五年级踢毽子比赛作文500字_作文
五年级《踢键子高手》小练笔作文
五年级《踢键子高手》小练笔作文五年级《踢键子高手》小练笔作文篇一我，男孩子，却是踢毽子高手。
我个子高高的，一头乌黑的头发，脸圆圆的像苹果。
个子高，想必体育很好吧，没错，在班上他们都称我为“体育小达人”呢！基本我所有的体育特长都会。
星期三下午，有一节社团课，我又要发威了。
老师让我们自由练习踢毽子。
过了20分钟，老师让我们集合围在一起成一个圈，然后老师问：“想踢毽子的同学举手！”同学们跃跃欲试，我也一样。
老师指着我说：“好，罗斯恒，你！”我一开始还以为是别人，“啊？是我吗？”我怀疑地问。
“是你！”同学们七嘴八舌地说。
我大摇大摆地走上前，拿起毽子，沉下心，心想：老师这么信任我，我一定不能让他失望。
想完，我拿起毽子，手一松脚一抬就开始踢毽子，毽子就像被施了魔法，仿佛它听见我的心里话一样，一上一下，像飞舞的小精灵。
很快，我就踢了53个了，同学们也在数数：“53、54、55、56…”我的腿一直不停抬起又落下，毽子就是不飞走。
同学们有的在旁边加油，有的在旁边数数，还有的学我的动作，“98、99……”同学数我也在心里数，快100了，还差一个，可是我右脚真的抬不起来了，然后我想右脚不行就用左脚，不能让老师失望，我左脚一抬，刚好踢到毽子，可我却摔倒了。
同学们热烈的掌声让我心里有了安慰：虽然我受疼了，但是有同学们的鼓励，值了！我是踢毽子高手罗斯恒，你想和我比吗，有可能我们还能做朋友呢，正所谓不打不相识嘛。
五年级《踢键子高手》小练笔作文篇二今天我们小桔灯班里举行了踢毽子比赛，有比赛当然要有规则：每组派出一个选手参赛，男女不限，在一分钟内哪边的人踢的多哪方获胜。
由于我们都不会踢毽子，于是经过激烈的讨论我们队派出一位叔叔，而对方派出了老师。
老师命我来计时，并且说你们队先来吧。
我们这边就恭敬不如从命的接受了，“一、二、三，预备，开始！”我高呼道。
没想到我们这边的选手实力不凡，一上来连踢六个，踢第7个时，毽子飞到了桌子旁，可他并没有放弃，而是用左脚向前一迈，再用右脚脚尖一勾，试图想要把建子勾起来，可是毽子还是落地了。
踢毽子的作文通用8篇
踢毽子的作文通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!踢毽子的作文通用8篇作文中的个人经历能够为作品增添真实感和感染力，使其更具说服力和影响力，一篇结合自己实际的经历所写的作文一定是能够引起读者的共鸣的，下面是本店铺为您分享的踢毽子的作文通用8篇，感谢您的参阅。
踢毽子比赛作文(精华15篇)
踢毽子比赛作文(精华15篇)踢毽子比赛作文1北风呼啸，刮在脸上生疼，衣襟烈烈飞舞，这一刻，操场上陷入了寂静，二十队“人马”各自排列，只等下一刻的狂欢……“请踢毽子的同学就位！”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去，刹那间如烧沸的热水，操场热闹了起来。
“加油啊！给力点！”“快去！别迟到了！”一道道声音交织在一起，织成了一张大网，在空中飘着。
赛场上，已轮到我们班同学上场，手里各握着一个毽子，在寒风中挺着脊梁踏上自己的位置。
“开始！”随着裁判一声令下，比赛开始了！“一下、两下、三下！”站在远处的我仿佛听到了他们的低喃，毽子落在脚上又被弹起，“啪啪”的声音不绝于耳。
有的人昂首挺胸，脚一上一下飞速踢着，那灵巧的小毽子也在空中滞连，无法落地；有的人明显的没有自信，一脚踢飞一个，令人无奈又好笑！毽子比赛很快过去了，新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕，这是真正的速度与力量的比拼，每个人都不是吃素的，那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的'“羽毛”，绳在头上飞快掠过，只留下残影在落日下闪着微光。
“砰砰！”我好像听到了，左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。
在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起，成为了一条曲线，亮丽的颜色多么美丽！结束了，在落日的余晖下，我们回了班。
到现在，我眼前还依稀浮现跳绳的影子，耳边还响着毽子清脆的响声，而那只属于年轻的温度与心跳，也无法停歇！作者：张广泽踢毽子比赛作文2今天，我们班要举行踢毽子比赛，同学们个个兴奋不已，以箭似的速度冲下了楼。
到了楼下，那时正狂风大作，我想：风这么大能踢好吗？该怎么办？但是，转念一想：我一定得加油。
于是，我立马鼓足了勇气，开始踢毽子前的腿脚准备活动和试踢。
开始踢了，毽子如一只只灵巧的燕子在我的脚上翩翩起舞，1、2……呀！风娃娃突然写完作业出去玩了，嗖一下就没影了，我的'毽子也想出去玩，就从脚上逃走了。
“他还想逃，”我说。
我像一位警官一样捉住了逃离了的小偷，把他关会了“大牢”。
五年级踢毽子作文500字【六篇】
【导语】踢毽子一般指毽球。
毽球（毽子），是一项简便易行的健身运动，是一项传统民间体育活动。
为大家提供《五年级踢毽子作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级踢毽子作文500字这个星期，体育老师教我们踢毽子，每个人都必须要学会踢。
这下可把我给急坏了，我从来没踢过毽子，一个都不会呀！每次上体育课当老师说大家自由活动时，我就急忙拿出新买的毽子，我用手把毽子往上一抛，然后用脚一踢，哎呀！毽子只踢到了一下，就不听使唤地“飞”到老远的地方，毽子好像在嘲笑我：“嘿嘿，你踢不到我吧！”可好强的我才不服气呢，把毽子往上一抛，又踢了起来。
可毽子硬是不听我的话，原本要用脚内侧去踢的，毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上，一会儿“跳”到我的腿上，一会儿“跑”到我的膝盖上。
我气得火冒三丈，可气归气，练习还是要继续的，后来，我仔细观察踢得好的同学是如何踢的，发现他们每踢一下都是均匀用力，毽子稳稳地上升，又稳稳地落在脚上，真是了不起。
我也试着一个一个踢了起来，哇！渐渐地我也能踢多个起来了，我兴奋极了，我想我要展示一下。
我在体育老师面前踢了起来，但太紧张了，一踢，谁知那毽子又像离弦的箭一样“飞”了出去，我很奇怪怎么会这样，我做了一个深呼吸，让自己平静下来，然后轻轻地将毽子往上一抛，又踢了起来，“一个、二个、三个……”哈哈，我成功了。
我想以后一定要努力锻炼身体，增强心理素质，在以后的比赛中沉着冷静，超越自己！【篇二】五年级踢毽子作文500字星期天，我到小院去踢毽子，我从木箱里找出毽子，我试着踢了几个。
我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。
我又把毽子向上一抛，毽子落到了我的脚尖上，想掉下来时我腿一伸，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。
妈妈见了说：“我来教你吧！”妈妈把毽子往上一抛，开始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落，妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的.珍珠。
一会儿，“你自己先试几个，我再教你。
”妈妈上气不接下气的说道。
踢毽子作文500字
踢毽子作文500字毽子，相信大家都玩过，小时候因为条件有限可能还自己做过，然后和小伙伴一起玩耍。
下面是由小编为大家整理的“踢毽子作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
踢毽子作文500字【一】美妙的下课铃声打响了，“机灵猴”抓起了讲台上老师的毽子，一边跑一边喊：“踢毽子喽！踢毽子喽！”不一会儿同学们便聚拢到操场上，自然而然地围成一个圈。
这是一个漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛围着，底座是一些铁片，拿着它会发出“铛铛”的响声。
我迫不及待的抢过了毽子。
让它从手中落下，狠狠地踢了一脚，那毽子冲出了很远，不偏不正的打到了老师的头上。
我心有不甘，拿起了毽子，刚要踢，老师走了过来。
对我说：“毽子要向上抛。
”我向前一踢，可毽子还在半空中，这次又落空了。
毽子好像诚心和我作对，老是失败。
毽子落到了一个同学的脚边了，他捡起毽子随便一扔，毽子快落下来的时候右腿弯曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中后再次用左脚去接，毽子再次飞起，他又把右腿向后弯曲，踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟，不停的往下飞舞。
同学们不禁喝起彩来。
我有点心灰意冷了。
老师走过来说：“踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中，当毽子落下时去接，做什么事，坚持才能成功，踢毽子更是如此”。
听了老师的话，照老师的方法去做，向上一抛，向前跨一步，一踢果然接住啦。
一、二、三、四，越踢越多，我踢了好几下。
踢毽子让我懂得了，做什么事都必须坚持。
有了坚持才会有成功。
踢毽子作文500字【二】星期一上体育课时，老师教我们踢毽子。
一开始，我们每个人都发了一个毽子。
然后，老师就开始教我们踢了。
老师说：“毽子就像足球一样，可以用身体任何部位来踢，可是不能用手。
今天，我们先学用脚内侧来踢。
”说完，老师就示范了一次，看起来很简单。
接下来，老师让我们练习一下。
一开始，我只能踢到两个，因为踢了之后，毽子的方向很难控制，所以踢第二下时很难接着，而且有时踢得很高，有时很矮。
然后我去问了一下老师：“老师为什么我总是控制不了毽子落地的高低和方向？”老师听了，说：“你只用踢的时候，用鞋子平的那一部分来踢，就能控制方向，踢的.时候每次用的力度也要差不多，不然就会时高时低，如果你按照这样的方法去踢，你踢的次数肯定会增加。
踢毽子小学五年级作文优选份
踢毽子小学五年级作文优选份踢毽子小学五年级作文 1今天下午体育课，老师教我们踢毽子。
老师先给我们做示范。
只见老师用脚弓部踢着毽子，毽子蜻蜓点水般落到老师脚上，像个小精灵一样灵巧地飞起又落下，然后再飞起。
不到两分钟，老师就踢了五十多个，大家都在为老师欢呼。
接下来轮到我们自己练习了，同学们个个信心满满，都觉得自己能行。
老师一声令下，我迫不及待地拿起毽子开始练。
我扔起毽子，毽子听话地落到脚边，接着一抬脚，毽子便飞了起来。
这一飞，可惜飞到我身后面了——我没接住。
第二次，我也只踢了一下，接下来几次最高记录也只有三下。
我心里着急了，心想：唉，我何时能学会踢毽子啊？再看看别人，一下、两下、三下。
有人都可以踢七八下了。
而我，还是只能踢一两下，我心里更加焦急了，脑门冒汗，拿到我就不行吗？真郁闷，难道是毽子不行，还是我笨。
“缪云皓，你踢啊！”“你踢几个啦？”唉，还几个呢！我都不想学了。
寒风放肆地在我身上乱窜，天空阴云密布，好像也在可怜我。
唉，踢毽子很难吗？我记得一本书里面讲的故事：一只小鸟飞来飞去，忙着找食吃，可她一年飞了几圈也没有找到一点，但它不放弃接着找，他终于发现了一只蚯蚓，一下子叼走了。
想到这，我心中顿时明亮起来，心想一只小鸟都知道不放弃我，为什么连一只小鸟都不如，我又开始努力起来。
一节课下来，我终于能踢四五个了。
尽管不多，但我还是要满怀信心，更加努力！踢毽子小学五年级作文 2今天，老师在金笔作文教我们踢毽子。
老师神秘地从包里拿出两个漂亮的毽子，毽子是由四根彩色的羽毛背靠背绑在垫子上的，远远看去像一只彩蝶。
老师拿起毽子放在手心里颠了颠，然后向上空用力一扔，毽子在空中翻了个跟头掉下里了，她一弯腰，提起腿来一踢毽子就又飞向空中，毽子在老师的脚的__下像彩蝶一样飞舞着，看到老师“啪、啪”踢得这么开心，我也迫不及待的想去踢几下。
老师笑__地说：“咱们下院子里踢吧！”我们听了像刚出笼的小鸟一样用涌出教室。
老师把毽子递给我，我学着老师的样子，先用手颠了颠，然后向上一扔，伸腿去踢的时候，毽子已经落在地__，同学们看到后，有的捂着肚子笑，有的哈哈大笑，我的心像掉进冰窟窿一样心灰意冷，不过，我没有放弃，又捡起毽子来继续踢，连续踢了三次，我踢中了，这时同学们都为我鼓掌，我欣喜若狂地说：“厉害吧！”通过踢毽子这件事让我想起__说的“世上无难事，只要肯登攀”这句话，也让我懂得，我们不要被困难所吓倒，才会有战胜困难的可能。
踢毽子比赛作文8篇
踢毽子比赛作文【篇一：踢毽子比赛】今天是个秋高气爽的日子。
我可高兴了，因为下午老师让我们到操场上去进行踢毽子比赛。
比赛前的课间，同学们非常积极地练习着。
期盼已久的铃声终于打响了。
上课了，老师带我们到操场去踢毽子，全班立刻沸腾了。
老师告诉我们比赛的规则：“每组选出两名同学进入决赛，并决出冠、亚、季军。
”我们拿着键子来到操场上，女生先进入赛场，踢毽子比赛正式开始。
第一组女生表现非常好，选出了王可儿和张可妮进入决赛。
其他组进入决赛的还有：贾依然、种道旭、熊骏欣、廖宇森、文梓戈。
比赛很有趣。
赵郭永恒紧张得腿直发抖，怎么也踢不了键子了。
你看贾怡然抛起键子，瞄准键子使劲一踢，她还想再踢一脚，可键子却跑到了她的后面。
贾怡然急忙去把键子捡起来继续踢。
操场上不时传来轻微的数数声：十个、二十个、三十个、四十个、五十个，哇，五十一个。
同学们都高兴得鼓起掌来……在比赛中，我踢了十八个，虽然没有他们踢的多，但我觉得自己的成绩也很不错了。
这次比赛让我终于明白了：场上一分钟，场下十年功的道理。
【篇二：踢毽子比赛】星期天，我和姐姐一写完作业，姐姐就得意地对我说：“我们来比赛踢毽子吧，怎么样？”我有点闷闷不乐，结结巴巴地说：“我……我技术不好，还是算了吧！”在姐姐的再三游说下，我只好无奈地答应了，爸爸妈妈也闻讯赶来参加这场比赛，于是一场激烈地踢毽子比赛就开始了！第一个上场的是姐姐，她是一位大将，你看她拿着毽子，胸有成竹的来到了中央，做了做准备活动，就有节奏的不快不慢的踢起来，那毽子好像中了她的魔法一样，每次都不偏不倚的落在她的脚上，她一共踢了六十多个，超出了我们的想象！接下来该妈妈了，她踢了二十多个。
这时我感到很焦急，姐姐和妈妈太厉害了，看来我要排最后一名了！该爸爸上场了，他有点不严肃，结果只踢了三个。
看到这里我不在那么悲观了，因为超过爸爸还是有可能的，于是，我充满了信心踢了起来，但结果还是还是不太理想——我只踢了四个，庆幸的是没排最后一名。
有关踢毽子500字作文八篇
踢毽子500字作文有关踢毽子500字作文八篇【篇一：踢毽子】“一二三”操场上又响起踢毽子数数的声音！毽子主要有三种。
一种是塑料绳做，它有一头乱蓬蓬的“长头发”，一根根紧贴着“小脑袋”，色彩各异真是漂亮极了！二种是鸡毛毽，它们有的像绽开的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美！第三种是香毽，它散发出自己的芳香，与其媲美。
现在是秋季。
同学们一个个争先恐后地跑出教室，来到操场上，参加自己喜爱的活动。
寂静的操场顿时沸腾起来。
平时那些追逐打闹的情景，都被一个个轰轰烈烈的毽子声代替了。
瞧，操场上这儿一伙，那儿一群，玩的可开心啦！同学踢红了脸蛋，满头大汗。
大家你追我赶，展开了竞赛。
看这位同学真不错，一口气踢了五十个，真棒！另一位同学却不以为然，只见她用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。
那只毽子就像一个小精灵，在她脚上欢快地上下飞舞。
那动作，真是优美极了！自从夏天到现在，踢毽子还在不断升温。
起初，只是我们中年级的女同学在一起踢着玩玩，男同学根本不理睬。
后来，开始有少数几个男同学也跟着踢起了毽子。
就连老师也忍不住三番五次的给我们露一手呢！踢毽子把师生的友谊之手紧紧地连在了一起。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们赶紧收起毽子，精神抖擞地向教室走去，准备全神贯注聆听老师的教导。
【篇二：踢毽子】我已经是一个十一岁的女孩子了，如果我说我不会踢毽子，你们肯定不相信。
我确实不会踢毽子，所以我不喜欢踢毽子，最近几天，我们班闹起了踢毽子风波。
我想：我都已经那么大了，还不会踢毽子，别人一定会笑话我，我要学会它。
放学了，我一回到家就拿起了体育老师发的鸡毛毽子踢了起来，可是只踢了一个。
这时，妈妈走了过来对我说：“你先别用鸡毛毽子来踢，用小店里买的那种毽子来踢，那种好踢一点。
”我拿了起来，试着踢踢看，可是还是不怎么样。
妈妈语重心长的对我说：“慢慢来，哪个人刚出生就会的，啊？”我听了妈妈的话，自然就有了信心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级踢毽子比赛作文500字作文一：踢毽子比赛
同学们：
大家好，现在为大家直播的是新沙路小学一周一次的校园吉尼斯比赛，今天比赛的项目是“一分钟踢毽子”，赛场上高手如云，到底谁技高一筹呢？究竟谁能打破校园吉尼斯纪录呢？让我们拭目以待吧！
伴随着一阵清脆的铃声，安静的操场立刻沸腾起来，像炸开了锅似的，比赛正式开始了。
同学们议论纷纷，有的说：“哼哼，我们班这次一定能打破校园吉尼斯的纪录！”有的挥舞着拳头大声说：“***，我看好你哦！加油！”随着主持老师的一声令下，选手们同时放开手中的“小白鸽”上下翻飞起来！选手们有的不慌不忙，神情自诺。
有的紧琐眉头，目不转睛的盯着毽子；还有的边旋转边踢，抬腿转身都显得那么灵活、轻快。
毽子老老实实的听着指挥，高高飞起、稳稳的落在脚上，真是高手啊！观战的同学们在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试，目光追着毽子一上一下有节奏的跳动；有些同学一边拍手一边为选手高声呐喊助威“加油加油”声音一阵高过一阵，有些同学手都拍麻了，可还是不能表达此时此刻他们心中的激动。
“停！”随着主持老师的一声令下，选手们收起了毽子，自信满满的回到各自的班级方队，一会儿只听主持老师大声的宣布：“同学们，这次打破校园吉尼斯纪录的同学是……”老师故意停顿，卖起了关子，可我们的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…
~~***同学！他踢了97个！97个！”顿时，从我的身后传出一阵阵欢呼，这欢呼声在校园里久久的回荡……
好了，同学们比赛结束了，这次的直播也就到这里了，待到下周二我再为您播报“跳绳比赛！”下周赛场上见！
作文二：踢毽子比赛五年级作文
在万物复苏、春光融融的季节，我校举行了精彩有趣的踢毽比赛。
那天下午，二操场变成了欢乐的海洋，人的海洋，欢笑声、喝彩声、加油声此起彼伏，十分热闹。
女生们先比赛踢毽，我班第一个参加比赛的是“三跳队员”陈妍伶。
她一上场，同学们怕影响她正常发挥，一直屏息凝视着，连大气都不敢出。
等她踢完后，我们急忙拥上前去问踢了多少，“三十二个！”一个不错的成绩，这时，大家才长长地松了口气。
接着女生一个个分别上场，有的把毽子踢得又高又远，半天都捡不回来，有的踢一个掉一个，我真替她们捏了一把汗，有的身轻如燕，小小的毽子像被施了魔法似的，在她们的脚上有节奏地上下翻飞，真是令人羡慕。
终于，轮到男生们了。
看，男生们就像醉汉似的，屁股左一扭，右一扭，一会儿毽踢到了后面，一会儿毽踢了老远，一会儿毽砸到了鼻子，一会儿毽踢到了人群中。
哎！男生真像一群又笨又迟钝的大棕熊。
特别是王英洲，我们还以为他机灵得很，没想到他跟一个老弱病残的病号没什么两样。
看到别的班踢得不错，我们心急如焚，动作更是慌乱起来。
这时，我班的啦啦队大声喊道：“十班，加油！十班，雄起……”
听到啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，一个个摩拳擦掌，使出九牛二虎之力，奋力拼搏起来。
比赛结束了，同学们脸花了，手脏了……可在大家的齐心协力下，终于取得了不错的成绩。
我们带着无比激动，无比快乐的心情回到了教室。
作文三：踢毽子比赛作文500字
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。
经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。
瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。
右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。
于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。
毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。
突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。
“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。
接着毽子又在她脚上飞舞起来。
同学们不由得为她鼓起掌来。
这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。
我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠
军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
作文四：五年级作文踢毽子比赛
这个星期三下午，学校组织三年级到六年级的同学们再次进行了一次团体比赛，这次的比赛项目是踢毽子，这次比赛得到班主任的高度重视，得到全班同学的极大关注。
比赛方式规定以一分钟之内踢的次数多少作为决定胜负的根据我们班派出了10名选手参战，我也是其中的一员战将。
我班由班长梁玉雅带队出征这次战斗，下到操场后，正是五年级的同学们在进行着激烈的比拼，场面好不壮观，我们认真观看他们的比赛技巧，从中获取有益的经验。
比赛的进度好快，不一会儿，就轮到我们上阵比赛了，和上次一样，随着裁判的一声哨响，我们10个人就就开始紧张比赛，大家都在发挥自己的潜能，把毽子踢得龙飞凤舞，引来全场一片赞叹和欢呼。
我一开始时踢得非常快，可是到了后来，渐渐体力也就开始不支了，慢下来后，我还是坚持着继续踢下去，这时真的汗流满面了，1分钟过去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可观的成绩，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我们在这次比赛中精神抖擞，动作灵活，团结一致，比赛成绩非常可观，博得了裁判员及同学们的鼓励，在场观看比赛的班主任梁老师也露出了开心的笑容，她表扬了我们一番，说我们为班级争了光，是值得表扬的。
这次的比赛举办的很好，对增强团队意识和增强身体素质都有重大意义。
我想自己能为班集体争光是一件非常有意义的事情。
这次比
赛可能是我在小学阶段参加的最后一次团体比赛了，它将在我的成长中留下美好的记忆。
作文五：踢毽子比赛500字作文
今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。
比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。
我排在最后一个，我踢了39个。
我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。
瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。
他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。
大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。
结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！。