武警剖析材料(精选多篇)
武警中队主题教育剖析材料

武警中队主题教育剖析材料武警中队主题教育剖析材料一、引言武警中队作为国家维护社会稳定和保障人民安宁的重要力量,担负着重要的军事职责。
为了提高中队全体成员的纪律意识、使命意识和忠诚意识,实现中队的整体发展和壮大,我们组织了一系列主题教育活动。
本文将对我们进行的主题教育活动进行剖析,包括教育目标、方法和效果等方面的探讨。
二、教育目标1. 提高纪律意识:作为军人,纪律是我们立身之本,只有自觉遵守纪律,才能更好地完成任务。
因此,我们在主题教育中注重培养全体成员的纪律意识,使他们牢记军人的身份和时刻要维护军队的形象。
2. 增强使命意识:武警中队的使命是保卫人民安全,我们通过主题教育活动,让每个成员都明确自己的使命,以此激发他们履行职责的热情和责任感。
3. 增强忠诚意识:忠诚是军人的基本品质,也是武警中队的中坚力量。
我们通过主题教育活动,加强成员对党和人民的忠诚意识,增强他们的政治素质和忠诚度。
三、教育方法1. 理论学习:我们组织了一系列讲座和课程,让成员系统学习军事理论和纪律规定,加深他们对军人身份的认识和了解。
同时,我们还通过理论学习,培养他们的思考能力和组织能力,使他们在实战中能够独立思考、准确判断。
2. 实践训练:理论只有在实践中才能得到检验和实践。
我们组织了一系列实践训练,包括军事演习、实战模拟等,让成员在实际操作中提高自己的技能和能力。
通过实践训练,我们还能够检验成员的纪律性和团队合作精神。
3. 定期考核:为了检验主题教育活动的效果,我们定期组织考核,对成员进行综合评价。
考核内容包括成员的纪律情况、任务完成情况和个人表现等方面,以此来激励成员不断进取。
四、教育效果通过一系列的主题教育活动,我们取得了显著的效果。
1. 纪律意识的提高:成员的违纪现象明显减少,大家都更加自觉地遵守纪律,维护军队的形象。
2. 使命意识的增强:成员对自己的使命有了更加清晰的认识,懂得自己的责任所在,愿意承担更多的任务和责任。
最新整理武警部队剖析材料(精选多篇)

最新整理武警部队剖析材料(精选多篇)武警部队剖析材料(精选多篇)第一篇:武警部队武警部队《士官》述职报告支队司令部:一、基本情况:姓名:杨寿友、男、黎族、一九七九年一月十八日生,高中文化,贵州省普安县人,一九九七年十二月入伍,二000年五月加入中国共产党,现任武警县中队二班班长,初级士官、一级三档。
二、职责:本人自改选士官以来担任班长职务,其主要职责是(一):带领全班作好战斗准备,指挥全班完成战斗任务。
(二)、带领全班完成军政训练任务,提高全班人员的军政素质。
(三)、带领全班严格执行执勤规章制度,严格组织纪律,养成良好作风。
(四)、带领全班爱武器装备,严格遵守使用规定,熟悉掌握手中武器和装备。
(五)、掌握全班人员思想情况,及时做好思想政治工作,搞好全班团结,保证完成各项任务。
(六)、教育和监督全班严守秘密,落实安全措施,预防各种事故案件。
(七)、完成上级交赋予的其他任务。
三、履行职责情况:一年来在支队党委和中队党支部的正确领导下,以江主席“五句话”总要求和“七一”重要讲话以及党的十五届六中全会为指导。
用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,紧紧围绕中队的“三抓、一保、一创”工作思路的要求,时刻以普通一兵的身份严格要求自己。
能够端正服役态度,安心部队,热爱本职工作,认真履行职责,积极带领完成上级交给的各项任务,现将履行职责情况的具体内容汇报如下:(一)、加强政治理论学习、不断提高自身思想觉悟。
在中队党支部对政治教育正确的安排下,全年来以江总书记为武警部队题词的“永远做党和人民忠诚卫士”和云南总队题词的“人民卫士、云岭哨兵”为主题教育,同时还进行了江主席的“三个代表”重要思想的学习。
通过教育,使我深深地认识到当好云岭哨兵是党和人民的重托是时代的呼唤,也充分体现了党中央、中央军委对武警部队各项建设的关怀和期望。
其中“三个代表”代表中国社会先进文化的前进方向,因此,在学习中仔细听讲,课后领会其中的深刻内涵,积极参加全班进行讨论,对所学的知识加以巩固。
武警部队作风纪律整顿个人剖析材料

武警部队作风纪律整顿个人剖析材料一、作风纪律整顿的重要性作风纪律是武警部队建设中的基础工作之一。
作风纪律整顿的目的是进一步加强队伍作风建设,提升部队的整体素质和战斗力。
作风纪律整顿不仅仅是一种形式上的整顿,更是对武警部队文化内涵的全面升华。
只有通过严格的作风纪律整顿,才能培养出一支品质优良、素质过硬、作风过硬的武警部队。
二、武警部队作风纪律整顿的难点和挑战2.1 宣传教育不到位作风纪律整顿需要广泛宣传,引导全体武警官兵认识到整顿的重要性和紧迫性。
但是,在实际工作中存在一些宣传教育不到位的问题。
有的单位只停留在口号喊得响、标语写得好的层面上,缺乏具体的实践和行动指导。
同时,宣传教育工作也存在部分宣传内容不够深入、不够引人入胜的情况,没有有效激发官兵们的主动性和积极性。
2.2 一刀切的整顿方式有的时候,作风纪律整顿工作中存在一种一刀切的方式,对全体官兵一视同仁,忽视了个体的特点和差异。
武警部队官兵来自不同的地区、不同的家庭,个体之间存在差异是不可避免的。
如果没有针对性地进行整顿,只会形成机械式的整齐划一,难以取得实质性的效果。
2.3 相关机制不健全作风纪律整顿需要有一套完善的管理和监督机制。
但是,目前仍有一些机制不健全,无法有效促使整顿工作的落地和推进。
例如,一些单位的考核机制存在问题,过分追求表面形式,而忽视了对官兵作风纪律的实质性考核。
另外,一些单位对整顿工作的督查力度不够,导致整顿工作执行不到位。
三、提升武警部队作风纪律整顿效果的措施3.1 加强宣传教育力度作风纪律整顿要始终坚持以党的创新理论为指导,通过广泛的宣传教育,引导全体官兵认识到整顿的重要性和紧迫性。
要注重多层次、多形式的宣传,以精准的主题和内容吸引官兵的关注,激发他们的主动性和积极性。
同时,还要加强对作风纪律整顿知识的培训,提高官兵的理论水平和专业素质。
3.2 注重个体差异化的整顿方式作风纪律整顿不是简单的一刀切,而是要因地制宜、因人施策。
武警部队作风纪律整顿个人剖析材料

武警部队作风纪律整顿个人剖析材料
近年来,随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对于武警部队的要求也越来越高。
为了更好地履行维护国家安全和社会稳定的职责,武警部队开展了一系列的作风纪律整顿活动,以提高部队的整体素质和战斗力。
作风纪律整顿是武警部队的一项重要任务,它不仅是一种行为规范,更是一种精神风貌。
在整顿中,我们要始终坚持以人民为中心的思想,以强化纪律意识、提高作风素质为核心,以加强组织领导、落实责任为保障,以深化教育引导、推进制度建设为手段,全面加强作风纪律建设。
在整顿中,我们要坚决纠正各种不良作风和不正之风,如懒散拖延、消极应付、违规违纪等,同时加强对官兵的教育和引导,提高他们的思想觉悟和纪律意识,使他们始终保持良好的精神状态和工作状态。
在整顿中,我们还要加强对官兵的管理和监督,建立健全各项制度,完善各项工作流程,确保各项工作有序开展。
同时,我们还要加强对官兵的培训和教育,提高他们的业务素质和综合素质,为部队的建设和发展提供有力的保障。
作风纪律整顿是武警部队建设的重要环节,它不仅是一种行为规范,更是一种精神风貌。
只有通过不断的整顿和提高,才能使武警部队
更好地履行维护国家安全和社会稳定的职责,为人民群众提供更好的服务。
武警部队战士个人剖析材料

武警部队战士个人剖析材料篇一:党员自我剖析材料一、思想方面我能始终坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观以及古田会议精神。
在提高自身理论素养的同时,认真学习与地勘工作有关的规范及要求,接受新方法提高自身的业务水平,把自身的利益与部队的利益紧密联系在一起,争做支队地勘工作的排头兵。
根据自身实际,结合在工作中出现的实际情况,我觉得自己存在一些问题。
首先对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物,只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
导致工作作风不够扎实。
对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
二、履职方面作为四中队助理工程师,在野外工作期间,由于没有参与过实际地勘工作,自己就认真学习相关规范及要求,并向其他工程师和老师请教,通过自己观察学习及专家的指导,丰富了野外地质知识,明确了地勘工作的方向及流程。
除完成自己本职内的工作外,还兼任了中队的排长,参与中队的日常的管理工作。
但还存在以下不足。
首先缺乏进取心,没有强烈的工作责任感和使命感,由于平时工作较多,对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛,重视不够,在落实过程中打了折扣。
其次不够好学,调查研究的主动性不够。
在工作和学习的过程中,无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用,无数的先进典型对自己也有很大的激励作用,但随着时间的流失,在思想和行动上又回到了以前的自己,致使工作局面难以打开,难以获得大的进步。
工作时,觉得不需要到去过多调查了解、听取意见,由于“满”字作怪,因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。
再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退。
武警个人安全工作自我剖析

武警个人安全工作自我剖析随着社会不断发展,武警成为了国家维护社会安全的重要力量之一。
而武警个人的安全工作则更加受到了重视。
作为一名武警,个人安全是一项极为重要的任务,也是一项需要不断改进和完善的工作。
在这篇文档中,我将对自己的安全工作进行自我剖析,寻找不足并进行改进,以提升自身安全保障能力。
首先,我意识到自己在安全保障方面存在的主要问题是反应速度不够快。
在过去的一些例子中,我发现自己看到危险信号的反应速度比一些其他队友慢了一拍。
这意味着,我需要通过更多的训练和锻炼,提高自己的反应速度。
此外,我也需要认真学习相关知识,提高自己的警觉性,以更好地发现和分析潜在风险。
其次,我意识到自己在安全工作中缺乏主动性。
作为一个武警,如果我只是简单地按照规定流程工作,那么我就很难发挥出自身的潜力,也很难发现并且应对意想不到的风险。
因此,我需要在日常工作中更加主动积极,并且充分利用时间去学习相关知识和技能,提高自己的能力。
此外,我还发现自己在安全工作中存在一定的心理压力。
在面对一些突发情况时,我有时会感到惊恐不安,不知道该如何应对。
因此,我需要增强自己的心理承受能力,并且通过更多的实际演练和模拟训练,提高自己在面对危险情况时的应变能力。
最后,我认为自己需要更好地与团队合作,以提高整个团队的安全工作效率和水平。
在本单位,我们的队员来自于不同的地区,有不同的能力和经验,对于这些队员,我需要学会更好地沟通和协调,以建立良好的团队合作关系。
此外,在工作中我也需要积极发挥团队协作的优势,充分利用团队力量,以迅速有效地应对各种安全危险和风险。
总之,作为一名武警,保障自身安全是一项重要的工作,也是一项需要不断改善和完善的任务。
通过自我剖析和审视,我认识到了自身安全工作方面存在的问题并将有针对性地解决这些问题,进一步提高自己的保障能力,为国家社会安全事业做出更加积极的贡献。
武警部队自我剖析

武警部队自我剖析篇一:消防部队个人剖析材料消防部队个人剖析材料为了贯彻落实XX省公安队伍教育整治电视电话会议精神和总队的有关要求,根据《XX消防支队“三个专项整顿”实施方案》的要求,按照支队统一部署开展了这次作风纪律教育整顿活动。
通过近期的学习教育和“六查六看”的查摆剖析,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:一、自身存在的问题(一)政治思想意识不够强。
表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(二)工作中缺乏顽强拼搏精神,专业业务素质没有进一步提高。
主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,认为各项工作都搞得不错,自己可以松一口气了,可以躺在功劳薄上休息了,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是正确运用科学理论,探索新时期政治工作的新路子,不断提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够。
(三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。
主要表现在:一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足,没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和气。
以至于班子成员之间、同志之间“一团和气”,积极健康的思想斗争开展不起来。
(四)工作开展的深入程度不够,在总结提高的能力上有待加强。
在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,创一流业绩、建一流大队的持之以恒的后续力量不足,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真总结,从而没能很好的在经验中提高自己。
二、问题存在的原因(一)对政治学习“走过场”。
停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。
武警部队事故案件警示剖析材料

武警部队事故案件警示剖析材料武警部队事故案件警示剖析材料在开展的安全隐患排查活动中,我按照部队的要求认真落实相关工作要求,结合自身实际,对自己工作、生活等方面进行认真分析,以便今后更好地保证好自身安全。
下面就自身存在的问题、产生的原因进行剖析。
一、存在的问题和不足1、思想高度上的隐患在于政治理论学习还不够平时除参加统一组织的理论学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。
运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的能力。
对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
所以表现出缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。
认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,有时候认识事物带有盲目性。
2、业务精通上的隐患在于综合素质有待进一步加强在业务知识学习上有些实用主义的思想,急用才学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。
总认为自己底子好,学起来快,所以学习不及时。
另外认为纪检知识,学来学去也就这么些内容,缺乏兴趣和钻研。
特别是对新时期工作的大环境变化的把握上欠火候,导致有时侯思想观念跟不上工作形势发展要求,造成业务上不够精,不够尖。
3、工作积极性上的隐患在于责任心虽然较高,但工作缺乏创新,主动性不足大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。
尤其是在遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。
工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
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武警剖析材料(精选多篇)第一篇:与武警结对子活动先进集体材料文章标题:与武警结对子活动先进集体材料找文章到更多原创-自长效机制建立以来,我科坚持关警双方积极加强沟通与联系,落实“三共”活动,取得较好的成效。
首先是领导重视工作,我科领导班子坚持树立全局意识和政治意识,深刻认识武警部队参与海关监管和缉私任务的重要意义,科“一把手”亲自抓,主要领导亲自组织,保证了借调武警的各项工作落实。
其次组织开展对武警战士的业务培训和廉政教育。
一方面,我科积极抓好武警上岗培训工作,抽调政治过硬、业务精通的骨干指导武警官兵开展岗前业务知识和技能培训,在实际工作中落实带班制度,发挥“传、帮、带”作用,帮助武警战士达到“会查验、会识别、会判定、会处置”的监管要求。
另一方面,我科针对一线监管现场执法环境的特殊性、复杂性,先后组织多次廉政专题教育,分别由我办事处纪检监察特派员和我科领导等为其讲课,学习海关有关廉政规定,使广大官兵了解海关工作环境,认识海关工作性质、任务及其重要性和复杂性,增强工作的使命感、责任感。
再次,认真落实队伍共管、思想共建、国门共把“三共”建设,促进监管工作合力。
特别是今年8月以来,我科与××团×连×排以拒腐防变为主线,以纪律建设为重点,以“思想共建,队伍共管,国门共把”为主要内容,积极开展“结对子”活动,把关警“三共”活动推向深入。
在开展“结对子”活动工程中,我科与四连一排首先是领导重视,“一把手”亲自抓,确保各项共建措施能够落到实处。
其次是开展形式多样、内容广泛的安全、业务、廉政教育。
到目前为止,我科与×连×排共同开展安全教育两次,我科为武警战士编写业务操作指引五份,组织开展廉政教育三次。
此外,我科关员与×连×排武警还以“一对一、一帮一”的方式,结合业务技能、安全注意事项以及内务规范等要求开展互查互学。
再次是积极开展共建活动,形成监管工作合力。
我科与×连×排通过开展篮球比赛,与执勤武警组队参加足球比赛、组织座谈会、节日聚餐、开展对武警的节日慰问等活动加强理想信念教育,丰富关警文化生活,融洽关警关系,增进相互了解信任,更好地促进关警协作。
平时,我科切实配合有关部门做好部队的后勤保障工作,注重了解官兵们生活上遇到的困难,在力所能及的范围内给予帮助,如帮助武警战士解决午间休息的问题等。
此外,我科与×连×排还建立关警联络员制度,选派适合人选担任联络员,加强沟通联系,确保信息沟通畅通无阻,密切了关警协调配合,为高标准地完成监管执勤任务打下了良好的基础。
自开展“结对子”活动以来,我科与×连×排武警战士共监管进出口货物××××吨,监管进出口船舶××艘次,查获案件×宗,案值×××××人民币。
《与武警结对子活动先进集体材料》于,欢迎阅读与武警结对子活动先进集体材料。
第二篇:救人英雄武警梁志雄事迹材料救人英雄武警梁志雄事迹材料2月13日,救人英雄武警揭阳市支队一级士官梁志雄在母校广东佛山九江镇初级中学讲述了他英勇救人的亲身经历和感悟。
当天,是该校2014至2014学年第二学期开学典礼,母校特邀梁志雄给全体师生2014余人作宣讲。
2月21日下午,梁志雄向往常一样,同战友们来到他们结对扶助学生的揭西县张武帮中学,看望结对扶助的该校初二(1)班张优港和初二(2)班张红霞同学,并受邀为全校师生事迹报告,再次受到师生们的热捧。
笔者有幸近距离聆听了梁志雄的英雄事迹,不禁再次为之深深感动。
通过采访,由衷感到梁志雄救人的英雄壮举,显然与其具有崇高的追求、优良的品质、过硬的素质和无私奉献的情怀是分不开的。
连日来,武警揭阳支队揭西县中队士官梁志雄4分钟救起4名落水群众的感人事迹经各大媒体采访报道后,引领社会新风尚,社会各界广泛赞扬,纷纷称赞他是“新时期的雷锋精神传人”、“当代军人的楷模”,在家乡和部队上下掀起了向“救人英雄”梁志雄学习的热潮。
【人物小传】梁志雄,男,广东佛山人,中共党员,大专文化,1985年1月出生,2014年12月入党,2014年12月入伍,武警广东省总队揭阳市支队揭西县中队军械员兼文书,下士警衔。
入伍四年多来,先后2次被支队评为“优秀共产党员”,2次被评为“优秀士官”,1次被评为“优秀军械员”,连续四年被评为“优秀士兵”,先后获嘉奖10多次。
危急关头,心里想着的只有救人2014年2月4日,正值农历正月十三,春节回家探亲的梁志雄正在家中和家人吃午饭,突闻屋外传来“轰”一声巨响。
他立即跑出屋外,只见家门口近3米深的鱼塘中央漂浮着一辆小汽车。
他不顾自身安危,连身上衣物都顾不得脱,穿着毛衣立刻跳入冰冷刺骨的鱼塘中游向小车,其父梁耀池也紧跟着跑出门口,并赶紧从岸边划着一艘小木船向汽车靠拢。
随后,父子两人争分夺秒,仅用了短短4分钟,便成功将车内1大3小共4人全部救出。
救人后不久,车辆完全沉没,整个过程恰好被社区的监控视频如实记录。
在整个过程中,梁志雄本人两次沉入水底,危及生命,多次接连呛水,左脚给塘底生锈的板钉扎了一个深深的伤口,上岸后血还在流,两个手腕与车窗和小艇摩擦出几道深深的瘀痕,晚上随即患严重感冒。
当事后,面对媒体的采访,问他“当时,你有没有想到危险?”,他淡淡说道:“当时只想着救人要紧,顾不到那么多了!”、“多争取一秒时间,落水者就多了一份生命的保证,来不及想有没有危险。
”、“现在再想一想当时的情景,还心有余悸!”。
据其家乡的广东省佛山市南海区九江镇宣传办的梁平老师说道,他救人后到医院检查,连续几天心律都不齐。
“危急关头,他心里想着的只有人民,你是我们新时期最可爱的人!”,通过他的事迹报告后,这是很多人由衷的感慨。
乐于助人,小就养成的良好品质梁志雄乐于助人的品质是与他从小就养成的良好品质分不开的。
“在整个村一百多名年青人当中,梁志雄是数一数二的,大家都知道他是个百里挑一的好青年!”这是他家乡大谷社区党总支部书记陈冼江见到我们后说的第一句话。
在家中,他是父母眼中懂事、孝顺的好儿子;刚上小学不久,小梁一放学就回家帮父亲干活,帮母亲做家务。
在学校,他是老师同学公认品学兼优的好学生;自小学到大学,一直都是班干部,在参加学校乃至全国的各类比赛中他屡屡获奖,当初以全校第一名的好成绩考入广东省技术师范学院就读外贸英语专业,2014年12月在校入党。
大学期间,他是“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”。
在邻居们口中,他乐于助人、乐善好施,是一名优秀的社会青年;邻居们讲他从懂事时起,就主动帮邻居阿姨提水、帮别人家扛面,做一些力所能及的事。
如今,只要他探亲休假在家,对邻里仍然是随传随到,毫不含糊。
乐于助人、施恩不图报也一直是他们家的传统美德。
据小梁的父亲回忆,50年代,小梁的爷爷有一次深夜下班路过小店买东西,店主错多找了十多元零,当时来说,比他一个月的工资还多,第二天一早,他爷爷毫不犹豫地将钱返回。
“不能贪小便宜”、“虽然家里并不富裕,但要有骨气”,是爷爷在世时讲的最多的,也便成了小梁家的家训。
据村民和邻居介绍,小梁的父亲在年轻就乐于助人,到现在已救过20多人,且从未让人宣扬过。
梁志雄的哥哥也是一名优秀的军人,当兵两年,连续两次被评为“优秀士兵”。
入伍后,只要战友们有困难,他都及时帮助。
在中队战士眼里,他是班长,是老师,是肝胆相照的兄弟。
他常常这样说:“看到小自己几岁的战友,就像是看到自己弟弟一样亲切。
无论他们有什么困难,我都会尽力去帮助他们。
”作为大学生士兵,他始终想着如何把自己所学的知识奉献给部队,传授给战友。
帮助文化水平不高和参加考学的战友补习功课已经成了他的家常便饭,在他的感召下,中队学习氛围不断浓厚,一名战士顺利考上了军校,多名战士拿到了自学考试毕业证书和计算机考试等级证书。
选择当兵,一生最大的光荣“参军入伍,是我一生最大的光荣”,小梁如是说道。
据小梁父亲介绍,他年青时也曾报名参军,因体检不合格未能如愿。
参军入伍,完成父亲当年未竞的心望,一直是梁志雄梦寐以求的愿望。
广东佛山九江镇不仅经济发达,而且是著名的侨乡。
当听说报名参军的消息后,梁志雄毅然放弃高薪的工作,投身火热的警营,2014年12月,他是作为当时九江镇第一个大学生党员光荣入伍的。
当时,有人问他,“你有一份好的工作,安逸的生活,为什么还来当兵?”他说:“依法服兵役是每一个有志青年应尽的光荣义务,都说部队是一个‘大熔炉’,大学毕业来当兵也一直是自己的梦想;当兵,能使自己的素质得到全面提高,人生的阅历更加丰富;不当兵,自己会后悔一辈子。
”“选择当兵,是我一生最大的光荣。
”当兵4年,他干一行、爱一行、专一行,立足本职,安心警营作奉献。
入伍后不久,由于考学超龄,他知道自己与军校无缘,却没有因此情绪低落,反而在学习、训练中更加积极。
新兵连三个月,他勤学苦练,登上了优秀新兵的领奖台!两年义务兵服役期满,家人和女友都劝他回家发展,他断然回应:“我是一名共产党员、军人,不能只计较个人得失,走留服从组织安排。
”而当中队提出要他留下转改士官时,他二话没说愉快接受安排。
几年来,他认认真真、踏踏实实、任劳任怨,所负责的工作从未出过差错。
在官兵的眼里,他是大家公论的“老黄牛”。
有时为了工作,哪怕是加班加点再晚,他都要把它完成。
梁志雄还兼任中队的业余新闻报道员、文艺骨干,所负责的中队网络新闻和报道一直走在支队前列,利用课余时间带领中队官兵组建了篮球队和乐器演奏队,2014和2014年,他先后主动申请参加广州亚运会和深圳大运会安保任务,虽因岗位需要未能如愿,但他又主动请缨担任中队执勤用语英语口语小教员,发挥自己特长为安保任务作贡献。
“你是一名大学生,何必留队,回去发展多好?”、“干的再好,你也当不了干部?”面对别人的质疑,他却回答道:“也许有人会认为我很傻,付出的再多也换不来考学的资格和干部的身份。
但我不这样认为,当兵就是来尽义务的,奉献是军人的本质,我无怨无悔!”情系群众,彰显子弟兵的本色“我们是人民武警战士,人民的子弟兵,始终不能忘记人民。
”,这是梁志雄常讲的一句话。
救人事情发生后,无论是面对事主一家人登门道谢,还是媒体采访、宣讲自己的先进事迹,他都反复讲到,自己是军人,这是自己应该做的。
他是这样说,也是这样做的。
入伍以来,梁志雄一直情系人民群众,积极为群众做好事,热心参加社会公益活动。
从大学到现在,他仅参加义务献血就多达十多次,献血3000多毫升。
每次中队组织拥政爱民活动,他都踊跃参加。
中队组织看望慰问驻地孤寡老人时,梁志雄每次都积极参与,从未中断过,就连敬老院里的老人们都亲切地称他为“小梁”、“阿雄”。