德语入门4
当代大学德语4教案
课程名称：当代大学德语4授课对象：德语专业本科三年级学生教学目标：1. 理解并掌握课文中的重点词汇、语法结构和表达方式。
2. 培养学生的听、说、读、写四项基本语言技能。
3. 提高学生的跨文化交际能力，了解德语国家的文化特点。
4. 培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
教学内容：1. 课文学习：重点词汇、语法结构和表达方式。
2. 听力训练：提高学生的听力理解能力。
3. 口语练习：锻炼学生的口语表达能力。
4. 阅读理解：提升学生的阅读速度和理解能力。
5. 写作练习：提高学生的写作水平。
教学时间：8课时教学步骤：第一课时：一、导入1. 复习上节课所学内容，检查学生对词汇、语法和表达的掌握情况。
2. 引入本节课主题，激发学生学习兴趣。
二、课文学习1. 朗读课文，让学生熟悉课文内容。
2. 分析课文中的重点词汇、语法结构和表达方式，讲解难点。
3. 学生跟读课文，巩固所学知识。
三、听力训练1. 播放听力材料，让学生进行听力练习。
2. 解答听力问题，分析听力材料中的重点内容。
第二课时：一、复习上节课内容1. 复习课文中的重点词汇、语法结构和表达方式。
2. 检查学生对上节课听力材料的理解情况。
二、口语练习1. 分组讨论课文中的重点内容，提高学生的口语表达能力。
2. 模拟实际交际场景，让学生进行角色扮演。
三、阅读理解1. 阅读课文，分析文章结构和段落大意。
2. 解答阅读问题，提高学生的阅读速度和理解能力。
第三课时：一、复习上节课内容1. 复习课文中的重点词汇、语法结构和表达方式。
2. 检查学生对上节课口语练习的理解情况。
二、写作练习1. 分析写作要求，讲解写作技巧。
2. 学生进行写作练习，教师批改并点评。
第四课时：一、复习上节课内容1. 复习课文中的重点词汇、语法结构和表达方式。
2. 检查学生对上节课写作练习的掌握情况。
二、听力训练1. 播放听力材料，让学生进行听力练习。
2. 解答听力问题，分析听力材料中的重点内容。
德语4级词汇
ab/geben+A 交给；交还；寄存an/geben+A 说明，陈述，报告 Angabe f.-,-nauf/geben+A 交付；放弃=verzichten+auf A；给…布置 Aufgabe f.-,-n 任务；作业aus/geben+A 支出；交付 Ausgabe f.-,-n 递交；支出；版本heraus/geben+A 出版=veröffentlichen+A；拿出来；退还=zurück/geben(+D)+A 归还；找给ab/nehmen +A摘下，拿掉；+A接受，验收；jm.etw.abnehmen 取走；没收；买下；帮着拿减少 eine Rechnung abnehmen 验收帐单 Abnahme f. 减少zu/nehmen 增加；体重增加an/nehmen+A 接受；采用；假设auf/nehmen+A 接待；接纳；容纳；记下；拍摄 Aufnahme f.-,-n 接待；接纳；录像Ausnahme f.-,-n 例外ein/nehmen+A 吃，服药；收入；征入；占有（空间）angenehm Adj.令人愉快的mit/nehmen+A 随身携带nehmen+A 拿；选择；使用；服用； etw(A).ernst nehmen 把某事看的很认真im Grunde genommen 实际上teil/nehmen (+anD) 参加 Teilnehmer m.- 参加者übernehmen+A 接受；接管；承担unternehmen+A 从事，着手 Unternehmen n.- 行动；企业ab/schließen+A 锁上；结束；签订Abschluß m. ...schlusses,...schlüssean/schließen+A/sich+D +A连接；+sich+D加入；结交；同意anschließend Adv.接着Anschluß m. ...sses,...üsse 连接；中转车；结合(政治)beschließen+A 决定，决议；结束Beschluß m....lusses,-lüsse 决定，决议entschließen sich (+zu) 作出重大决定Entschluß m. ...lusses, ...lüsse 决定，决断einen Entschluß fassen/zu einem Entschluß kommen 作出一项决定schließen (+A) 关；结束；订立；+aus 从…得出结论schließlich Adj. 最后；终究Schloß n.锁；宫殿Schluß m.结束；结论mit etw.schluß machen 结束某件事aus etw.einen Schluß ziehen 从…得出结论Absicht f.-,-en 意图，目的 mit Absicht 故意 ohne Absicht 无意Ansicht f.-,-en 观点，看法Ich bin der Ansicht,daß...我认为meiner Ansicht nach= nach meiner Ansicht 据我看=meiner Meinung nach=nach meiner MeinungHinsicht f. in dieser Hinsicht 在这方面an/bauen+A 种植；添造，扩建aus/bauen+A 拆卸；扩建，扩充Aufbau m.-s,-ten 建设；重建；结构Bau m.-ten 建筑物；0.pl.建造 bauen+A 建造，制造an/gehen (s.)点着；可以忍受；+A关联+A+A Das geht dich nichts an.这事与你无关。
德语自学入门
德语自学入门2自学德语的方法一不要害怕犯错误。
一定要胆子大。
实际上，德国人与你交往时，他们一般的期望值并不在乎你犯一、二个语法错误，而是你能否表达你的思想。
当你发现对方听懂了你的话，甚至说上一句"Sie sprechen aber gut Deutsch.'恭维你时，你一定会信心倍增。
大多数德语学习者，只要不是专门研究德语，大可不必拘泥于语法和单词，而应千方百计开展听、说、读、写的操练，从模仿开始，积极地听，大声地念和说。
听说领先，然后辅以大量阅读和一定的写作不断提升综合语言能力。
关于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。
其中的窍门是一定要结合具体情景和交际意向练。
3自学德语的方法二首先要了解下德语，德语(Deutsch)是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。
德语共同标准语的形成可以追溯到马丁路德的圣经翻译。
德语是三亿多人使用的母语，被誉为世界最严谨的语言之一。
除了26个拉丁字母(与〔英语〕相同)外德语还有其他四个字母：、、、。
德语的语音语调并不好掌握，如果这个时候不注意，以后养成了坏习惯，再改就难了。
在德国生活学习了一段时间之后，大家在语法，词汇以及理解方面的差距都不会太大。
而一个人的德语是 gut 还是 perfekt 就只取决于他的语音语调了。
4自学德语的方法三每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样，用几年甚至更长的时间来学德语，总想在一两年内过关。
因此就会有这种现象，旧的还没有消化好，新东西就又学进来了。
所以这时候，除了保持之外，就是要心态自然，很快就会过了这个难关。
德语想达到基本交流的地步，语法和单词是少不了的。
建议大家从基础语法知识学起，再记下词汇，如果个人学习能力还可以，三四个月简单的交流应该没太大问题。
推举资源：刚开始的德语学习发音比较重要，一定要学好，这里推举个免费资源网易云课堂里面的语言学习板块，有德语初级免费学习视频。
5自学德语的方法四如果你平常就有自言自语说中文的习惯，那么从现在开始，改成自言自语说德语。
德语入门教程Lektion4
重点语句
A: Sind Sie Student? B: Ja, ich bin Student. A: Ist er auch Student? B: Ja, er ist auch Student. A: Kommen Sie beide aus China? B: Ja, wir kommen beide aus China.Wir sind Chinesesn. A: Sprechen Sie Deutsch? B: Ja, aber zu Hause sprechen wir Chinesisch.
重点单词
ich Pron. 我 wir Pron. 我们 auch Adv./Konj. 也 beide Pron./Num. 两个，两人 China 中国 sprechen 讲，说，说话 aber Konj. 但是 woher Adv. 从何处 wohin Adv. 去何处 kurz Adj. 短的 vor Präp. 在．．．之前，到．．．前
Er ist ein Student. Er ist kein Lehrer. Das sind Hefte. Das sind keine Bücher.
D.语音练习 1.[ɔø]—[ae]
neun—nein Eule—Eile Häuser—heiser heute—heiter
2.[ɔø]—[ø:]
复数 单数和复数
C. 语法—否定词kein
kein 只用于否定名词，意思为“没 有”或者“不是”。
格 阳性名词 阴性名词 中性名词 复数名词
N kein Lehrer
keine Tante kein Buch
keine Lehrer/ Tanten/ Bücher
C. 语法—否定词kein
Einheit 4 德语教程PPT课件
A: Wessen Schwester ist das? B: Das ist unsere Schwester.
Grammatik
Negation mit “kein” und “nicht
否定词
否定范围
位置
6.-Hast du kein Geld? -_D_o_c_h, aber nicht zu viel.
7. –Ist das nicht schwer? -_D_o_ch_, es ist nicht so leicht.
Was passt nicht?
1. ein Buch, ein Hotelzimmer, einen Arbeitsplatz, das Bild
Er braucht das Auto nicht. Er fährt nicht nach Köln. Peter wohnt nicht in Shanghai. Das Buch ist nicht gut.
Grammatik
Negation mit “kein” und “nicht
Beispiele:
3.-Nehmen Sie den Bus? -_J_a__, ich nehme den Bus.
4.-Hast du denn kein Auto? -_N_e_in_, ich habe ein Fahrrad.
5.-Ist das nicht richtig? -N__ei_n_, das ist falsch.
- Nein, ich spreche ___n_ic_h_t_/_k_ei_n____ Englisch. 6. Sind Sie Lehrer?
德语入门课件4
Welchen
Tag haben wir heute? 今天几号？ Heute haben wir den 3. März. 三月三号 Heute ist der 1. Mai. 五一节 Wann haben Sie Geburtstag? 哪天生日？ Ich bin am 12. Okt geboren.
20-99 zwanzig
20 vierundzwanzig 24 dreißig 30 zweiunddreißig 32 vierzig 40 fünfzig 50 sechzig 60 siebzig 70 achtzig 80 neunzig 90 hundert 100 hunderteins 101 dreihundertfünfundsechzig
Ich
möchte einen Termin mit Ihnen machen. 我想跟您约个termin. Für wann haben Sie sich mit Professor Weber verabredet? 您同教授约好什么时间？ Wann wäre es Ihnen recht? 什么时间对您合适？ Um wie viel Uhr sind Sie verabredet? 您约好在几点？ Montagmorgen passt mir gut.
Welcher
Tag ist heute? 今天星期几？ Heute ist Dienstag. Heute haben wir ---- Wie spät ist es? Wie viel Uhr ist es? 几点了？
Es
ist sieben Uhr. Sieben Uhr dreißig. 7:30 Vier Uhr zwanzig. 4:20
德语会话基础-4.邀请Einladung
1)So können Sie jemanden einladen可以这样向别人发出邀请：*Darf ich Sie morgen Abend zu mir einladen.我可以邀请您明天晚上到我那里作客吗？*Hast du heute Abend vor?Ich möchte dich ins Kino/Theater einladen.你今天晚上有空吗？我想请你看电影／看戏。
*Ich möchte euch heute Nachmittag zu einer Tasse Tee/Kaffee einladen.我想请你们今天下午喝茶／咖啡。
*Wir möchten Sie am Sonntag zum Mittagessen/Abendessen einladen.我们想请您星期天来吃午饭／晚饭。
*Ich möchte dich am Freitag ins Restaurant einladen.我想请你星期五上饭店吃饭。
*Ich möchte euch am Donnerstag auf ein Glas Wein/Bier einladen.我想请你们星期四去喝杯酒／啤酒。
2)So können Sie eine Einladung wie in1)annehmen可以接受1)中所提的邀请：*Danke gern.谢谢，我很乐意。
*Vielen Dank,ich komme gern zum Mittagessen/Abendessen/ Geburstag/Tee/Kaffee.多谢，我很高兴来吃午饭／晚饭／参加生日庆祝会／喝茶／喝咖啡。
*Vielen Dank,wir kommen gern zu einer Tasse Tee/Kaffee.多谢，我很高兴来喝茶／喝咖啡。
*Vielen Dank,ich komme gern zu einem Glas Wein/Bier.十分感谢，我很高兴来喝杯酒／啤酒。
德语入门04-资料
6
ß 字母ß有1个读音
清辅音[s] 双唇微开，上下门齿闭上，舌尖抵下门
齿，舌面前部与上下门齿构成缝隙，气 流通过缝隙发生摩擦。 heiß, heißen, naß, gemäß
Guten Morgen, Herr Hoffmann. Wie geht es Ihnen? Danke, gut!
Guten Morgen,
Hallo,
...
Wie geht es Ihnen?
dir? Danke, auch gut.
Es geht.
Danke,
gut. es geht.
21
ich 我 du 你 Sie 您 sie 她 er 他 es 它
15
字母组合 sch
[∫] 双唇尽量前伸并撅起，舌面前缘向上齿
龈抬起，但不触及，气流经舌面形成的 纵槽通过舌尖和齿龈间的缝隙发出有力 的摩擦音，不振动声带。 schade, scharf, Schein
16
字母组合 tsch
[t∫] 是复合辅音，先发[t]，随之立即发[∫]，
前面的音送气很轻，后面的音送气强烈 Deutsch, Kutsche
13
4、[∫] 双唇尽量前伸并撅起，舌面前缘向上齿
龈抬起，但不触及，气流经舌面形成的 纵槽通过舌尖和齿龈间的缝隙发出有力 的摩擦音，不振动声带，类似汉语中 “士” 在外来词 Chef, Chance
14
5、[t∫] 是复合辅音，先发[t]，随之立即发[∫]，
前面的音送气很轻，后面的音送气强烈 , 类似汉语中 “吃” 在英语和西班牙语外来词 Couch， Chili
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Familie
一．Vokabeln lernen und erklä ren ( Seite 92 -- 97 ）
1
二．Einfü hrung lernen
( Seite 76 --- 77 )
2
3
Lesen Sie bitte!
Karin Zimmermann und Peter Zimmermann
可分前缀上。
9
Beispiele
auf/stehen
1. Ich stehe um 6 Uhr auf.
2. Stehst du heute Morgen um 6 Uhr auf ?
3.Wann steht er heute Morgen auf ? 4. Stehen Sie morgen um 5 Uhr auf !
ihr --- morgen Nachmittag Fuß ball spielen
du --- am Sonntagabend
fern/sehen
er --- am Samstag
zu Hause bleiben
14
3. Ergä nzen Sie! （填空）
ein/laden
ab/fahren an/fangen
auf/stehen Er _______ jeden Tag frü h ______. ein/kaufen Frau Mü hler ____ alle drei Tage____.
18
ein/laden --- lä dt ein Petra ____ ihren Freund ins Kino ____. fern/sehen --- sieht fern Meine Tochter ______ tä glich _____. mit/kommen Ich fahre zur Uni. ______ du _____?
24
5. Ich habe einen Bruder. Ich sehe meinen Bruder oft.
6. Er hat ein Kind.
Er liebt sein Kind. 7. Frau Li hat eine Schwester. Sie besucht ihre Schwester oft. 8. Wir haben Freunde.
6
Monika und Hans sind die ______ von Karin und Peter.
Und Monika ist die _______, Hans ist
der _____ von Monika.
7
Monika und Hans sind _____. Monika ist die _______ von Hans, und Hans ist der _______ von Monika.
zu/machen
mit/kommen fern/sehen
aus/sehen
vor/haben auf/stehen
vor/schlagen
15
1) was ______ hast du morgen Abend
vor ______? sieht gut ______. aus 2) Peter ______
Wir besuchen unsere Freunde heute Abend.
25
注：物主代词用 wessen 提问。如： 1. Das ist sein Freund. Wessen Freund ist das? 2. Unser Lehrer kommt heute nicht. Wessen Lehrer kommt heute nicht? 3. Eure Bü cher sind hier. Wessen Bü cher sind hier?
besucht den Kindergarten.
Ich bin 24 und arbeite seit zwei Jahren bei
Meine Freundin arbeitet auch bei Siemens. ______
Siemens.
30
Kiel –Kanal
31
IV. Negation mit " kein" und " nicht " 1. kein
Tochter ist 10 Jahre alt und lernt in der Schule.
29
Mhr ______ Mann
ist Ingenieur. Sie wohnen und arbeiten in
Ihr Xi'an. ______ Kind ist noch klein und
Tochter und einen Sohn. Die Tochter heiß t
sind verheiratet. Sie haben zwei Kinder, eine Monika, der Sohn heiß t Hans.
4
请填入相应的姓名:
Mann (
) ______ Frau ( Eltern
ich du er sie mein dein sein ihr es wir ihr sie Sie sein unser euer ihr Ihr
22
物主代词表示所属关系，它与被修饰的 名词保持性、数和格一致。
下面以 mein 为例进行讲解。
性/数 格 N A m f n mein mein Pl. meine meine mein meine meinen meine
7) Ich fahre zur Uni. . ______ Kommst du ____? mit 8) Es zieht (有穿堂风). ______ Machen Sie bitte die Tü r ______! zu vor 9) Er ______ wir machen schlä gt ______, morgen einen Ausflug. 10) Um wie viel Uhr ______ fä hrt der Zug in Beijing ______? ab
12
2. Üben Sie zu zweit! ( 两人一组操练 )
1) vor/haben
Beispiel: Sie --- morgen nach Hause A: Was haben Sie morgen vor? B: Ich gehe nach Hause.
13
Sie --- heute Abend ins Kino gehen ( 去看电影)
28
2. Ergä nzen Sie!
Meine Familie
Mein Name ist Du Xiaoli. ______ Meine Eltern ______
wohnen in Kaifeng. Ich habe einen Bruder und
eine Schwester.
Mein ______ Bruder wohnt in Dalian. Er ist Seine Frau ist Sekretä Seine Manager. ______ rin. ______
3) Jetzt ______ fangen
an wir ______.
steht jeden Tag frü 4) Er ______ h ______. auf
5) Sie ____ lä dt ihren Freund ins Kino ______. ein
16
sieht jeden Abend ______. fern 6) Meine Mutter _____
27
Unsere Universitä 4) Wir studieren hier. ______ t ist großund schö n.
5) Herr und Frau Baumann besuchen ______Sohn. ihren
6) Das Kind sucht ______ sein Buch.
gern Milch? 2. Mein Vater ist Techniker. Und meine Mutter ist Lehrerin. 3. Am Sonntag bleibe ich zu Hause.
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III. Possessivpronomen im N und A ( 物主代词的第一格和第四格 ) 1.物主代词
8
三．Grammatik ( S 90 ---91 )
I. Trennbare Verben ( 可分动词 ) 可分动词是德语特有的现象。可分动词
有可分前缀（如：ab-, an-, auf-, aus-, ein-, mit-, nach-, zu-,等）加根动词构成的。根动 词和可分前缀在句中构成框形结构, 根动词 随主语变位，可分前缀位于句末。词重音在
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1. Das ist ein Buch.
Das ist mein Buch.
2. Das ist eine Uhr.
3. Das ist ein Tisch.
Das ist meine Uhr.
Das ist mein Tisch.
4. Das sind Bü cher.
Das sind meine Bü cher.
10
an/fangen
5. Der Unterricht fä ngt um 2 Uhr an.
6. Um 7 Uhr heute Abend fä ngt die
Vorlesung an.
11
已学过的可分动词有： zurü ck/kommen mit/kommen herein/kommen vor/schlagen aus/sehen fern/sehen auf/machen zu/machen ein/kaufen ein/laden vor/haben an/nehmen ab/lehnen mit/singen … 1.请用以上的动词造句！