word考试方案及评分标准
评分说明 Microsoft Word 文档
规范化学校评分说明一、办学条件1、有独立的校园；生均占地面积30。
5m2。
自评20分，占100%。
2、生均校舍建筑面积达标，生均学生宿舍面积稍低，自评8分，占80%。
3、个别班额超过50人，自评7分，占70%。
4、学校布局、选址、规划设计较好，设立交通安全标志等，自评33分，占94.3%。
5、升旗台位置设置合理，旗杆、国旗合乎规定，课室等悬挂国旗，自评5分，占100%。
6、学校常规教学仪器、器材略有不足，自评17分，占85%。
7、多媒体资源充足，能提供良好多媒体教学，并建立有校园网，自评10分，占100%。
8、教学辅助用房和生活服务用房配置稍低，自评25分，占83.3%。
9、学校藏书量稍低，自评4分，占80%。
10、体育器材配备略有不足，自评4分，占80%。
11、学校运动场设置达标，生均运动面积稍低，自评18分，占90%。
12、学校编制和教职工任职资格符合规定，自评28分，占93.3%。
二、学校管理13、学校具备法人条件，取得法人资格，依法承担民事责任，自评5分，占100%。
14、有明确的办学宗旨和章程，贯彻国家教育方针，实施素质教育，自评10分，占100%。
15、实行校长负责制，设学科组、年级组，并明确机构职能和人员职责，自评6分，占100%。
16、建立健全校长办公会议等制度，在管理上校长起到积极核心作用，自评18分，占90%。
17、建立健全部门岗位责任制并有明确的管理要求和责任人，自评5分，占100%。
18、落实校务公开制度并符合各项规定，自评5分，占100%。
19、实行教师聘任制并建立健全教职工业务考核制度，自评15分，占100%。
20、教职工积极参加政治和业务学习，按规定参加继续教育和有关教育教学活动，自评11分，占91.7%。
21、教职工热爱学生，尊重学生的人格，并积极维护学生的合法权益，自评11分，占91.7%。
22、实行安全工作校长负责制，各场所做好安全防范，自评25分，占100%。
考试试卷及参考答案与评分标准制作要求
考试试卷及参考答案与评分标准制作要求附件1XX学院考试试卷及参考答案与评分标准制作要求各教学院系：为保障我校考试试卷的命题制作质量和形式的规范，特制定如下质量标准和规范要求，望各教学院系广大教师遵照执行。
一、试卷格式具体要求1．试卷标题：“黄淮学院××××学院（系）××—××学年度第×学期期末考试《××××》A(B)卷”使用宋体，三号字加粗。
2．“命题教师”和“使用对象”一行字使用五号宋体。
3．试卷首表格内文字(题号、得分)使用宋体，四号字。
题号列数必须按试题实际题数设计，不得少列或虚列。
4．试卷正文内容(含题首“得分”和“评卷人”)使用宋体小四号字；特殊情况下，也可使用宋体五号字。
大题的标题要加粗。
5．试卷内容行距使用以固定值+20磅为宜，特殊情况除外。
6．在试卷每页中间下方注明：本试卷共×页第×页。
7．选择题中，备选答案的序号用宋体大写英文字母A、B、C、D......表示，选择项A、B、C、D后一律用“．”且第一个备选答案的字母要对应该题的第一个字。
8.若需要出填空题，其被填空项一律用“”表示，不能用“（）”或其他方式表示。
被填空项“”线长度必须能够满足答题需要。
9.主观性试题应留有足够的答题空间。
二、参考答案和评分标准制作的具体要求1．正文前要居中写明“××××学院（系）20××—20××学年第×学期期末考试《××××》A(B)卷参考答案及评分标准”，小三号字，黑体。
标题下空两行，再写答案的内容。
2．参考答案和评分标准两者都必须有，其标题及题号应当与对应试卷保持一致；内容页边距以上下左右均设2.5cm为宜；字体以宋体、小四号字为宜；正文行间距以固定值20磅为宜。
期中考试方案Microsoft Word 文档
彭场镇中心学校2017年秋季学期小学期中考试方案为全面落实仙桃市教育局“全面提高教育教学质量”的指示精神，强化对教学质量的监管，通过以考促教，以考促学，促进教学质量的不断提高，经研究决定，中心学校组织2017年秋季期中考试，为使各项工作有序开展，特制定本实施方案。
一、组织领导组长：朱少波（总巡视）组员：胡永红（全程调度）龚新高（巡视实验小学）马新华（巡视彭场二小）汪红星（巡视彭场三小）李化兵（巡视何场小学）李忠（巡视挖沟小学）二、命题范围及制卷1、语文、英语、思品、科学以单元计，教材内容过半。
数学以书本页数计，内容过半。
2、试卷由中心学校统一组卷。
三、考试年级及科目1．小学四年级语文、数学由中心学校统一组织命题，统一组织考试和阅卷。
2．小学其他年级其他科目的考试，由中心学校组织命题，各校按中心学校统一要求组织考试、阅卷、上报考试质量分析。
五、监考安排（一）统考年级实验小学派8人到彭场二小，彭场二小派10人到彭场实验小学。
彭场三小派2人到何场小学，派2人到挖沟小学。
挖沟小学派3人到彭场三小。
何场小学派3人到彭场三小（所有派出教师安排一名带队的领导）。
（二）非统考年级原则上2人一个考室，同年级“鱼咬尾”方式交换监考。
（三）监考老师职责各校在考务会上进行培训。
六、阅卷安排卷不安排四年级语数教师参加。
3、阅卷教师各校安排一名带队领导。
（四）非统考科目阅卷：各校安排在11月17日阅卷。
原则上实行年级交换阅卷。
七、统考科目考室考号编制要求（一）考室编排要求单人单桌，每考室40人，最多每考室不得超过45人。
按5*8布置，拉开行列距。
不足40人的考室，行列距尽量大。
（二）粘贴门签、桌签。
（三）考室数要求：彭场实小5个考室，彭场二小4个考室，彭场三小3个考室，何场小学、挖沟小学各1个考室。
示例：考号从左至右各数字分别代表1（学校代码）4（年级代码）1（班级代码）001（学生顺序号）。
141001代表彭场实小四年级一班第一位考生。
ms office评分标准
ms office评分标准Microsoft Office是一款广泛应用于办公和个人生活的办公软件套装，包括Word、Excel、PowerPoint等多个应用程序。
在使用Microsoft Office时，我们需要对其进行评分，以便更好地了解其优缺点，从而更好地应用于工作和生活中。
下面将从几个方面对Microsoft Office进行评分标准的详细介绍。
首先，我们可以从软件的功能和实用性来评分。
Microsoft Office提供了丰富的功能，如文字处理、数据分析、演示展示等，能够满足办公和学习中的各种需求。
同时，它还具有强大的编辑和格式化功能，可以帮助用户轻松制作出精美的文档、表格和演示文稿。
基于这些方面，我们可以给Microsoft Office在功能和实用性上打高分。
其次，我们需要考虑软件的兼容性和稳定性。
Microsoft Office可以在Windows、Mac和移动设备上运行，并且支持多种文件格式，能够与其他办公软件实现良好的兼容。
同时，Microsoft Office的稳定性也很高，很少出现崩溃或卡顿的情况。
因此，在兼容性和稳定性方面，我们也可以给予Microsoft Office较高的评分。
另外，我们还需要考虑软件的用户界面和易用性。
Microsoft Office拥有直观友好的用户界面，各种功能按钮和操作选项布局合理，易于上手和使用。
同时，它还提供了丰富的帮助和教程资源，能够帮助用户更快地掌握软件的使用技巧。
基于这些方面，我们也可以给Microsoft Office在用户界面和易用性上打高分。
最后，我们需要考虑软件的更新和支持。
Microsoft Office定期发布更新和补丁，以修复漏洞和改进功能，保障软件的安全性和稳定性。
同时，Microsoft官方还提供了丰富的技术支持和在线帮助，能够及时解决用户在使用过程中遇到的问题。
因此，在更新和支持方面，我们也可以给予Microsoft Office较高的评分。
评分标准Microsoft Word 文档
毕业设计（论文）评分参考标准毕业设计（论文）的成绩采用五级记分（优秀、良好、中等、及格、不及格）。
综合成绩由两部分构成：指导教师审阅成绩、评阅人评阅成绩分别占70%、30%。
评分参考标准如下：1．（≥90分）：按期圆满完成任务书规定的任务；论文选题新颖，实验设计和构思合理，能熟练地运用所学理论和专业知识，并在某些方面有独特的见解与创新；立论正确，内容完整，重点突出，论证有力，实验可靠、计算准确、分析严密，结论合理；设计（论文）条理清楚，文字通顺，书写工整，图纸符合规范，表现出较强的研究能力和独立工作能力。
毕业设计（论文）水平较高。
2.良好（80～89分）：按期完成任务书规定的任务；选题较新颖，实验设计和构思合理，能较好地运用所学理论和专业知识；立论正确，内容完整，计算与分析论证基本正确，结论合理；设计（论文）文字条理清楚，语言通顺，书写工整，图纸符合规范。
设计（论文）有一定的水平。
3．中等（70～79分）：按期完成任务书规定任务；论文选题正确，实验设计和构思较合理，在运用所学理论和专业知识上无原则性错误；论文内容基本完整，立论有据，实验、计算、分析基本正确；设计（论文）文字通顺，图纸质量基本符合规范。
设计（论文）水平一般。
4．及格（60～69分）：在教师指导帮助下，能按期完成任务，但独立工作能力较差；选题较正确，论据基本成立，在运用理论和专业知识中未出现大的原则性错误，实验、计算、分析基本正确；在结构、内容方面有个别错误，文字、符号存在较多问题，图纸质量欠佳。
设计（论文）达到了基本要求。
5．不及格（＜60分）：未按期完成任务书所规定的任务；选题不明确，实验设计和构思不合理，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在结构、内容上有较大缺陷和错误，文理不通，质量很差，书写潦草，图纸质量较差，或有原则性错误。
设计（论文）未达到最低要求。
WORD题目及评分标准
2014年初中信息技术测评试卷学校姓名编号得分在当前考生文件夹下，打开word.doc文件，按下列要求完成操作，结果存盘。
1、将标题“荷塘月色”设置为华文楷体一号加粗红色居中，将正文（除标题段外）首行缩进2字符，行间距为1.5倍行距。
2、将页面设置为A4，上下左右边距为2cm。
3、将正文前三段分两栏，栏间距为4个字符。
4、第一段首字下沉3行，距正文0.5厘米。
5、在文章中插入图片“荷塘图.jpg”，设置艺术字体格式中的“环绕”为“四周型”，设置合适的大小和位置。
6、给文章加加背景“蓝色面巾纸”。
7、在文档标题文字后插入自选图形“新月形”和“十字星”（自选图形→基本形状→新月形，自选图形→星与旗帜→十字星，自选图形插入在画布外），并用黄色填充。
评分标准：（总分20分）第1小题：共6个测试点，分别是“华文楷体”、“加粗”、“红色”、“一号字”、“首行缩进”、“行间距”，每个知识点1分，共6分。
第2小题：共2个测试点，分别是“A4”、“边距为2cm”，每个知识点1分，共2分。
第3小题：共2个测试点，分别是“二栏排版”、“间距4字符”，每个知识点1分，共2分。
第4小题：共2个测试点，分别是“下沉3行”、“距正文0.5厘米”，每个知识点1分，共2分。
第5小题：共5个测试点，分别是“输入图片”、“四周型”、“大小和位置”，每个知识点1分，共3分。
第6小题：共1个测试点，共2分。
第7小题：共3个测试点，“新月形”、“十字星”、“黄色”各1分，共3分。
操作要点：1、将标题“荷塘月色”设置为华文楷体一号加粗红色居中，将正文（除标题段外）首行缩进2字符，行间距为1.5倍行距。
选中“荷塘月色”，在工具栏中设置华文楷体、一号、加粗、红色、居中，5项缺一不可。
选中正文（除标题段外），鼠标右键，选择段落—特殊格式设置为首行缩进2字符，行距设置为1.5倍行距。
2、将页面设置为A4，上下左右边距为2cm。
菜单“文件”选择页面设置，选择纸张选项卡，选择A4选择页边距选项卡，上下左右边距设置为2 cm3、将正文前三段分两栏，栏间距为4个字符。
word操作题评分标准
word操作题评分标准
说明：本题10分
请打开名为“word操作题.doc”文件，按如下操作做完后，以“wordczt.doc”为文件名保存在原文件夹中。
（1分，只要有该名字的文件就行）
1、设置文档中的图片格式为：高度22厘米，宽度15.77厘米，（1分）环绕方式为衬于文字下方。
（1分）
2、设置文章标题“蚌的心事”格式为：黑体，小一号，紫罗兰色，（1分）缩放比例150%（1分），并居中显示（1分），设置其段前间距为10行，段后间距5行（1分）。
3、设置正文全文（我是一只蚌……你拥有了一颗珍珠）格式如下：楷体，四号（1分），行间距为固定值24磅（1分）。
4、设置文档页面为左边距2.5厘米，右边距2.5厘米。
（1分）。
（项目01）Office高级应用评分标准（最终定稿）
（项目01）Office高级应用评分标准（最终定稿）第一篇：(项目01)Office高级应用评分标准第二届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛题办公自动化高级应用评分细则一、Word评分表：（共100分）二、excel评分表（100分）（一）.Sheet1工作表分值（60分）（二）Sheet2工作表分值（40分）三、PowerPoint评分表（100分）第二篇：office高级应用办公自动化办公自动化：是指在行政机关工作中，以计算机为中心，采用一系列现代化的办公设备和先进的通信技术，广泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存储和使用信息，为科学管理和决策服务，从而达到提高行政效率的目的。
办公室自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念。
办公室自动化英文原称Office Automation，缩写为 OA。
办公室自动化系统一般指实现办公室内事务性业务的自动化，而办公自动化则包括更广泛的意义，即包括网络化的大规模信息处理系统。
办公自动化没有统一的定义，凡是在传统的办公室中采用各种新技术、新机器、新设备从事办公业务，都属于办公自动化的领域。
通常办公室的业务，主要是进行大量文件的处理，起草文件、通知、各种业务文本，接受外来文件存档，查询本部门文件和外来文件，产生文件复件等等。
所以，采用计算机文字处理技术生产各种文档，存储各种文档，采用其它先进设备，如复印机、传真机等复制、传递文档，或者采用计算机网络技术传递文档，是办公室自动化的基本特征。
办公室是各行业工作的领导进行决策的场所。
领导机关做出决策，发布指示，除了文档上的往来之外，更深层的工作，实际上是信息的收集、存储、检索、处理、分析，从而做出决策，并将决策作为信息传向下级机构或合作单位，或业务关联单位。
OA（办公自动化）技术分为三个不同的层次：第一个层次只限于单机或简单的小型局域网上的文字处理、电子表格、数据库等辅助工具的应用，一般称之为事务型办公自动化系统。
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新密市职教中心2013年度
学生“5+1”综合职业技能WORD竞赛
方案及评分标准
竞赛时间：100分钟
竞赛要求：
1、利用给定的文字素材和图片素材制作出样张所示的效果。
注意参赛作品的文字必须从给定的文章中选取，所需图片素材可以从给定的素材图片中选择使用。
2、要求制作的样张，必需包括以下几个部分：
✧页眉和页脚
✧绘图工具栏中自选图形、文本框
✧艺术字
✧图片
评分标准：
1.页眉和页脚（10分）
2.第一段：（20分）
自选图形（5分）图片（5分）其他（10分）
第二段：（25分）
题目（10分）图片（5分）绘图（5分）其他（5分）
第三段：（35分））
题目（10分）艺术字（10分）文本框（10分）其他（5分）
3.整体效果合适。
（10分）
注意：学生在样张制作过程中可以发挥自己的创意，用合适的效果替代样张。
新密市职教中心2013年度
学生“5+1”综合竞赛计一一成绩表
新密市职教中心2013年度
学生“5+1”综合竞赛计一二成绩表。