2017中财会计硕士考研辅导班教材

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【2017会计考研科目】2017中央财大会计硕士考研复习经验归纳_会计工作归纳.doc

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【2017会计考研科目】2017中央财大会计硕士考研复习经验总结_会计工作总结2017中央财大会计复习经验总结2017央计硕士考研复习经验总结善于总结借鉴别人的好的学习方法与经验可以使的复习更加有效。

考研是一个长期坚持的过程,一方面需要我们具有认真,坚持的精神,另一方面也需要我们有一个好的学习方法。

那么央财会计硕士考研复习经验有哪些呢?下面就由凯程为您做出专业的总结,祝您在考研中取得优异成绩。

本文系统介绍央财会计硕士考研难度,央财会计硕士就业,央财会计硕士学费,央财会计硕士考研参考书,央财会计硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程央财会计硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的央财考研辅导机构!一、央财会计硕士管理类联考综合复习建议1、联考数学:注重做题方法,积累做题技巧,训练速度联考数学是很讲求做题技巧的,需要很好的思维能力。

思维能力从哪里来?凯程老师总结:真题!真题做的多了,就能找到不同题目之间的相同点,从而增强思维能力。

凯程考研提供联考数学辅导讲义,并配有名师指导讲解,包括每一部分的重要知识点和常见题型。

凯程老师提醒广大考生需要注意的是做题速度,平时通过题量训练速度。

联考考试三个小时,时间对每个人都很紧。

能够在保证正确率的基础上最大限度的提高速度是得到高分的必要条件。

2、联考逻辑:揣摩出题人的意图。

总的还说逻辑这个东西是入门难,但是掌握方法后就简单多了,凯程老师提醒考生注意知识积累,通过真题训练掌握那些逻辑题目需要什么技巧。

凯程考研辅导老师要求学生把历年真题做透,包括历年联考和在职MBA的题目,近几年的题目一定要做的很熟练,要明白每一道或每一种题目所用的知识点在哪里,并通过做一些模拟题得到检验。

随着练习的增多,到最后,在思维中已经形成做题惯性,即当题面读完,便知道正确选项应该是什么样子的。

当然,每道题目的知识点可能会有多个,很多情况下的答案也往往难以让人信服(因为逻辑考的是人的思考问题的方式,每个人都有所不同),所以凯程老师建议大家和一起考研的人讨论,把自己的思考说出来,大家一起找出其中的问题所在,这有利于减少固有思维定势,更好地拥有做题时需要的思考模式。

中央财经大学会计学赵雪媛课后习题答案第五版

中央财经大学会计学赵雪媛课后习题答案第五版

中央财经大学会计学赵雪媛课后习题答案第五版1、无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认的()。

[单选题] *A.资产B.非流动性资产C.货币性资产D.非货币性资产(正确答案)2、.(年浙江省第三次联考)下列不属于企业事前核算主要形式的是()[单选题] *A进行预测B参与计划C、进行控制(正确答案)D参与决策3、.(年浙江省第一次联考)中国现代会计学之父潘序伦先生倡导“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘“立信',当必有成”,这句话体现的会计职业道德内容是()[单选题] *A坚持准则B客观公正C诚实守信(正确答案)D廉洁自律4、小规模纳税企业购入原材料取得的增值税专用发票上注明:货款20 000元。

增值税2 600元,在购入材料的过程中另支付包装费500元。

则该企业原材料的入账价值为()元。

[单选题] *A.19 500B.20 500C.22 600D.23 100(正确答案)5、.(年浙江省高职考)根据我国会计法律规范体系的构成和层次,《会计职称条例》的归属范畴是()[单选题] *A、宪法B会计法规(正确答案)C会计规章D会计法律6、2018年3月,A 公司提出一项新专利技术的设想,经研究,认为研制成功的可能性很大,于2018年4月开始研制。

2019年3月研制成功,取得了专利权。

研究阶段共发生支出500万元,开发阶段发生相关支出1 000万元,其中包含满足无形资产确认条件的支出为800万元。

企业该项专利权的入账价值为( ) 万元。

[单选题] *A.1 500B.800(正确答案)C.1 000D.5007、下列各项中不应计入“税金及附加”的是()。

[单选题] *A.消费税B.资源税C.城市维护建设税D.增值税的销项税额(正确答案)8、股份有限公司为核算投资者投入的资本应当设置()科目。

[单选题] *A.“实收资本”B.“股东权益”C.“股本”(正确答案)D.“所有者权益”9、对出租的无形资产进行摊销时,其摊销的价值应计入()。

独家:2017年中央财经大学经济金融学院学硕考研经验解析、考研真题、参考书、分数线报录比九

独家:2017年中央财经大学经济金融学院学硕考研经验解析、考研真题、参考书、分数线报录比九

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中财的学硕中分为两个大的类别:801经济学综合和803经济学综合,尤其是以801为主流。

803综合也就是大家所说的中财三院--中金发、中公财、中经管。

<图片1><图片2>大家先感受一下16年的分数,然后再对比一下去年的分数,感受到了来自中财三院的深深的恶意,真是让人捉摸不透,中财三院和其他学院最大的不同在于其专业课,考的是803,都是中级的宏微观,类似于对外经贸的815经济学综合,而且中财三院相比于金融学院来说最大的特点就是偏重于国外市场,对英语的要求比较高,而且中财三院的研究生学习课程安排是比较紧的,实习的机会会少一些,大家千万不要以分数去定一个学校甚至学院的好坏,这是很片面的。

当然中财最好的学硕就是金融学,也是国家级的重点学科,每年的分数基本都是中财最高的,难度也是最大的,而且中财的专业课801经济学综合虽然专业课难度不大,但是比较压分,很多考生得不了很高的分数,导致最后的总分比较低,除了金融学院,最值得一提的就是经济学院,15年改革,全院统一招生,全部专业统一划线,以前的一些冷门专业基本走国家线,比如经济史,经济思想史,但现在皇上一声令下,都成了正宫娘娘,难度无疑增大了很多,但是机会也增加了。

中财考博辅导班:中财经济学院考博资料汇集大全

中财考博辅导班:中财经济学院考博资料汇集大全

Ø 教授,博士生导师。

2003年获北京市“两课”带头人培养人选,2008年获第二批社会科学“百人工程”人选。

Ø 研究方向:企业经济与资本市场n 林光彬Ø研究员,博士生导师。

在《ChinaEconomist》、《管理世界》等发表论文50篇,其中2篇被《新华文摘》全文转载。

研究成果曾获得第六届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖、“《政治经济学评论》学术菁英奖”、北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。

2012年曾在英国伦敦大学亚非学院中国研究中心和美国密西根大学做访问学者。

Ø研究方向:国家理论与市场理论(二)经济史n 兰日旭Ø 教授,博士生导师。

曾在日本冈山大学经济学部研修。

近年来,在《经济学动态》、《社会经济体制比较》等杂志发表论文60篇,出版《中国金融现代化之路》、《中国近代银行制度变迁及其绩效研究》、《中国经济强国之路》等4部专著;主持完成国家社科基金、教育部人文社科基金等项目7项。

Ø 研究方向:金融理论与近现代金融史、中外经济关系(三)西方经济学n 张杰Ø 教授,博士生导师。

山东大学学士,美国杨百瀚大学硕士和博士学位,现任美国纽约州立大学布法罗分校社会学系终身教授和中央财经大学特聘教授。

张杰教授研究成果横跨社会学和医学两大领域。

截止目前,已在中英文的顶尖期刊上发表论文百余篇,其中绝大多数是SCI或SSCI收录的文章。

英文的代表期刊有SocialForces 《社会力量》,AmericanJournalof Psychiatry 《美国精神科杂志》等。

中文的代表期刊有《中国社会科学》。

张杰教授主编、参编出版著作10余部,主要集中在社会心理学和文化对比相关领域。

科学研究方面,张杰教授主持数项美国国家级的科研项目,其中3项是由美国国立卫生研究院(NIH)资助的研究项目。

在精神卫生和伤害预防的对比研究领域,张杰博士是旅美知名专家。

中级财务会计课程大纲

中级财务会计课程大纲

西南财经大学会计学院《中级财务会计》教学大纲一、课程基本情况课程名称:《中级财务会计》课程负责人:余海宗授课教师:傅代国、焦薇、唐国琼、于晓谦、吴学斌、黄增玉、张雪南、梁婷、谭洪涛学时:周3学分:3先修要求:会计学基础授课对象:会计学专业、财务管理专业、CPA专业方向讲课学时:50学时实验学时:习题课及课外习题讲解4学时案例分析:4学时期末考试:2学时教材名称及主编姓名:《财务会计学》,傅代国主编,新版教材正在编写出版过程中二、课程的性质和任务中级财务会计课程是西南财经大学会计学院会计专业、财务管理专业、CPA 方向所开设的一门专业主干课程,是构成会计学科体系的核心课程之一。

本课程是以我国发布的《企业会计准则》、最新发布的具体会计准则、《企业会计制度》及相关国际惯例为依据,既有财务会计理论的阐述,又有财务会计实务的讲析,成为会计专门人才必修的课程。

本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和实务,培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。

三、与相关课程的衔接、配合与分工本课程的先修课程为基础会计,其后续课程依次为成本会计、管理会计、审计学原理、财务管理和高级财务会计。

中级财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉,处理的原则是:财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法,完成费用按要素的核算与归集。

费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。

有关报表分析的内容放在财务管理课程中讲授。

有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。

四、教学目的和要求财务会计学主要讲解资产、负债、所有者权益、收入、费用、利得、损失等各具体会计要素的核算及对外陈报.从课程的教学内容安排和基本要求上看,一是注重会计问题的经济背景,分析会计的经济社会影响,从经济学等广泛的领域理解、学习会计,注重会计的经济生命和经济价值;二是注重会计职业判断的特征,引导学生的职业判断能力;三是注重理论与实践的结合。

财务学原理教材配套习题答案

财务学原理教材配套习题答案

大纲第一章概论(王明虎)1、财务管理发展沿革2、财务管理理论框架3、财务管理的目的4、财务管理的主要内容第二章财务管理环境(王明虎)1、企业组织形式2、金融市场3、利率4、税收第三章货币时间价值(王明虎)1、一次性收付款的终值和现值2、年金的终值和现值3、计息期少于1年的货币时间价值计算4、现实经济生活中的货币时间价值问题第四章风险与收益(王锴)1、风险的性质与种类2、风险的衡量3、可分散风险与不可分散风险4、资本资产定价模型第五章证券估价(王锴)1、证券估价的基本方法2、债券估价3、股票估价第六章财务分析(顾银宽)1、财务分析的目的与对象2、比率分析3、共同比分析和趋势分析4、杜邦分析体系第七章财务预算(顾银宽)1、预算的性质、目的和种类2、预算的编制程序与方法3、全面预算体系第八章财务决策(吴良海)1、投资决策2、筹资决策3、股利决策第九章财务控制(吴良海)1、财务控制的目的与依据2、责任中心3、财务控制方法第十章资本运营第一章概论一、名词解释财务管理理论框架:所谓财务管理的理论框架,又称财务管理理论结构,是指财务管理理论的各个构成要素以及这些构成要素之间的逻辑关系1。

它是人们研究财务管理学理论的指导思想以及实施财务管理的理论指南。

财务管理的理论框架包括财务管理目标、财务管理假设、财务管理本质和财务管理原则等方面的基本理论。

财务管理:财务管理是以资金运动为主线,通过预测、决策、计划、控制、分析和评价等工作方式,对企业的筹资、投资、利润分配和营运资本管理等日常事务以及企业合并、财务发展战略等特殊事务进行管理的价值管理形式。

股东财富最大化:股东的财富最大化是企业财务管理的目标。

这里“股东财富”是指股东因持有企业股票而获得的财富,在经济生活中,股东财富主要是指公司的股票市场价格。

代理成本:在委托人和代理人效用不一致的情况下,如果委托人与代理人之间存在信息不对称(事实上很多代理关系中存在这种信息不对称),代理人就会利用信息封锁,敷衍其所代理的事务,享受清闲,或盗取委托人交付的财物为己所用,这就是所谓的道德风险和逆向选择问题。

中财在职研究生学制和课程安排

中财在职研究生学制和课程安排
中央财经大学在职研究生教育是经过国家教育部批准设立的一
种高等教育形式,旨在为在职人员提供高水平、高质量的学位教育。

该研究生教育分为硕士和博士两个层次,学制分别为3-4年和4-5年。

在职研究生课程设置灵活多样,根据不同专业的需求进行安排。

一般包括公共必修课、专业必修课和选修课。

公共必修课程涵盖经济学、管理学、法律、数学等基础知识;专业必修课程则是各专业领域的核心课程,如财务管理、市场营销、人力资源管理等;选修课程则由学生自主选择,可以是深入研究某一领域的专业课程,也可以是拓展自己知识面的跨学科选修。

在职研究生教育的教学模式以周末授课和远程教育为主。

周末授课一般在周六、周日进行,一天6-8个学时,使学生能够保持工作和学习的平衡;远程教育则提供了网络视频、在线直播、MOOC等多种形式,方便学生在空闲时间进行学习。

总体而言,中财在职研究生教育旨在为在职人员提供高水平的学位教育,让学员在工作的同时提高自身综合素质和专业技能,为个人职业发展和企业创新发展做出贡献。

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中央财经大学全日制会计硕士(MPAcc)研究生招生简章

中央财经大学2016年全日制会计硕士(MPAcc)研究生招生简章中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。

2004年成为全国首批21所具有“会计专业硕士学位(MPAcc)”办学资格的试点院校之一。

2007年9月被教育部授予“会计学国家重点学科”。

2008年1月被教育部和财政部批准为会计学全国高等学校“特色专业建设点”。

2010年10月被教育部批准为全国开展会计硕士专业学位研究生教育综合改革试点的两所院校之一。

一、项目特色(一)“官产学研”相结合的优秀师资团队依托“财经黄埔”的社会声誉和品牌价值,我们整合校内外优质资源,打造了一支“官产学研”相结合的优秀师资团队,既包括了国家级教学名师,同时也涵盖了政府官员、企业家、CFO等资深专业人士。

(二)以行动学习为核心的人才培养模式行动学习是一种在解决企业面临的实际问题的过程中,通过学习者亲自实践进而实现个人成长和组织发展的教学方法。

主要包括讲授、案例分析、反思和质疑、承诺和行动等环节。

我们以行动学习法再造核心课程体系,学员将带着实际问题走入课堂,将带着解决方案离开教室。

行动学习打破了传统教学方式和人才培养模式,最终将实现学员的全面发展。

(三)以Oracle EPM为核心的会计信息化课程体系我们与全球知名管理软件厂商Oracle公司合作,基于企业业绩管理(Enterprise Performance Management,EPM)系统打造了全新的会计信息化课程体系。

EPM系统整合了战略财务、计分卡、成本管理、预算、合并报表等管理会计模块,学员将在网络化、信息化的平台下全面系统地学习实践管理会计专业知识。

目前,在国内此领域中我校是Oracle公司唯一的合作院校。

学员在获得专业课程学分的同时,也将获得Oracle学院颁发的课程证书,同时也将获得国内外知名咨询公司的实习机会、工作机会。

二、招生人数及学习方式120人。

荆新《财务管理学》第6版教材下载及考研视频网课

荆新《财务管理学》第6版教材下载及考研视频网课荆新《财务管理学》(第6版)网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】目录荆新《财务管理学》(第6版)网授精讲班【共31课时】电子书(题库)•荆新《财务管理学》(第8版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•荆新《财务管理学》(第8版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•试看部分内容考研真题精选一、单项选择题1下列不属于留存收益的是()。

[复旦大学2020研]A.法定盈余公积B.累积的未分配利润C.任意盈余公积D.发行股份的溢价收入【答案】D查看答案【解析】留存收益来源于企业的生产经营活动所实现的净利润,包括企业的盈余公积和未分配利润两个部分,其中盈余公积又包括法定盈余公积和任意盈余公积。

2下列哪种方式会增加在外股票数,但不改变资本结构?()[复旦大学2019研]A.现金股利B.增发新股C.股票分割D.股票回购【答案】C查看答案【解析】A项,现金股利会减少企业未分配利润,但不会引起股票数变化。

B项,增发新股会增加在外股票数,同时会改变资本结构。

C项,股票分割时,发行在外的股数增加,使得每股面额降低。

但股东权益总额、权益各项目的金额及其相互间的比例不会改变,因此不改变资本结构。

D项,股票回购会减少在外股票数,并且改变资本结构。

3在股东投资资本不变的情况下,最能够反映上市公司财务管理目标实现程度的是指标是()。

[中央财经大学2018研] A.扣除非经常性损益后的每股收益B.每股净资产C.每股股利D.每股市价【答案】D查看答案【解析】在股东投资资本不变的前提下,股价最大化和增加股东财富具有同等意义,这时财务管理目标可以被表述为股价最大化。

4下列关于投资必要报酬率不正确的说法是()。

[中央财经大学2018研]A.必要报酬率是投资者要求的最低报酬率B.可用资本成本来衡量C.可用无风险报酬率加货币时间价值来衡量D.是折现率确定的重要参照基准【答案】C查看答案【解析】投资的必要报酬率是由无风险报酬率、风险报酬率和通货膨胀贴补率构成,是同等风险的其他备选方案的报酬率。

学长经验2017年中央财经大学金融硕士考研真题答案

一、中央财经大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)考试科目:政治英语一396经济类联考综合431金融学综合431金融学综合《金融学》李健高等教育出版社(2010)《公司财务》刘力北京大学出版社(2014第二版(2014))复试参考书《金融市场学》张亦春、郑振龙、林海高等教育出版社(2008第三版)《商业银行经营学》戴国强高等教育出版社(2007第三版)《国际金融》张礼卿高等教育出版社(2011)《金融工程》郑振龙、陈蓉高等教育出版社(2010第二版)(更多考研信息可添加微信或拨打电话一三六四一二三一四九六)二、中央财经大学金融硕士考研真题2015年中央财经大学金融硕士考研真题一、名词解释:1、存款货币2、特别提款权3、永续年金4、MIRR 专业2014年分数线2015年分数线(最高分、最低分)考试科目2014年录取人数2015年录取人数报录比2016年分数线2016年录取人数2016年分数线金融硕士341355政治英语一396经济联考431金融学综合114691:4.437992/112379-424二、简答题:1、国际货币制度的内容2、可转债的利弊3、互换的作用三、论述题:1、我国近年来使用的新型货币政策工具有哪些,分析他们的利弊2、影响汇率的因素和汇率对经济的影响,结合我国的汇率制度和人民币国际化谈谈对我国经济的影响四、计算题例11-11某公司的资金来源于公司债券,优先股和普通股,其中公司债券的税前成本分别为:发行量在1500万元以内,10%,发行量在1500-2000万之间,12%,发行量在2000万元以上,15%,优先股的成本则始终为12%。

普通股中留存收益的成本是15%,若发行新股,发行费用为发行收入的8%。

公司目前的资本总额为4000万元,公司债券、优先股和普通股的比例为30;5:65,即公司债券1200万元,优先股200万元,股东权益2600万元,公司所得税税率为33%,该公司下一年准备筹措新的资金,已知该公司预计可新增留存收益400万元,计算该公司不同筹资额内的加权平均资本成本。

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2017中财会计硕士考研辅导班教材近年来随着考研热的出现,考研辅导班也层出不穷,毫无疑问,选择一个好的辅导班可以使学习效率大大提升,那么,如何在众多的辅导班中选择一个最具权威的呢?中财会计专业的辅导班哪个最好呢?下面就为您一一解答这些问题。

本文系统介绍中财会计硕士考研难度,中财会计硕士就业,中财会计硕士学费,中财会计硕士考研参考书,中财会计硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程中财会计硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中财考研辅导机构!一、中财会计硕士辅导班有哪些?对于中财会计硕士考研考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导中财会计硕士,您直接问一句,中财会计硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中财会计硕士考研,更谈不上有中财会计硕士考研的考研辅导资料,有考上中财会计硕士的学生了。

在业内,凯程的中财会计硕士考研非常权威,基本上考中财会计硕士考研的同学们都了解凯程。

凯程有系统的《中财会计硕士讲义》《中财会计硕士题库》《中财会计硕士凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对中财会计硕士深入的理解,在中财有深厚的人脉及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

二、中财会计硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多?最近几年会计硕士很火,特别是清华、人大、中财、贸大这样的名校。

清华、人大会计硕士的难度都比较大一些,相比较而言,中财难度就小了很多,比贸大难度相当。

据凯程从中财会计学院内部统计数据得知,每年中财会计硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

随着报考人数的增多,竞争自然也在增大,由于初试只考管理类联考综合和英语二,考研难度降低,对于跨专业的考生是一大福利。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,本科会计学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

在凯程辅导班里很多这样的凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

三、中财会计硕士就业怎么样?中财本身的学术氛围好、人脉资源广,出国机会也不少,在全国的知名度是响当当的,提起中财都知道他们的会计硕士特别强,社会认可,自然就业就没有问题。

自改革开放以来,会计硕士专业一直比较热门。

各个公司、企业、政府部门和行业部门需要大量的会计人才加盟,中财会计硕士毕业生平均年薪15万左右。

就业方向:在各类大中型企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。

四、中财会计硕士学费是多少?中财会计硕士2015年拟招生200人,专业学制两年,脱产会计硕士学费总额为10.8万元,在职会计硕士是12.8万元。

预计2016年入学的同学们学费大约也是一样。

为什么这么贵,凯程洛老师和清华人大中财贸大的多位教授问了这个问题,他们的回答是一致的,会计硕士是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养会计硕士人才,这是行业需要。

确实,会计硕士就业薪水高是事实,一年就赚回来了。

可以说,学费不是太大问题,关键是考取。

五、中财会计硕士考研参考书是什么?中财会计硕士考研专业方向:01财务会计02财务管理03管理会计04会计信息系统中财会计硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:会计硕士考研初试科目是一样的,①199管理类联考综合能力②204英语(二)初试是全国统考,没有指定参考书,凯程老师推荐几本初试参考书:《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编;《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单(写作分册) 》,刘岩编;《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单•逻辑分册》,李雪编《管理类专业学位联考综合能力考试•试题归类解析及知识点清单:数学分册》,童武编。

《凯程199管理综合讲义》《凯程199管理综合真题讲解》《凯程199管理综合冲刺押题讲义》中财会计硕士考研复试参考书如下:《中级财务会计》王君彩经济科学出版社(2013.2 第五版)《成本管理会计》孟焰、刘俊勇高等教育出版社(2011.5)《审计学》丁瑞玲、吴溪经济科学出版社(2012.8 第四版)《财务管理学》荆新、王化成、刘俊彦中国人民大学出版社(2012 第六版)以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

六、中财会计硕士复试分数线是多少?2015年中财会计硕士复试分数线是227分。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、中财会计硕士考研的一些学习方法解读“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法可以使学习事半功倍,下面凯程考研为广大考生整理中财会计硕士考研知识和理解方法。

(一)基本识记方法基本概念和基本知识点是基础的基础,任何科目都有一些考生必须记住的非常重要的概念,如会计要素、财务报表、投资的含义、资金时间价值、固定成本、变动成本、本量利分析等等。

这些概念都是各章知识的基础,同时也是选择题、名词解释的好出处。

此外,一些常用的公式也要记住,例如,流动比率、速动比率、资产负债率、产权比率、利息保障倍数、营业利润率、成本费用利润率、总资产周转率、净资产收益率、每股收益、市盈率、存货周转率、固定资产周转率、总资产周转率等等。

这些属于基本的常识,也非常重要的。

(二)理解记忆方法抓重点对于文科知识学习是非常有效的。

由于考研的参考书较多,尤其需要记忆的知识点较多,如果单靠死记硬背是没办法全部记住的,因此最好通过理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。

具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点,分清主次来减轻记忆的难度,同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰,一点也不觉得内容繁杂了。

同时借助一些参考书籍,把握真题命题规律,在此基础上对重点和易考点的记忆就会更有针对性。

(三)归纳法考研的科目比较多,政治要有五本书要看,专业课也至少有两本厚书。

为此,建议大家采用略—详—略的策略,即先简略看一遍教材,记住教材的整体框架,同时要对此书中的重要概念有一个大概的了解,并且要做读书笔记,将在读书过程中遇到的较难的章节、段落或者知识点作出标记,随后查阅各种资料尽量了解难点,为第二遍详细阅读做一定的知识铺垫。

第二遍要精读参考书,即把书中的每一个知识点都吃透。

这个阶段一定要做的工作就是大量的读书笔记。

在做笔记的时候,要有问题意识,脑中有什么疑问,对某个知识点和另一个知识点之间的关系的看法等等一定要及时记录,这样才能起到精读的作用。

在整个第二遍精读的过程中,一定要谨记的是尽量寻找各个知识点之间的关联、异同等关系,学会辨别区分它们。

最后一轮要对前两轮学过的知识点进行归纳提炼了,凯程考研辅导老师告诉各位考生一个小技巧,就是采用关键短句归纳,即每个段落都用四五个字最多不超过十个字进行概括,同时把意思相同的段落连在一起,把一些无用的废话勾掉。

这样下次再打开书一看关键句就知道这段文字的大意了,减轻了看书的负担,同时也能有助于对知识点的回忆。

整个过程下来,会感觉使用关键句法特有效果和省时间,同时逻辑结构和思路也很清晰,对学科的总体把握也就逐步深入了。

八、中财会计硕士管理类联考综合复习建议1、联考数学:注重做题方法,积累做题技巧,训练速度联考数学是很讲求做题技巧的,需要很好的思维能力。

思维能力从哪里来?凯程老师总结:真题!真题做的多了,就能找到不同题目之间的相同点,从而增强思维能力。

凯程考研提供联考数学辅导讲义,并配有名师指导讲解,包括每一部分的重要知识点和常见题型。

凯程老师提醒广大考生需要注意的是做题速度,平时通过题量训练速度。

联考考试三个小时,时间对每个人都很紧。

能够在保证正确率的基础上最大限度的提高速度是得到高分的必要条件。

2、联考逻辑:揣摩出题人的意图。

总的还说逻辑这个东西是入门难,但是掌握方法后就简单多了,凯程老师提醒考生注意知识积累,通过真题训练掌握那些逻辑题目需要什么技巧。

凯程考研辅导老师要求学生把历年真题做透,包括历年联考和在职MBA的题目,近几年的题目一定要做的很熟练,要明白每一道或每一种题目所用的知识点在哪里,并通过做一些模拟题得到检验。

随着练习的增多,到最后,在思维中已经形成做题惯性,即当题面读完,便知道正确选项应该是什么样子的。

当然,每道题目的知识点可能会有多个,很多情况下的答案也往往难以让人信服(因为逻辑考的是人的思考问题的方式,每个人都有所不同),所以凯程老师建议大家和一起考研的人讨论,把自己的思考说出来,大家一起找出其中的问题所在,这有利于减少固有思维定势,更好地拥有做题时需要的思考模式。

3、联考作文:日常训练必不可少众所周知,联考作文分为两篇,论证有效性分析和论说文(也可以说是小作文和大作文)。

论证有效性分析的重点是寻找其漏洞,并用合适的论证说明其不合理的原因。

其重点在于发现问题,解决问题,而非写作。

论说文看起来很像高考作文,但是比高考作文要简单的。

首先是因为论说文在审题上不会出现什么偏差。

虽然模拟题中出现过很难理解的材料,但历年真题材料都是很直接的,褒贬鲜明,自己只要提取精炼出题人所给的中心即可。

另一方面,联考作文的模板性很强。

小作文的模板比较固定。

而大作文的话,凯程考研老师会给出几个常用模板,大家选择一个自己认为最适合自己使用的即可,在后面的练习中,将每一篇文章都按照模板的结构来写即可。

在时间充裕的前提下,也可以多准备一个模板,以防止考试题目难以装入自己最常用模板。

凯程老师提醒大家:论说文一定要动手写,只动眼不动手,看了不少作文和素材,但真正写起来会发现很多差别,比如时间的安排,语言的组织等等,只有发现这些问题,才能进一步寻求改善。

九、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

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