮；(2)连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，且电压表的示数为0，电流表示数不为0，那么出现故障的原因可能是______________________；(3)排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为 2.5 V时，电流表示数如下图，小灯泡的额定电流为______A，小灯泡的额定功率为______W；小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω(保存1位小数)．8(1)图中找出并画出那条导线的正确连接点．(2)接着他按照正确电路进行实验，局部实验数据和现象如上表，假设小明手边有“1.5 A50 Ω〞和“2.0 A 20 Ω〞两种规格的滑动变阻器，分析表中实验数据可知，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为________________．(3)由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，请你根据另一组的小雨画出的灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙)，帮他计算出灯泡的额定功率为________W.9．敬明同学是班级的实验“小老师〞，他利用额定电压为2.5 V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率〞的实验，电源电压为4 V.(1)他在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，他应将电流表的指针调到________位置．(2)图乙是他画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将如图丙所示的实物电路连接完整．(3)经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丁所示，那么此时通过小灯泡的电流是________A，灯泡两端的电压是________V．记录好数据后，为了测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察________表，直至其示数为________．丁(4)他完成实验后，在帮助其他实验小组的过程中，发现某实验小组在完本钱实验中电路出现故障．请你根据故障现象和检测结果，在下表的空格内写出发生故障的原因．故障现象检测结果发生故障的原因灯泡不亮，电压表示数较大，电流表几乎无示数取下灯泡，电压表和电流表的示数均不变(5)他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验小组的实验记录分析表如下：实验序号小灯泡两端的电压U/V通过小灯泡的电流I/A小灯泡的电功率P/W额定功率P/W123 P额＝你认为该小组的数据处理过程是否正确？答：________.理由是：______________________________.10．小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了如下图的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．(1)小灯泡发光时，将电能转化为________和________．(2)探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，那么电路故障可能是：________________．排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一．表一电压/V 电流/A 亮暗情况1 1 暗2 较亮3 亮(3)探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二．表二电压/V 电流/A 亮暗情况4 1 很暗5 暗6 6 很亮(4)分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与________有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与__________________的转化效率有关．【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱()各1个，2个开关及假设干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定．请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式．Ｋ实验步骤：表达式：P额＝____________．参考答案B5.(1)(2)A(3)大电流值偏大6.(1)图略(2)①连接电路时，开关没断开②滑片没调到阻值最大端(3)0.30.75(4)0.072消耗相同的电能LED灯转化的光能多，而小灯泡转化的光能少7．(1)8．(1)(2)“1.5 A50 Ω〞(3)0.6259.(1)0(2)(3)0.22 1.8电压 2.5 V(4)小灯泡开路(5)错误额定功率是指在额定电压下工作时的功率，并不等于各个功率的平均值(其他答案合理均可)10．(1)内能光能(2)灯泡L1处断路(4)实际功率电能转化为光能【拓展】①只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1 A；②断开S1，闭合S2，滑片不动，调节电阻箱，当电流表示数为0.1 A时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R.(0.1 A)2R20.5《磁生电》课堂精练班级：__________ 姓名：__________一、单项选择题：〔本大题共10小题，下面每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油~~！〕1.将小电动机与小电灯泡按如下图的电路连接，在小电动机的转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动．在电动机的转动过程中小灯泡发光，以下关于该现象的说法，不正确的选项是〔〕A．电生磁，使电动机转动B．这是电磁感应现象C．转速越快灯泡越亮D．这个过程中机械能转化成了电能2.如下图的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近．当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现〔即产生电流〕．那么以下判断不正确的选项是〔〕A．产生的电流是感应电流B．此装置能把声音信号转变成电信号C．假设线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D．假设线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现3.在如下图的实验装置图中．属于电磁感应现象的是〔〕4.如下图的四个图的装置可以用来演示物理现象，那么以下表述正确的选项是〔〕A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示磁场对电流的作用C．图丙可用来演示电流的磁效应D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系5.如图，是探究“什么情况下磁可以生电〞的实验装置，以下情况可以产生电流的是〔〕A．导体棒不动，让磁体上下移动B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动6.如下图，导体AB水平置于蹄形磁铁的磁场中．闭合开关后，导体AB在以下运动情况中，能使图中小量程电流表指针发生偏转的是〔〕A．静止不动B．水平向右运动C．竖直向上运动D．竖直向下运动利用如下图的实验装置所揭示的原理，可制成的设备是〔〕A．电熨斗B．电动机C．电磁继电器D．发电机8.如下图，以下四种措施不能使电流表指针偏转的是〔〕A．将条形磁铁向下插入线圈B．将条形磁铁从线圈中抽出C．让条形磁铁静止在线圈中D．条形磁铁静止而将线圈向上移动9.以下情况下，能够产生感应电流的是〔〕A．导体在磁场中运动B．一段导体在磁场中做切割磁感线运动C．使闭合的导体全部在磁场中不动D．使闭合回路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动10.以下关于电磁现象的说法正确的选项是〔〕A．发电机是根据电磁感应现象制成的B．电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关C．扬声器与话筒都是把声信号变为电信号的装置D．感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关二、填空题：〔本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~〕。
九年级物理全册18.3《测量小灯泡的电功率》练习(新版)新人教版
《测量小灯泡的电功率》同步练习◆选择题1.在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）2.为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（）A.手移动变阻器的滑片，眼观电流表B.手移动变阻器的滑片，眼观电压表C.手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D.手按开关，眼观电流表3.如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（）4.在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表。
分析数据得到的下列结论，正确的是（）电压U/V 2 3电流I/AB.小灯泡的额定功率为0.8W◆填空题5.小丽用伏安法测量标有“2.5V0.5A”的小灯泡L的电功率，滑动变阻器标有“50Ω1A”字样，她所连接的电路图，如图所示，闭合开关S后，她移动滑片P，发现小灯泡L不发光。
于是她认为：小灯泡L不发光，一定是小灯泡的灯丝断了，经老师检查发现，图中电路元件均无故障，是电路连接有问题，你认为问题是 ______ 。
6.用如图电路测定小灯泡的功率，所用电源的电压应 ______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）灯泡的额定电压。
要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，导线c端应连接在滑动变阻器的 ______ 接线柱上。
◆实验探究题7.小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。
电路连接如图甲所示：（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在 ______ 端（填“A”或“B”），实验过程中滑动变阻器的作用是 ______ 。
（2）闭合开关，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，造成这种现象的原因可能是______ （填字母）。
A。
开关接触不良B。
滑动变阻器断路C。
小灯泡与灯座接触不良D。
电流表断路（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时电流表表盘如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 ______ W。
人教新课标版初中83测量小灯泡的电功率同步训练题.docx
人教新课标版初中八下8.3测量小灯泡的电功率同步训练题自主学习：领悟基础知识1. ___________________________ 测定小灯泡功率的原理是______ ,直接测量的物理量是___________________________________ 和__________________________ .如果小灯泡的实际电压比额定电压低，则实际功率_________ （填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率.2.在测定小灯泡功率的实验中，连接电路时，应根据电源和小灯泡的阻值，确定电压表和电流表的________ ；实验前开关应该是 __________ ,闭合开关前滑动变阻器滑片应放在3.测量小灯泡的额定功率时，要串联一个滑动变阻器，在实验时利用变阻器控制_________表读数，使它跟灯泡的________ 相等，再记下 ________ 表读数，求出额定功率.4.要使用电器正常工作，加在用电器两端的电压必须等于它的_________ ,此时用电器的实际功率_______ 它的额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）.5.“伏安法测小灯泡的功率”与“伏安法测小灯泡的电阻”都测量三次，你认为这两个实验中分别测量三组数据的目的相同吗？课堂巩固：掌握基本技能6.（电路图）在做测定小灯泡电功率的实验吋，有一位同学分别设计了四个实验电路图, 如图8-3-1所示，其中正确的是（）图8-3-17.（电源选择）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值, 原因可能是（）A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.电源电压太低D.灯泡灯丝断开8.（灯泡亮度）有甲、乙两盏灯，看到甲灯比乙灯亮，说明（）A.甲灯额定功率一定比乙灯的大B.甲灯两端的电压一定比乙灯的高C.甲灯的实际功率一定比乙灯的大D.甲灯消耗的电能一定比乙灯的多9.（实际功率）在“测定小灯泡的功率”实验中，当滑动变阻器滑片移动时，小灯泡两端的电压高于额定电压吋，小灯泡的实际功率与额定功率的关系是（）A.实际功率等于额定功率B.实际功率大于额定功率C.实际功率小于额定功率D.条件不足，不能判断10.三只不同规格的灯泡，各自在额定电压下工作，哪一只灯泡最亮（）A.“PZ220—25”B. “PZ110—40”C. “PZ36—60”D.三只灯一样亮11.（故障分析）在测量小灯泡的电功率的实验中，若错把电流表并联在小灯泡两端，而把电压表串联在电路小，如图8—3—2所示，则闭合开关s后，可能会出现的情况是（）©8-3-2A.灯泡不亮B.电流表指针有明显偏转C.电流表被烧坏D.电压表示数为电源的电压12.（电路变化）如图8—3—3所示，电源电压不变，小灯泡标有“6 V 3 W”字样,滑动变阻器的滑片在中点时，小灯泡正常发光，当滑片向b端移动时，下列说法正确的是A.电流表示数变大B.电压表示数变小C.小灯泡的实际功率大于3 WD.电路的总功率变小13.（故障分析）某同学在“用电流表和电压表测量小灯泡的功率”的实验中，当闭合开关移动滑动变阻器时发现：灯泡变亮时，电压表的示数反而变小；灯泡变暗时，电压表的示数却变大.发生这种现彖的原因可能是_______________ .14.（故障分析）某同学在实验室里做“测小灯泡的功率”的实验，他选用了一个6 V的电源，一个标有“3V”字样的小灯泡（估计它的额定功率为1.5W左右），一个标有“1A, 30Q”字样的滑动变阻器等器材，按图8—3—4的电路图连接好，使滑动变阻器接入电路中的电阻最大.当闭合开关后，发现电压表迅速超过量程，请分析产生此现象的原因是15.（实验探究）在“测定小灯泡的额定功率”的实验屮，给出的器材：小灯泡标有“3.8 V”的字样，估计正常发光时电阻大约为10Q；电流表（量程0~0.6 A、0〜3 A）—块；电压表（量程0〜3V、0〜15 V）一块；电源（3V—个、6V —个）；滑动变阻器（“10Q1 A” 一个、“10Q0.3A” 一个）；开关一个，导线若干.请在方框中画出实验电路图.实验屮电源应选_________ ；电流表量程应选_________ ；电压表量程应选__________ ；滑动变阻器应选_________ .电路连接无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为_________ V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图8-3-5所示为_________ A,则该小灯泡的额定功率为 ___________ W.16.（电功率的计算）在做“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知实验用小灯泡的额定电压为2.5 V,额定功率约为1W,某同学想较准确地测出小灯泡的额定功率，连接了如图8 —3—6甲所示的实验电路.-0.6 3 yx图8-3~6（1）该同学正要闭合开关进行实验，老师又帮他检查了一下电路，发现有三处错误或不妥，请找出来.①___________________________ :②___________________________ ；③___________________________ .（2）电路改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压为2.5 V,此时电流表示数如图8-3-6乙所示，该电流为_____________________________ A,小灯泡额定功率为________ W.17.（实验题）实验小组进行了“测定额定电压是2.5 V的小灯泡功率”的实验：（1）实验记录与计算如下表:根据他们观察的现彖和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）:①小灯泡的额定功率是_________ W；②_____________________________________ •（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用來计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释: ______________________________________________ □（3）①在图8-3-7屮用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）图8-3-7②请在坐标图8-3-8中作出小灯泡的电压和电流的关系图彖.UIN图8-3-8【参考答案】1.P=UI电压电流小于2.量程断开的阻值最大的位置3.电压额定电压电流4.额定电压等于5.利用“伏安法”可以测小灯泡的电功率，也可以测小灯泡的电阻，每个实验都要测3 次，但测3次的目的不同.在测小灯泡电阻时，我们测的是同一个值，多次测量求平均值, 可减小误差.测小灯泡电功率吋，我们分别测额定电压下的功率及比额定电压高和比额定电压低时的电功率，每次值有不同的意义，所以不能求平均值.6. D 解析：A电压表串联在电路中，电流表无示数，测不出灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，故不能测量灯泡电功率；B电压表测的是电源电压，C电流表测的是灯泡和变阻器的总电流，因此正确的电路只有D。
人教版-物理《测量小灯泡的电功率》题库
第八章第3节《测量小灯泡的电功率》题库考点一：测量小灯泡的电功率A、基础例题：1、如图所示的电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，则（） A．电压表的示数减小，电灯的功率变大B．电压表的示数变大，电灯的功率变大C．电压表的示数减小，电灯的功率变小D．电压表的示数变大，电灯的功率变小2、在如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，调节滑动变阻器使小灯泡L止常发光；若再断开开关S，要使小灯泡L仍正常发光．应将滑动变阻器的滑片（）A．向c 端移动B．向b端移动C．保持不动D．无法判B、强化练习：1、测量电功应选用的仪表是（）A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．电压表和电流表2、如图所示，L1、L2分别标有“12V 8W”和“12V 4W”的字样，连在12V的电源上，下列说法中正确的是（）A．S1、S3闭合，S2断开时，灯L1比L2亮B．仅闭合S1时，灯L1比灯L2亮C．仅闭合S2时，灯L1比灯L2亮D．S1、S2、S3均闭合时，灯L1亮，灯L2不亮3、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电流表、电压表的示数分别是（）A．变大，变大B．变大，变小C．变小，变大D．变小，变小4、在如图所示的电路中，电源电压为12V不变，灯泡的电阻R L=100Ω，变阻器R的阻值范围是0～200Ω。
当滑片P从左端滑动到右端的过程中，电流表示数变化范围是，电压表示数变化范围是。
5、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡在的条件下才能正常发光；小灯泡过亮，是因为；小灯泡过暗，是因为。
6、在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中，至少要节干电池。
电压表应和并联，最好选用 V的量程。
闭合开关后，调节，使电压表的示数为；若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定功率为 W。
7、滑动变阻器在“测定小灯泡额定功率”实验中的作用是。
8、某同学在用电流表和电压表“测定小灯泡的功率”的实验中，当他合上开关、移动变阻器滑片的过程中发现：电灯变亮时，电压表的示数反而变小；灯泡变暗时，电压表的示数反而变大。
测量小灯泡的电功率、电与热练习
（测量小灯泡的电功率基础练习）1．电灯泡上标着“PZ220－40”，这里的“220”表示灯泡的____________________________，“40”表示的是灯泡_________ ___________________．此灯泡正常工作时的电流为_______A,电阻为_______Ω．2．将标有“6V,3W”和“6V,9W”的两盏灯串联在电路中，并使其中一盏灯正常发光，则加在电路两端电压是_______V；此时两灯的实际功率各为_______W和_______W．3．一个“12V,6W”的小灯泡，如果接在36V电源上,为使其正常发光,需串联一个_____Ω的电阻,该电阻消耗的功率是____W．4．现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只，允许通过它们的最大电流分别是1A和0.6A，若将它们串联起来使用，两端允许加的最大电压是_______V，电路的最大功率是_______W．5．电动吹风机标有“220V,1100W”字样，正常工作10min，消耗电能_______J，它的电阻为_______Ω．标有“220V,2000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能_______KW•h．6．在物理课外活动中，李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电能．具体操作方法是：首先，他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min．从而求出了冰箱的“工作时间系数”（在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值）η=_______；然后，计算出这台电冰箱每天（24h）的工作时间t=_______h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W，计算出此冰箱每天消耗的电能W=________度．7．一只标有“220V,5A”的电能表，可以在最大功率是_______W的家庭中使用；在120W电冰箱．100W电视机．750W微波炉都在工作的情况下，最多还能点亮_______盏“220V,60W”的灯．8．一个标有“4V,2W”字样的灯泡，给它两端加2V电压时，不考虑温度对它电阻的影响，则( )A．此时灯泡中电流为0.5A B．此时灯泡中电流为1AC．此时灯泡的实际功率为0.5W D．此时灯泡的实际功率为1W9．有一额定电压为220V的电炉，想把它接在110V电路中，而又不改变电炉的功率，应该( )A．把电阻丝截去一半 B．把电阻丝截成相等的两段再并联起来C．把另一根相同的电阻丝和它串联起来 D．把另一根相同的电阻丝和它并联起来10．有一电炉正常工作时的电功率为P，当把电炉丝用拉线机均匀拉长为原来的2倍后，再接入原来的电路中，电炉的功率为( )A．等于P/4 B．等于2P C．等于P/2 D．等于P11．下列关于电能和电功率说法中,不正确的是( )A．用电器消耗的电能越多，电功率越大 B．电功率是表示消耗电能快慢的物理量C．单位时间内，消耗电能越多，电功率越大 D．千瓦时是电能的单位，千瓦是电功率的单位12．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3KW•h，这个用电器可能是( )A．空调 B．电冰箱 C．电视机 D．白炽灯（测量小灯泡的电功率能力提升）1．一只“10V,5W”的甲灯和一只“6V,1.8W”的乙灯串联后接入电路中，两灯均能发光，比较它们的实际功率（不考虑温度对电阻的影响），则( )A．甲灯大些 B．乙灯大 C．两灯一样大 D．无法判断2．把标有“12V,12W”的灯L1和“12V,6W”的灯L2，串联起来接在电源电压为12V的电路中，正确的说法是( )A．L1、L2两灯均能正常发光B．L1、L2两灯均不能正常发光，但L2灯较亮C．L1、L2两端均不能正常发光，但L1灯较亮D．把电源电压提高到24V，L1、L2两灯都能正常发光3．有三盏白炽灯，甲标有“PZ220－15”，乙标有“PZ220－40”，丙标有“PZ220－100”，将它们并联接在家庭电路中，则它们正常工作时的发光情况是( )A．甲灯最亮 B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．一样亮4．在做“测小灯泡的额定功率”实验时，（1）已知小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率小于2W，如图所示，请你在实物图上用笔画线代替导线连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）（2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的?第一种情况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接．第二种情况：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接．（3）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图乙所示，其读数为_______A，则小灯泡的额定功率是_______W．（电与热基础练习）1．小明在科技实践活动中需要一只150Ω的电阻，可手边只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的电阻各一只，他可用_____________________两只电阻_______联代用，也可用_____________________两只电阻_______联代用。
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八年级物理上册测量小灯泡的电功率电与热练习人教新课标版电热计算 Q=I2Rt=2 Ut R正确理解焦耳定律公式：Q=I2Rt，它适用于任何用电器产生的热量的计算。
⑴在仅有电流热效应存在的电路中（电能全部转化成了内能，而没有转化为其他形式的能）电流产生的热量等于电流所做的功，即Q=W=I2Rt = 2UtR，用它解决纯电阻电路中的问题比较方便。
⑵许多用电器除了产生电热外，还要产生其它能量，如电动机主要产生机械能，电镀槽会产生化学能，收音机要产生声能等，这些情况下：Q < W，即I2Rt < UIt，但Q =2UtR；W≠2UtR公式例47.一个电热器接在电压为10 V的电源上，电功率为10 W，那么每1min这个电热器产生的热是J例48．某电炉上标有“220 V ，1 000 W”的字样，把它接在220 V的电路中，则该电炉正常工作1 h，产生多少热量？串联例49.两电阻串联在电路中，其R1=4Ω，R2=6Ω，电源电压10V，那么在1min时间内电流通过各电阻产生的热量是多少？总共产生了多少热量？并联例50.如图所示电路，电源电压恒定不变为6V,电阻R1＝20Ω，R2＝60Ω。
当S断开时，电流表的示数为 A；当S闭合时，电流表的示数为A，电路1分钟内总共产生的热量为 J。
练习51.【10昌平】黄风中学师生为了开展科学实验自制了一台电烘箱，用来烘干仪器，电烘箱的电阻丝通过的电流是4A的时候，每分钟可产生5.28×104J 的热量。
求：（1）这台电烘箱的电功率（2）电阻丝工作的电阻电动机计算例52.一台电动机正常工作时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2Ω，那么它的电功率是 W，这台电动机1min内产生的热量是 J，这台电动机的效率是比例例53．一个电热器接在3 V的电源上，5 min内产生的热量是90 J，则这个电热器的电阻是________，通过它的电流是________A，如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5 min内它产生的热量是________J．Q =2UtR, Q与U同,t与R成正比例54．甲、乙两个电热器在相同的电压下产生相同的热量，甲的通电时间是乙的2倍，那么甲电热器电阻是乙的________倍，甲电热器的功率是乙的________倍．例55．把一根阻值为484Ω的电炉丝接到照明电路上,通电时间240S,则它放出J的热,若将此电炉丝截去一半长度,将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量,通电时间为S．Q=I2Rt，I与t同，Q与R成正比例56.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示。
将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度．正确的是( )A.甲导体的温度升高得多B.乙导体的温度升高得多C.甲、乙两导体升高的温度相同D.条件不足，无法判断例57.我们知道，电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。
其原因是( )A ．导线的电阻小B ．电炉丝的电阻小C ．通过导线的电流大D ．通过电炉丝的电流大练习0158.小洁家购买了一台电饭锅，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析一下，发生这一现象的原因是( ) A.电压太高 B.导线太粗 C.导线太细 D.导线太短59.小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器，发现它们上面 都标有" 220V 40W "的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是( ) A.电视机 B.电风扇 C.白炽灯 D.节能灯 60.电炉丝断了，去掉51后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为( )A. 5 ：4B. 1 ：5C. 5 ：1D. 4 ：5 61．一个电热器接在电压为10 V 的电源上，电功率为10 W ，那么（ ）A ．这个电热器的电阻等于10 ΩB ．通过这个电热器的电流等于10 AC ．每1min 这个电热器消耗的电能是10 JD ．每1min 这个电热器产生的热是10 J62．一用电器标有“6 V 3 W ”的字样，用电流表测得此时通过它的电流是300 mA ，则1 min 内该用电器实际消耗的电能是（ ）A ．180 JB ．108 JC ．1.8 JD ．64.8 J63．电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220 V 60 W ”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，产生热量多的是（ ）A ．电风扇B ．电烙铁C ．电动机D ．一样多64．在研究电热跟哪些因素有关的实验中，为了比较电流通过两段不同的金属丝产生的热量跟电阻的关系，实验时，应保持相同的物理量是（ ） A ．通过它们的电流和加在它们两端的电压 B ．通过它们的电流和加在它们的电阻 C ．通过它们的电流和通电时间D ．通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间 练习0265．实验表明，电流通过导体产生的热量跟 成正比,跟导体的 成正比,跟 成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式 表示．66．电流通过导体时________能转化成________，这个现象叫做___________．67．电流通过电烙铁，电能转化为________能，电流通过电风扇，电能转化为________能，给蓄电池充电，电能转化为________能． 68．（2010安徽）用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V ，小灯泡发光时通过的电流为0.3A ，此时小灯泡的电阻为_____ ，工作0.5min 消耗的电功为_______J 。
动态（含图象）电热计算69．小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 从a 端移至b 端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R 1的阻值是__ ___Ω．实验时，电源电压保持5V 不变，当滑片P 位于a 端时，滑动变阻器消耗的电功率是 W ，此时，电阻R 1在10min 内产生的热量为 J ． 70．下列用来防止电热危害的物体是（ ） A ．供取暖用的电褥子 B ．电暖器的散热片 C ．电熨斗的金属外壳 D ．电视机上的散热窗 71．下列家用电器中不属于电热器的是（ ） A ．电饭锅 B ．电熨斗 C ．电风扇 D ．电烤箱 72．（2010南京）电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为 （ ）A ．导线的绝缘皮隔热B ．导线散热比电熨斗快C ．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D ．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻电流I U/R P/UW/ Ut电压UIRP/IW/ It电阻R U/I P/I 2U 2/P W/ I 2t电功率P UI I 2R U 2/R W/ t电功W UIt I 2Rt U 2t/R Pt电热Q UIt I 2Rt U 2t/R Pt 121 2 1 2P=P 1+P 2 Q=Q 1+Q 273．如图所示，已知R 1=2Ω, R 2=4Ω,U=12V ；求： （1）10s 内电阻R 1产生的热量。
（2）10s 内电阻R 2产生的热量。
（3）10s 内整个电路产生的总热量。
（2）并联型I=I1+I2 U=U1=U21/R=1/R1+1/R2 P=P1+P2 Q=Q1+Q2 74．如图所示，R1=30Ω，R2=10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.2A。
求：（1）电源电压；（2）电路总电流。
（3）电路总功率。
（4）1s内电阻整个电路产生的总热量。
75.【10成都】如图所示是小李家的部分电路，灯L上标有“220 V 40 W”。
他将电阻丝电阻为40 欧的电热水壶插入插座，发现烧开满壶水需要5min，电热水壶的电阻丝产生的热量为3×105 J。
若灯丝和电阻丝的电阻均不随温度变化，求：(1)火线与零线间的实际电压为多少?(2)开关S闭合时，灯L的实际功率是多少? （3）综合型动态例76.（10潜江）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω，电源电压不变。
当开关S接1时，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A。
求：（1）R2的阻值是多少？（2）当开关S接2时，电压表的示数为多大？若通电1min，电阻R2产生的热量是多少？77．如图所示，R1=400Ω，R3的变阻范围是0~20Ω，电源电压U保持12V不变。
（1）当K断开、滑片P滑到B点时,电路消耗的总功率是1.2W，求R2的阻值；（2）当K闭合、滑片P滑到A点时,求电路中每分钟释放的总热量。
S78．（2010扬州）如图所示，电源电压为12V ，且保持不变，己知滑动变阻器R 3的最大阻值为20Ω，定值电阻R 1 = 10Ω，R 2= 15Ω，电流表的量程为0.6A 。
(l)S ，S 1闭合，S 2断开时，要使电流表的示数最小，则滑动变阻器的滑片P 应滑到何处?此时电压表的示数为多少? 10min 内电流通过R 1产生的热量是多少?(2)S 、S 2闭合，S 1断开时，求电路允许消耗的最大功率。
79．.如图所示，电源电压恒定不变，R 1=6Ω，R 2=12Ω，滑动变阻器R 3的最大阻值为20Ω，电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V 。
求： ① 闭合S 1、S 2时电路的总电阻是多少？② 断开S 1、闭合S 2，10S 内电流通过R 1产生的热量为60J ，电源电压U=？③断开S 1、S 2，要使电路处于安全工作状态，变阻器R 3的取值范围多大？K 组(实验专题)伏安法测灯泡的额定功率 Ⅰ、 伏安法测灯泡的额定功率：① 原理：P=UI ② 电路图：③ 选择和连接实物时须注意：电源：其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。
根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。
电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出。
根据额定电压选择电压表量程。
电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“－”接线柱流出。
根据I 额=P 额/U 额 或I 额=U 额/R 选择量程。
Ⅱ 测量家用电器的电功率：器材：电能表 秒表 原理：P=W/t连接,读数,故障，计算 80．（10綦江）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V ，小灯泡的额定电压是3.8V ，电阻约为8Ω。
（1）请你用笔画线代替导线将图中的实物图连接完整；（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于__________端（选填“A ”或“B ”）； （3）灯泡正常发光后，电流表的示数如图所示，R 2 R 3S 1 S 2 R 1则灯泡正常工作电流为________A,额定功率为__________W，此时灯泡电阻为____________Ω；（4）当测量灯泡在高于额定电压情况下的功率时，某同学不小心把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电流表示数约为___________ A，电压表示数约为____________ V。