惹老师生气的检讨书
惹上课老师生气检讨书范文
您好！我是XX班的学生XX，因为我在课堂上的一些不当行为，惹您生气了。
在此，我深感愧疚，特向您写此检讨书，以表达我的诚挚歉意。
首先，我要承认，我在课堂上的一些行为确实有失规范。
以下是我对此次事件的具体反省：1. 上课期间，我经常心不在焉，注意力不集中。
这不仅影响了我的学习效果，也给其他同学带来了不良影响。
我深知，课堂是学习的主阵地，我应该珍惜每一分钟，认真听讲。
2. 有时候，我会在课堂上随意讲话，与同学交头接耳，甚至有时还会发出噪音。
这种行为严重干扰了老师的讲课和同学们的学习。
我意识到，这样做不仅是对老师的不尊重，也是对同学们的不负责任。
3. 在课堂上，我有时会做出一些不雅动作，如抖腿、转笔等。
这些行为看似无关紧要，但实际上却给同学们带来了不良示范，不利于营造良好的学习氛围。
4. 在课堂提问环节，我有时会故意逃避回答问题，甚至有时还会故意曲解问题。
这种行为让老师对我产生了误解，也影响了我在同学们心中的形象。
针对以上问题，我已深刻认识到自己的错误，并决心改正。
以下是我为改正这些错误所采取的措施：1. 提高自律意识，珍惜每一分钟。
在课堂上，我会将手机调至静音，尽量减少与同学的交流，将注意力集中在老师的讲课上。
2. 尊重老师，遵守课堂纪律。
在课堂上，我会保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
3. 调整自己的行为举止，树立良好的榜样。
我会时刻注意自己的言行，做到举止得体，以身作则。
4. 积极参与课堂讨论，勇于回答问题。
我会认真思考老师提出的问题，努力提高自己的思维能力。
最后，我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我会以此为鉴，严格要求自己，努力成为一名优秀的学生。
希望您能给我一个改过自新的机会，我一定会用实际行动证明自己的决心。
再次感谢您对我的关心与教导，祝您工作顺利，身体健康！此致敬礼！学生：XXXX年XX月XX日。
初中生课堂中跟老师吵架检讨书
初中生课堂中跟老师吵架检讨书初中生课堂中跟老师吵架检讨书1尊敬的老师：您好！我是初一xx班级里的一名学生，我的名字是xx。
在此次和老师发生争吵之后，我便对自己的这一行为做了深刻的反省和检讨。
我跟老师吵架的行为，本身就是不对的行为，更何况我还是在课堂上跟老师吵架，性质就更加的恶劣了。
对不起，老师，我现在已经悔过了，我不应当在课堂上打断你的讲话，我不应当不接受您的批判，更不应当对您心怀怨念，跟您吵架，惹您生气。
在犯了这么多错后，我现在已经知道错了，而且错的很离谱，错的很严峻，但我跟老师保证，下次肯定不会再犯，假如再犯这种错误，我就自行离开我们班级。
我也不会再让老师失望和生气了，期望老师您能够看在我如此诚恳的认错态度上，能够不计前嫌，原谅我此次的错误。
这次吵架的事情是发生在上个星期的星期四，因为这次疫情的事情，您在我们班级里开了一个班会，主要针对如何防范这次疫情的问题。
原来这是一个很严厉的话题，但是我却不把它当一回事，您在上面讲一句，我就在下面插一句，惹的大家都哈哈大笑，其实我当时也没有多想，就是想调节一下班里的气氛，主要也还是自己的这张嘴管不住。
所以您就对我的这种行为进行了一番严厉的批判。
可是在当时我并不知道自己错了，反而还觉得是自己受了委屈。
就感觉自己被莫名其妙的骂了一顿，心里非常不痛快，情绪也就在当场爆发了出来，立刻对您的批判就进行了反对，之后，我们就在教室里吵了起来，最终，因为我的蛮不讲理还把您给气走了。
其实，在把您气走的那一瞬间，我就已经知道错了。
您为了做好我们的平安教育工作，还特地跑来为我们开展班会，但是我不仅没有引起重视，还带头破坏了课堂的气氛，这是我的一大错误；在您讲话的时候，我不但没能做到专心听讲，还不断的打断您的讲话内容，这既是对您的不尊重，也是我的第二大错误；在您批判教育我的时候，我不但没能做到虚心接受，专心反省自己，还大声出言反对您，跟您争辩，把您给气走，这是我的第三大错误。
我把这次的事情当做是对我的一个教训，教训我不该对老师这么无礼，教训我不该这么不懂礼貌，不尊重老师。
学生向老师认错检讨书(15篇)
学生向老师认错检讨书(15篇)学生向老师认错检讨书1尊敬的老师：您好！我知道这次是我不好，我又一次让您难堪了。
自从开学以来，您的工作很多，也很忙，而我却因为自己的冲动犯了错误，让您也陷入了困扰之中。
在此我想先对您表示抱歉，其次我会好好的检讨自己、反省自己，不再做这样的事情，让班级蒙羞，也让您生气了。
请您原谅我吧！昨天的时候，在去食堂打饭的路上，我和另一个班级的同学打闹，原本是开玩笑的吵闹，没有想到我们一不小心就动起了真格，然后我和他就扭打了起来，当时是在操场，有很多人看到了，给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。
我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情，而我也通过这一次认识到了，一个人想要好好的长大，首先需要控制自己的行为，其次才是吸收和成长。
我们成长的第一课就是要控制自我，不管是学习中还是平时的'人际交往中，我们都需要去严格的对自己执行命令，不管在这件事情上，我们是冲动还是怎样，都不应该动手去打对方。
我们是一同学习的战友，也是彼此陪伴的朋友，我不应该做出这样的举动，这让我感到非常的羞愧，更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切，用理智控制行为，用行动证明高尚。
所以这一次我真的很抱歉，同时我也真的很后悔，我不应该打伤同学，也让老师您生气失望的。
希望我现在的悔改还能来得及让您原谅，我也需要得到您的谅解，从此之后我会纠正自己的态度，全身心的投入学习当中，不再让您对我感到生气和愤怒了。
请您消消气，然后您给我什么惩罚我都会毅然接受，只是希望您能够给我一个机会，让我在接下来的时间里去证明自己，慢慢的进步和成长。
最后，我仍然是要抱着一份真诚的心，向我们班的同学，向全校的同学们道个歉，由于我的冲动，和另一名同学扭打起来，给我们的整体环境，整体风气都带来了不好的影响。
这件事情上我已经有了觉悟了，我会在以后的日子全部改正过来。
但现在我必须认错，向老师、同学们认个错，我知道错了，我也不会再犯错了，请大家给我个机会，原谅我这一次，我会慢慢的改正自己，表明一个更好的态度的！此致敬礼！检讨人：20某某年x月x日学生向老师认错检讨书2尊敬的老师：您好！这件事情是我怎么也没有想到会发生在我自己身上的，但这件事情却真实的发生了，并且是由于我自己的问题导致的。
惹老师生气检讨书范文5篇
Word格式 I A4打印 I 内容可修改惹老师生气检讨书范文5篇Make the teacher angry编订：JinTai College惹老师生气检讨书范文5篇前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
本文档根据检讨书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学生惹老师生气的检讨书范文2、篇章2：学生惹老师生气的检讨书范文3、篇章3：学生惹老师生气的检讨书范文4、篇章4：学生惹老师生气的检讨书范文5、篇章5：把老婆惹生气了检讨书在学校，我们经常会犯错，也惹老师生气，我们可以写检讨书向老师认错。
下面小泰为大家精心整理了惹老师生气检讨书范文，仅供参考。
篇章1:学生惹老师生气的检讨书范文尊敬的学校领导老师:您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。
但是我还是无故旷课迟到。
关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。
虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。
和老师顶嘴检讨书(推荐五篇)
和老师顶嘴检讨书（推荐五篇）第一篇：和老师顶嘴检讨书学生向老师认错检讨书推荐度：老师述职报告推荐度：感谢老师的话推荐度：感恩老师佳句推荐度：正数和负数教案推荐度：相关推荐第二篇：顶嘴检讨书篇一：和老师吵架检讨书和老师吵架检讨书首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。
所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。
子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。
”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。
古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。
找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。
当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误，：1. 做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
惹老师生气检讨书范文
我深知在课堂上惹您生气是我严重的不对，这种行为不仅违背了课堂纪律，也影响了您的教学秩序。
在此，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨书，以表达我对您的歉意和对自己的反省。
首先，我要为我在课堂上的一系列不当行为向您表示深深的歉意。
那天，我在课堂上因为个人的情绪问题，对您的教学提出了质疑，甚至公开顶撞了您。
我深知这种行为严重地伤害了您的自尊心，也影响了其他同学的学习氛围。
我为此感到非常后悔，同时也为我的无理取闹感到羞愧。
回顾那天的课堂，我意识到以下几点错误：1. 缺乏尊重。
我未能充分尊重您的教学成果和教学权威，这是我作为学生的基本素养所不应有的。
2. 情绪失控。
我因为个人的情绪问题，未能控制自己的言行，导致课堂秩序受到破坏。
3. 不良影响。
我的行为对其他同学产生了不良影响，使得他们无法在良好的学习环境中学习。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自身修养。
我将加强学习，提高自己的道德素养，学会尊重他人，尤其是在课堂上，要尊重教师和同学。
2. 控制情绪。
我会努力学会控制自己的情绪，遇到问题及时与老师沟通，而不是在课堂上发泄。
3. 积极参与课堂。
我会以更加积极的态度参与课堂学习，认真听讲，积极发言，为营造良好的课堂氛围贡献自己的力量。
4. 反思总结。
我会定期反思自己的行为，总结经验教训，确保不再犯类似的错误。
老师，我知道，一次简单的检讨书无法完全弥补我给您带来的伤害，但我真心希望能够得到您的谅解。
在今后的日子里，我会以更加严谨的态度对待学习，以更加尊重的态度对待每一位老师，以更加自律的态度对待自己的人生。
最后，再次为我的不当行为向您表示歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会用实际行动证明自己的决心，争取您的原谅。
敬礼！学生：（签名）年月日。
违反课堂纪律检讨书
违反课堂纪律检讨书违反课堂纪律检讨书「篇一」尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。
首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。
今天上午第四节课的时候，是您上课。
刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。
上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。
我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。
我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。
直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。
我当时懵了，完全不知道发生了什么。
我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。
我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。
事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。
我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。
课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。
无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。
我没有想过，原来课堂纪律的真正含义是认真听老师的教学，从老师的教学中学到知识，让自己成长。
我上课看小说这种事情就是没有听课，违反了课堂纪律，既让自己没有学习到，也影响了周围的人，这样的事情是没有意义也没有价值的。
学生给老师检讨书12篇
学生给老师检讨书12篇学生给老师检讨书1尊敬的班主任：您好！这次我因为一时冲动和__老师在课堂上打架非常不对，老师教导我们学习我应该尊重老师的吩咐，专心听讲。
我在上课的时候分心，老师在讲课，我在玩手机，被发现了了还不服气，就和老师争吵甚至到最后还打了起来，还好有大家及时阻止才没有犯下大错，我后悔不该这样做，对不起老师，老师辛苦教导我们，我还打老师是错误的，是莽撞的，内心的悔恨难以言尽。
课堂，是学习场所，玩手机是对老师不尊重，影响自己学习，影响老师上课，老师提醒我，我应该及时悔悟，及时反省过来，而不是冲动的和老师动手，都收冲动是魔鬼果然不错，原本不大的事情，现在已经完全改变了性质了，因为我这样做是不对的，影响师生和谐，破坏老师的形象，老师每天辛辛苦苦的教导我们，关心我们，我却伤害老师，寒了老师的心，这样是不对的。
如果时间能够倒流我一定不会在犯这样的错误，这样只会让我羞愧，老师要收缴我的手机为的是我，让我重新集中精力学习，认真听讲，但是我却做了错事，犯了错误，不断没有做对反而错上加错，只顾着手机而忽视了原本最重要的事情，那就是上课。
我这次犯的事情非常严重，非常错误，这样做的影响太过了，在所有的同学老师心里留下了非常坏的印象，我现在只有后悔。
我希望能够补救，我也希望老师和大家能够原谅我，那时我没有想多少，只想着手机却没想到给大家带来了非常大的影响，让很多想学习的同学不能够及时学习，不能够正常上课是我的罪过，我影响到的人不是一个两个而是全班，导致那一节课都无法在上了。
这是在浪费大家的学习时间，我错误了。
再加上学校也明文规定不许打架，更别说和老师大家，作为老师的学生我的做法完全没有做到一个学生该做的，老师教学任务已经非常重了，我不思我老师减轻压力反而添乱，和老师对着干，哪怕老师在宽广的心胸也被我惹生气了。
国有国法，家有家规，学校也有校规，但我却触犯了，严重违背，自古以来我们都讲究尊师重道，但我却没有做到，给老师心灵和感情带来了严重的伤害，对不起，当我回过神时，错误已经铸成，只有想办法再弥补，希望老师能够原谅我，我不会做这样的错误事情了。
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惹老师生气的检讨书
篇一
尊敬的单位领导：
我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检讨书，以深刻反省我的错误。
此次市里请了个
老师，老师上任那天找老师谈话，结果把老师气走了。
我真的知道错了。
经过您严肃的批评，并且我也做了深刻反思。
我充分认识到此次错
误暴露出我自身缺乏组织观、大局观，没有很好的团队协作意识，没有坚决地服从好领导
安排。
对于自身存在的错误，我觉得非常的愧疚与懊恼。
这次错误是严重的，造成的影响是
巨大。
此次请的老师是具有一定资历学历的老师，把老师气走了就是我们单位的一项巨大
损失。
面对如此错误，我决定好好改正错误。
在此，向您做出郑重保证：第一，我今后一定
要严肃端正自身工作态度，坚决服从领导安排，配合领导工作。
第二，我今后一定好好培
养自身大局观、组织观，清醒认识自身在单位所在职务，所能发挥的作用，更好地履行职能，服务单位。
第三，我要从此次错误当中充分吸取经验教训，以改进后的工作方法处理
工作，好好努力工作，取得好的工作业绩，为单位发展贡献力量。
最后，我恳请您能够原谅我这一回!
签名：zhuna
时间：20**年**月**日
篇二
尊敬的何老师：
您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借
口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔
劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一
次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识
学习做人学会一些某生的技能，可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。
对学习、生活失
去了信心，对未来感到迷茫。
可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的
做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢?
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。
当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。
如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。
————做一个合格的学生。
签名：zhuna
时间：20**年**月**日
篇三
尊敬的老师：
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。
而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦..
“木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。
接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
古人也说"知错能改.善莫大焉”。
虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。
纯属一时冲动
造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.
要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错
误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，
犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师，希
望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望
老师能够给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借
作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深
化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内写班级名，争当一名作风优良，学习踏实的学员/
学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
签名：zhuna
时间：20**年**月**日
感谢您的阅读，祝您生活愉快。