四年级语文第一学期练习

合集下载

四年级语文上册练习册及答案

四年级语文上册练习册及答案### 第一章：古诗文诵读练习一：《静夜思》1. 请朗读《静夜思》并背诵。

2. 解释“床前明月光”中的“床”字的含义。

3. 描述诗中表达的思乡之情。

答案：1. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，朗读时要注意节奏和韵律。

2. “床”在这里指的是井栏，古代的井栏常常被用来比喻床。

3. 诗中通过月光和霜的比喻，表达了诗人对故乡的深切思念。

### 第二章：现代文阅读练习二：《春天的故事》1. 阅读《春天的故事》并概括故事的主要内容。

2. 分析故事中的主要人物特点。

3. 描述春天在故事中的象征意义。

答案：1. 《春天的故事》讲述了一个关于春天、希望和成长的故事。

2. 主要人物具有乐观、坚韧和充满希望的特点。

3. 春天在故事中象征着新生、希望和美好的开始。

### 第三章：写作训练练习三：写一篇关于“我的梦想”的作文1. 描述你的梦想是什么。

2. 为什么你有这样的梦想？3. 你打算如何实现这个梦想？答案：1. 我的梦想是成为一名科学家，探索未知的科学领域。

2. 我从小就对科学充满好奇，希望通过自己的努力为人类的发展做出贡献。

3. 为了实现梦想，我会努力学习科学知识，积极参与科学实验，不断提升自己的能力。

### 第四章：词语运用练习四：词语搭配1. 请将下列词语正确搭配。

- 勤奋的 A. 学习- 认真的 B. 工作- 刻苦的 C. 锻炼答案：- 勤奋的 A. 学习- 认真的 B. 工作- 刻苦的 C. 锻炼### 第五章：阅读理解练习五：《小王子》节选1. 阅读《小王子》节选，理解故事的主旨。

2. 分析小王子的性格特点。

3. 思考小王子的旅行对读者的启示。

答案：1. 故事通过小王子的旅行，探讨了成人世界的荒谬和儿童世界的纯真。

2. 小王子具有好奇、敏感和富有同情心的性格特点。

3. 小王子的旅行启示我们要珍惜友情，保持童真，勇于探索。

### 第六章：综合应用练习六：成语接龙1. 以“一帆风顺”为开头，接龙五个成语。

四年级上册语文练习册

四年级上册语文练习册四年级上册语文练习册篇(1):人教版小学四年级语文上册试题及答案转眼一个学期就要过去了，同学们马上就要迎来期末考试，对于四年级的学生来说，考好语文是非常重要的，不如在考前做份语文试题把。

下面是百分网小编为大家整理的四年级语文上册试题及答案，希望对大家有用!四年级语文上册试题一、积累与运用。

(45分)1.看拼音,写词语。

(10分)(1)小时候,我常在这条河里玩水,河水qīng chè( )见底,小鱼儿常来亲我的脚趾。

(2)我总以为自己最了不起,要是不到您这里来看一看,我就会永远受到人们的chǐ xiào( )啊!(3)后来,由于飞机速度不断提高,jī yì( )往往因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的cǎn huò( )。

(4)像是绝望,像是qǐ qiú( ),更像是对我的蔑视和抗议。

(5)他的喊声刚落,评委席上立刻响起rè liè( )的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛duó kuí( )。

(6)就是在这yōu jìng( )的环境中,度过了我的童年。

(7)到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和mào shèng( )的青草。

(8)他梦见自己到了茫茫的yǔ zhòu( )。

2.在括号里填上恰当的字。

(8分)清脆( )转日月星( )邯( )学步蹑手蹑( )神采飞( ) ( )苦伶仃自言自( ) 月( )星稀3.选词填空。

(6分)坚定坚信坚强(1)女护士( )的对外科专家说:“您是医生,您不能这样做!”(2)在病魔面前,小男孩没有畏惧,真是一个( )的孩子。

(3)小泽征尔( )自己的判断是正确的。

恬静平静安静(4)( )的水面没有一丝波纹。

(5)月光照在盲姑娘( )的脸上。

(6)教室里很( ),几乎可以听见针掉在地上的声音。

4.按要求写句子。

(5分)(1)田野里长着庄稼。

四年级上册语文练习与测试答案

四年级上册语文练习与测试答案四年级上册语文练习与测试答案【篇一：小学四年级上册语文试题】=txt>一、基础知识部分（一）我能写得正确、端正、整洁。

( ) () ( ) ( )（二）我会把下列词语补充完整。

从（）不（）如（）如（）（）虎（）山气（）雄（）天（）（）空应（）不（）（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎（三）比一比，我会组成词语。

允（）折（）隔（）梢 ( )伐（）充（）（）融（）稍( ）（）（四）我能按要求填空。

1、我能仿照例子，写出几个词语。

例1：葡萄（事物）﹢灰（颜色）﹦葡萄灰（新的颜色）（）﹢（）﹦（）（）﹢（）﹦（）例2：笑嘻嘻例3：可怜巴巴例4：望子成龙龙飞凤舞2、我会按照花开的先后顺序填写花名。

梅花→（）→（）→蔷薇→石榴→（）→ 栀子→丹桂→（）→芙蓉→（）→（）3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：。

4、长城东起山海关，西至嘉峪关。

人们长用毛主席说过的““来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。

5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：（五）照样子给下面的句子换个说法。

例1：我写完了作业。

→我把作业写完了。

→作业被我写完了。

李刚找到了丢失的钢笔。

例2：小鸟在树枝上叫。

→小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。

春天来了。

例3：我走进了教室。

→上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。

桂花开了。

例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。

→早晨，我去散步。

无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。

二、阅读部分（一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

1、这段话共（）句话，是（）结构。

2、这段话是围绕这句话写的。

2023-2024学年第一学期四年级语文月考卷及参考答案

2023-2024学年第一学期素质测评卷四年级·语文[时间：90分钟满分：100分]亲爱的孩子们，你们好! 经过一段时间的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！一、读拼音，写词语。

（10分）biān sài xùn chìɡuàn ɡài qīnɡ xīzàn yánɡ（）（）（）（）（）yān mòjìnɡ sài xiōnɡ huái yán sùrēnɡ diào （）（）（）（）（）二、选一选。

（10分）1.下列表述不当．．的一项是（）A.“角色”中“角”的读音是jué。

B.从偏旁分析，“砸”的含义与石头有关。

C.“羡”是左右结构的生字。

D.“凭”的韵母是inɡ。

2.下列加点字读音相同的一组是（）A.要．求要．挟B.纪．律纪．昌C.将．来大将．D.安宁．宁．可3.下列句子中，加点字词意思相同的一组是（）A.①都是河神娶媳妇给闹．的。

②这里闹．得很，没法儿看书。

B.①王戎七岁，尝．与诸小儿游。

②我尝．了尝妈妈烧的这道菜。

C.①这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

②今天妈妈打扮得格外漂亮。

D.①这样说来，河神还真灵啊。

②她是一个心灵手巧的女孩。

4.读了《王戎不取道旁李》这篇文章，你的启示是（）A．无论在什么情况下，都要学会先人后己B．不是自己的东西，不要随便去拿取C．无论做什么事，都要学会观察，善于思考5.选择正确的义项填在题后的括号内。

“诸儿竞走取之”，下列词语中的“走”与句中“走”意思相同的一项是（）A.走街串巷B.走投无路C.奔走相告D.一走了之三、词语练习。

（10分）1.用“敬”字组成恰当的词语，填入下面的语段中。

（4分）纪昌（）地向老师飞卫请教；周恩来为中华之崛起而读书，赢得了大家的（）；西门豹为民除害，百姓都很（）他；还有蓄须明志、与侵略者斗争的梅兰芳，医术高超、富有医德的扁鹊，他们永远受人们的（）。

小学四年级第一学期语文学科期末考试试卷含答案

洞穴：dòng xué，地洞或山洞（多指能藏人或东西的）。
宁可：nìng kě，表示比较两方面的利弊得失后，选取其中一。
仍然：réng rán，表示情况继续不变或恢复原状。
3.比一比，再组词。
愉（）即（）竖（）
输（）既（）坚（）
【3题答案】
【答案】①.愉悦②.即刻③.竖起④.输掉⑤.既然⑥.坚持
（4）出自文言文《王戎不取道旁李》，原文：王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。
译文：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累，多得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!
⑪世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧!
11. 把下面的词语填在文中合适位置。
无动于衷一言不发自力更生
12. “我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？
【解析】
【11题详解】
本题考查选词填空。
选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

苏教版四年级上册语文练习册答案

苏教版四年级上册语文练习册答案20珍珠鸟一、用横线画出带点字确的读音。

全部选第一个二、填上恰当的表示声音的词。

一阵阵嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成练习。

1、我把这对鸟儿放到一个用竹条编制成的笼子里。

笼子里除了一卷干草，那就是小鸟宽敞而温暖的巢。

为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、白嘴白脚，灰蓝色的毛，只是后背还没吐出珍珠似的白点;它好肥，整个身子似的一个柔软的球儿。

很可爱四、根据课文内容填空题，并顺利完成练。

1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来渐渐我没有伤害它2、顽皮，飞至，颤抖，钻出父母对它的疼爱; 调皮可爱的珍珠鸟3、信赖4、信赖，不就能创造出美好的境界吗?情不自禁，信赖，就能创造出美好的境界。

21九色鹿一、给加点字选择正确的解释。

1. ④2. ②二、仿效例子写下词语。

琴棋书画古今中外笔墨纸砚快快乐乐高高兴兴恭恭敬敬三、读一读，想一想，写一写。

1、情谊，利益;见到了利益就忘了情谊。

2、竟然。

见利忘义，郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。

憎恶，愤怒。

3、九色鹿。

非常善良。

原来调达就是见利忘义的人，九色鹿这么正直，我必须命令全国臣民永远不须危害九色鹿。

四、阅读短文，完成练习。

念了短文，你对错误存有了什么代莱重新认识?有时，成功不在于你做对了多少，而在于你没有做错什么!22雾凇一、选择读音。

江畔挑选2，其余挑选1二、阅读短文，完成练习。

1、景观2、⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?洁白温润、银光闪光、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来，千树万树梨花上开。

⑵①大②这雾气便随风飘荡，涌入两岸，弥漫十里长堤，树木被雾气冲走了。

多、浓厚。

③慢慢，轻轻，一层又一层。

最初，逐渐，最后，全都是。

逐渐④就是严寒季节空气中过于饱和的水汽。

三、选词填空题。

吸收，变成，遇到，凝成，漂浮，变成，聚，变成。

雨雪的构成过程。

23春联一、看看拼音，写下词语。

张贴春联展览歌颂二、背诵课文中的五副春联，然后填空题。

又是一年芳草绿，依然十里杏花红。

四年级语文上册练习题每单元作业

第一单元一、看拼音写词语崇ch óng 高g āo沉ch én 浸j ìn 塑s ù造z ào茁zhu ó壮zhu àng 梳sh ū理l ǐ 朝zh āo 霞xi á 衷zh ōng 心x īn心x īn 绪x ù 烦f án 恼n ǎo 柔r óu 韧r èn酿ni àng 造z ào 品p ǐn 尝ch áng 二、组词衷（）脑（）晖（）酒（）忠（）恼（）挥（）洒（）三、按要求写词语1、描写秋天的成语：2、带有“人”字的成语3、四字并列的词语（四字意思相近）4、赞美老师的成语四、诗词或名言1、描写怀乡、思亲的诗句。

2、赞美老师的诗句或名言。

3、描写月亮的诗句五、填空1、本学期；我们应养成三个良好的学习习惯：（1）；（2）；（3）。

2、《老师；您好》是一首；赞美了老师事业的和；抒发了的感情。

3、《望洞庭》的作者是代诗人；诗中作者把洞庭湖比作；把君山比作。

全诗表达作者对洞庭湖秋夜景色的和之情。

4、《峨眉山月歌》的作者是代诗人。

全诗表达了的思想感情；尤其从；两句可以看出。

5、《秋天》是一首诗歌；描写了秋天和；抒发了作者之情。

“捡一片黄叶悄悄地珍藏”是因为。

第二单元一、看拼音写词语政zh èng 府f ǔ 仪y í式sh ì 宣xu ān 告g ào庄zhu āng 严y án 历l ì史sh ǐ 彻ch è底d ǐ疲p í倦ju àn嫉j í妒d ù 陈ch én 列li è 销xi āo 毁hu ǐ 欺q ī侮w ǔ成ch éng 绩j ì 二、组词冻（）厉（）克（）愤（）栋（）励（）刻（）奋（）陈（）历（）该（）喷（）三、解释1、功夫不负有心人2、有眼不识泰山四、成语（）（）相对（）紫（）红（）（）起舞五彩（）（）花团（）（）（）（）不通（）（）中外红（）黄（）1、表现爱国主义的成语2、形容人多的成语3、表现勤奋刻苦的成语五、名言1、爱国主义名言2、表达志向的名言六、填空1、天安门广场位于；它是世界上、的城市广场。

人教版四年级语文上册病句修改专项练习

人教版四年级语文上册病句修改专项练习人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

2. 按要求写句子。

（1）我们的心永远跟你们在一起。

（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。

①经过治疗，小明的病很快恢复了健康。

②通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。

3. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。

听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。

刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。

努力攀登科学高峰。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

B .我们把教室打扫得整整齐齐。

C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。

5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .小明和小华一起去上学。

他在路上捡到一个钱包。

B .我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。

C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

6. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。

（缩句）②他已经把那件事全忘了。

（改为“被”字句）③像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。

（修改病句）④他玩儿上几小时。

（扩句）7. 按要求写句子。

（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?（改为陈述句）（2）一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。

（缩句）（3）写一句珍惜时间的名句。

（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

（修改病句）（5）维吾尔族的姑娘小伙漂亮。

维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。

（用上关联词合成一句话）（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

（仿写句子）过去的日子如______ ，______。

统编教材四年级上册语文全册课时练习含答案

1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。

闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。

jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。

水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。

（）2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。

1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。

（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。

（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。

（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。

（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。

（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

四年级语文第一学期小练习（三）
一、看拼音写词语
zhùlìbēqīshānàojiāozàochōuchōuyēyējīnghuāngshǐcuòtāntǎi
shīlùlùzhèngzhònggǎnkǎifēngchénpūpū
二、照样子把句子写具体
张明等候好朋友。

张明到村口去等候好朋友。

张明把屋里屋外打扫得干干净净，到村口去等候好朋友。

1、我们迎接爷爷。

我们迎接爷爷。

我们，迎接爷爷。

2、同学们画图。

同学们画图。

同学们，画图。

3、小朋友洗手帕。

小朋友洗手帕。

小朋友，洗手帕。

三、选词填空
（1）奔腾沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。

霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。

（2）恢复重复
这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。

掌声雷动，过了好久，剧场才（）平静。

四、阅读下面的短文，完成相关练习。

白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。

那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。

七月间，正是荷花盛开的时节。

满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。

你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，身上长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出头来。

那含苞欲放的荷花，形同大青桃。

它多像反挂的大毛笔啊！一支支，一排排数也数不清，仿佛它要“饱蘸白洋万顷水，写满蓝天千里云。

”引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。

人工培殖的，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。

有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。

仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。

还有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉红色的纱裙，在翩翩起舞。

微风吹来满淀的荷花发出阵阵清香令人神怡陶醉我爱风景如画的白洋淀它是冀中平原一颗璀璨的明珠
1、给短文最后一段话加上标点。

2、联系上下文解释下列词语。

含苞欲放——
翩翩起舞
3、写出文中表示颜色的词语。

4、用自己的话概括出第二自然段的意思。

______________________________
5、画出短文中你最喜欢的语句，并说说你为什么喜欢。