高考语文二轮专题复习与策略板块4写作热门押题5哲理思辨课件

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2023届高考语文二轮复习思辨类作文的写作思路及增分技巧课件

2023届高考语文二轮复习思辨类作文的写作思路及增分技巧课件
感知自然的好处)然而,却缺乏对自然的深刻认识,不能完全把握天地之属性,世界之 本原,树木之纲属,因而不能高效地利用自然规律,以造福于人类。(从近处感知自然 的弊端)跟古人相比,我们是有优势的,我们可以利用完备的信息系统,获知大自然的 一切信息,进而把握自然的本质及规律,既可亲身体验自然,又能了解有关自然的一切, 远近结合地感受自然之魅力。(利用现代科技感知自然的好处)
2.用发展的眼光看问题
增分方法
如作文《前进的脚步,生存的阵痛》之片段: 早在1984年,好莱坞电影《终结者》就让人们感觉到了机器人的威胁。波士
顿咨询公司预测,2025年全球四分之一的工作,将被智能软件系统或机器人代替。 英国牛津大学研究称,未来20年,英国35%现有工作将自动化,而高达47%的美国就 业岗位将被机器人占有。(人工智能时代的社会现实)
【2023高考作文技法指导】
思辨类作文的写作思路及增分技巧
Байду номын сангаас
试题特点
此类作文题,试题材料中往往蕴含或在结尾处 提供两个或多个观点。这些观点在结构上一般是 并列关系,在内涵上一般是对立统一关系。
文题展示 (一)
阅读下面的材料,根据要求写作。 ①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。——庄子 ②文学和科学之比确实没有什么用处。但是它的没有用处,正是它伟大的用处
忙时,我们对文化的敬畏之心又在何方?
当然,我们也不能什么都害怕,那样我们将裹足不前。张无忌优柔
寡断,瞻前顾后,终难成大器;李斯害怕失去权势,残害同窗韩非,自己
也难逃被戮。所以有所害怕,有所不害怕才是人生之智慧。
3.兼顾多者,辩证分析
写作思路
所谓“兼顾多者,辩证分析”,《就怕与是不对怕于,试荡题起材双桨料》所提供或蕴

【最新课件】全国高考语文二轮复习策略和技巧资料(共77张ppt)

【最新课件】全国高考语文二轮复习策略和技巧资料(共77张ppt)
文学类文本阅读(yuèdú) 包括小说、散文、诗歌、戏剧等。
改纲前后表述并无变化。
实用类文本阅读
包括新闻、传记、报告、科普文章等。 改纲前后表述并无变化。
第三十一页,共七十七页。
修订 的解读 (xiūdìng)
服务选拔 题型设置更合理
提高试题区分度
提高试卷的效度 导向教学 通过考查更好引导考生注重语文必备知识的积累,
第五页,共七十七页。
精心研制备考策略(cèlüè),抓住三个关键
关键(guānjiàn):每一节课都能精准设计
明确(míngquè)不同轮次复习的作用与价值
第一轮:抓基础;
系统复习所学知识,然后适当提高要求,初步构建完整的知识网络。
——积累阶段
第二轮:抓提高; 把几个月的复习积累转化为卷面成绩,目的查漏补缺,完善知识网络,滚动提高。
• 社科文难度有所下降
• 材料作文(任务驱动型、漫画(mànhuà)型或基 本材料作文)。任务驱动作文的目的是反 宿构反套作,材料立意可选、开放性。
• 古诗一选择题一主观题 • 名句题稳定
第十九页,共七十七页。
考核目标(mùbiāo)修订
考核(kǎohé)能力目标表述学科化
识记
原:指识记和记忆,是最基本的能力层级。
内容(nèiróng)总结
语文二轮复习。培养学生的问题意识、质疑(zhìyí)精神,培养发散性思维和批判 性思维。引入学习工具、思维工具使思维过程可视化,让抽象思维步骤具体化。重 视思维建模,帮学生寻找正确的思维路径。教师:学科组团队、班级管理团队。语 文考试大纲、考试说明修订要点。古诗一选择题一主观题。“诣阙”既可指赴朝廷, 又可指赴京都。引导对价值观进行思考并树立正确价值观。整卷阅读量有所增加, 答题量没有下降。语言文采

高三第二轮专题复习课件

高三第二轮专题复习课件
,使句子更加生动有力。
04
03
It was she who won the prize. (强调句型)
04
专题四:理综/文综解题 技巧提升
物理实验设计与数据分析
实验设计原则
掌握实验设计的基本原则 ,如单一变量、控制变量 等,确保实验结果的准确 性和可靠性。
数据处理方法
学会使用各种数据处理方 法,如平均值、中位数、 众数等,对实验数据进行 有效的整理和分析。
时态、语态和主谓一致
• 过去进行时:描述过去某个时间点正在发生的动作或状态 。
时态、语态和主谓一致
主动语态
描述动作的发起者。
被动语态
描述动作的接受者。
时态、语态和主谓一致
主谓一致 主语与谓语动词在人称和数上保持一致。
例句:I walk to school every day. (一般现在时)
时态、语态和主谓一致
了解导数在实际问题中的应用,如求 最优解、预测未来趋势等。
掌握常见函数的导数公式和求导法则 ,能够熟练运用导数解决实际问题。
解析几何与立体几何综合题
在此添加您的文本17字
总结词:掌握解析几何与立体几何的基本概念、性质和解 题方法,理解空间几何在解决实际问题中的应用。
在此添加您的文本16字
详细描述
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理解平面几何和立体几何的基本概念和性质,掌握常见图 形的性质和面积、体积的计算方法。
在此添加您的文本16字
掌握直线、圆、椭圆、抛物线等曲线的方程和性质,理解 曲线在实际问题中的应用。
在此添加您的文本16字
了解空间几何体的概念、性质和分类,掌握常见几何体的 表面积和体积的计算方法。
在此添加您的文本16字

2024届高考思辨类作文题目押题及范文

2024届高考思辨类作文题目押题及范文

2024高考语文作文思辨类题目押题一.题目1.阅读下面的材料,根据要求写作。

“穷则变,变则通,通则久。

” ——《周易·系辞下》“君子藏器于身,待时而动。

” ——《周易·系辞下》这两句话分别强调了变革和沉稳的重要性。

请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈如何在变革和沉稳之间找到平衡。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

“苟日新,日日新,又日新。

” ——《礼记·大学》“锲而不舍,金石可镂。

” ——《荀子·劝学》上面两句话分别强调了创新和坚持的重要性。

请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈创新和坚持对于个人和社会发展的意义。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

” ——《荀子·劝学》“欲速则不达,见小利则大事不成。

” ——《论语·子路》这两句话启示我们在追求目标的过程中,既要有脚踏实地的积累,又要有不急躁、不贪图眼前小利的定力。

请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈“积累”和“定力”对个人成长的意义。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

” ——屈原《离骚》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

” ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》这两句诗分别表达了对真理的执着追求和对未来的乐观展望。

请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈在人生道路上,应该如何面对挑战和挫折。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

“问渠那得清如许?为有源头活水来。

” ——朱熹《观书有感》“学而不思则罔,思而不学则殆。

” ——《论语·为政》这两句话强调了学习的重要性,同时也指出了学习的方法。

请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈如何才能做到“学而有思”,不断提升自己。

6.阅读下面的材料,根据要求写作。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

” ——陆游《冬夜读书示子聿》“千里之行,始于足下。

” ——《老子·道德经》这两句话强调了实践的重要性。

新教材适用2025版高考语文二轮总复习第1部分考点精讲复习板块4写作考点练透5文学短评的写作

新教材适用2025版高考语文二轮总复习第1部分考点精讲复习板块4写作考点练透5文学短评的写作

第一部分复习板块四考点练透5一、(2024·临考押题冲刺)阅读下面的材料,依据要求写作。

(60分)陶瓷艺术大师卢伟孙专注制作“小器青瓷”。

这些“小器青瓷”都是贴近生活的小器皿。

器皿虽小,每一件都让人爱不释手。

器小而美乃缘于他“用创作大件作品的看法去对待每一件小器”。

其实,小器与大件的制作,工序并无二致,因器件小,须要更加细心且花费更多的时间雕琢和烧制。

这就是小器大作。

小器大作,不仅是制作青瓷器的道理如此,人生如此,社会也如此。

“小器大作”能够引发你怎样的深化思索,请你结合自己的学习和生活阅历,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】审读材料本题为具有思辨性的新材料作文。

写作时首先要读懂读透材料中的事,看到事务反映的现象因素或思辨关系,才能把握命题意图,选准角度,确定立意,进行深化的分析论证。

材料第一段说的是卢伟孙专注制作“小器青瓷”的事情,首先把握“小器青瓷”的特征——贴近生活、小而美;“小器青瓷”的制作——工序与大件制作相同,但更费心力、时间;还要看制作者的看法——用创作大件作品去对待,不因其小而轻视或放松。

也就是说卢伟孙的“小器大作”,事实上是“为大于细”,它既须要“大作”这种大手笔的眼界和大制作的看法,体现宏大气魄和精益求精,更须要从小处着眼,勤勉不懈、不惮其烦。

材料其次段将“小器大作”发散开来,引导考生去思索“道理、人生、社会”等方面的同样的现象。

老子《道德经》中“天下大事必作于细”,成就远大要从微小之处入手,天下大事肯定从微细处起先。

凡此,欲成大业须从小处入手,或者说从小处发端,才能实现远大目标。

人生不也如此?乐于做小器,擅长小器大作,并于“细”中为“大”,如是,方现人生的大手笔、大格局,从而使人格更臻完备,呈现大器量,呈现大操守。

【参考立意】1.“小器”更需“大作”。

2.小器还须“为大于细”。

高考语文二轮复习课件

高考语文二轮复习课件

强化写作能力
通过写作练习和批改,提高写作能力和水平,包 括议论文、记叙文、说明文等。
ABCD
提升阅读理解能力
加强阅读训练,提高对不同类型文本的阅读理解 能力,包括现代文、文言文、诗歌等。
拓展文化视野
加深对中华文化的理解和认识,提升文化素养和 审美能力。
复习策略
分模块复习
将高考语文内容划分为不同模块,如基 础知识、阅读理解、写作等,有针对性
追求语言的准确、生动、形象, 注意词语的选用和搭配,使语言 富有表现力和感染力。
句式多变
02
03
修辞得当
灵活运用各种句式,如长句、短 句、整句、散句等,使语言节奏 鲜明、富有变化。
恰当运用比喻、拟人、排比等修 辞手法,增强语言的生动性和形 象性。
创新亮点
见解新颖
提出独到的见解和观点,展现个性化的思考和感悟, 使文章具有深度和新意。
阅读理解模拟题
选取与高考难度相当的阅读理解文章,进行模拟题 的练习,培养阅读能力和答题技巧。
作文模拟题
提供不同类型的作文题目,进行有针对性的 写作训练,提升写作水平和应对能力。
历年真题回顾
近五年高考真题
回顾近五年来的高考语文真题,熟悉考试形式和题型特点 ,把握命题趋势。
01
经典真题解析
选取具有代表性的经典真题进行深入解 析,了解答题思路和方法,提高解题能 力。
高考语文二复习课件
汇报人:XX 20XX-01-24
contents
目录
• 高考语文二轮复习目标与策略 • 语言知识及运用 • 古代诗文阅读 • 现代文阅读 • 作文训练与指导 • 模拟试题与真题演练
01
高考语文二轮复习目标与策略

最新高三语文高考二轮复习备课策略课件(共26张PPT)

最新高三语文高考二轮复习备课策略课件(共26张PPT)
也是教育的恒久眺望。
作文二轮备考策略八字诀
(二)
举重若轻
传统的作文教学过于重视审题立 意,重视方法和理论的指导,轻视了 学生的个性表达,忽视了学生自我实 阅读练笔,葆激情 速批快阅,重指导
阅读练笔,葆激情
死去活来
源头活水,真情实感 关注时事,旧瓶新酒 活学活用,文采突破
源头活水,真情实感
鼓励学生积极参与生活,体验人 生,关注社会热点,激发写作欲望。 引导学生表达真情实感,不说假话、 空话、套话,避免为文造情。
鼓励学生自由的表达、有个性的 表达、有创意的表达,尽可能减少对 写作的束缚,为学生提供广阔的写作 空间。
切行,且珍惜!
——全国新课标卷作文二轮复习备考策略
回顾2015全国新课标卷作文的命题特点
(一)稳中求变,探索创新题型的设计 (二)彰显时代,贴近社会现实和热点 (三)弘扬传统,加强传统文化的考查
特点之一:探索创新题型
任务驱动型作文写作是2015年高考语 文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读 能力、写作能力,特别是思维能力。要求 学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务 指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟 能力要求较高。
如全国乙卷要求考生给“女儿举报” 事件相关方写信来入情入理地谈问题、 讲道理,全国甲卷要求考生在深入思 考“当代风采人物”推选标准的基础 上优中选优,都会引导考生就一个具 体明确的要求来写作。
特点之二:彰显时代特征
• 全国卷的两个作文题目,不论是《写
一封信》还是《谁最有风采》都具有时代 气息,贴近生活。《写一封信》涉及如今 常见的边开车边打手机的现象,借助于孩 子与父亲的举报与被举报矛盾展开,隐含 教育、法制意义;如果考生在备考期间, 只埋头课本,不关心时事政治,不知什么 是“大国工匠”等,就写不好《谁最有风 采》这篇作文。高考作文题目对语文教育 往往会起“指挥棒”作用,全国卷的两个 作文题目显示了“正能量”。

高考语文二轮复习课件思辨类作文的写作思路及增分技巧

高考语文二轮复习课件思辨类作文的写作思路及增分技巧
作品三
《快慢之间,寻找平衡》:本文作者在快节奏的生活中找到了自己的平衡点,通过细腻的笔触展现了如 何在“快”与“慢”中保持内心的从容与宁静。
THANKS
感谢观看
思辨类作文常见类型与题材
常见类型
议论文、评论、杂文等。
常见题材
社会热点、人生价值、科技伦理、文化教育等。
高考语文中思辨类作文要求
立意深刻
要求考生能够深入挖掘主题内涵,提出有深 度的见解和立场。
逻辑严密
要求考生的论述过程逻辑清晰、严密,能够 自圆其说。
语言优美
要求考生运用准确、生动、形象的语言表达 自己的思想。
确保语言表达清晰、准确,避免使用含义模 糊或容易产生歧义的词语。
语法错误
注意检查语法错误,如主谓不一致、时态错 误等,确保语言表达的规范性。
04 增分技巧之篇章 结构优化
合理布局段落和层次结构
段落清晰
每段表达一个中心意思,避 免内容混杂。
层次分明
按照逻辑顺序安排段落,体 现由浅入深、由总到分的层 次关系。
使用修辞手法
运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使语言 更加生动形象,增强感染力。
注入情感
在语言表达中注入真挚的情感,让读者产生 共鸣,增强文章的表现力。
锤炼语言
对语言进行反复锤炼和修改,力求达到最佳 的表达效果。
避免常见语言表达错误
逻辑混乱
保持语言表达的逻辑性,避免出现前后矛盾 、逻辑混乱的情况。
语义不清
模拟题三
《“快”与“慢”》:本题启示 我们思考“快”与“慢”的辩证 关系,在快节奏的生活中如何保 持内心的平静与从容。
学生优秀作品欣赏与借鉴
作品一
《以“无用”之美,点缀生活》:本文作者通过描绘生活中的点滴美好,阐述了“无用”之美的价值所在,语言优美 ,富有感染力。
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[解题方向]
方向一:创新是成功的基石 悉尼歌剧院既像片片白帆又似荷花盛开的独特造型,使它获得“20 世纪世 界七大奇迹之一”和“世界第八奇景”的赞誉。由此可见,拥有创新精神是多 么重要。爱因斯坦曾说:“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的 进展的。”成功不在于模仿、照搬前人的理论,而在于创新。我们要努力培养 自己的创新意识,提高创新能力,做一个有创造力的人。
也许你会想,既然是世界著名建筑,其内部装饰也必定晶莹璀璨、富丽堂 皇。可进入之后你会发现,无论是它的大厅、售票处、小卖部,还是厕所,装 修都极其简陋。很多地方的顶部、墙面、地面甚至就是灰色的原始水泥面。这 等装修水准,在我们国家就连最普通的公共建筑都是不能“容忍”的。但进入 剧场,则又是一番天地,内部陈设新颖、华丽、考究,对保证收听、收视效果 的设施,人家又是一丝不苟、毫不吝啬。为避免在演出时反光和保证演出时有 圆润的音响效果,墙壁一律用暗光的夹板镶成,地板和天花板用本地出产的黄 杨木和桦木制成,弹簧椅都蒙上了红色光滑的皮套。仅舞台灯光就有 200 个回 路,由计算机统一控制。另外,还装有闭路电视,使舞台监督对台上、台下的 情况一目了然。此等装饰和设施,在 40 多年前尤为难能可贵。
方向三:把目光放长远些 悉尼歌剧院的设计者和建造者,具有超前的眼光和意识,如仅舞台灯光就 有 200 个回路,由计算机统一控制。此外,还装有闭路电视,使舞台监督对台 上、台下的情况一目了然。此等装饰和设施,在 40 多年前尤为难能可贵。也正 因如此,悉尼歌剧院被打造成世界一流的剧院。所以只顾眼前利益,只能得到 蝇头小利;目光长远,方能笑到最后,摘取胜利的果实。人的一生会遇到很多 意料之外的事,因此不管在什么时候、做什么事,我们都应把目光放长远些, 顾全大局,实现自己的人生价值,为自己、为他人、为社会赢得更好的发展机 遇!
然而,假如缺少创新精神,只是一味地跟从前人的步伐,又会有什么样的 结果呢?日本东芝家用电器公司一度因为追求单调的黑色风扇而濒临倒闭;邻 人看到商人用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来一袋并不值钱的大蒜。可见, 创新精神在生活中是多么重要。试想一下,如果日本东芝家用电器公司懂得创 新,去尝试换种颜色,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界 500 强呢?如果邻 人懂得创新,而不是盲目跟风,是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想 会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰厚的回报,而步其后尘的人常 常一无所有。
[经典范例]
范例一(方向一) 放肆的猜想、大胆的质疑、奇异的想象,这些都是创新的源泉。成功不在 于模仿、照搬前人的理论,而在于创新。正如坐落在澳大利亚海滩上的悉尼歌 剧院,它的设计者和建造者,有着超前的眼光和创新意识,将它设计为既像片 片白帆又似荷花盛开的独特造型,对其内部设计也极尽考究,使悉尼歌剧院成 为世界著名的经典建筑,获得“世界第八奇景”的赞誉。
悉尼歌剧院的设计者和建造者,既有超前的眼光和意识,着力把它打造成 世界一流的剧院,更注重每一点投资的实效。该花的钱,该在设计和建造时花 费的气力,一点都不含糊。而其他地方则以满足基本实用为原则,能俭省就最 大限度地俭省。悉尼歌剧院在大厅、售票处、小卖部、厕所等方面的“土气”, 不仅没有给这座世界著名的经典建筑减色,反而令其更具影响力和广泛的借鉴 意义。
方向二:节俭是永恒的时尚 节俭是一种社会责任,是一种个人涵养,是一种文明的传承、美德的延续, 更是永不过时的时尚。悉尼歌剧院在设计和建造时,该花的钱一点都不含糊, 其他地方则能节俭就最大限度地节俭。我们有权享受生活,但我们无权丢弃和 浪费有价值的物质、资源,“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维 艰”。
热门押题 5 哲理思辨
[高考押题]
所谓“哲理”,就是人生的道理;所谓“思辨”,就是思考和辨析。在现 实生活中,大自然与人类的生活有着某种对应关系,蕴藏着无穷无尽的生活哲 理;社会生活中的许多现象也给人以很多启示,可以引发人们关于哲理的思考。
学会感悟生活哲理,辩证地思考问题是对中学生的基本要求。高考作文是 检验考生感受生活、辩证思考能力的一种特殊形式,它更多地考查考生对生活 体验、人生感悟、价值理念、道德境界等的哲理思考。近年来,高考作文命题 在为考生提供广阔思维空间的基础上,加大了对哲理思辨的考查力度,有效地 测试了考生的思维剧院的“奢”与“俭” 悉尼歌剧院位于澳大利亚悉尼,是 20 世纪最具特色的建筑之一,也是世界 著名的表演艺术中心、悉尼市的标志性建筑。建造在海滩上的悉尼歌剧院,远 远望去,似万顷碧波中的片片白帆,又如荷花盛开,充满浪漫的诗情画意,不 愧于“20 世纪世界七大奇迹之一”和“世界第八奇景”的赞誉。
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