行政管理实践报告
行政管理社会实践报告7篇
行政管理社会实践报告7篇第1篇示例：行政管理社会实践报告一、实践活动背景我所参与的行政管理社会实践是由学校组织安排的一项重要实践活动。
该活动旨在让我们学生在实践中增长经验、锻炼能力，提升实践能力和解决问题的能力。
作为行政管理专业的学生，我们需要在实践中学会如何有效地管理人员、资源和项目，提高综合素质和实践能力。
二、实践过程在整个实践期间，我们小组被分配到了一个社区科协进行实践。
社区科协是社区中心的重要组成部分，负责协调社区内的科技活动和科普宣传工作。
我们的任务是协助社区科协工作人员进行日常管理和活动组织，并提供一些新的思路和建议。
在实践过程中，我们首先与社区科协的工作人员进行了深入交流，了解了他们的工作内容和工作方式。
接着，我们参与了组织的一些活动，例如科技知识讲座、科技展览等。
在这些活动中，我们负责协助工作人员组织活动现场、接待参与者、解答问题等。
通过这些实践活动，我们深入了解了社会实践工作的具体流程和要求，积累了丰富的经验。
我们还独立进行了一项小型社会调查项目。
我们选择了一个有关社区居民对科技知识了解程度的调查，通过问卷调查和访谈的方式，了解了社区居民对科技知识的掌握情况和存在的问题。
通过这个调查项目，我们不仅锻炼了调研技能，还深入了解了社区居民的需求和关注点。
三、实践成果与收获在实践活动中，我不仅加深了对行政管理工作的理解，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
通过参与活动，我可以更清晰地了解自己所学知识的应用领域，也更加自信地面对未来的工作挑战。
通过实践，我还结识了不少志同道合的朋友，建立了更广泛的人脉资源。
在与他们的交流中，我学到了很多宝贵的经验和知识，也获得了更多的启发和鼓励。
这种团队合作和交流的氛围，也让我更加坚定地相信团队的力量和合作的重要性。
四、实践心得与展望通过这次行政管理社会实践，我不仅加深了对行政管理工作的理解，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
在未来的学习和工作中，我将继续保持积极的态度，努力提高自己的综合素质和实践能力，做一个有担当、有责任心的行政管理者。
行政管理社会实践报告6篇
行政管理社会实践报告6篇篇1引言本次社会实践旨在提高个人的行政管理能力，深入了解行政管理领域的实际运作。
通过参与社会实践，我们能够更好地将理论知识与实践相结合，提升自身的综合素质。
一、社会实践背景与目标本次社会实践的背景是某企业行政管理部门，旨在提高个人的行政管理能力和实际操作技巧。
目标是深入了解行政管理的各个环节，包括决策、组织、指挥、协调和控制等，并能够熟练运用行政管理的相关理论和方法解决实际问题。
二、社会实践内容与方法在本次社会实践活动中，我们参与了企业行政管理的多个环节，包括文件管理、会议组织、人事管理、财务管理等。
通过实际操作，我们了解了行政管理的实际运作流程，并学会了如何运用行政管理的理论和方法来解决实际问题。
同时，我们还积极参与了企业内部的培训和学习活动，提高了自身的专业素养和综合能力。
在实践过程中，我们采用了多种方法，包括观察法、调查法、案例分析法等。
通过这些方法，我们能够全面了解行政管理的实际情况，并深入分析其中的问题和挑战。
此外，我们还注重理论与实践的结合，将所学理论知识运用到实践中去，不断检验和修正自己的认识。
三、社会实践中的问题与解决方案在本次社会实践中，我们遇到了一些问题，包括如何提高决策效率、如何优化组织结构、如何协调各部门之间的关系等。
针对这些问题，我们采用了多种解决方案，包括加强沟通与协作、制定规章制度、运用现代管理工具等。
通过这些措施的实施，我们取得了显著的效果，企业的行政管理水平得到了明显提升。
四、社会实践结论与体会通过本次社会实践，我们深刻认识到行政管理的重要性。
行政管理不仅是企业日常运作的重要保障，更是企业发展的重要推动力量。
同时，我们也学到了许多宝贵的经验教训：首先，要提高决策效率必须加强信息收集与分析能力；其次优化组织结构需注重部门之间的协同与配合；最后协调各部门之间的关系需加强沟通与理解。
此外，我们还认识到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识与实践相结合才能更好地解决实际问题并提升自身能力。
行政管理专业社会实践报告8篇
行政管理专业社会实践报告8篇篇1一、实践背景及目的为了深化行政管理专业知识的理解和应用，提高实际操作能力，我参与了本次行政管理专业社会实践。
实践的目的是将课堂所学的理论知识与实际工作相结合，了解政府及企事业单位的行政管理运作流程，提高解决实际问题的能力，为未来的职业生涯发展奠定坚实基础。
二、实践内容1. 实践单位简介本次实践单位为一地方政府部门，主要负责地区的社会事务管理。
实践期间，我参与了部门的日常工作，了解了政府部门的行政管理流程。
2. 实践过程（1）文件管理与档案整理：在实践期间，我参与了部门的文件管理工作，包括文件的收发、整理、归档等。
通过实践，我了解了文件管理的流程和重要性，提高了工作效率。
（2）会务筹备与组织协调：我协助部门组织了一次重要会议，包括会议通知的发布、会议场地的布置、会议议题的安排等。
通过此次实践，我提高了会务筹备和组织协调的能力。
（3）行政事务处理：我参与了部门的日常行政事务处理工作，如接待来访、处理公文、传达信息等。
通过实践，我了解了行政事务处理的流程和规范。
（4）项目调研与报告撰写：我参与了一项关于地区社会事务管理的项目调研，负责收集和整理相关资料，并撰写了调研报告。
通过调研，我提高了解决实际问题的能力。
3. 实践收获与体会通过本次实践，我深刻体会到了行政管理专业知识的实际应用。
在实践中，我将课堂所学的理论知识运用到实际工作中，提高了自己的专业技能。
同时，我也了解了政府部门的行政管理运作流程，增强了解决实际问题的能力。
三、实践经验与教训总结1. 加强理论学习：虽然实践是非常重要的，但理论学习是基础。
只有充分理解理论知识，才能更好地将其应用到实践中。
2. 提高实际操作能力：在实践中，我发现自己的实际操作能力还有待提高。
因此，我需要在今后的学习中加强实际操作训练，提高自己的实际操作能力。
3. 增强沟通协调能力：在实践中，我深刻体会到了沟通协调能力的重要性。
只有与同事保持良好的沟通，才能更好地完成工作任务。
行政管理专业实习实践报告【9篇】
行政管理专业实习实践报告【9篇】行政管理专业实习实践报告篇1一、实习目的在这次的实习开始之前，我的目的就是想找一个基层的工作，来锻炼自己的基础能力。
所以，能来到荣军标牌服务中心担任行政助理一职，我感到非常的荣幸，因为行政助理的工作内容比较基础，事情比较繁多杂乱，所以很能锻炼我的能力。
我的工作是通过各种行政事务上帮助和服务于公司员工，通过安排主管日程，填写计划列表，处理信息需求，制作数据报告，安排会谈会议等各项任务来锻炼自己的工作能力和危机处理能力，并通过在此岗位上的锻炼培养了解企业运营流程，积累经验，建立属于自己的人脉。
建立好自己与领导，同事，以及客户之间的人际关系，这是我目前最想要增强的能力。
二、实习单位概况__市__区荣军标牌服务中心成立于1992年，集标识设计，标牌制作，标识安装维护于一体的标牌制作厂家。
主要致力于南京标识系统：楼层标识、医院标识、企业形象标识、户外标识、亚克力雕刻、制品。
荣军标牌受到多家装饰设计公司、招牌公司、以及各种行业公司的青睐，荣军标牌以客户满意为准则，具备全力以赴的服务精神，一贯秉承“诚信、专业、创新”的作风，努力为社会各界做出最好的服务。
这样的精神与原则也为荣军带来了社会的信任，也使得公司发展的越来越好。
三、实习内容作为一名行政助理，我主要的工作是公文的写作、复英接收与传达、对一些相关客户投诉的安排处理以及对经理指示的传达，接听电话接待客户来访。
因此，我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等。
在这里，我逐渐掌握了这些机器的基本操作，慢慢了解到了公司办公的基本情况和公司的业务范围，同时也学到了我在学校所学不到的很多有用的东西。
与此同时，我还要协助公司的行政经理做好公司人事方面的工作，分类整理公司人员请假，辞职，工作方面的资料，便于公司人员的合理安排以及月末的考勤工作。
此外，办公用品的采购，工作餐的订购，快递邮件的收发，劳保用品的管理以及公司文件的制发和档案的管理都在我的职责范围内。
行政管理专业社会实践报告范文（精选8篇）
行政管理专业社会实践报告一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，是时候进行一个全面的总结了。
应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的行政管理专业社会实践报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
行政管理专业社会实践报告篇1一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习公司简介该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售，商务信息咨询，会务服务，展览展示，企业形象策划。
三、实习内容（一）信息整理及传达在一般的企业里，办公室是一个综合管理部门，实质上为其他专业性部门服务，所以行政管理的工作比较杂。
在办公室里最多的事物就是文件的整理，每天都有不同的文件从总经理那里分配下来，也需要我们办公室来进行整理再向各个部门传达。
并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质存档，很需要细心和耐心。
整理文件看似小事，也有很多学问。
数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多实际操作中宝贵的经验。
（二）会议安排文件整理可以说是办公室最基本的工作，在这之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。
对于xxx商贸有限公司这样的小型公司来说，会议不是特别的多，一般一周两次，周五开会进行一周总结，然后周日开会对一周工作进行安排。
这种例行的会议不要我们安排。
我们主要是负责公司的大型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总经理秘书商量安排会议流程。
在我实习的这一段时间里，只碰上一次这样的会议。
安排一次公司的全体大会，从地点、时间到人员以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥善的安排。
行政管理专业社会实践报告5篇
行政管理专业社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践旨在通过亲身实践，加深对行政管理专业知识的理解和应用，提高自己的综合素质和实际操作能力。
本文将围绕社会实践的主题，从实践背景、实践过程、实践成果、个人感悟等方面进行详细阐述。
二、实践背景随着社会的快速发展，行政管理在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自己的专业技能和实践能力，我选择了参加本次社会实践。
通过实践，我期望能够深入了解行政管理的实际应用，提升自己的综合素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
三、实践过程1. 实践单位与岗位介绍本次社会实践的单位为某市政府部门，我担任的岗位是行政助理。
在实践期间，我主要负责协助部门领导处理日常行政事务，包括文件管理、会议组织、人事管理等方面的工作。
2. 工作内容与经历在实践过程中，我积极参与各项工作，努力提升自己的专业技能和实践能力。
我负责的文件管理包括文档的分类、归档和日常借阅工作，通过实践，我熟悉了文档管理的规范和流程，提高了自己的信息管理能力。
此外，我还参与了部门会议的组织工作，学会了如何高效地组织和协调会议，提升了自己的组织能力和沟通能力。
在人事管理方面，我协助领导完成了员工入职、离职手续的办理，以及员工档案的管理工作，这让我对人事管理有了更深入的了解。
3. 遇到的困难与解决方案在实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在处理文件时，有时会遇到一些复杂的文件需要深入理解和分析，这需要我不断学习和提高自己的专业知识水平。
针对这些问题，我积极向领导和同事请教，通过查阅相关资料和不断实践来逐步解决。
四、实践成果通过本次社会实践，我取得了以下成果：首先，我提高了自己的专业技能和实践能力，对行政管理的实际应用有了更深入的了解；其次，我学会了如何高效地组织和协调会议，提升了自己的组织能力和沟通能力；最后，我熟悉了人事管理的规范和流程，能够熟练处理员工入职、离职手续的办理以及员工档案的管理工作。
这些成果将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
行政管理专业社会实践报告范文(8篇)
行政管理专业社会实践报告范文(8篇)行政管理专业社会实践报告1一、实习目的：在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，获得与专业有关知识技能，接受实习单位文化熏陶，了解政府和事业单位管理模式。
进一步加深对行政管理理论知识的理解，进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。
以让自己理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。
并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间：10月20日至11月15日三、实习单位：广州宏升标签印刷制作有限公司四、实习内容：在“广州宏升标签印刷制作有限公司”进行行政管理专业实习的这段时间，我有幸被分配到了调度办公室，办公室对我来说是一个全新的工作领域。
办公室是单位直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。
办公室的工作千头万绪，在文件起草、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据，有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。
还要检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。
发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。
我实习的具体部门是调度办公室，主要的日常工作就是负责文件的上传下达，以及重要的文件签署，负责各种会议会务工作和领导同志参加重大活动的组织、协调与安排。
审批以单位名义召开的各种会议。
当然我一个实习生还不能独自接触到这些。
我主要是在单位办和信息科两个部门办公实习，帮忙处理日常的事务，归档工作。
了解部门职能，并处理好个部门间的关系。
负责领导有关批示件的转达和催办落实，并及时做好反映工作。
行政管理实习报告范文5篇
行政管理实习报告范文5篇行政管理实报告时间飞逝，转眼已经到了20xx年3月了，而我在XXX 也完成了我的3个月实期。
作为大学生涯的最后一课，实不仅重要更有其独特性，正是通过实，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。
现回首这3月份的时间里，我虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番"盘点"，也算是对自己的一种鞭策。
现就3月份来的工作情况作简要总结，主要分为以下几个方面: 一，基层磨练在基层实的这半个月是我实期间最辛苦的半个月，尤其是对我们这些一直生活在象牙塔下的人而言。
我在油漆部门实了一个多星期，在总装部门实了2天，每天早上7点准时上班，5点下班，一整天都要站着进行童车零部件半成品的统计及其零部件毛坯的上挂下挂，特别是当流水线开始运作的时候，手上工作不能迟疑，不然不但影响自己工作的完成，也影响别的员工的工作。
一天工作下来全身就像散了架一样，一旦坐下就什么都不想动了，好多次都想放弃，但想想自己已不再是自能依靠父母的孩子了，就咬牙坚持下来。
在这期间，我学到的不单单是童车零部件的统计、毛坯的上挂下挂、童车的安装。
更是让我更深层次地了解了公司运行模式，也让我的意志得到了前所未有的磨练。
二，XXX工作虽然我在人力资源部门实了短短的半个月，但学到的工作工作经验及知识却是一笔可贵的财富。
我的具体工作如下：1、熟悉招聘流程，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况，根据各部门投递上来的人才需求表，发布招聘信息。
2、发布招聘信息，包括在每天更新招聘网站上的招聘信息，参加各种招聘会。
3、电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试，安排面试时间地点以及做好招聘时的准备工作。
4、接着通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。
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行政管理实践报告
2007年7月20日，在回家刚刚一天后，为了顺利地完成暑期社会实践的任务，我开始尝试着自己去“找工作”。
由于学习的是行政管理专业并且考虑到交通问题，我首先去的是通州区地税局，填写了访客纪录，然后打听着找人事科科长，表达了我的意图，但是遭到了科长委婉的拒绝。
虽然第一次没有成功，但我没有气馁，马上就从失落中恢复过来，向下一个单位进发。
第二站是距地税局只有几百米之遥的通州区规划局，办公室的赵主任热情的接待了我，但是由于安排不了实践学生，我的希望又一次落空。
经历了两次失败之后，我来到了通州区城市监察管理大队，也就是大家所熟知的城管大队。
看过了太多了关于城管暴力执法甚至至死至伤的负
面新报道，我对城管并没有什么好印象。
怀着忐忑的心情，我走进了城管大队的大门。
办公室的张主任热情地接待了我，跟我认真的讨论了一些关于我们专业的专业知识，并且表示愿意提供一个平台，一是可以让我更好的了解城管大队的工作，二也为我提供一个锻炼自己的机会。
张主任让我复印了我的学生证和学校证明信，留下了我的联系方式，让我
回家等通知。
而第二天，我就接到了电话，让我周一，也就是23日去城管大队法制科报道。
就这样，我开始了这次难得的暑期社会实践。
7月23日上午8：00，我准时来到了城管大队法制科，通过介绍认识了张队长和法制科主任白主任。
寒暄过后，第一天的工作开始了。
整个办公室干净而整洁，只有我和白主任俩个人。
白主任交给我的任务就是看书，俩本很厚的《北京市城市管理综合行政执法手册》和一本《北京城管》的杂志。
我打开书，发现书中的内容都是行政许可、行政复议、行政诉讼等内容，都是刚刚学过了，这让我第一次觉得在校园里学到的知识，可以在工作中得到体现和运用。
第一天就在漫长的看书时间中度过了，没有任何工作，可是说是无聊的，但是仍然有一些小事引起了我的思考。
第一件事情是关于城管执法人员职业素质的测试手段，也就是通过下发试卷来检验执法人员的专业知识。
但是，在下发试卷的同时也下发了答案，使得测试完全失去了意义。
诚然，现在的城管执法人员面临着很大压力，工作任务繁重，这样做确实能够节省时间，缓解一定压力，但却丧失了考核的实际意义，犯了形式主义错误。
第二件事情就是关于群众举报某幼儿园上方装有小
灵通信号塔，造成辐射，影响儿童健康的案例。
城管大队就
信号塔是否属于城管管辖范围向规划局进行咨询，规划局给予的答复是信号塔的审批理论上应当属于规划局的管辖范围，但由于涉及通讯这一特殊行业，属于垄断行业，规划局并没有审批信号塔的前例，建议申请人可以采取民事诉讼的渠道来解决问题。
从这件事情上，可以看出城市管理中全力归属存在着一些问题，大企业，垄断企业有着超越规定权限的可能，甚至能够不通过审批就自行采取措施。
而另一方面，我认为，城管大队并没有简单地认定不属于他们的管辖范围，就轻易地拒绝申请人或让申请人自己去规划局咨询，这也体现了一种对工作负责的严谨态度。
这是一份2004年的案例，其标题是“北京市通州区城市管理监察大队报请案件审批表”，其主要内容是某相对人违反《市容管理条例》，私自建造房屋，影响城市和谐、美观。
最值得注意的是，在分队意见一栏里，注明了如拆除违建房屋，相对人将无经济来源，请大队予以指导，充分体现了人性化的光辉。
张队长拿来一份《北京市城市管理监察大队创建规范化服务行业行为指南》的手册，让我就手册上的内容出一份测试题。
这可以说是我进入城管大队以来接到的第一份真正意义上的工作。
我认
真阅读《行为指南》，将其中涉及的仪容仪表、信访原则等内容设为选择题和填空题，将城关执法中的“五条禁
令”“八不准”设为简答题。
经过张队的审批和一些小的修改，试卷就通过了，我的第一个任务也顺利完成。
这份试卷在一周后成为了城管大队全体考核试卷，为此我第一次感到了工作中付出之后的喜悦。
也是这次考试，让我看到了作为一名城管执法人员所要面临的工作压力，这不仅仅是每天要出去在街道上检查，还要随时用新的行业规范武装自己的思想，同时还要面对着来自社会舆论的压力。
工作开始逐步步入正轨，我从开始的无所事事，开始变得忙碌起来。
帮助做一些力所能及的事情，比如打印东西，整理表格，核对非法小广告上的电话等。
并且逐渐由科长让我干，变成了自己主动干。
最忙的一天是市局来检查，临时要一部分报告，可是队里还没有整理好，大家手头上又都有工作，于是我这个“闲人”就被派去当打字员，匆匆茫茫打了一整天，终于完成了任务。
可以说，这是我社会实践中印象最深刻的一天，它让我真正的体会到了工作的辛苦。
在城管工作的这段时间里，有一件事情给我留下了深刻的印象，甚至可以说是让我把对城管大队的不良印象颠覆的事情。
我们平时看的关于城管的最多的新闻就是城管执法人员暴力执法，可是我却经历了一场暴力抗法事件。
城管执法人员在执法过程中遭到了事主的阻挠，事主将执法人员的执法证件强行撕毁，并且辱骂城管执法人员。
这件事情让我
觉得很愤怒，也很无可奈何。
另外，我还看到了城管工作中存在着资源配置不完善和效率低下的问题。
在资源配置方面很不科学也很不平均，比如法制科只有一名工作人员，工作负担很重；政工科只有两名工作人员，办公室里却有三台电脑，而作为整个大队核心的办公室却没有电脑，这就会导致一些问题。
可以说，作为一个组织来说，城管大队的工作效率是很低的，经常会出现“等”的现象。
我所在的法制科由于只有一个科长，一旦科长外出，那其他工作人员来拿资料等事情就将被耽搁，只好等着科长回来。
而且如果要颁发文件，一定要等队长盖章，而队长往往不在队里，要盖个章，很可能要等半天或者一整天，这样如果一份紧急的文件很可能就来不及发。
关于法律赋予城管大队的自由裁量权，我也产生了一定的看法。
城管大队的自由裁量权十分广泛，由100元到50万元，可以说，自由裁量权在行政处罚中很容易出现不公平的现象，具体表现为同类违法行为的行政处罚不同。
因此，为了限制自由裁量权的滥用，政府应该完善立法，完善行政程序制度，建立健全行政机关内部的制约机制，树立正确的权力观，推行行政处罚惯例制度，扩大执法队伍，提高素质能力。
同时，应当完善惩戒制度，行政复议机关和诉讼机关要加大对具体行政行为合理性的审查力度，加大社会监督和舆论监督力度。
在思想建设上，城管队伍加大依法执政的宣传和培训力度，通过加强宣传教育，提高依法行政素质，以素质强化意识，反过来又以意识来提高素质。
在我在城管大队的这一段时间里，他们下发了三份试卷和一份《北京城管》杂志，进行了一次大规模的全体性的创建规范化服务行业的培训。
力图树立“以人为本，执政为民，依法行政”的理念，文明执法，严格执法。
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在城管大队实践的这段日子里，我体会到了以名城管执法人员的辛苦和谨慎，以及受到误解时的委屈和无奈，这是我以前连想都没有想过的。
除了对城管工作的一些体会，对于这次暑假社会实践，我也有着一些对于生活对于工作的理解。
首先是工作绝对没有想象中的轻松。
开始以为坐在科室里可能会轻松一点，真的工作起来才发现工作任务繁重，其实还是很辛苦的。
作为一名实践学生，我每天都比科长早到一会，抓紧时间收拾办公室并且打水、浇花，可以说，这是建立良好人际关系的第一步。
在工作中，领导交给的任务要完成好，领导没有交代的事情也要主动做，只有这样，才能让自己充满了竞争力。
现在的工作竞争越来越激烈，工作压力也越来越大，我们不能期待着对手变弱，只能不断充实自己。
这不仅要从知识上武装自己，更要从社会交往方面来
充实自己。
另外，我也切实第感受到在学校所学的知识是十分有用的，它们能够引导我正确的运用自己的所学来解决实际问题。
虽然实际工作中的问题不像所学的那么难，可能没有专业知识只有有一定的经验就够了，但是，现在的社会需要的是专业的也是多方面的人才，机会只会落在有准备的人身上，只有做好充分的准本，才能迎接工作中出现的各种挑战。
实践让我走出课堂.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在
实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题.
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下
了良好的基础.同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
可以说，我的这次暑期社会实践还是很有意义的，它是我第一次真正意义上的走出校园，走进社会。
现代竞争愈演愈烈，越来越多的单位在招聘时都亮出了“有经验者优先”的要求，参加这次社会实践，既让我在实践中运用并深入体会了自己所学的知识，又使我拥有了一份难的并且珍贵的经验，同时，又让我体验到了工作的辛苦和在这份辛苦中所获得的快乐，真是一举多得。