第三单元 《天气与气候》

第三单元  《天气与气候》
第三单元  《天气与气候》

2020年秋季四年级科学上册诊断自测题

第三单元《天气与气候》

一、填空(每空2★,共18★)

1.空气的冷热程度称为空气温度,简称气温。

2. 风向就是风吹来的方向。如从东方吹来的风叫东风,从西北方向吹来的风叫西北风。

3. 风力是风的强度,气象上用风级表示。

4. 天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。

5. 降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水,主要有雨、雪、雹等。

二、选择题(每空2★,共20★)

1.在记录风速的时候,数字“1”表示(B)。

A.无风

B.微风

C.清风

D.强风

2.当风向标的箭头指向北时,风向是( A )。

A.北风

B.西风

C.东风

D.南风

3.降水量的单位是( D)。

A.米

B.厘米

C.分米

D.毫米

4.人们用( A)观测降水量。

A.雨量器

B.降雨器

C.降水器

D.风向标

5.一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做(A)。

A.气候

B.气象

C.天气

D.风力

6.红旗飘向北方,这时吹的是(C)。

A.北风

B.东风

C.南风

D.西风

7.在通常情况下,一天中气温最高的是(C)。

A.上午10时

B.中午12时

C.下午2时

D.下午4时

8.积云通常与(B)天气相联系

A.晴天

B.多云

C.下雨

D.多云转晴

9.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(C)。

A.在每天的同一时间进行观察记录

B.遇到假期可以停止观察记录

C.在同一地点进行观察记录

D.观察的记录要规范完整

10.常用的风力等级表中把风力分为(D)。

A.10

B.11

C.12

D.13

三、判断题(每题1★,共10★)

1.人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。(√)

2.风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。(×)

3.在刮大风的天气中,我们可以到室外去观测风力。(×)

4.我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。(×)

5.云层布满整个天空,但没有下雨,这种天气是阴天。(√)

6.东南风是往西北方向吹的风。(√)

7.“叶动红旗展”指出的风力是三级。(√)

8.我们只能用旗子来估计风速。(×)

9.不同的地区的气候是一样的。(×)

10.风有风向和风力。(√)

四、科学与实验(共29★)

1、模拟降雨,测量降水量。测量前先进行猜一猜应该怎样进行模拟降雨,再设计方案,最后写出你的结论。

我的猜想:用雨量器进行模拟降雨并记录降水量(4★)

我的方案:(1)、雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平;

(2)、先向雨量器倒入一些水到达“0”刻度;

(3)、准确记录降水开始和结束的时间;

(4)、降水结束后及时读出并记录降水量。(8★)

我的结论:降水量是在一定时间内降落在水平地面的水,在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度,通常以毫米为单位。(5★)

2.下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风3~4级,明天白天最高气温为8℃,早上最低气温为零下3℃。明天的森林防火等级4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。试问:

(1)这里所说的气象消息是指某市的(填“气候”或“天气”)状况。(2)气象消息说明天最高气温为天气,预计明天气温的日较差在 8℃左右。(3)“西北风3~4级”中的“西北风”是指从西北方向吹来的风。

五、科学与生活(23★)

1、人们永远无法改变天气,这种说法对吗?为什么?

这种说法不对。

因为人民利用“干冰”改变天气,使晴天降雨、降雪。

2、在括号中写出下列温度计显示的温度,然后再将它们和它们相应的季节或

某个自然现象所代表的温度用线连起来。

水结冰的温度寒冷的冬天炎热的夏天

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