我和书的故事作文300字
关于我和书的故事作文300字【七篇】
【导语】书籍，是知识的宝库，是知识的汪洋大海。
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【篇一】关于我和书的故事作文300字每每打开书柜，里面最显眼的就是台湾作家林海音的名着──《城南旧事》。
每次看到这本书，脑海中都会浮那次看书的情景……那天，我刚刚做完作业，顾不上收本子，就急忙翻开我最喜欢的书──《城南旧事》。
我贪婪地读着，如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地。
我看得津津有味，颇点不求甚解的感觉。
不知不觉到了晚餐时间，妈妈叫我吃饭，我漫不经心的应了一句。
过了一会儿，我还没有下楼，对我进行“美食诱惑”，即使我已经饿得饥肠辘辘了，但仍沉醉在书的世界里，无法自拔。
顿时，妈妈脸上“晴转阴”。
扬言要没收我的书。
听了妈妈的话，我才急急忙忙跑下楼去奔到餐桌前狼吞虎咽地吃起饭来。
书，把我带到了一个广阔多彩的世界。
我就像一股细小的溪水，汇集起许许多多晶莹的泉水和露珠，使我的知识逐渐丰满起来。
【篇二】关于我和书的故事作文300字莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。
像我这样对阅读如饥似渴的少年，书就是我的精神食粮。
在爸爸妈妈看电视的时候，我会在房间静静地看《城南旧事》，就像我走到了林海音快乐的童年里一样。
妈妈摸着我的头说我们家来了一个小”林海音"。
记得有一次，妈妈因为我喜欢看书不干正事把我说了一通。
事情是这样的，21：30该上床睡觉了，妈妈的声音在我的耳边转呀转，我心里想，平时让我多看书的妈妈怎么在这个时候变了呢？我只好把书放到书桌上，上床睡觉了，我的身体在床上，但是我的大脑一直在想那些故事，我决定要在妈妈出去时悄悄看。
我们是吃饭长大的，也是读书长大的，我知道了吃饭的长大是身体的长大，读书是精神上的长大，所以我们要多读书，读好书，多长知识。
【篇三】关于我和书的故事作文300字你们爱看书吗？高尔基先生说过，书籍是人类进步的阶梯。
以前，我不爱看书。
我家里有一大堆的书，可我动都没动它，一本也没有看。
我和读书的故事作文300字
我和读书的故事作文300字关于我和读书的故事作文300字五篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我和读书的故事作文300字篇1去年暑假，妈妈带我去约读书房上课。
一进门，各种各样的书，绚丽而舒服的色彩，童话般的环境，就映入眼帘。
书房弥漫着自由而舒适的气氛。
看书自由而安静，可躺，可趴，可坐。
老师讲课有意思极了，讲的知识我都没学过。
回家后，我和爸爸说我想去书房上课。
爸爸不屑一顾地说：看书在家里就可以了，没必要去上课。
不过，我坚持自己的想法，因为在书房读书我觉得轻松，看书很久都不觉得累。
有一次，我和爸爸聊起诸葛亮的故事。
我问：爸爸，你知道诸葛亮吗？当然，谁不知道啊！那诸葛亮的叔父是谁？诸葛亮的婚车叫什么？草船借箭曹操为什么不射火箭？爸爸一个都回答不了。
当我把答案一一告诉他后，爸爸顿时对我刮目相看。
那个周六的上午，爸爸就和我一起去上课，课后爸爸非常赞同我在书房上课。
从此，我就喜欢上了书房。
读书是旅行。
我认识了《野芒坡》的幼安，《故宫里的大怪兽》的李小雨和杨永乐，《甲骨文学校》的周悠悠。
读书是旅行。
我仿佛回到了唐宋时期，见到李白、苏轼读书是旅行。
我懂得了七大洲，四大洋。
我喜欢约读书房，看书使我快乐。
我和读书的故事作文300字篇2歌德曾经说过：“读一本好本就是和一位品德高尚的人谈话。
”没错，读好书，就像结交了良师益友，让我们受益匪浅。
星期六下午，我买来一本书?D?D《封神演义》。
我贪婪地吸收着这本书的知识。
虽然里面全是古文，但它的故事情节深深地把我吸引住了。
突然妈妈推门而入，看着我，眼神犀利。
我吓出了冷汗，问“有什么事吗？”“你不知道？”妈妈回答，“刚才我叫你来吃饭，你没来。
”我想：可能是刚才看书看得太入迷了，没听见吧。
就出去吃了饭。
我狼吞虎咽地把饭吃完了，跑进房间，又开始津津有味地阅读起来。
我和书的故事作文范文300字（精选11篇）
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我和书的故事作文300字1我喜欢读书，你若问我为什么喜欢上了读书，这要从头说起。
小时候，爷爷几乎每天都要给我读几块故事，听起来有时候柔情似水，有时候却大发雷霆地读，这故事讲得可有趣了。
自从我们上了学，老师教我们认了字，慢慢地积少成多，把每学到的一个字就放到故事情节里面去，把一本现在对于我们来说是“小儿科”的书拿出来像模像样地读了起来。
“呀！这是哪个怪字在捣乱，这是什么字呀？”有时候就会这样问家长，他们都毫不犹豫地告诉了我，再教我它的意思，怎么理解，都一一传授给了我，慢慢地我就越来越喜欢读书了。
真是快呀！不几天我们就长大了，就能读一些比较有趣的书了。
有时候找一些有意思的故事读给爸爸妈妈、爷爷奶奶他们听，收获的知识也越来越多了。
读书对我们很有帮助，记得周恩来说过“为中华之崛起而读书”。
还有好多好多关于读书的名言，我都把它牢牢记在了心里。
加油吧！我还要积累更多更多的知识呢。
我和书的故事作文300字2从我幼年时，书就已悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了我的童年时代。
如今，随着时光的流逝，那些童年的书已不在了，但我的读书热情丝毫没有减退。
有一次，我从一本书上读到了几个少年因为渴望看书，但又没有钱，所以他们想尽了办法：去做乞丐，又给别人擦鞋子，修电脑、电视、床、柜子等等，去给别人洗碗……不管有多累多苦，都只为了买书。
看完这本书后，我落泪了，这些是少年们多么热爱书籍啊！后来，我在一间书店买了一本书，书里面有些字、词、句我不理解，我就用词典或者上网把我不会的、不理解的字、词、句弄明白，那以后我一看到这些字我就会了。
我和书的故事 300字_书的作文
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我和书的故事 300字关于书的作文1我和书简直就是两个“陌生人”。
放学回家，我妈妈喊我去看书，我不愿意看，于是我假装拉肚子。
刚刚走出厕所，妈妈又喊我看书，我就又假装很累，赶忙跑到我房间休息，其实是偷偷看电视。
结果声音太大，把妈妈引来了。
妈妈看见我精神饱满地在看电视，就知道那刚才的一切是我不喜欢看书的借口。
于是妈妈守着我看书。
我才看了几个字，便说：“我渴了。
”妈妈就去给我倒水，我趁机就藏在衣柜里。
妈妈倒水过来，却发现我不在了，便左看看，右瞧瞧。
我躲在衣柜里大笑，声音越来越大，就被妈妈发现了。
妈妈很生气，严厉地大声说：“每天看书一个小时，不认真看，再给你增加一个小时！”我的天哪！太恐怖了，我只有照做，后来我每天看书。
不知不觉中，我竟然觉得书好看了，和书成为了好朋友。
我和书成为了好朋友，还多亏了妈妈呀！我和书的故事 300字关于书的作文2高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确，书在人生占着重要的土位，也是我们不可缺少的东西。
我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事，晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。
我上幼儿园时，知道了一些读书方法，就常常拿着一本书，装着学问渊博的样子走来走去，有时还会一手拿笔，一手拿书，腿中夹着字典，一看就爱不释手。
那时，我知道了读书可以让人增长知识，还可以认识许多新鲜事物，但我对书的认识也只仅此而已。
到了三年级，有一天，品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛，正好那天晚上的作业非常多，做完作业已经十点多钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，围着书桌团团转。
这时，我眼前一亮，想到了——书！书可以帮助我。
我和书的故事300字作文
我和书的故事300字作文五篇篇一：我和书的故事书是人类进步的阶梯，是知识的源泉。
我有许许多多各种各样的书，它们扩大了我的视野，给了我无穷的知识。
一个星期五的下午，妈妈送我了一套《丁丁历险记》。
我拿到书后，就迫不及待地打开津津有味地看了起来。
不知不觉，半个小时过去了，我听见妈妈叫：“吃饭啦！”我不屑一顾地说：“我再看一会儿嘛，马上就来！”又过了一会儿，妈妈急切地说：“快点，饭都凉了。
”我只好无奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完饭后，又跑到书房开始看书。
妈妈奇怪地问：“今天怎么吃这么少？”我回答说：“我的书还没看完呢！”妈妈只好对爸爸说：“他真是个小书迷呀！”从那以后，每天晚上睡觉前我都会看一会儿，有时还带到学校去看。
书，是我的好伙伴，是我的老师，我从书中学到了很多知识，认识了美丽的世界，书是我永远的朋友。
篇二：我和书的故事每到周末，我和妈妈都要去少儿图书馆借阅书籍。
看到书架上摆满了各种各样、琳琅满目的书籍，我兴奋不已。
这里有《白蛇传》、有《岳飞传》、有《西游记》、有《百家姓》、还有《安徒生童话》……我最喜欢的还是《木偶奇遇记》把它借阅回家阅读。
《木偶奇遇记》这本书的作者是卡洛。
科洛迪的著作，故事中有许多感人的情节。
我感受到了匹诺曹千里寻父的辛苦，也看到了狐狸与猫的狡猾，还看到了匹诺曹用真诚的心感动了农夫。
我要学习匹诺曹这种永不放弃的精神。
其实才开始我是不太喜欢读书的，后来我看到“读书破万卷，下笔如有神”这名句让我有了深深的感悟。
我要通过阅读书籍，来提高我的水平，提高认识。
我现在已经和书籍是一对形影不离的好朋友，它不但让我丰富了知识，而且让我在阅读中找到了童年的乐趣！篇三：我和书的故事过去，我总是爱看漫画书，妈妈常常劝我说：“最精彩的故事往往在文字里”，我却不以为然。
周末的下午，妈妈想带我去书店看书，可我却想留在家里看电视，妈妈故作神秘地说：“我们去书店赚钱吧！”“真的吗？我才不信！”我撅着小嘴，但还是跟着妈妈来到书店。
小学我和书的故事作文300字【七篇】
小学我和书的故事作文300字【七篇】【篇一】小学我和书的故事作文300字我是一个普通的小读者，因为我有时候爱看，有时候不爱看书。
可是我以前，我是一点书都不看的，是个纯粹的小孩，只知道玩电脑和手机。
可因为一件事让我喜欢上了书。
那是一个炎热的暑假，妈妈带着哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。
我很无聊，我打算下去找我的朋友，发现他不在店里，电视线被哥哥拔了藏起来了不让我看。
我坐到床上，东张西望。
突然我眼前一亮，看见书架上的书，我便朝书架走去，拿出三本《老鼠记者》。
一本正经地看了起来，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，经历各种冒险。
故事深深地吸引着我，我越看越入迷。
我看到了晚上的饭点，一刻也没有离开书。
开饭的时候，哥哥和妈妈都回来了，可我还不知道，直到哥哥叫了我一声，我才从书的幻境中醒来。
【篇二】小学我和书的故事作文300字我从小就喜欢读书，最喜欢的名言就是冰心老人的那句：“读好书，读书好，好读书。
”每当下课，我都会迫不及待地“钻”进书的海洋中，久久不能自拔，任小伙伴们怎么叫，我也不去理睬他们。
小时候，我的外公经常给我讲《三国演义》的故事，几乎有一天不听我就会睡不着觉，可是外公有时候很忙，没空给我讲故事，没办法，我只好自己从书架上“搬”出《三国演义》，半知半解地看着，当我看到关羽死了时，我大哭了一场。
过了几天，我又看到张飞死了，又大哭了一场。
唉……不由心生感叹。
有一次我独自一人在家，突然感到肚痛，有一种想解大便的感觉，没办法，我随手抄起一本书就往马桶“奔”去，当坐到马桶上时，我发现我拿到的原来是一本《红楼梦》。
才读了一会儿，我便被书中的情节深深吸引了，两个多小时不知不觉中就过去了。
家人到处找我，不知我到哪儿去了。
最终家人在卫生间里看到我正在聚精会神地看书，妈妈亲切地说了一声：“小书迷，你把我们找得好苦啊！”这就是我和书的故事。
书可以给我们知识，书可以给我们乐趣。
读书吧！做一饱学之士。
【篇三】小学我和书的故事作文300字莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。
《我和书的故事》作文300字6篇
《我和书的故事》作文300字6篇写作文能够让读者了解你内心深处想法和感情的途径，学会写作文可以提升综合素质，培养批判思维和创新能力，以下是网作者精心为您推荐的《我和书的故事》作文300字6篇，供大家参考。
《我和书的故事》作文300字篇1如果书是一片广阔无际的海，那我是漂在海上的一叶小扁舟；如果书是拥抱一切的太阳，那我是一棵小草，沐浴在书的芬芳。
我爱看书，更爱买书，当买到自己满意的书时，笑意总会放在我的嘴角绽放，但当我买到不是很喜欢的书时，我仍然会一个字一个字地读完。
今天是周末，真是一个可以看书的好日子，我又一次望向书柜，一些书已经被翻烂了，一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着，“哈哈！找妈妈买书！”我二话不说，掉头就去找妈妈了。
“什么，买书？”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶，“成绩不好买什么书？”妈妈气愤地说，“回去做卷子去！”我垂头丧气地走回房间，手托着腮发呆。
对了！可以找妈妈谈条件，换一本书！又有一个主意在我的心中诞生。
“妈妈，我们谈条件好不好啊？”我笑嘻嘻地问道。
“什么条件都可以吗？”妈妈问。
我把头点的`像小鸡啄米似的。
“弹琴多弹半个小时，每天做一张卷子，读课文，妈妈脱口而出。
我闻声垮了，再三求妈妈少一点，妈妈才把“读课文”给去了，并买一本书。
不管怎么样，我还是很开心，因为我最后我买了两本书。
书是一丝春风，我在它的抚摸下长大；书是一场春雨，滋润着我的心田。
《我和书的故事》作文300字篇2书像我的好朋友，在我无聊的时候，陪着我。
书像一位老师，传递我知识。
书就像地图，给我带来了方向。
那天天气真好，晴空万里，太阳照着我的脸。
那是一个周末的早晨。
这天妈妈让我把不要的旧书卖了。
我拿起一大袋旧书走出家门到我家的后院来卖书。
我张开嘴巴大声地喊：“快来买书了，快来买书了，有一个老爷爷过来我这里买书，他用拐棍指向书说：“这书多少钱？”我拿起书递给老爷爷说：“很便宜，只要20元钱，老爷爷拿起书翻了翻，仔细看了看，说：“好的，我买了！”我开心地说：“ok！”老爷爷给了钱拿着书慢慢地走了。
我和书的故事300字作文五篇
我和书的故事300字作文五篇作文一：我和书的故事我和书的故事从小学开始。
那时候，我并不喜欢看书，每次审时度势，总会选择偷偷玩游戏或者偷懒。
然而，我的父母一直告诫我：“书是万物之根，如果你不读书，那你就失去了大量的知识和趣味。
”直到初三，我才真正开始阅读。
我被《西游记》赢得了。
从此，我爱上了看书。
在我那个年龄段，我开始关注一本有趣的书，然后抽时间看。
我发现这样做不仅可以扩大我对生活的认识，还可以拓展我的思维，帮助我更深入地理解现实世界。
高中时期，我更迷恋了文学作品。
这些小说和诗歌不仅帮我理解复杂的人性，而且让我欣赏诸如转折和主题等故事结构元素。
读书的乐趣让我觉得时间过得飞快。
我一坐在沙发上，就好像就进入了一个新的、奇妙的世界。
那些书籍成为我的朋友，陪伴我度过很多晚上。
在大学期间，我不仅买了更多的书，而且成为了图书馆的常客。
我命中注定要在彼此中寻找灵感和人生方向。
这些书籍给了我远见和思考的能力，让我具备了一个更深刻的理解。
总而言之，我的故事证明了一个事实：书籍的力量是无穷的。
阅读和学习是一个旅程，也是成为更好的人的一个过程。
在我的人生旅程中，我永远不会放弃我的书籍，它会一直陪伴我一路向前。
重点分析：首段：引入主题，描述自己和书的关系，提出重要性。
本文罗列了与书籍相关的回忆，贯穿整篇文章。
这种书籍的亲密关系反映出作者对知识的狂热追求，以及自己拥有的比许多人更敏锐的感知力。
语言分析：本文通过简单明了的语言表达了作者对读书的热情，并在文中重复使用了“书”这个词汇，强调了书籍在她生活中的重要性。
同时，作者还使用了比喻和形象的语言，使文章更生动、抓人眼球。
作文二：我和书的故事我和书的故事并不完美。
我从小学开始就有阅读障碍。
认字速度比普通孩子慢，很容易犯错误。
即使我成长为一个青年，我的阅读能力也在我的电视和iPhone上与我的核心竞争力相比是很差的。
但今天，我已经明白了书籍给我的力量，和书籍为我带来的意义。
虽然我不是典型的书虫，但我爱阅读。
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篇一：我与书的故事作文300字
我与书的故事作文300字
我与书的故事作文300字
“哗、哗、哗”你猜，这是什么声音？这就是我——一个小书迷翻书的声音。
我喜欢读书，那曲折离奇，充满幻想的情节让我着迷。
说起读书，大家一定会想到许多名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书犹药也，善读之可以医愚；书籍是人类进步的阶梯等等。
我呢，读书也并不全是为了学习成绩，也可以说是个人的兴趣爱好吧！所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的，像关于写作类的书就很少了。
记得有一次爸爸给我买了一本新书，那是正好是傍晚。
我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻开看了起来，就算是坐车的时间我也没放过。
一直到了要睡觉时我才看完一半。
唉，只因我速度太慢没把它看完，后来我灵机一动，头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。
在偷看时，我不免觉得有些对不起眼睛。
所以后来我就不用这个”鬼主意“了。
听了我的故事，你一定也有许多关于书的故事吧!讲一讲，大家分享一下吧！篇二：我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢?说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着??过了很久，妈妈问我：
“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。
我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
篇三：我与书的故事300字
我与书的故事300字
篇一：我与书的>故事300字
我爱读书。
因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。
我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？”之后妈妈走了。
我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。
妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。
等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。
不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。
之后我一晚上都没睡好。
结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
篇二：我与书的故事300字
书，是>我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我
手中的书就扔，一下子扔出了好远。
我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。
妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。
她气急了，丢下书，走了。
那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。
我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。
最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注：装得满满地回来。
形容>收获很大。
]。
那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。
那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。
书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
篇三：我与书的故事300字
书是我最好的伙伴。
从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。
爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。
识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。
我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。
我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。
每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
篇四：我与书的故事300字
“书是人类进步的阶梯”。
这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。
而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。
夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的”夜间计划“：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。
姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。
因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。
”当当“我们隐约听到脚步声，”快关灯，快！“姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：”这么晚了，还不睡觉，干什么呢！“我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。
我们看完后就睡下了。