教师述职报告范文合集七篇
教师述职报告7篇范文

教师述职报告7篇范文教师述职报告1尊敬的领导:首先,作为一名教师,我坚持每天早到校,晚离校,与学生建立了和谐友善的师生关系。
在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。
有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。
经过努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,学习成绩在全年级里也稳中有进。
其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。
每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。
语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。
为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:一、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。
从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。
具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。
一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。
错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。
由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明,这种“读”的效果是不错的。
二、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。
教师的述职报告(精选7篇)

教师的述职报告(精选7篇)教师的述职报告1各位代表:上午好!又到一年述职时。
角度决定风景,今天我的述职报告,不谈“做到了什么”,谈一谈“做不到什么”。
一共列了十条“做不到”:第一条,我做不到解决疑难时的从容淡定。
星海的行政干部不容易。
出色地完成常规工作,那是职责。
应对经常接到的临时事务,处理随时发生的突发事件,这往往最考验星海行政干部的锐气与谋略。
这一点,我要好好向洪校长学习,不论是重大事务,还是意外事件,当其他人拿捏不准,犹豫不决时,他总是能在第一时都能给出冷静的分析、正确的判断和有效的应对,该怎么做,要注意什么,条分缕析,安排得清清楚楚。
这是一种经验,更是一种能力,而我们,尤为欠缺。
第二条,我做不到对全校老师的深入了解。
融入星海大家庭近两年了,惭愧的是,161位老师,我至今还无法准确地报出某位教师相对应的年段和学科;个别老师,我至今没怎么和她对上过话。
这一点,我要好好向王校长和易静老师学习,哪位老师教学风格扎实,哪位班主任做事态度严谨,他们了如指掌,如数家珍,因而在安排工作,分配任务时就有的放矢,游刃有余。
用师如用兵,用得好,以一当十,用得不好,举步维艰。
我还有很多功课要做。
第三条,我做不到坚守本职时的一以贯之。
几乎每个清晨,几乎每次放学,都能看到__校长、__老师等站在校门口,迎接和护送着一茬又一茬的学生,越是风大雨急,她们越是执着坚守。
这给了我很大的触动,我在履行本职时,缺的就是这股韧劲。
因为忙了,有些工作,布置了,就不去督促了;因为累了,有些事情,结束了,就不去思考了。
只有“身先士卒”,才叫“以身作则”。
第四条,我做不到精益求精下的追求极致。
有人管我叫“快手柳”,做事不拖。
我的办公桌在__老师的身后,耳闻目睹了王老师的踏踏实实,确实让人心生敬佩。
要发展后备党员,她会事无巨细把每一步细节关注到;要撰写党建报告,她会早早酝酿,字斟句酌,数易其稿,直至完成。
从她身上,我明白了“做好”和做“好”是有差距的,“做好”容易做“好”难。
教师个人述职报告范文(精选9篇)

教师个人述职报告范文(精选9篇)教师个人述职报告范文(精选9篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,为此要写好述职报告了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编为大家收集的教师个人述职报告范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师个人述职报告1在平凡之中,我又度过了一个学年,蓦然回首,无论何时,始终没有放弃我做人的基本原则:以“诚”为先,在自己能力范围内,努力做好每项工作。
一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。
每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记。
积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。
二、教育教学方面:一年来我一直担任一年级两个班的数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
听公开课多次,明确了今后讲课的方向。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)篇一:教师个人述职报告范文时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。
特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。
三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。
英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。
除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。
这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
教师教学述职报告(精选10篇)

教师教学述职报告教师教学述职报告(精选10篇)教师教学述职报告篇1一学年已经过去,本学年我承担xx市金瑞初中初三年级四个班的体育教学、303班班主任、学校安全保卫及音体美教研组长工作。
现就本学期我个人个方面的情况作简要的述职。
一、思想认识在本学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极向党组织靠拢,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理工作和个人的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。
二、教学工作1、在班级管理过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
使303班全体同学顺利毕业。
2、运动队业余训练,一直是学校体育工作的重要内容,我组建了校田径队和广播操队参赛。
由于时间紧,充分利用班会课和周三及周五的自习课加班加点的训练,在市运会上,我校取得分19分的总成绩。
在广播操比赛中,我校队员表现出色,取得了三等奖的好成绩。
且荣获马鞍山市优秀教练员荣誉称号。
3、在xx年体育中考中,我校学生体育满分达25人次,均分28.7.全市第二的好成绩。
4、参与区教研室组织的市级课题《新课程下体育游戏在课堂教学中的课例研究》的研究。
且顺利结题。
5、在工作的同时不忘提高自己,在xx年全市中小学体育教师基本功大赛中荣获中学组二等奖。
6、积极参与各种论文评比,在撰写论文的过程中学到很多新的教学理念,和新颖的教学方法。
多篇论文荣获市级奖项。
三、学校安全保卫预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。
为此,我着重做了以下几个方面的工作:一是多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。
二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展。
三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。
教师个人述职报告(10篇)

教师个人述职报告(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师述职报告范文【7篇】

教师述职报告范文【7篇】教师述职报告篇1尊敬的领导:本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。
胜任大小循环教学。
工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。
现对本学年教学工作进行述职报告如下。
一、思想表现本人恪守教师职业道德。
认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。
热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。
克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。
认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。
二、班级管理一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。
班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。
班主任的工作是重要的、艰苦的。
如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。
我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。
我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。
该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。
比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。
让他明白,做了错事是要花出代价的。
由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。
这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。
三、教学工作在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。
数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。
精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。
所教年级学生取得较好成绩。
四、培训学习我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。
教师个人述职报告简短范文【7篇】

教师个人述职报告简短范文【7篇】本人19__年8月参加工作,至今已工作十年,自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。
个性是自__年被聘为晋升为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:一、师德师风在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
__年8月至__年初,作为教导处主任,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改善教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。
不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教导处的工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。
在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、自然教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。
二、业务水平与工作潜力本人现年30岁,19__年7月毕业于贵州广播电视大学附属中等专业学校中师专业,于__年九月至__年七月在__民族师范高等专科学校进修汉语言文学教育,同年七月一日获大专毕业。
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教师述职报告范文合集七篇教师述职报告范文合集七篇在现在社会,报告的使用频率呈上升趋势,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的教师述职报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师述职报告篇1在这一年中,我在领导和老师们的帮助和支持下,能继续坚守“谦虚为人认真做事”的原则努力做好本职工作。
下面我就从几个方面汇报这一年来的工作,希望得到大家的指导和帮助。
一、尽心尽职做好教学工作 1、关心爱护学生扎扎实实教学“100%星教育”理念就是需要关注每一位学生,力求每一位学生有所发展。
在教学中,我努力将这理念与行动统一起来,课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生,提携中等生,激励优等生,力求每一位学生在原来的基础上有所发展,力求自己的教学做到扎实有效。
2、认真参与磨课力求有所成长学校的各项教学活动比较丰富。
对于自己语文学科,我都能积极参与磨课讨论,力求在这样的活动中使自己有所长。
其他学科的教学展示与交流,只要有时间,我也努力参加,也希望自己能从不同学科教学受到启发,促使自己更深的思考。
这一年来,我听课达到了150余节。
3、投身于教科研力求有所突破“科研促教学,教学探科研”。
在教科研这一条路中,我能继续摸索,继续前行,力求在原来的基础上有所突破。
这一年中,我尝试着做管理课题,学习管理研究,所主持课题“基于吸引教育的教师多维发展载体的设计与实践的研究”在区级立了项,同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%——基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》(市级课题)研究。
在做课题的同时,我也积极撰写论文。
《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖,《自主多变多招》获得区科研成果二等奖,《教师多维发展展现新路径》一文获得xx市师训课题成果三等奖,《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》20xx.4中发表。
二、全心全意做好管理工作对于管理工作,我始终秉着“组织好活动服务于大家”的理念,全心全意做好学校交给我的工作。
在20xx学年第一学期中,我担任教学教导这一管理工作。
第二学期,由于工作的调动,我担任了校长助理一职,主要负责教学、科研、家委会这三项工作。
我知道,在这方面,我还有许多不足,许多值得我去学习的地方。
简单罗列一下这两学期主要开展的工作:在担任教学教导一职中,我能协助校长室认真做好各项教学常规工作,做好各项教学服务工作: 1、抓好课堂教学五认真工作,从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面,落实教学五认真,使我们xx教学能有条不紊地进行。
2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作,落实安排命题、监考、阅卷等工作。
3、重视常态教学质量,牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识,通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。
4、组织策划有关教学业务的活动,努力促进教师的专业发展。
比如:青年教师素养大赛等。
5、认真做好各级各类的教学研讨活动。
第一学期,我们学校承担了10多次片区级以上的活动,其中多次为省市级的重大活动,如:xx市教改之星评比活动、xx市科学优质课评比活动等。
6、积极参与特色教研活动,开创跨学科联合教研活动。
特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范,更有实效,也希望每个教研组都有自己的特色。
只要有时间,我自己也会亲自参与活动。
我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动,能带给我许多的启发与收获。
7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。
8、做好教材征订与管理工作,做好教学服务工作,保障教学工作有序开展。
在担任校长助理一职中,由于新手上路,需要学习的地方还很多很多。
但是幸运的是,我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助,得到了同事们的大力支持与理解。
真的非常感谢大家! 1、策划各项教学业务培训活动,力求使活动高效。
如:骨干教师展示活动与校际间联合教学活动的整合;多地区多学校的联合教学研究、教师的培训学习等。
2、积极争取并创造我校教师展示与锻炼的平台与机会。
如:与浙江省外国语教师培训中心、杭师大教师培训中心等多处联系,承办相应的培训任务,争取我校教师的展示与锻炼的机会,促进我校教师的发展。
3、组织开展好教师业务能力的考核、评选、推荐等活动。
如:省市区教坛新秀推荐、教师启航奖、耕耘奖等工作。
4、组织科研学习与研究,邀请专家来校指导,积极组织教师课题立项以及论文撰写活动。
5、协助校长室做好家委会工作,组织家长培训等工作,落实家长开放日等活动,促进家校联系,共同为学校发展、学生发展而努力。
三、不足与反思 1、政治学习有待继续努力:在国家时事、政策法规方面,我不够关注,有待于我的改进与努力。
2、管理工作有待继续改进:在这方面,我还做得很不够。
关心教师、了解教师做得不够好,思考问题也还不够深刻与全面,改革的钻劲与锐劲还不足,管理方法还不够高效与艺术。
这些都有待于我不断学习,不断历练。
3、反思能力还需要提升:不论在教学还是管理,都需要我进一步的反思与调整,不断地学习与实践,在实践中锻炼自己,提升自己。
教师述职报告篇2各位领导、老师您们好! 我自从1994年被聘为小学一级教师以来,长期担任两个班的语文教学工作,并一直担任班主任工作,下面我对自己在这17年以来的工作做一个简要的总结。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。
因此在教育教学方面取得了一定成绩。
一、教学方面我自从担任语文教学工作以来,努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法:并组织生动而丰富的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。
为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。
及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。
对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务。
本人的工作效果,得到了学校领导的认可,也得到了家长的一致好评。
十几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于展。
抓住机会努力提高自己,本人在20xx年中学教师专业知识语文学科考试中获的优异成绩,20xx年县语文教师说课比赛三等奖,我校举办的教师说课比赛连续两届第一名,并辅导学生在各级各类作文、诗词大赛中获奖。
二、班主任作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人。
在班主任工作中,我始终坚持把德育放在首位,真正做到关爱每一个学生,不歧视、不偏爱,公平、公正地对待学生。
把安全工作作为重点,培养学生安全意识,随时注意保护好自己,让危险事故远离校园。
我担任班主任工作近20年来,班上没发生过任何安全事故。
同时,我把卫生和纪律作为贯穿全期工作的两条主线,要求学生搞好教室卫生、环境卫生和个人卫生,培养环保意识,树立卫生观念,重视养成教育。
关注留守儿童,给留守儿童物质上的资助和心灵上的关爱,让他们在父母远离家门时还能感受到母爱一般的温暖。
另外,在强化校园管理的同时,我还组织学生积极参加各种文体活动,培养他们各方面的能力,让他们在活动的全面发展,身心都能健康成长。
当然,作为一个乡镇中学60多人的班级,基础差,学习兴趣不浓,有少数学生思想涣散,纪律观念淡薄,在工作中往往不能一步到位地取得明显效果,这些都有待于在今后的工作中进一步探索,进一步改进。
总的来说,我在应聘小学一级教师和中学二级教师这17年的工作压以来,所担任的语文教学工作和班主任工作,我尽到了一个教师应尽的责任,在d的领导下,在各级领导的指引和关怀下,取得了较好的成绩,本人保证戒骄戒躁,在今后的工作中加倍努力,不断进步,不断创新,去争取更好的成绩。
教师述职报告篇3尊敬的各位领导,各位老师:大家好! 日月如梭,光阴似箭。
转眼间,我来东方xx双语幼儿园已经一个学期了。
回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。
我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。
又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。
一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。
对幼儿有爱心,对家长主动、热情。
以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
二、在教育教学方面 (1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。
早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。
一旦发现幼儿有不适,就马上记录。
能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。
午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。
每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。
在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。
在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。
工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。
(3)家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。
所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流! 当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。