上次课,我们谈了早期工人运动和宪章运动的背景、过程、
人教版历史九上第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 微考点：英国宪章运动发生的背景、时间、内容及性质
考点：英国宪章运动发生的背景、时间、内容及其性质与特点英国宪章运动发生的背景：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。
19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。
英国宪章运动发生的时间：1836－1848年。
英国宪章运动的特点：规模宏大，持续时间长久。
政治纲领：《人民宪章》。
宪章运动的中心内容：争取普选权，以便有机会参与国家管理。
宪章运动的性质：英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
结果：由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。
英国宪章运动失败的原因：（拓展点）（1）英国资本主义发展程度较高，资本主义统治根基牢固；（2）19世纪40年代后期，英国资本主义进入繁荣阶段，工人生活得到改善，工人阶级政治热情下降；（3）1848年欧洲革命被镇压对革命造成打击；（4）宪章运动是由工人阶级发起的，但工人阶级当时并不成熟，缺乏组织性和统一的领导。
易错微析对英国宪章运动的性质认识易错：宪章运动时马克思主义尚未诞生。
宪章运动要求争取普选权，而不是要推翻资产阶级统治。
因此英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，而不是武装起义。
例题1 如果你参加当年英国宪章运动，你主要向资产阶级争取的权力是（）A.反对封建专制B.要求提高工人工资C.要求改组议会D.要求普选权答案：D解析：英国的宪章运动中有个政治纲领《人民宪章》，在运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理，故选D。
例题2 英国宪章运动失败的最重要原因是（）A.反动力量强大B.缺乏政治纲领C.没有科学理论指导革命D.没有走工农相结合的道路答案：B解析：英国宪章运动失败的最重要原因是没有科学理论指导，故选B。
1.英国宪章运动的政治纲领是（）A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《人民宪章》D.《人民法典》2.英国宪章运动的方式是（）A.和平请愿B.罢工C.暴力革命D.议会斗争3.“（一）凡年满21岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；（二）实行秘密投票制，以保障选民充分享有投票权……”。
中国工人运动的兴起与发展
中国工人运动的兴起与发展中国工人运动的兴起与发展可以追溯到19世纪末20世纪初的中国近代史背景。
在这个时期，中国面临国内外殖民压力、外国侵略和社会不平等等问题，加上工业化的推进，工人阶级开始崛起并开始组织起来争取自身权益。
以下是中国工人运动的兴起与发展的一些关键事件和历程：1. 五四运动（1919年）：五四运动是中国近代史上的一次重要社会运动，其中包括了大规模的学生和工人抗议活动。
这次运动促使了工人阶级的觉醒和组织，工人开始要求更公平的工资和工作条件。
2. 工会运动的兴起（20世纪20年代）：在1920年代，中国各地纷纷建立了工会组织，工人们开始团结起来，争取更好的权益。
一些工团主义组织如中国劳工协会等相继成立，为工人发声提供了平台。
3. 工人抗议和罢工（20世纪30年代）：在国共内战和抗日战争期间，由于战争形势紧张，工人要求改善待遇的声音逐渐增加。
大规模的工人抗议和罢工活动在许多城市中发生，工人阶级意识进一步得到提高。
4. 新中国的建立（1949年）：中华人民共和国的建立为中国工人运动提供了制度保障和发展空间。
工人成为国家的主人，国家通过立法和政策保障工人权益，并建立了全国性的工会组织，如中华全国总工会。
5. 社会主义时期的工人阶级地位：在社会主义时期，工人阶级被视为国家的主力军，享有较高的地位和福利。
工人与政府保持较紧密的联系，为国家建设做出了巨大贡献。
6. 改革开放后的变化：改革开放以后，中国经济进入了市场化的道路，工人阶级面临着新的挑战和变化。
一方面，劳动力市场更加灵活，劳动合同制度和社保体系逐渐建立。
另一方面，工人阶级的利益也受到了市场经济和国际竞争的影响，工人阶级的地位和权益需要重新思考和保护。
总的来说，中国工人运动的兴起与发展是中国近代史的重要组成部分，是工人阶级为了争取自身权益而进行的长期斗争。
从早期的运动起步到建国后的保障，再到改革开放后的新挑战，工人阶级在中国社会发展中发挥了重要作用。
英国宪章运动
五、宪章运动的历史影响
1.宪章运动没有取得成功，但它的目标 后来大都实现了。
2.工人运动的斗争实践，不仅使无产阶 级加深了对资本主义剥削制度的认识，同时 也为无产阶级革命理论的制定，提供了丰富 的实践经验。为科学社会主义的诞生奠定了 坚实的阶级基础。
政治要求、社会要求
三、英国宪章运动的过程和基本要求
1.开始：1836年创建“伦敦工人协会”——揭 开了宪章运动的序幕。 2.1837年，拟订“人民宪章请愿书”，提出成 年男子普选权、取消候选人财产资格限制等政 治要求。
四、宪章运动的性质
性质是世界上第一次群众性、政治性 的无产阶级运动。
由于它的群众性和政治性，英国议会进 行了改革，工人的斗争要求基本上实现。
英国宪章运动（1836——1858年）
一、背景：工人与资本家Байду номын сангаас矛盾日益尖锐。工 人的生活悲惨。
二、早期工人运动的大致过程和基本要求：
时间
最初
组织形式 自发、零星；
斗争方式 捣毁机器、破坏工厂、攻击 企业主人等
提出要求 经济要求：如增加工资等
19世纪30、40年代 有组织性和自觉性 集会、请愿、罢工、起义等
第四单元 第12课 宪章运动
一、欧洲早期工人运动1．背景(1)工业革命的展开和资本主义大工业的建立和发展，西欧工人阶级壮大。
(2)早期工人阶级生活和工作状况极为悲惨。
2．三大工人运动法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德国西里西亚纺织工人起义。
[深化认知]欧洲早期工人运动的特点：自发性；以暴力行动、武装起义为主要形式；以政治斗争为主；结果失败。
二、宪章运动1．“人民宪章”(1)背景：1832年英国议会选举改革赋予了资产阶级选举权，工人却依然被排斥于议会之外。
(2)概括：1837年，伦敦工人协会的工人领袖与议会的一些激进派议员共同草拟了一份请愿书，并命名为“人民宪章”，宪章派由此得名。
(3)影响：“人民宪章”标志着宪章运动的开始，也成为宪章运动的斗争纲领。
2．三次请愿运动(1)过程：①第一次：1839年，宪章派向议会递交请愿书，但遭到下院否决及政府镇压。
②第二次：1842年，宪章派第二次递交请愿书提出了社会经济要求，再次遭拒绝和镇压。
③第三次：1848年，宪章派组织了第三次请愿，因领导人的动摇而夭折。
(2)方式：包括集会、请愿、罢工、起义和示威等。
(3)影响：①工人独立地提出了选举权要求，展示了惊天动地的力量。
②推动了英国社会政治制度的民主改造。
[深化认知]宪章运动的中心内容是要求获得普选权，参与国家管理。
在代议制下，要求选举权的实质就是要求分享政权。
此时，无产阶级的革命斗争还没有超出资产阶级民主主义的范畴。
探究点一英国宪章运动失败的原因[史料探究]材料宪章运动作为一个改革的运动，它的社会基础太狭窄。
它不接受与中等阶级合作，同时又对工会运动抱有敌意。
这就使运动无法形成最广泛的群众基础，从而无法造成一个成功的改革所需要的强大社会压力。
……宪章运动只是工人阶级单独的改革运动，而且只包括工人运动中一个部分，它无法形成强大的压力，无法迫使统治者做出让步。
但宪章运动的成功之处又恰恰在于它是工人阶级一次独立的政治运动，它的成功与不成功都出自同一个原因，无论如何，它为工人阶级取得政治权利开通了道路。
中国近代史纲要工人运动
中国近代史纲要工人运动中国近代史纲要：工人运动一、工人运动的背景及意义工人运动是中国近代史上的重要组成部分，也是中国社会变革的重要力量之一。
中国近代工人运动起源于19世纪末20世纪初的民族工业的兴起和工人阶级的形成。
工人运动的兴起标志着中国社会经济结构的转型和工人阶级觉醒的开始。
二、工人运动的发展过程1. 中国工人运动的初期阶段中国工人运动的初期阶段大致可以追溯到19世纪末20世纪初。
当时，中国正处于半殖民地半封建社会，工人阶级逐渐形成，工业工人群体也逐渐壮大。
这一时期，工人运动主要以反帝反封建斗争为主要内容，工人们通过罢工、示威等方式表达自己的诉求。
2. 工人运动的崛起与发展20世纪初至20世纪20年代，中国工人运动进入了一个新的发展阶段。
这一时期，工人运动逐渐与民主革命相结合，成为推动革命进程的重要力量。
在这期间，一系列工人运动组织相继建立，如中国社会主义青年团、中国共产党等，工人阶级开始形成自己的政治觉醒和组织力量。
3. 工人运动与抗日战争20世纪30年代至40年代，中国工人运动与抗日战争形成了紧密的联系。
面对日本帝国主义的侵略，中国工人阶级积极投身抗日斗争，成为抗日战争的中坚力量。
同时，工人运动也借助抗日战争的大潮发展壮大，工人阶级的觉醒和组织力量得到进一步加强。
三、工人运动的成果与影响1. 工人阶级意识的觉醒工人运动的发展使得中国工人阶级逐渐觉醒，开始意识到自己的权益和地位。
工人们通过罢工、示威等行动，表达对剥削和压迫的不满，争取自己的权益和尊严。
2. 工人运动对中国革命的推动作用工人运动与中国革命相结合，成为革命的重要力量。
工人阶级的觉醒和组织力量的壮大，为中国共产党的成立和革命事业的推进提供了坚实的基础和支持。
3. 工人运动对中国社会主义建设的影响中国工人运动为中国社会主义建设奠定了基础。
工人阶级的觉醒和组织力量的壮大，为社会主义改造和建设提供了强大的动力和支持。
四、工人运动的启示与反思工人运动的发展历程给我们留下了许多启示。
宪章运动的历史背景介绍
宪章运动的历史背景介绍宪章运动是19世纪30～40年代英国发生的争取实现人民宪章的工人运动，是世界三大工人运动之一，以下是本人为你整理的宪章运动的历史背景介绍，让我们一起来了解这段历史。
宪章运动的历史背景宪章运动是一场发生在英国的工人阶级的革命运动，其主要原因则是认识到了自己重要性的工人们为了争取自己应得的利益而举行的反抗运动。
宪章运动背景是在英国完成了光荣革命之后的时间段开始的。
首先在革命之后英国签订了《权利法案》还有《王位继承法》等一系列的法案，在法案中非常明确的定义了议会与国王之间的关系，并且杜绝了君主专制的情况。
但是虽然如此，只是签订了这些的法案并没有使英国发生根本性的变化，资产政治等仍旧是由上层资本阶级所把持，并没有真正的实现民主权。
在十九世纪二十年代到三十年代之间，英国完成了工业革命，从此一越成为了工业大国，甚至在之后成为了世界工厂。
因此，工业资产阶级的人们开始要求他们也应得到政治权益。
一八三二年的时候，议会同意了资产阶级所提出的要求。
而在这场议会改革的运动中，工人阶级虽然帮助了资产阶级但是却并没有得到任何的利益，在政治上仍旧处于无权无势的尴尬境地。
因此，在以上种种的条件下，英国的工业阶级的人们发起了革命，要求议会通过他们的要求，同意他们享有与资产阶级同样的政治权益。
就在这样的宪章运动背景下，之后被称为了世界三大工业革命之一的宪章运动开始了。
这次运动不仅对英国的政治产生了影响，对世界无产阶级的崛起都起了很大的作用。
宪章运动的时间在19世纪的时候，英国成为了“世界工厂”，因为在这个时候，英国非常注重发展工业，并且英国也是世界上第一个完成工业革命的国家。
这也是宪章运动发生的客观原因，那么，宪章运动时间是什么时候呢?英国虽然得到了第一个完成工业革命国家的称呼，但是也同样的付出了沉重的代价。
因为一个国家要快速的发展工业，必须需要很多的工人。
并且，英国的资产都掌握在少数人手中，并且这些人都是官员或者贵族，因此，压迫工人的事情就出现了。
历史上的中国工人运动教案
历史上的中国工人运动教案一、引言中国工人运动起源于19世纪末20世纪初，经历了近百年的发展。
这场运动对中国社会产生了深远的影响，为中国工人争取权益和社会地位做出了巨大贡献。
本文将通过探讨中国工人运动的历史过程、主要参与者和取得的成就，来深入了解这一重要的社会运动。
二、中国工人运动的起源和历程1. 起源中国工人运动的起源可以追溯到19世纪末20世纪初，当时中国正处于封建统治和帝国主义侵略的夹缝之中。
由于清朝政府的软弱无力和外国资本主义的入侵，中国工人遭受到剥削和压迫，生活贫困，劳动条件恶劣。
这些恶劣的条件促使工人们意识到必须团结起来争取自己的权益。
2. 美术帮和五四运动中国工人运动在20世纪早期得到了较大的发展。
其中，美术帮是中国最早的工人组织之一，成立于1909年，其宗旨是为了改善工人的待遇和生活。
后来，五四运动爆发，工人们积极参与其中，对封建主义和帝国主义进行了激烈的斗争。
工人们通过罢工、示威和宣传等方式，表达了对不平等条约的抗议，为中国民族独立和社会进步做出了贡献。
3. 中国工人运动的发展与壮大1920年代是中国工人运动的高潮期，全国各地爆发了一系列的工人罢工与抗议活动。
这些罢工涉及多个行业，如纺织、矿山、交通等，工人们争取工资增加、改善工作条件和建立工会等合法权益。
同时，一些知识分子也积极参与到工人运动中，倡导工人阶级与农民阶级的联合，共同推动中国社会的变革。
4. 中共对中国工人运动的领导中国共产党的成立和发展为中国工人运动注入了新的活力。
在1921年中国共产党成立后不久，中共开始组织和支持工人运动。
中共通过建立工会、发动罢工和宣传等方式，引导工人进行自我解放的斗争。
在中国工人运动的历史进程中，中共起到了重要的领导作用，为工人们争取权益、呼吁革命和改良提供了正确的指导。
三、中国工人运动的主要参与者1. 工人阶级工人阶级是中国工人运动的主要参与者。
他们来自各行各业，包括工厂工人、矿工、纺织工人等。
世纪初期的工人运动与社会主义思潮
世纪初期的工人运动与社会主义思潮在20世纪初期，工人运动和社会主义思潮成为世界范围内的重要议题。
本文旨在探讨世纪初期工人运动的发展以及它与社会主义思潮的关系。
一、工人运动的背景工人运动的兴起与19世纪工业化的发展密不可分。
工业革命使得工人阶级逐渐形成，他们在工作条件、工资待遇等方面遭受了不公平待遇。
因此，工人们开始组织起来，争取自己的权益。
二、世纪初期的工人运动1. 工会的崛起在世纪初期，工会成为工人组织的重要形式。
工会通过集体谈判、罢工等手段来争取工人权益。
例如，1905年俄国发生了“血腥星期日”事件，引发了大规模的工人抗议和罢工，这使得工人运动受到了广泛的关注。
2. 社会主义政党的兴起工人运动逐渐从个体斗争转变为政治斗争。
社会主义政党的兴起起到了重要作用。
例如，列宁领导的俄国布尔什维克党成为了工人运动的旗帜，他们提倡无产阶级革命，推翻资产阶级统治，建立社会主义社会。
三、工人运动与社会主义思潮的联系工人运动与社会主义思潮密不可分，两者相互促进、相互渗透。
社会主义思潮为工人运动提供了理论支持和指导。
同时，工人运动的实践也推动了社会主义思潮的发展。
1.思想交流与启蒙社会主义思潮通过书籍、报刊、讲座等形式传播给工人阶级。
马克思、恩格斯的著作成为了工人运动的重要指南，激发了工人阶级的觉醒。
工人们开始认识到自己是社会进步的力量。
2.工人运动的斗争工人运动通过罢工、示威等行动，向资产阶级表达了他们的利益诉求。
这些行动不仅争取了工人自身的权益，也加速了社会主义思潮的传播和接受。
工人阶级的斗争成为了社会主义思潮在各个国家蓬勃发展的推动力量。
四、工人运动和社会主义思潮的影响世纪初期的工人运动和社会主义思潮对世界产生了深远的影响。
1.改变工人阶级地位工人运动的兴起和社会主义思潮的传播，推动了工人阶级地位的改变。
通过工会的组织和斗争，工人争取到了更合理的工作条件和权益。
每个工人都有了更加平等和尊严的地位。
2.加速社会主义思潮的传播工人阶级的斗争为社会主义思潮的传播提供了动力。
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上次课，我们谈了早期工人运动和宪章运动的背景、过程、衰落和历史意义，这些问题。
由于时间关系，对宪章运动衰落的原因和历史意义讲的比较少。
但是这个地方还是比较重要的，大家还是要好好总结一下。
比如说，宪章运动衰落的原因，可以把它概括成三点：1,1848以后，英国社会发生明显的变化，工人生活水平明显改善；2，英国度过了原始积累的阶段，使得英国的资本家可以从他们的利润（特别是海外殖民利润）中分出一部分来改善工人的生活。
3，宪章运动之所以失败也是工人阶级自身不足造成的，他们缺乏必要的组织，也没有科学的理论支持。
至于历史意义，看课本31页，它有一个总说，下面又分成三点：1，对科学社会主义理论的作用；2，对劳动人民的意义；3，对世界其他地方民主运动的影响。
第四节科学社会主义的产生·第一国际和巴黎公社第四节的内容，是我们理解马克思和马克思主义的一个入口。
非常重要，尽管可能同学们在之前的学习中已经对马克思主义的诞生过程有了一个大致的了解。
但是，我们仍然有必要把这节的内容扎扎实实地过一遍。
因为，了解马克思主义的基本原理，不仅对我们历史学习很有必要，而且也会对我们研究其他的学科很有帮助。
但是，因为课程比较严谨，我们就不能脱离课本，还必须要照本宣科。
一、马克思主义的诞生要了解马克思主义的诞生，先要了解马克思主义产生的历史条件和它的理论来源。
（一）历史条件和它的理论来源要了解这个问题，首先要看32页的第一句话：“19世纪40年代诞生的马克思主义，是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物，也是马、恩根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要，针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。
”在32-34页，就是围绕着物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学的发展来谈的。
1，关于物质生产，我们要注意在19世纪40年代，是工业革命在欧洲迅速发展的一个阶段。
同时也是资本主义生产关系各方面矛盾迅速积累的一个时期。
课本上的几句话，“资本主义生产在英、法、德等国的迅速发展，使它固有的生产社会性同生产资料私人占有之间的矛盾日益明显地表现出来。
同时，周期性的经济危机使社会生产力遭到了严重的破坏，给劳动人民带来无穷的灾难。
这使得人们深受震动，不得不开始认真思考资本主义向何处去的这一时代课题。
而且，资本主义的发展及其固有矛盾的暴露，就为科学地认识资本主义提供了可能，这就为马克思主义的诞生创造了社会经济的前提。
”2，关于阶级斗争，课本上指出在工业革命以后，“整个社会日益分裂成两大敌对阵营：资产阶级和无产阶级”。
同时，三大早期工人运动的发展表明，无产阶级反对资产阶级的斗争已经进入了一个新的阶段，即由从改善生活条件反对个别资本家的经济斗争，发展到了为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。
在当时，无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观的依据。
”而马克思主义正是在这种要求下产生的，并反映了当时阶级斗争的需要。
3，从思想来源是讲，“人类有史以来全部的优秀文化成果都是马克思主义的思想源泉。
”但是，马克思主义最直接、最主要的理论来源，是德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国的空想社会主义。
1）德国古典哲学，它是产生于18世纪末19世纪初的一种哲学体系，反映了德国新兴资产阶级的要求。
代表人物有康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等人。
创始人为康德，黑格尔为集大成者，费尔巴哈为最后的代表。
马克思哲学思想的来源主要是黑格尔和费尔巴哈。
关于黑格尔，他的最大的贡献是“辩证法”思想，是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学。
比如说，普遍联系、对立统一、质变与量变、否定之否定，其中后三个被誉为唯物辩证法的三个基本规律。
课本上指出，辩证法思想是黑格尔辩证法的“合理内核”。
但是，黑格尔有个最大的问题，就是他的唯心主义思想，他把“绝对精神”看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
客观唯心主义（如上帝、理念、绝对精神等）。
费尔巴哈，是黑格尔的学生，早年在柏林大学跟随黑格尔学习哲学，后来成为“青年黑格尔学派”的代表人物。
虽然他是黑格尔的学生，但是他并不认同黑格尔把“绝对精神看做世界的主宰。
课本上指出”他认为自然界是人类赖以生存的基础，它不依赖任何精神而独立存在；精神是物质的产物，人的意识和思想不过是物质的器官即人脑的产物。
这种唯物主义的观点就是费尔巴哈哲学思想的“基本内核”。
但是，费尔巴哈的唯物主义却是非常机械的：孤立、静止、片面的观点解释世界，看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展，或者只是承认机械的联系和机械的运动，因而表现出机械的、形而上学的特征。
（马克思所指的形而上学和机械唯物主义基本上是一样的。
）而马克思主义，则是在批判地吸收了德国古典哲学中黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的合理部分，抛弃了黑格尔的唯心主义体系和费尔巴哈的形而上学及其唯心史观之后，创立了无产阶级的世界观——辩证唯物主义和历史唯物主义。
2）英国古典政治经济学。
是19世纪产生的一个重要的经济流派，创立者是威廉配第1，后来经过亚当斯密的发展，到大卫李嘉图时期基本完成。
这个经济学派，主要是提倡自由贸易，反对重商主义，因此很多人认为它是继承了重农学派的观点。
关于这个学派的问题，在课本33页和116页有详细的介绍。
在课本第33页的内容中要注意，它的性质、贡献、局限性，以及马克思主义对它的发展。
首先看性质，英国的古典政治经济学代表着一个还在同封建社会的残余进行斗争、力图清洗经济关系上的封建污垢、提高生产力、使工商业获得新的发展的资产阶级。
贡献，奠定了劳动价值论的基础。
商品价值由无差别的一般人类劳动，即抽象劳动所创造的理论。
劳动决定价值这一思想最初由英国经济学家配第提出。
局限性，由于时代和阶级的局限，他们不能科学地说明资本家财富的真正来源，错误地认为商品的价值是由工人和资本家共同创造的，从而掩盖了资本主义剥削的本质。
那么，马克思和恩格斯则在他们的劳动价值论的基础上，进行了发展，提出了剩余价值学说，揭露了资本家剥削的秘密，从而创立了马克思主义的政治经济学。
3）空想社会主义它是一个完整的思想体系，产生于16世纪，终结于19世纪30-40年代，欧洲近代早期的一种社会主义思潮。
它大致经历了三个阶段的发展：第一个阶段，创立期，16、17世纪，代表人物是三个托马斯：托马斯莫尔、康帕内拉和闵采尔。
主要特点是：对未来的理想社会制度只是一种文学描述（乌托邦、太阳城）；提出社会主义（或共产主义）的基本原则，如公有制、人人劳动、按需分配等，但还是一个粗糙而简单的轮廓；在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。
第二个阶段，发展期，18世纪，代表人物有：掘地派的温斯坦莱、平等派的巴贝夫还有摩莱里、让梅叶等人。
主要特点是：认识进入理论探讨和论证阶段，并用“法典”的形式作出明确的规定，对人类社会发展规律的探索，对私有制、特别是资本主义私有制的批判，对私有制引起的经济上的不平等。
比如说温斯坦莱的代表作就是《自由法典》。
而且他们对未1威廉•配第（William Petty，1623—1687），英国古典政治经济学的创始人，统计学家。
威廉•配第一生著作颇丰，主要有《赋税论》（写于1662年，全名《关于税收与捐献的论文》）、《献给英明人士》（1664年），《政治算术》（1672年）、《爱尔兰政治剖析》（1674年）、《货币略论》等。
马克思对配第的经济思想给予了极高的评价，称他为“现代政治经济学的创始者”、”最有天才的和最有创见的经济研究家”，是“政治经济学之父，在某种程度上也可以说是统计学的创始人”。
来社会的构想也是以农村公社和手工工场为原型。
第三个阶段，就是课本上提出来的19世纪的空想社会主义思潮，代表人物是法国的圣西门、傅里叶和英国的欧文。
这一时期是空想社会主义发展到顶峰的时期，其主要特点是：看课本34页。
“他们把批判矛头直接对准资本主义制度，对资本主义制度进行深刻的批判和无情的揭露，并对资本主义经济发展中的种种弊病进行了分析，力图找出资本主义罪恶的根源。
同时他们也对未来的理想社会提出了一些积极的主张和天才的设想。
”比如说罗伯特·欧文，家庭条件很差，9岁就辍学，开始独立谋生。
但是他确实很能干的人，从学徒到伙计、到店员什么都干过，自己还开过小工厂。
到29岁那年，他收购了自己岳父的一家很大的纺织厂“新拉纳克”，这个厂子很大有2000多人。
但是欧文的经营很成功，那么欧文的成功有什么秘诀呢？他主要是通过改革大力提高工人待遇，从而激发工人的劳动热情，实现资本家和工人的和谐相处。
很快这个厂子就成了欧洲模范工厂。
但是，他还不满意，他想在更大的范围内推行他的阶级协调的理念。
于是，他在1824年在美国印第安纳州买下1214公顷土地，开始新和谐移民区实验，但实验以失败告终。
虽然他的实验失败了，但是他的这些理念就成了空想社会主义的重要组成部分。
4，主要是从自然科学的发展来谈的，19世纪自然科学取得了重大的发展。
特别是我们讲有三大发现“有机体细胞结构学说”（1838年，最初由德国植物学家施莱登（M. Schleiden）和德国动物学家施万(T. Schwann)提出的学说。
）“能量守恒及转化”，以及达尔文的“进化论”，即物种起源和发展。
以及课本上所说的，复辟时期法国历史学家用阶级斗争观点撰写的有关法国大革命的历史著作等等，都是马克思主义的理论来源。
（二）马克思、恩格斯世界观的转变这里是对马克思、恩格斯早年生活，以及他们是如何走上科学社会主义道路的。
先看一下马克思简介。
马克思的全名卡尔·马克思（Karl Marx）出生于1818年5月5日，普鲁士犹太人，出生地是普鲁士莱茵省的特利尔城。
他的父亲是当地有名的律师。
我们知道在启蒙运动和大革命时期，律师是受到启蒙影响最大的一个群体。
包括法国大革命时期一些重要人物罗布斯皮尔、拿破仑的父亲都是律师出身的。
而马克思本人从小，也深受他父亲和燕妮父亲（韦斯特华伦爵士）的影响。
总的来看，马克思他家属于中产阶级，整个家庭氛围是比较开明和民主，这对马克思的成长有很大帮助。
1．那么马克思的这些哲学思想到底是从是什么时候开始形成的呢？我们一般追溯到他在大学期间的学习。
1835年，马克思进入波恩大学学习，一年后转入柏林大学。
在柏林大学期间，他花了很多心血来研究黑格尔。
马克思的哲学思想大多都是建立在黑格尔的思想体系之上。
在经过6年内左右的学习之后，马克思最终获得耶拿大学的哲学博士学位，时年仅23岁，是当时普鲁士最年轻的博士之一。
当然他毕业论文的题目也是围绕着哲学史来展开的《德谟克利特和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》。
但是当时他在哲学上的观点还是唯心主义的，特别是他还是青年黑格尔派组织“博士俱乐部”的重要成员。