迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书标准范本
学生庆元旦歌咏比赛方案
一、比赛背景元旦，是全世界人民共同庆祝的节日，它象征着新的开始、新的希望。
为了丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，提高学生的艺术素养，我校决定举办一场别开生面的元旦歌咏比赛。
通过此次活动，旨在培养学生的集体荣誉感、团队协作精神，同时展现我校学生的精神风貌。
二、比赛主题“歌唱新时代，共筑中国梦”三、比赛时间2023年12月28日（星期五）下午2:00-5:00四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象我校全体在校学生六、比赛形式1. 初赛：各班级进行内部选拔，每班选拔出5名参赛选手，组成一个代表队参加初赛。
2. 复赛：初赛胜出的班级代表队进行角逐，评选出前六名进入决赛。
3. 决赛：决赛分为两个环节，第一个环节为个人独唱，第二个环节为团队合唱。
七、比赛流程1. 报名阶段：- 各班级在2023年12月15日前向学校团委提交参赛报名表。
- 学校团委在2023年12月16日-17日对报名参赛的班级进行资格审查。
2. 初赛阶段：- 初赛时间：2023年12月20日-21日- 初赛地点：各班级教室- 初赛形式：各班级自行组织，评选出5名参赛选手组成代表队。
3. 复赛阶段：- 复赛时间：2023年12月25日- 复赛地点：学校体育馆- 复赛形式：各班级代表队进行角逐，评选出前六名进入决赛。
4. 决赛阶段：- 决赛时间：2023年12月28日- 决赛地点：学校体育馆- 决赛形式：- 第一个环节：个人独唱（每位选手演唱一首歌曲，限时3分钟）- 第二个环节：团队合唱（各班级代表队共同演唱一首歌曲，限时5分钟）5. 颁奖阶段：- 决赛结束后，评委根据比赛成绩进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 颁奖仪式于决赛当天下午5:30在学校体育馆举行。
八、评委及评分标准1. 评委：- 邀请学校音乐老师、校外专业人士及学生代表担任评委。
- 评委人数为5人。
2. 评分标准：- 音准（30%）：选手演唱的音准是否准确，有无跑调现象。
小学2024年元旦节活动歌咏比赛方案
小学2024年元旦节活动歌咏比赛方案题目：小学____年元旦节活动歌咏比赛方案活动目的：1. 增强学生的歌唱技巧和表演能力。
2. 提高学生的音乐欣赏能力，培养艺术修养。
3. 丰富学生的课余文化生活，提升校园文化氛围。
活动时间：____年1月1日，上午9:00-11:30活动地点：学校礼堂活动对象：全校学生一、活动准备1. 确定比赛主题：崇尚爱、和谐旋律，传递友谊、温暖与希望。
2. 组织教师和学生合唱团，选拔出具有优秀声乐和表演能力的学生。
3. 邀请音乐专业教师和艺术界人士组成评审团。
4. 确定比赛参赛形式：独唱、合唱、校际对抗等。
5. 准备宣传材料，包括海报、宣传册等。
二、活动流程1. 开场仪式（9:00-9:10）a) 主持人介绍活动背景和比赛主题。
b) 学生合唱团表演开场曲目。
c) 学生代表致辞。
2. 歌咏比赛（9:10-10:50）a) 独唱比赛（9:10-9:50）- 比赛选手依次上台进行独唱表演，每位选手表演时间不超过5分钟。
- 评审团给予评分并即时点评。
b) 合唱比赛（10:00-10:40）- 参赛班级以小组形式进行合唱表演，每个小组表演时间不超过8分钟。
- 评审团给予评分并即时点评。
c) 校际对抗（10:50-11:30）- 按学校划分组别，每个学校派出一支代表队进行比赛。
- 参赛队伍依次展示自编自唱的歌曲，每支队伍表演时间不超过10分钟。
- 评审团给予评分并即时点评。
3. 颁奖和闭幕式（11:30-11:40）a) 公布评审团最终评选结果。
b) 颁发奖项，分别有个人奖和团体奖。
c) 学生合唱团表演闭幕曲目。
三、活动宣传1. 制作校内海报宣传，张贴在学校重要场所。
2. 制作宣传册，发放给全校学生和家长。
3. 在学校网站和微信公众号上发布活动相关信息。
4. 利用班会时间宣传比赛详情，并邀请学生报名参加。
四、活动要求1. 参赛选手可以选择任何形式和风格的歌曲进行表演，但需符合比赛主题。
元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共5则范文)[修改版]
![元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共5则范文)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/8ecbdb4469dc5022abea0020.png)
第一篇：元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案（共）成都市沙河源小学校2013年元旦庆祝活动暨“童声飞扬”歌咏比赛方案为庆祝2013年元旦节，推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。
同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：一、比赛对象全校1-6年级各班，以班级为单位参赛，要求全班学生参加。
（伤、病除外）二、比赛内容：两首歌曲1、必选曲目：《中国少年先锋队队歌》在当天比赛前，二首歌曲抽签必唱一曲。
2、自选曲目：《国歌》、《校歌》、《河流赋》或优秀少儿歌曲、校园歌曲一首。
三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。
2、各班的演唱自备伴奏。
3、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。
四、比赛规则：1、全校共32个班级通过预选赛按年级决出前2名参加12月29日的决赛，最终决出各年级一等奖1名、二等奖1名，其余为三等奖。
现场颁奖。
2、预赛胜出的12个班级，在决赛上决出6个单项奖。
最佳表现奖2名、最佳风采奖2名、最具活力奖2名。
现场颁奖。
五、比赛时间：预赛：2012年12月17--21日决赛：2012年12月29日六、工作安排：顾问：胡松涛、陈丽、刘春华策划：戴芸主持人训练：高德志评委：胡松涛、陈丽、刘春华、潘健、唐燕、徐娜娜、陈敏、方堪、陈雪平舞台布置：高德志摄影：许家明音响灯光：许家明、陈介风统分：魏红宇、沈宝英场地及后勤工作：陈国义、李沼祥、吴鹏（布置场地、各班学生代表座位安排、评委席座位牌、催场和后台人员管理、工作人员矿泉水等）七、比赛地点：四楼多功能教室八、评分标准：采用10分制记分。
1 、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。
2 、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。
元旦歌唱晚会策划书3篇
元旦歌唱晚会策划书3篇篇一《元旦歌唱晚会策划书》一、晚会主题“唱响新年，共迎美好”二、晚会目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐、祥和的节日氛围。
2. 提供一个展示才艺的舞台，丰富员工的业余文化生活。
3. 增强团队凝聚力，促进员工之间的交流与合作。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、晚会筹备安排1. 节目征集：发布节目征集通知，鼓励员工积极报名参与。
设定节目类型和要求，如歌唱、舞蹈、小品、相声等。
安排专人负责节目审核和筛选。
2. 舞台布置：确定舞台设计风格，营造出喜庆、热烈的氛围。
采购舞台装饰材料，如彩带、气球、鲜花等。
搭建舞台，布置灯光、音响设备。
3. 宣传推广：制作宣传海报、传单，在公司内部进行张贴和发放。
利用公司内部邮件、群等渠道进行宣传。
邀请公司领导和嘉宾出席晚会。
4. 物资采购：购买晚会所需的食品、饮料、奖品等物资。
准备演出道具、服装等。
5. 人员安排：成立晚会筹备小组，明确各成员的职责和分工。
安排主持人、礼仪人员、后勤保障人员等。
组织排练和彩排，确保节目质量。
七、晚会流程1. 开场舞：由公司舞蹈队带来一段精彩的开场舞，拉开晚会序幕。
2. 领导致辞：公司领导发表新年致辞，表达对员工的祝福和期望。
3. 节目表演：按照节目单顺序依次进行歌唱、舞蹈、小品、相声等节目表演。
邀请专业评委对节目进行打分，评选出优秀节目。
4. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如猜谜语、抽奖等，增加观众的参与度和趣味性。
发放奖品，鼓励员工积极参与。
5. 合唱环节：全体员工共同演唱一首经典的新年歌曲，营造团结和谐的氛围。
八、晚会预算1. 舞台布置费用：[X]元2. 灯光、音响设备租赁费用：[X]元3. 食品、饮料、奖品等物资采购费用：[X]元4. 演出服装、道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 提前做好安全检查，确保舞台、灯光、音响等设备的安全运行。
元旦歌唱比赛策划书3篇
元旦歌唱比赛策划书3篇篇一元旦歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响新年，声动元旦”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛，营造欢乐祥和的节日氛围，丰富员工的业余文化生活，展示员工的才艺和风采，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，邀请员工报名参赛。
员工填写报名表格，提交参赛曲目。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）组织预赛，选拔出优秀选手进入决赛。
预赛采用淘汰制，评选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
决赛采用打分制，邀请专业评委进行评分。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰优秀选手。
七、比赛规则1. 参赛曲目要求积极向上，符合元旦节日氛围。
2. 参赛选手可以独唱或组合形式参赛。
3. 预赛和决赛的演唱曲目可以相同。
4. 比赛顺序由抽签决定。
5. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元。
4. 优秀奖若干名，奖金[X]元。
九、宣传推广1. 在公司内部宣传栏发布比赛通知。
2. 制作宣传海报，张贴在公司显眼位置。
3. 邀请公司内部媒体进行报道。
十、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 音响设备租赁费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 活动期间要确保场地安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查音响设备，确保比赛顺利进行。
3. 做好活动的组织和协调工作，确保活动有序进行。
篇二《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦，绽放青春”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛，丰富校园文化生活，展示学生的音乐才华和青春活力，增强学生的团队合作意识和竞争意识，提高学生的综合素质。
小学庆祝元旦歌咏活动方案
小学庆祝元旦歌咏活动方案方案一：元旦歌咏比赛活动内容：1. 小学举办元旦歌咏比赛，鼓励学生积极参与。
2. 学生可自由选择合适的元旦歌曲，个人或小组演唱均可。
3. 歌曲风格不限，可以是传统的新年歌曲，也可以是现代流行曲，但需确保歌词内容正面积极。
4. 学生可自带伴奏或由学校提供伴奏，根据情况灵活安排。
5. 参赛者保证演唱时带上微型无线麦克风，并能得到良好的音响设备支持。
6. 学校会组织专业的评委团队评审，根据歌唱技巧、节奏感以及表演亮点等方面进行打分。
7. 比赛设置初赛、复赛和决赛三轮，选拔出最优秀的几组参赛者。
8. 决赛时，将邀请家长和其他师生观看，营造热烈的氛围。
活动目的：1. 增强学生的音乐欣赏能力和创造力。
2. 提升学生的自信心和舞台表演能力。
3. 激发学生对音乐的兴趣和热爱。
4. 为庆祝元旦营造欢乐、温馨的氛围。
方案二：元旦歌咏晚会活动内容：1. 小学举办元旦歌咏晚会，邀请学生积极报名参加演唱。
2. 学生可以个人或小组形式表演自己喜欢的元旦歌曲。
3. 节目形式多样，可以有独唱、合唱、舞蹈伴唱等。
4. 学校会提供舞台、音响设备等基础设施支持，保证演出质量。
5. 学生可以自备伴奏或由学校提供伴奏，视情况进行调整。
6. 晚会期间还可安排其他元旦相关的表演，如小品、相声等，丰富节目内容。
活动目的：1. 增强学生的舞台表演能力和团队协作意识。
2. 激发学生对音乐和表演的兴趣和热爱。
3. 为庆祝元旦营造欢乐、温馨的氛围。
4. 提供展示自我才艺的机会，增强自信心。
方案三：元旦歌曲创作比赛活动内容：1. 小学组织学生参加元旦歌曲创作比赛。
2. 学生可创作自己的元旦歌曲，内容积极向上。
3. 歌曲风格不限，可以是激昂欢快的歌曲，也可以是温馨感人的歌曲。
4. 学校将组织专业的评委团队对歌曲进行评审，选出最优秀的作品。
5. 获奖的作品可以在元旦期间进行演唱。
活动目的：1. 激发学生的音乐创作潜力和创造力。
2. 提升学生的表达能力和词曲创作能力。
红歌比赛的策划方案（精选5篇）
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
元旦歌咏比赛策划书3篇
元旦歌咏比赛策划书3篇篇一《元旦歌咏比赛策划书》一、活动目的为了迎接元旦佳节的到来，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，展示学生的艺术风采和精神风貌，特举办此次元旦歌咏比赛。
二、活动主题唱响青春，欢庆元旦三、活动对象全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织安排1. 筹备组：负责比赛的筹备工作，包括场地布置、物资准备等。
2. 宣传组：负责比赛的宣传工作，包括制作海报、发布通知等。
3. 评委组：由音乐老师和相关专业人士组成，负责比赛的评审工作。
4. 后勤组：负责比赛的后勤保障工作，包括设备维护、秩序维护等。
六、比赛规则1. 以班级为单位参赛，要求全班学生参加。
2. 参赛歌曲应围绕元旦主题，内容积极向上。
3. 演唱形式不限，可以是独唱、合唱、重唱等。
4. 比赛采用现场打分制，评委根据演唱者的音准、节奏、表现力等方面进行综合评分。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 对获奖班级颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传费用：[具体金额]元。
3. 其他费用：[具体金额]元。
九、活动流程1. 开场致辞，介绍评委和比赛规则。
2. 各班按照抽签顺序依次上台演唱。
3. 评委打分并点评。
4. 宣布比赛结果，颁发奖项。
5. 学校领导讲话。
6. 比赛结束，清理场地。
十、注意事项1. 各班要提前做好排练工作，确保演唱质量。
2. 比赛当天要注意安全，遵守现场秩序。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点另行通知。
篇二《元旦歌咏比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦，共迎新年”二、活动目的通过举办歌咏比赛，丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，展示学生的艺术风采和精神风貌，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动对象全体学生四、比赛时间及地点时间：[具体元旦时间]地点：学校礼堂五、比赛规则1. 以班级为单位组队参加，每队人数不少于[X]人，不超过[X]人。
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编号：QC/RE-KA1006
迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书
标准范本
According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results.
（实施方案示范文本）
编订：________________________
审批：________________________
工作单位：________________________
迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书标准范
本
使用指南：本方案文件适合在前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。
文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。
红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。
为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛，具体活动策划书如下：
一、活动主题
为了隆重庆祝xx年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。
二、活动目的
通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、活动安排
（一）活动负责人
教务处主任阳子荣
科任教师蔡清金
（二）实施人员及任务分工
1、评委：龙继军史双平肖邦萹周涛杨爱文阳子荣
2、计分：财务处郭丽
3、安全维护: 钱教官严教官等
4、场地布置: 陈培林学生会成员
5、主持人: 肖彬蔡清金
（三）时间、地点
时间：拟定于xx年1月1日之前
地点：初定于教学楼下的舞台（若有变动另行通知）。
四、奖励办法
大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）。
本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。
五、参赛要求及评分标准
（一）参赛要求：
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。
2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择
其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。
3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。
4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。
（二）评分标准
比赛现场亮分，采取十分制。
去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。
最终成绩的解释权归裁判组。
（三）评分细则
1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）
2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格；（2分）
3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）
4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱（0．5分）、二重唱(1分)、小组唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）
5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0．5分；（2分）
六、比赛仪程
1、校领导讲话
2、主持人至开场白（介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场
顺序）
3、比赛开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、校领导和获胜班级班主任合影
7、结束退场
七、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
希望各班对此项活动高度重视，
策划人：蔡清金
xx年12月15日
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