感人教师口才演讲稿五篇(最新)

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催人泪下的教师演讲稿精选5篇大全

催人泪下的教师演讲稿精选5篇大全

催人泪下的教师演讲稿精选5篇大全躬行者,以身作则也。

要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。

接下来是小编为大家整理的关于催人泪下的教师演讲稿精选5篇,方便大家阅读与鉴赏!催人泪下的教师演讲稿精选5篇1有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,默默奉献着自己的青春年华,为自己编织着一个个美丽的梦想;他们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖他们就是普普通通的人民教师。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。

庞芳芳老师,一位年轻但经验丰富的班主任。

每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。

备课、上课、批改作业、辅导学困生,一天天,一月月,一年年她把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞开心扉。

像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。

哪个孩子父母不在身边,她便承担起了照顾这个孩子的任务;哪个孩子学习成绩落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了,她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了,她就带他去剪;哪个孩子学习、生活用品缺了,她们就掏腰包为他买。

这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给学生一片清新、爽朗和光明。

庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是“非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。

她教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。

她对待学生亲切有办法,经常找孩子们谈心,把他们当成自己的孩子教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。

教师好口才演讲稿五篇

教师好口才演讲稿五篇

教师好口才演讲稿五篇教师好口才演讲稿篇一小时候,曾有人问我:你ZUI崇拜的人是谁我毫不犹豫地回答:是老师。

不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,ZUI怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。

当时我不听话,做错事情父母总会说:我要告诉老师,我心里就害怕极了。

在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。

只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人说:教学对教师本人,来说也是一种意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

甘愿吃苦,乐于奉献。

这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到ZUI温暖的春风和情感,能体会到世上ZUI真ZUI纯的友爱。

在每次的教师节的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着老师好就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。

我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

教师好口才演讲稿篇二尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗我能当之无愧地接受它吗其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。

催人泪下的教师演讲稿精选5篇范文

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催人泪下的教师演讲稿精选5篇范文教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。

接下来是小编为大家整理的关于催人泪下的教师演讲稿精选5篇,方便大家阅读与鉴赏!催人泪下的教师演讲稿精选5篇1各位领导、各位评委老师、同仁们:大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。

这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

我,就是一名普通的乡村女教师。

大专毕业后,我被分配到马沟小学。

学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。

生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的“王”了!当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。

为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。

功夫不负有心人,x年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,x年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。

生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

口才班教师发言稿_范文

口才班教师发言稿_范文

首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这个口才培训班。

今天,我作为你们的口才班教师,非常荣幸能够与大家共同探讨口才的重要性以及如何提升口才技巧。

口才,顾名思义,就是一个人的口头表达能力。

在当今社会,口才的重要性不言而喻。

一个具备良好口才的人,能够在各种场合自信地表达自己的观点,展示自己的才华,从而在职场、社交等方面取得更好的成绩。

那么,如何提升口才呢?以下是我为大家总结的几点建议:一、培养自信。

自信是口才的基础,只有自信,才能在表达时充满力量。

同学们,要相信自己的能力,勇敢地站在众人面前,大声说出自己的观点。

二、充实知识。

知识是口才的底蕴,一个博学多才的人,才能在谈话中游刃有余。

同学们,要不断学习,丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。

三、锻炼口语。

口语是口才的核心,同学们可以通过以下几种方式锻炼口语:1. 多参加演讲比赛、辩论赛等活动;2. 每天坚持朗读,提高语感和语速;3. 与他人进行交流,锻炼自己的表达能力。

四、学会倾听。

倾听是口才的补充,一个善于倾听的人,能够更好地理解他人的观点,从而在谈话中做到有的放矢。

同学们,要学会倾听,尊重他人的意见,做到求同存异。

五、掌握技巧。

口才技巧是口才的辅助,同学们可以通过以下几种技巧提升口才:1. 逻辑清晰,条理分明;2. 语速适中,抑扬顿挫;3. 语气坚定,充满自信;4. 适时运用修辞手法,使表达更具感染力。

最后,我想强调的是,提升口才并非一朝一夕之功,需要同学们在日常生活中不断积累、锻炼。

在这个口才培训班,我会为大家提供丰富的学习资源和实践经验,希望大家能够珍惜这次机会,努力学习,不断提高自己的口才水平。

在此,我祝愿大家在未来的日子里,都能够成为具备出色口才的人,为自己的事业和人生添砖加瓦!谢谢大家!。

好老师口才演讲稿

好老师口才演讲稿

好老师口才演讲稿好老师口才演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:请让我夸夸我们的班主任邓老师,她非常喜欢喷香水,所以每一次靠近她,都会闻到一股醉人的香味。

她有一头乌黑的长头发,有时她像是一位孩子王,总给我们带来快乐;有时很威严,对我们讲一大堆大道理。

记得有一次,老师非常生气,因为我们连续三个星期没有得优秀班,最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。

老师生气时,十分暴躁,拿着作业轰地一响,扬着扣分条说:“这都是中午吵闹的扣分条。

怎么回事?”于是一只只投诉的小手举了起来,被投诉的人都站起来反驳,老师更生气,大声地说:“从今天开始,谁在中午吵闹,值日班长记名字,如果又被扣分,就罚名单上的同学!扣分当日的值日班长也要重罚!”老师整整管了一节课,谁都不吭一声,都很惭愧。

从那次以后,中午谁都没吵闹,还一再受到值日生们的表扬,你说老师是不是很厉害?老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事,我们静静地听,当讲到悲惨的时候,老师的神情就变得很严肃,有时,眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候,老师就禁不住笑起来,最后还会说一大堆大道理,让我们受益匪浅。

我的老师是个快活的人,有时爱哭,有时爱笑,有时还很严肃。

她是让我在童年时,更快乐的一个人。

我的老师也许很平凡,但这位平凡的老师可以给我很多快乐。

好老师口才演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师”。

在我们的校园里有许许多多伟大的“工程师”,在我们班就有这样一位。

她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。

记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。

“有什么事吗?噢,修改作文啊。

我来看看。

恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把。

催人泪下的教师演讲稿精选5篇

催人泪下的教师演讲稿精选5篇

催人泪下的教师演讲稿精选5篇我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。

我有的,只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。

有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。

当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

接下来是小编为大家整理的关于催人泪下的教师演讲稿精选5篇,方便大家阅读与鉴赏!催人泪下的教师演讲稿精选5篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!杨爱军,他为了不影响工作,耽误了最宝贵的诊治时间。

在诊查出白血病后,只对同事提出了一个要求:“就是不要把病情告诉任何人!”十五年来,他大部分的时间都担任班主任工作,并且连续多年担任初三班主任。

无须讲他对学生的教育教学的无微不至;也无须讲为了学生他对家人的诸多亏欠;单是十五年来他的家访历程就可以写成一本长长的书。

他曾在120多天的时间里,走访了300多户次家庭,而其中绝大部分是在夜里去的。

从被戏称为獐子岛“东极”的东獐村东邦屯,到“西极”的西獐村后马滩屯,从“南极”的沙包村南洋屯,到乘船才能抵达的獐子岛管辖的三个外岛,十几平方公里的海岛,几乎每处都留下了他的足迹。

他用自己匆忙的脚步缩短着海岛上孩子们与成功之间的距离,丈量着教师这一职业大海般宽广的范畴。

为了家访他不知磨破了多少双鞋;为了家访他不知扎破了多少条自行车带;为了家访他又不知饿了多少回肚子,走了多少里夜路,摔过多少次跤……记得有一次他长途跋涉一个多小时,费尽辛苦才找到学生家。

但见到家长时却连一个字也说不出来,因为他实在是太累太饿了。

家长拿出花生给他吃,他竟然连壳都没扒干净就往嘴里送,家长和学生见到此情此景,不禁热泪盈眶。

还有一次,他在寒冷的冬夜里冒雪家访,家长不在家,他干脆留下来为学生生炉子做饭。

家长回来后,竟然意外地吃到了老师做的饭菜,哽咽着难以下咽。

最让人心酸的是一次夜晚家访,一家一家的走去,归来时已是夜里的十一点钟了。

教师好口才演讲稿五篇

教师好口才演讲稿五篇

教师好口才演讲稿五篇教师不仅是人类文化的传播者,学生学习的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者,是学生健康成长的榜样和楷模。

下面是WTT分享给大家的教师好口才演讲稿范文,仅供参考。

教师好口才演讲稿篇一小时候,曾有人问我:“你ZUI崇拜的人是谁?“我毫不犹豫地回答:”是老师。

”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,ZUI怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。

当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。

在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。

只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

”甘愿吃苦,乐于奉献。

这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到ZUI温暖的春风和情感,能体会到世上ZUI真ZUI纯的友爱。

在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

催人泪下的教师演讲稿范文(5篇)

催人泪下的教师演讲稿范文(5篇)

催人泪下的教师演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一篇催人泪下的教师演讲稿。

教师,是一种神圣而崇高的职业。

我想,每一个人都会记得曾经教过自己的老师,他们的影响、他们的教诲,铭刻在我们的心中,成为我们人生中重要的一部分。

记得有一位老师,他姓杨,是我们学校的语文教师。

他温文尔雅,举止优雅,给人一种让人心安的感觉。

他每天上课都充满活力,平易近人,充满爱心。

他对待每一个学生都是一视同仁,无论成绩好坏,他对每个学生都给予最大的关怀和帮助。

在我上初中的时候,有一次我因为对一道课题不够理解而成绩下滑,心情低落,甚至有些自卑。

当时我感觉到了杨老师的关心,他主动和我交谈,鼓励我不要气馁,相信自己。

他给了我很多温暖的话语,让我重新找回了自信。

从那以后,我变得更加努力,成绩也逐渐提升。

除了关心学生外,杨老师对待教学也非常认真负责。

他讲课生动有趣,寓教于乐。

他总是用自己的智慧和激情,激发学生们的学习兴趣和创造力。

他让我们明白,学不仅仅是书本上的知识,更是对生活的感悟、对世界的认知。

他教会了我们如何去思考、如何去观察,如何去发现和解决问题。

曾经有一次考试,我的成绩不太理想,心情非常沮丧。

在我准备清理试卷的时候,杨老师走到我面前,鼓励地说:“年轻人,失败并不可怕,关键是看你能否从失败中吸取教训,重新振作起来。

”这句话深深地刺痛了我的内心,我决定要改变自己,要变得更加努力,让自己变得更好。

记得有一次学校组织一次校外实践活动,我因为家庭贫困,没有钱参加。

当我告诉杨老师我的困境时,他并没有嗤之以鼻,而是深深地看了我一眼,然后说:“小朋友,你不要担心,我会帮助你。

”最后,他借给我了足够的经费,让我也能参加这次活动。

我后来才知道,他私下申请了借款来帮助我。

杨老师并没有给我权力,他给了我更多的是信任和关怀。

他相信,虽然我家境贫困,但我有潜力,有能力改变自己的命运。

正是因为他的信任和关怀,我才能够坚持下来,走到今天。

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教师口才演讲稿篇一各位评委,各位老师:大家好!又是一个秋来到,又是一年教师节,像往常一样,我又收到了众多学生的一串串祝福。

我知道其中饱含着同学们纯真的情意,有的在贺卡上写道:老师妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表一个祝福,我们愿送老师一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我们愿送老师一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。

有的同学送来一束色彩明丽的鲜花,尽管是他们用彩纸扎的,但一看到它,你会感到内心无比温暖,你会觉得眼前充满阳光。

静静地坐在书桌前,我思绪万千:去年九月份,我校初一年级招了四个班,学校让我担任××班的班主任。

可能是我县级教学能手的“名气”,也可能是我人缘好好,班内一下子挤进了71名学生。

这么大的班容量,无疑给班级管理带来诸多困难。

开学没几天,就有几个学生的零用钱不翼而飞。

面对这一起起“无头案”,我绞尽脑汁追查,丝毫不见头绪。

就在束手无策时,我仍下决心不让那几位学生自己承担损失。

在班会上,我向受损的几位同学鞠躬道歉,说发生这样的事主要是老师管理无方。

拿走钱的同学可能是以前养的坏习惯,可能已经把钱花光,我愿替他们还了这笔债。

我的“惊人”之举,我宽容的爱,驱走了学生心中的阴霾,驱走了班里的坏习气。

从那以后,班里再也没有丢过财物。

一波刚平,一波又起。

由于我班调皮的男生较多,两个月后,上早操迟到、早退的现象时有发生,个别学生甚至有旷课的迹象。

通过学习中学生守则、校规校纪,经过晓之于理,动之于情的座谈,仍有几个学生旧习不改,真让人心力交瘁。

苦无应对之策时,我猛然想到“明修栈道暗度陈仓”这条妙计。

当时正值寒冬,学校水房的热水供不应求。

我就利用课余时间,一面为学生烧开水,一面教他们普通话,还赠送他们课外书刊,送给几个女生衣服穿。

路遥知马力,日久见人心。

尽管我累得腰酸背痛,尽管只是一些不起眼的小事,但在滴水成冰的季节,同学们已经感受到我传递给他们的温暖。

就这样,“杯水释兵权”,班里违规违纪的人越来越少,勤奋学习的人越来越多。

期末统考,我班学生分别名列年级第一名、第三名,我所代语文学科在学区也名列前茅。

侯同学还在学区演讲赛中荣获一等奖,今年四月在县教委组织的“八荣八耻”演讲赛中荣获三等奖。

由此,我想到泰戈尔的话:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

”我领悟到,真正的教育是水样无痕的,这种不露痕迹的感动与激励,才是教育的最高境界。

今年“七一”,我班学生要代表学校参加镇政府组织的庆祝活动,六月上旬,我们就开始了大型舞蹈的排练。

因为我是农民的女儿,深知农民的艰辛,所以为农村孩子献一份爱,出一份力,省一分钱,我义不容辞!为减轻同学们的经济负担,我四处奔走借道具,借演出服装……既要挖空心思编排舞蹈,又要竭尽全力迎接考试;在室内上完语文课,再到室外上舞蹈课,一个月下来我整个人瘦了一圈儿。

但没让学校请专业舞蹈老师,没让学生花一分钱。

夏日炎炎,他们冒着暑热坚持排练,我怎能让他们出了力流了汗再花钱呢?演出圆满成功了,升级考试语文成绩仍名列前茅,学生幸福地笑了,我愉快地笑了。

教师口才演讲稿篇二尊敬的各位评委、各位老师:大家好!很荣幸能够代表我校来参加这次演讲。

其实,从工作之日起我就是幸运的,因为在我的周围,有许许多多一大批师德高尚、专业过硬的出色教师,但同时我又时常感到惭愧,因为我与一个标准的教育工作者还有较大的差距,在教学技能、管理、实践等方面还需亟待提高。

“德”是什么?“德”是一个人内心对自己的要求,讲师德便是教师对其素养的更高追求。

师德高尚的老师,往往不是轰轰烈烈、一夜成名,而更多表现为平凡事业中长期的默默奉献。

课堂上,两鬓白发的王老师,仍就投入的给学生们上好每一节课;办公室里,唐老师放弃课间休息,仍不厌其烦地给学生讲解试题;李老师在繁忙的工作之余,本可以和家人尽享天伦之乐,但却每天将厚厚的作业本带回家细细批阅;吴老师为工作积劳成疾,但仍然带病上课,坚守教学第一线,无怨无悔。

这是什么样的精神?这就是高尚的师德所散发出的以校为家的爱的精神。

如果说高尚的师德令学生景仰,那么,博学多才、能教善导更令学生钦佩与亲敬。

“吾爱吾师,吾尤爱真理”,教师人格的深层魅力,来自于其渊博的学识和精湛的教学艺术。

今天的教师,要跟上新形势,适应教育事业发展的需要,仅有师德和爱的动机是不够的,还必须具有爱的能力,学会爱的艺术,应尽快地通过各种有效途径,锻造好自己的专业素质、专业技能。

“艺无止境,学海无涯”,教师应与时代同步,与学子同行。

时光匆匆,转眼间在为人师的路上我已走过了5个春秋.期间,我深深地体会到:当我把微笑带到课堂,学生就给了我更多的激情和灵感;当我用宽容对待他们的错误,他们就给了我更多的惊喜和期待;当我用亲切的话语与他们交谈,他们在学习上就有了更多的兴趣和渴望;当我用对不起来弥补我的过错,他们就投以我更多的信赖和敬意.在当今物欲横流的时代,总还有一种力量使我们激情澎湃,总有一种力量使我们泪流满面。

今天,在我们学校,有那么一批富有真才实学又兢兢业业的出色老师。

而且,正有一批能钻研业务、有着新思想、新理念的年轻教师脱颖而出。

只要我们同心协力,我们就可以感染学生,使他们积极进取,奋发努力;我们就可以感染家长,和他们树立互信、真诚沟通;我们更可以感染社区,使他们理解学校、支持学校。

今天是教师节,我祝各位老师们节日快乐,身体健康,并祝我校蒸蒸日上。

教师口才演讲稿篇三艳阳高照,秋风送爽,一年一度的教师节即将来临,举国上下同庆这个盛大的节日!这不仅仅是教师自己的节日,是全社会共同的节日。

教育战线的竞争机制正在形成,尊师重教已经成为全社会的风尚。

学生向老师祝福明天,家长向老师深表谢意!各行各业向祖国辛勤的园丁致以节日的问候:老师们,辛苦了;老师们,劳苦功高!古代先生的职责是“传道、授业、解惑”,当今教师的天职是“教书育人。

”我们领略过老师为人师表、率先垂范的风采;我们目睹过老师操心劳神、精疲力竭的倦容;我们曾无数次被老师忘我的工作热情和敬业精神所感染;我们为老师爱学生像爱自己的孩子甚至超过爱自己孩子的一腔师爱所深深打动……女儿的一位小学老师在安葬父亲后的第二天,就急匆匆地回到孩子们中间,拖着疲惫不堪的身躯,压抑着失去亲人的巨大悲痛,用嘶哑的声音给同学们一遍遍讲解,最后昏倒在讲台上;闻听过特级教师为高校送走一批又一批尖子生,却无暇辅导自己的孩子,每天把孩子孤零零地丢在自家空空的房子里,没有一口热饭吃,甚至没有一杯开水喝,孩子因此疏远了和母亲的感情,伤感地对人说:“世人都说妈妈好,我家却是爸爸好”; 一位数学老师做大手术后不久,就拄着双拐被人搀扶着走上讲台,有人问她这样做到底图得个什么?她只轻轻地说:为了孩子!一位全国出色班主任深情地说:我的一切成绩全是学生们给的,我的生命便是我的学生!学高为师,身正为范。

无论怎样动人的辞藻都不能状喻老师的伟大与崇高。

老师是春蚕,丝丝缕缕编织祖国万端锦绣;老师是红烛,燃烧自己,照亮学生;老师是园丁,用嘴、用心、用爱做刀剪,斧正疯长着的树苗,培育美丽的花园。

他们在黑板上播撒希望,用教鞭指点迷津,在三尺讲台上栽桃种李。

一茬又一茬的孩子们在老师日复一日、年复一年的呕心沥血中、谆谆教诲中健康成长,含苞欲放,孩子的成功中侵淫着老师的日夜操劳,老师的白发里生长着火火的希望。

讲台上挥汗如雨的老师,是人民共和国璀璨明天的设计师和塑造者。

老师掖奖诱导、竭尽鼓励,以心发现心,以心点亮心,以心换取心,以心激励心,将孩子的一生导向光明,导向幸福,导向成功,每一位成功人士无不由衷地感谢自己的老师。

师恩高山岳,师情胜海洋。

学校不是高炉,却在锻铸未来;学校不是良田,却在收获丰收;学校不出效益吗?却在发掘潜藏在孩子们肌体内成千上万倍的裂变机能,将会升腾起复兴中华的万丈蘑菇云。

书声朗朗的课堂,分明是未来的工程师、科学家、文学家、各门各类专门家、建设者成长的摇篮;•今天在校的小学生、中学生、大学生将是二十一世纪中国腾飞的脊梁和中坚。

教师口才演讲稿篇四各位老师:大家好!看到在座的各位老师,班主任出身的很多,那么,我想问问大家,是什么动力能让我们的班主任工作一干就是几年、十几年、甚至几十年呢?其实在我心中一直有个答案,那就是对学生的那份爱。

我参加工作十五年来,在这十五个春夏秋冬里,一直在知识的百花园中默默耕耘,我一直担任班主任工作,与孩子们朝夕相处在一起。

我与学生的故事每天都在发生着,有高兴的、有伤心的、有令人振奋的、也有令人失望的。

今天,我就给大家讲一讲我和谢××的故事。

提起谢××在高西小学师生中可以说无人不知无人不晓。

知道他不是因为他的调皮捣蛋,而是他特殊的家庭背景。

可以说他是我们高西小学养大的孩子,从一年级到六年级没交过一分钱学费。

初识谢××还是在他上学前班的时候,他矮矮的瘦瘦的,面色发白,头发脏乱,个头明显比同龄孩子矮了一截,一看就知是营养不良。

他总是怯生生的不敢看人,从不和别人说话,性格中明显透着自卑。

后来我才知道这个孩子的命特别苦,他刚出生母亲就离家出走了,是他爸爸把他拉扯大的。

爸爸每天靠抡板锹挣点饭钱,管不了孩子,垃圾堆成了他的乐园,邻居都说他是垃圾堆里长大的孩子。

那一次我看到了同学都在议论他,烈日炎炎,他还穿着一双大头棉鞋。

看到别人嘲笑他,他硬是装着无所谓,说,我家有鞋,我就爱穿这双。

多可怜的孩子啊,一颗多么需要呵护的童心呀!我的心里感到一阵阵的酸楚。

我决定尽我所能去帮助他,让他感到人间有爱有关怀。

一天检查个人卫生我无意中看见了他的手,我震撼了,这哪是一双孩子的手啊。

手脏的已经看不出本色,手背结满了硬颊,还有一道道深深皲裂的口子。

我打来热水,端起她的小手,帮他洗起手来。

这一霎那我明显感觉他的手抖动了一下,眼睛也开始湿润了。

我知道,孩子已经感受到了我的爱,孩子的心门已经悄悄打开了。

一天,我走进教室,闻到屋子里有一股难闻的味道,很多同学都捂着鼻子不敢喘气。

哪来的味道呢?我走了一圈才闻到,气味是从谢××身上发散出来的,这味道简直呛得人喘不过气来。

我看他一直低着头,可能意识到了是怎么回事。

所以当着全体同学的面我也没提这事。

放学后,我建议他让爸爸领他去洗个澡,他吞吞吐吐地显得特别为难,“老,老师——我不想去!”“为什么啊”我吃惊地问。

他不说话,始终,摩挲着衣角。

经我再三地追问我才知道,长这么大,他和他的爸爸竟然没去过澡堂洗澡。

这怎么可能呢,我简直不敢相信自己的耳朵。

这大大超乎了我的预料,这样文明的社会会有人洗不起澡吗?难道他们连洗澡的钱都拿不出来吗?我赶紧掏出10元钱给他,他特尴尬地说:“我不敢去澡堂子洗。

不知道怎么进去,怎么洗。

我不会……”没办法,这事最后只好厚着脸皮求我的对象陪他去了。

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