小学班级卫生检查评分表及评分标准
小学卫生检查评比制度及评分细则范本
小学卫生检查评比制度及评分细则范本一、制度背景和目的：为了保障小学生的身心健康，培养良好的卫生习惯和环保意识，建立整洁、舒适、安全的校园环境，特制定本制度，通过卫生检查评比，激励学生、教师和家长共同参与校园卫生的改进和管理，提高学校卫生状况。
二、参评对象：全校学生、教师和家长。
三、评分细则：根据学校的实际情况，可将卫生检查评分分为以下几个方面，每个方面的得分按照卫生情况从高到低依次计算：1. 教学区域卫生：（总分10分）- 教室整洁度（包括桌椅、黑板、地面等）：（5分）- 走廊和楼梯卫生状况：（3分）- 公共区域的卫生（如学校门口、教学楼前后等）：（2分）2. 食堂和餐厅卫生：（总分10分）- 食堂内卫生状况：（5分）- 食品安全管理：（3分）- 饮食环境（餐具、桌椅等）：（2分）3. 宿舍卫生：（总分10分）- 宿舍内部卫生情况：（5分）- 学生个人卫生习惯：（3分）- 垃圾分类和处理：（2分）4. 厕所卫生：（总分10分）- 厕所内部卫生情况：（5分）- 垃圾分类和处理：（3分）- 水池和手纸等日常用品的配备：（2分）5. 校园环境卫生：（总分10分）- 花草绿化和树木修剪的情况：（5分）- 垃圾分类和处理：（3分）- 环境卫生设备的配备及使用情况：（2分）6. 环保意识：（总分10分）- 爱护环境的行为表现：（5分）- 环保知识的学习和宣传：（3分）- 环保生活习惯的养成：（2分）四、评分和奖励：1. 每个方面的得分按照权重进行加权计算，得出每个参评单位的总分。
2. 学校将根据总分进行排名和评比，设置一、二、三等奖或优秀奖等级。
3. 根据评比结果，学校将对获得奖励的单位进行公示，并给予奖励。
五、奖励方式：1. 颁发荣誉证书。
2. 发放奖金或奖品。
3. 在学校网站、校报等媒体上公示获奖单位。
4. 举办庆祝活动，展示获奖单位的成果和经验。
六、奖励兑现：1. 学生：奖励可加分、荣誉称号等。
2. 教师：奖励可体现在绩效评估中，或作为表彰的一项。
小学班级卫生检查评价表
小学班级卫生检查评价表1. 评价范围本评价表适用于对小学班级卫生状况进行评估和改进。
评价范围包括教室、卫生间、走廊、储物室等与学生生活密切相关的区域。
2. 评价标准下面列出了各项评价标准，请根据实际情况进行评估，并给出相应的评分。
2.1 教室- 2.1.1 教室地面干净整洁，没有杂物、纸屑等。
评分：（）- 2.1.2 教室桌椅整齐摆放，无损坏或缺少。
评分：（）- 2.1.3 黑板干净、清晰可见。
评分：（）- 2.1.4 窗户、玻璃、窗帘整洁。
评分：（）- 2.1.5 教室墙壁整洁，无乱涂乱写的现象。
评分：（）- 2.1.6 教室内有良好的通风设备并正常使用。
评分：（）2.2 卫生间- 2.2.1 卫生间干净整洁，不堵塞、不漏水。
评分：（）- 2.2.2 卫生间有足够的肥皂和纸巾供应。
评分：（）- 2.2.3 卫生间设施完善，如马桶、洗手池等无损坏。
评分：（）- 2.2.4 卫生间通风良好，无异味。
评分：（）2.3 走廊- 2.3.1 走廊地面干净整洁，无污渍、杂物。
评分：（）- 2.3.2 走廊灯光明亮，无灯泡损坏。
评分：（）- 2.3.3 走廊墙壁整洁，无污迹、涂鸦。
评分：（）2.4 储物室- 2.4.1 储物室内物品整齐有序，无乱堆乱放。
评分：（）- 2.4.2 储物室内干燥、通风良好。
评分：（）3. 综合评价请根据以上各项评价标准的得分综合评价班级卫生状况，并给出相应建议和改进措施：评价等级|得分范围|建议与改进措施---|---|---优秀|90-100|继续保持，可以适当加强良好|80-89|注意一些小的细节问题，可以加强整理和清洁工作一般|70-79|需要加大力度进行整改，加强班级卫生宣传教育不合格|<70|立即采取措施进行全面整改，加强管理和卫生监督。
教室卫生检查评分表(标准版)
教室卫生检查评分表教室卫生检查评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《教室卫生检查评分表（标准版）》，旨在为学校、教育机构或班级提供一套全面、细致且标准化的教室卫生检查指南。
通过此评分表，能够系统地对教室的各项卫生状况进行评估，确保教学环境整洁、健康，为师生营造一个良好的学习氛围。
二、评分表内容详解评分表共分为两大部分：检查内容与评分标准。
每一检查项目均设定了明确的评判标准和相应的分值，总分为100分。
以下是对各项检查内容的详细说明：桌椅：标准：摆放整齐，干净无尘埃。
此项目要求桌椅排列有序，表面无污渍、尘土，展现教室的基本整洁度。
分值：9分。
地面：标准：地面需保持干净，无任何痰迹、纸屑及其他杂物。
这一项目直接反映教室的清洁维护水平。
分值：10分。
室内环境：无垃圾堆放：教室内不得有垃圾堆积现象，确保空间开阔，无异味。
分值：9分。
设施、设备完好无损：教室内的教学设施如投影仪、空调、桌椅等需保持完好，无损坏迹象。
分值：9分。
清扫工具摆放整齐，撮子里无垃圾：清洁工具如扫帚、拖把等应整齐放置于指定位置，撮子内不得有残留垃圾。
分值：9分。
灯具干净，无灰尘：教室内的灯具需定期清洁，保持表面无灰尘，确保照明效果。
分值：9分。
讲台：讲台面干净，无灰尘：讲台是教师授课的重要区域，其清洁度直接影响教学效果。
分值：9分。
讲台下无杂物：讲台下方应保持空旷，不得存放与教学无关的物品。
分值：9分。
黑板：干净，无乱写、乱画：黑板作为教学的主要媒介，需保持清洁，无随意涂写或画痕。
分值：8分。
墙壁：墙壁无蛛网、灰吊，无鞋印、球印等污迹：墙壁的清洁度是教室整体卫生的重要体现，需定期检查和清理。
分值：10分。
门窗：干净，无污迹：门窗作为教室的出入口和通风口，其清洁度不仅影响美观，还关乎室内空气质量。
分值：9分。
三、评分流程检查前准备：确保评分人员熟悉评分表各项内容及其评分标准。
实地检查：按照评分表顺序，逐一检查教室的各项卫生状况，并记录相应得分。
小学班级卫生检查评分表及评分标准
小学班级卫生检查评分表及评分标准
四,3,班卫生检查评分表
班级卫(60分) 卫生区(40分) 项目
总分黑板、讲台、名次教室地面玻璃门窗课桌课凳卫生角电器开关教室走廊清洁区 (100分) 图书角 (10分) (10分) (10分) (10分) (5分) (10分) (30分) 班级 (15分)
一
二
三
四
五
卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分:不符要求者～发现一处至少扣1分～扣完为止。
2、门窗洁净～玻璃明亮～窗台无灰尘～得10分,不符要求者～发现一处不合
要求至少扣1分～扣完为止。
3、课桌椅洁净～摆放整齐～得10分,基本符合要求者～得8分,一般的得5分,较差的得3分,很差的得1分。
4、黑板干净～讲台、图书角整洁～得15分,基本符合要求者～得13分,一般的得10分,较差的得8分,很差的得6分。
5、卫生角工具摆放整齐～垃圾桶清理及时～得10分,基本符合要求者～得8分,一般的得5分,较差的得3分,很差的得1分。
6、日光灯、电风扇、电脑的开关上无灰尘～得5分,基本符合要求者～得4分,一般的得3分,较差的得2分,很差的得1分。
7、走廊内无纸屑杂物～得10分,不符要求者～酌情记4、3、2、1分。
8、清洁区干净整洁无杂物得30分,发现一处不符要求者～至少扣2分～扣完
为止。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文
小学卫生检查评比制度及评分细则范文评分细则之一：卫生环境一、卫生情况评分细则1. 教室环境卫生评分细则- 地面清洁情况：如有垃圾、污渍或灰尘，每平方米扣0.5分。
- 桌椅卫生情况：如有油污、污渍或破损，每个扣1分。
- 墙面与门窗卫生情况：如有积尘、污渍或破损，每面扣1分。
- 垃圾桶与垃圾袋使用情况：如未按时清理、垃圾桶未密闭或垃圾袋使用不当，每个扣1分。
2. 餐厅环境卫生评分细则- 餐桌椅卫生情况：如有油污、污渍或破损，每个扣0.5分。
- 食堂环境卫生：如地面、墙面、窗户有污渍、积尘或破损，每面扣0.5分。
- 食品及餐饮卫生情况：如食品存放不当、食品加工环节不卫生或食品摆放无序，每个扣1分。
3. 洗手间环境卫生评分细则- 洗手台卫生情况：如有水垢、污渍或破损，每个扣0.5分。
- 墙面、地面与天花板卫生情况：如有污渍、积尘或破损，每面扣0.5分。
- 卫生纸、手纸、肥皂等卫生用品使用情况：如关闭不当、使用不方便或缺乏有效管理，每个扣1分。
评分细则之二：卫生管理一、卫生荣誉评分细则1. 班级卫生情况评分细则- 学生个人卫生情况：如有学生个人卫生习惯不良、穿着整洁度不达标或体味等问题，每人扣0.5分。
- 班级集体卫生概况：如班级教室、公共区域的整洁度不达标或存在卫生死角等问题，每个扣1分。
- 班级卫生文化落实情况：如卫生常规操作不到位、卫生法规宣传不足或各种卫生日常巡查记录不完整等问题，每个扣0.5分。
2. 学校卫生管理情况评分细则- 学校卫生管理制度建设：如学校卫生管理制度不全面、不具操作性或存在缺陷，每个扣0.5分。
- 学校对卫生常规操作的培训与督导：如对教师、保洁人员等培训力度不大、督导不到位或反馈不及时等问题，每个扣0.5分。
- 学校卫生宣传力度与激励措施：如卫生宣传力度不足、激励措施不明确或效果不佳，每个扣0.5分。
评分细则之三：卫生设施一、卫生设施评分细则1. 教室卫生设施评分细则- 空调设施卫生检查情况：如存在灰尘过多、滤网不干净或有异味等问题，每套扣0.5分。
班级卫生打分标准参考
班级卫生打分标准参考
一、背景
班级卫生是学校管理的重要组成部分，良好的班级卫生状况有利于学生的健康成长和学习效果的提升。
为了规范班级卫生管理，制定一套科学合理的打分标准是必要的。
二、标准内容
1.教室环境卫生（40分）
-地面清洁度（10分）：地面干净整洁，无杂物和灰尘。
-桌椅卫生（10分）：桌椅干净整洁，无污渍和破损。
-窗户卫生（10分）：窗户清洁透明，无灰尘和污渍。
-空气质量（10分）：空气清新，无异味和污染。
2.卫生设施卫生（30分）
-厕所卫生（10分）：厕所环境干净整洁，无异味和污渍。
-水龙头和洗手台卫生（10分）：水龙头和洗手台干净整洁，无污渍和堵塞。
-垃圾桶卫生（10分）：垃圾桶干净整洁，垃圾分类正确。
3.学习用品卫生（20分）
-书桌卫生（10分）：书桌干净整洁，无杂物和污渍。
■书籍和文具卫生（10分）：书籍和文具整齐摆放，无污渍和损坏。
4.班级卫生习惯（10分）
-学生卫生习惯（5分）：学生自觉保持个人卫生，不乱扔垃圾。
-班级卫生习惯（5分）：班级集体卫生习惯良好，共同维护班级环境。
三、评分规则
-优秀：90分以上
-良好:70-89分
-一般：50-69分
-较差：50分以下
四、总结
以上为班级卫生打分标准参考，学校可以根据实际情况进行适当调整和补充，以促进班级卫生管理的有效实施。
只有班级卫生得到有效的管理和监督，才能提供良好的学习和生活环境，帮助学生全面发展。
小学班级卫生检查评比表
教室
安排
星期一
第一组前五桌
赖x★
每天值日小组的第一桌同学打扫第一组，第二桌打扫第二组，第三桌打扫第四组，第五桌负责倒垃圾和讲台干净
星期二
第二组前五桌
刘xx★
星期三
第三组前五桌
梁xx★
星期四
第四组前五桌
梁xx★
星期五
第五组最后一排
粟xx★
注：1、带“★”为当日值日的卫生组长，卫生小组长负责安排本组成员的分工（扫地、摆桌子、檫黑板、倒垃圾等）。
2、轮到值日的当天本组人员在小组长的带领下管好班级的一切事务（灯、门窗、课桌椅的整齐与否、地面的垃圾、垃圾桶的干净与否灯）。
3、遇到不配合的同学及时向老师汇报，如果不听从劝阻，采取班级的奖罚制度。卫生组长和劳动委员要监督和检查好教室的卫生。
一（2）班
2013.9
班卫生评比表
周数
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
星期
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
星期一
上午下午星Fra bibliotek二上午
下午
星期三
上午
下午
星期四
上午
下午
星期五
上午
下午
卫生小组之星
注：1、各小组每天教室卫生干净评10分，课桌椅整齐评10分，垃圾桶倒干净评10分。
2、每次检查每一区域扣分1—5分。早晨打扫教室卫生的一律扣5分，没有把垃圾倒干净一律扣5分，教室里的垃圾至少一天两清理，黑板要擦干净，讲台及前面的桌面干净等。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文（三篇）
小学卫生检查评比制度及评分细则范文一、制度概述1.目的：建立健康的学校环境，培养学生良好的卫生习惯。
2.适用范围：全校所有小学班级。
3.评比周期：每学期进行一次卫生检查评比。
二、评分标准1.卫生环境（10分）（1）教室内外环境整洁，地面无杂物，墙壁清洁无污渍。
（2）学生用品摆放整齐，无乱象。
（3）门窗干净，无灰尘和蜘蛛网。
2.卫生设施（10分）（1）教室内设有垃圾桶，并定期清理。
（2）教室内设有洗手台，并保持干净整洁。
（3）教室内设有清洁工具，如扫帚、拖把等，并摆放整齐。
3.个人卫生（20分）（1）学生穿着整齐、干净，衣物无异味。
（2）头发整洁、面部干净，且指甲修剪整齐。
（3）学生使用餐具文明，餐前洗手规范。
4.卫生习惯（20分）（1）学生教室学习期间不吃零食。
（2）学生正常上厕所，厕所使用后冲刷干净，保持卫生。
5.班级文化（40分）（1）班级内有卫生委员，负责组织卫生检查和卫生宣传。
（2）班级内定期开展卫生宣传教育活动。
（3）整个班级同学卫生意识和行为规范良好。
三、奖惩办则1.奖励：（1）评定出总成绩前三名的班级，分别给予先进班级奖杯和班级卫生奖。
（2）评定综合卫生状况最好的个人，给予个人卫生先进奖。
2.惩罚：（1）严重不整洁的教室或个人，扣分或进行批评教育。
（2）卫生状况恶劣的教室或班级，给予警告并限期整改。
四、执行方法1.卫生检查评比由学校卫生办公室统一安排，由专业卫生人员负责执行。
2.评分由专业卫生人员根据评分细则进行评定，每项评分由班级卫生委员协助协调。
3.评比结果及奖惩办则公示于班级及学校通告栏上。
五、其他事项1.评比结果作为班级、学校的卫生改进工作依据，及时整改不达标项。
2.学校将对卫生检查结果进行统计和分析，以提高学校的卫生管理工作。
以上是小学卫生检查评比制度及评分细则的范本，具体可根据实际情况做适当的调整。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文（二）评比制度及评分细则范文小学卫生检查评比制度一、目的为了促进小学学生的卫生意识和卫生习惯的养成，营造良好的卫生环境，我们制定了小学卫生检查评比制度。
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四,3,班卫生检查评分表
班级卫(60分) 卫生区(40分) 项目
总分黑板、讲台、名次教室地面玻璃门窗课桌课凳卫生角电器开关教室走廊清洁区 (100分) 图书角 (10分) (10分) (10分) (10分) (5分) (10分) (30分) 班级 (15分)
一
二
三
四
五
卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分:不符要求者～发现一处至少扣1分～扣完为止。
2、门窗洁净～玻璃明亮～窗台无灰尘～得10分,不符要求者～发现一处不合
要求至少扣1分～扣完为止。
3、课桌椅洁净～摆放整齐～得10分,基本符合要求者～得8分,一般的得5分,较差的得3分,很差的得1分。
4、黑板干净～讲台、图书角整洁～得15分,基本符合要求者～得13分,一般的得10分,较差的得8分,很差的得6分。
5、卫生角工具摆放整齐～垃圾桶清理及时～得10分,基本符合要求者～得8分,一般的得5分,较差的得3分,很差的得1分。
6、日光灯、电风扇、电脑的开关上无灰尘～得5分,基本符合要求者～得4分,一般的得3分,较差的得2分,很差的得1分。
7、走廊内无纸屑杂物～得10分,不符要求者～酌情记4、3、2、1分。
8、清洁区干净整洁无杂物得30分,发现一处不符要求者～至少扣2分～扣完
为止。