黎思小学均衡迎国检工作清单及推进计划
小学迎义务教育均衡发展检查工作实施方案
小学迎义务教育均衡发展检查工作实施方案小学教育是每个国家的基础教育，关系到国家的未来发展。
为了保障小学教育的均衡发展，我国实施了迎义务教育均衡发展检查工作。
本文将详细阐述这一工作的实施方案。
一、检查目的和意义迎义务教育均衡发展检查工作的目的在于全面推进小学教育均衡发展，进一步提高小学教育质量，提供优质的教育资源，促进学生全面发展。
这项工作的意义在于打破教育资源的不均衡现象，减少城乡差距，保障农村地区和贫困地区学生享有与城市学生同等的教育权利。
通过这个检查工作，可以及时发现并解决存在的问题，促进全国小学教育的公平和发展。
二、检查内容和方法1.检查内容（1）小学教育基础设施和教育资源的配置情况：包括教室、图书馆、实验室等基础设施的数量和质量，教材、教学用具等教育资源的获取情况。
（2）师资队伍建设情况：包括教师数量、专业水平、师德素质等情况。
（3）学生入学和就读条件：包括学生入学政策、招生工作的公平性、农村和贫困地区学生的入学、留堂和升学情况。
（4）教育质量和学生发展情况：包括学生的学习成绩、综合素质评价、学生自主发展的支持和引导等情况。
2.检查方法（1）定量调查：采用问卷调查的方式，了解各地小学的基础设施和教育资源配置情况。
（2）实地检查：在各省、市、县进行实地检查，通过观察、访谈等方式，了解教学环境、师资队伍建设、学生入学和就读条件等情况。
（3）数据分析：通过收集和整理各地小学教育的相关数据，进行比较和分析，发现问题。
三、检查对象和责任1.检查对象（1）各省、市、县教育行政部门（2）各地小学校长和教师（3）学生及家长2.责任（1）教育行政部门：负责组织和实施检查工作，为各地提供相关政策和指导。
（2）小学校长和教师：配合检查工作，提供相关的数据和信息，并积极改进教育质量。
（3）学生及家长：配合检查工作，提供个人的学习和就读情况。
四、检查结果和改进措施1.检查结果根据实地检查和数据分析，将各地小学教育的基础设施和教育资源配置情况进行总结和评估。
小学迎义务教育均衡发展检查工作实施方案
小学迎义务教育均衡发展检查工作实施方案为全面提高我县义务教育均衡发展水平，确保顺利通过国家教育督导检查组对我县义务教育发展基本均衡县的督导检查，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》和《贵州省人民政府关于推进义务教育均衡发展的实施意见》等法律法规和文件要求，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，按照“均衡、规范、公平、优质”的原则，以全面提高教育教学质量为核心，以推进义务教育均衡发展为目标，以解决义务教育发展中的突出问题为重点，着力改善办学条件，优化资源配置，规范学校管理，提升教师素质，全面提高义务教育发展水平，努力满足人民群众对优质教育资源的需求，为我县经济社会发展提供有力的人才支持。
二、工作目标（一）总体目标到2020年，全县义务教育基本实现县域内均衡发展，县域内义务教育资源配置更加合理，办学条件明显改善，教育质量稳步提升，教师队伍素质整体提高，教育公平有效保障，人民群众对义务教育的满意度显著提高。
（二）具体目标1. 改善办学条件。
到2020年，全县义务教育学校基本达到《贵州省义务教育学校办学基本标准》，学校布局更加合理，教学和生活设施设备更加完善，校园环境更加优美。
2. 优化资源配置。
到2020年，全县义务教育学校教师编制、学科结构、年龄结构、学历层次更加合理，城乡教师资源配置更加均衡，教师队伍整体素质明显提高。
3. 规范学校管理。
到2020年，全县义务教育学校管理更加规范，教育教学质量稳步提升，人民群众对义务教育的满意度显著提高。
4. 提升教师素质。
到2020年，全县义务教育教师队伍整体素质明显提高，教师专业水平、教学能力和育人水平显著提升。
三、主要任务（一）改善办学条件1. 合理规划学校布局。
根据县域内人口分布、地理环境、交通状况等因素，合理规划学校布局，确保学校布局更加合理，满足人民群众对优质教育资源的需求。
小学迎均衡国验工作预案
一、指导思想全面贯彻落实国家教育均衡发展战略，以提高教育质量为核心，以促进教育公平为重点，以推进义务教育均衡发展为目标，按照“统一领导、分级负责、全面动员、整体推进”的原则，切实做好迎国验各项工作，确保我校义务教育均衡发展工作顺利通过国家验收。
二、工作目标1. 实现教育资源配置均衡，缩小城乡、区域、校际之间差距。
2. 优化师资队伍结构，提高教师素质，提升教育教学质量。
3. 完善学校基础设施建设，提升学校硬件水平。
4. 完善学校管理机制，提高学校管理水平。
5. 通过国家验收，为我校教育事业发展奠定坚实基础。
三、组织领导成立小学迎均衡国验工作领导小组，负责统筹协调、组织实施迎国验各项工作。
组长：校长副组长：分管副校长、各科室负责人成员：各完小校长、各科室工作人员四、工作内容（一）加强组织领导，落实工作责任1. 成立迎国验工作领导小组，明确各成员职责，确保工作落实到位。
2. 制定迎国验工作方案，明确工作目标、任务、措施和时间节点。
3. 开展迎国验工作培训，提高全体教职工对迎国验工作的认识。
（二）完善基础设施建设，提升学校硬件水平1. 按照国家义务教育均衡发展标准，完善学校基础设施建设，确保教室、功能室、运动场等硬件设施达标。
2. 加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
3. 加强信息化建设，提高学校信息化水平。
（三）优化师资队伍结构，提高教师素质1. 加强教师培训，提高教师教育教学水平。
2. 完善教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
3. 优化教师队伍结构，提高教师整体素质。
（四）加强课程建设，提高教育教学质量1. 严格执行国家课程计划，开齐开足开好课程。
2. 加强校本课程建设，开发具有特色的课程资源。
3. 完善教学质量监控体系，提高教育教学质量。
（五）加强学校管理，提高管理水平1. 完善学校管理制度，提高学校管理水平。
2. 加强学校内部治理，提高学校治理能力。
3. 加强学校文化建设，提升学校文化品位。
均衡工作迎国检工作预案
一、背景为了确保我国义务教育均衡发展工作顺利通过国家级评估认定，根据上级教育部门的部署和要求，结合本地区实际情况，特制定本工作预案。
二、工作目标1. 确保本地区义务教育均衡发展工作达到国家标准，顺利通过国家级评估认定。
2. 提升义务教育阶段学校办学水平，缩小校际间差距，促进教育公平。
3. 完善教育资源配置，优化教育管理体制，提高教育服务质量。
三、工作原则1. 全面落实国家教育政策，坚持依法行政、公开透明、公平公正的原则。
2. 以问题为导向，查找不足，持续改进，确保工作实效。
3. 强化责任担当，明确责任分工，确保各项工作落实到位。
四、组织机构1. 成立迎国检工作领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督指导迎国检工作。
2. 设立工作专班，负责具体工作落实和日常调度。
五、工作内容1. 教育资源配置：（1）优化师资队伍，加强教师培训和交流，提高教师整体素质。
（2）完善学校设施设备，确保学校教育教学条件达标。
（3）加强校际间交流合作，促进资源共享，缩小校际间差距。
2. 办学条件：（1）完善学校硬件设施，提高教育教学环境。
（2）加强校园安全管理，确保学生安全。
（3）开展校园文化建设，提升学校内涵。
3. 教育质量：（1）提高课堂教学质量，关注学生个性化发展。
（2）加强课程建设，丰富教学内容，满足学生需求。
（3）强化教育教学评价，引导教师改进教学方法，提高教学质量。
4. 教育管理：（1）完善学校管理体制，提高管理水平。
（2）加强学校党建工作，发挥党组织的战斗堡垒作用。
（3）加强师德师风建设，营造良好的教育环境。
5. 迎检准备：（1）组织迎检培训，提高迎检人员业务素质。
（2）整理完善迎检资料，确保资料完整、规范。
（3）开展模拟检查，查找问题，及时整改。
六、工作步骤1. 阶段一：宣传发动阶段（1个月）（1）召开迎国检动员大会，明确工作目标和责任分工。
（2）开展迎检培训，提高迎检人员业务素质。
2. 阶段二：自查自纠阶段（2个月）（1）全面排查问题，制定整改方案。
小学“义务教育优质均衡创建”迎检方案
小学“义务教育优质均衡创建”迎检方案为加大义务教育优质均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。
根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定义务教育优质均衡发展迎检工作方案。
一、领导小组组长：xx副组长：xx主要职责：1、负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持。
2、负责为各项任务落实提供政策理论依据和咨询，确保各线信息的畅通。
二、责任分解㈠、教师常规管理组：xx1、办公室管理组长：xx主要工作：①负责办公室环境卫生督查。
②负责办公室办公行为督查。
2、教学常规管理组长：xx主要工作：①负责规范执行课程计划、三表督查。
②负责教师教学行为规范督查。
③负责教师教学“六认真”督查。
④负责大课间活动的落实。
（武术操服装整齐、音乐播放）㈡、学生常规管理组：xx1、学生教育：抓好学生常规管理、文明礼仪、少先队建设、文化布置、评比检查反馈等，使各项学生管理在迎检前得到更好提升。
2、环境布置：教室布置体现一般要求和班级特色。
3、环境卫生：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁，无乱堆放杂物，无破损玻璃等。
4、特色活动：对学校开展的劳动特色活动主题、内容、方法等进行梳理回顾。
㈢、活动室管理组：xx1、布置到位：各类仪器设备、教学用品摆放有序，墙面文化布置到位。
2、环境到位：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁。
3、使用到位：各活动室正常使用，并有使用记录；各校级兴趣活动组正常开展活动。
所有仪器装备处于可使用状态，所有执行制度的记录齐全。
4、装备管理软件使用规范，专职人员素质的提高。
㈣、宣传解说、培训组：xx；陪同成员：xx（负责资料准备、分发；学校简介、汇报材料、学校基地活动展示图片）照片采集：xx（五）、后勤保障组：xx1、做好绿化修剪、杂物清理等卫生工作。
2、做好设备设施添置及安全检查工作。
小学教师迎国检工作计划
小学教师迎国检工作计划一、工作背景分析国家教育部门每年都会对各个学校进行国检工作，以评估学校的办学质量和教学水平，在促进教育教学改革与发展的同时，也提高了学校的整体教学质量和影响力。
因此，作为一名小学教师，迎国检工作是我们必须要认真对待的重要工作。
二、工作目标和任务1.提高教学质量：通过国检工作，评估出教学中存在的问题和不足，及时进行改进，提高教学质量；2.规范教学管理：对教学过程进行全面、深入的检查，制定教学改进计划，规范教学管理；3.团队合作：加强和同事的沟通合作，共同努力，共同提高，确保国检工作的圆满完成。
三、工作计划1.提前了解国检要求：了解国检的具体要求和评估标准，明确国检的内容和重点，做好各项准备工作；2.督促备课：督促老师备课，确保教学内容准备充分，符合教学大纲和教材要求；3.检查考试和考勤制度：检查学校考试和考勤制度，确保规范有效；4.教师培训：组织教师集体培训，提高教师的教育教学水平；5.课堂检查：针对不同的课堂教学情况，进行全面的检查和评估；6.学生作业：对学生作业进行认真检查，及时给予反馈和改进建议；7.学生评价：对学生进行全面的评价，制订教学改进计划。
四、工作重点1.课堂教学：对各科目课堂教学进行检查，确保教学质量；2.教师素质：对教师的教学能力、工作态度和教学方法进行全面评估；3.学校管理制度：检查学校的管理制度、教学内容和评价体系，确保规范有效；4.学生评价：对学生的学业水平和综合素质进行全面评价。
五、工作措施1.领导重视：学校领导高度重视国检工作，指导各科目老师提前准备；2.师资力量：利用学校师资力量，专人负责国检工作的准备和安排；3.课堂观摩：学校组织课堂观摩活动，相互学习，相互交流；4.学生督促：对学生的学习状态进行督促，提高学习动力。
六、工作难点与解决措施1.教学过程的全面检查：通过观摩课堂，督促备课，督促学生作业，确保教学过程的全面检查；2.学校管理制度的规范：对学校的管理制度进行全面检查，制定改进方案，完善制度。
学校迎国检工作方案
学校迎国检工作方案一、工作背景哎呀呀，咱们学校马上要迎来国检啦！这可是一件大事儿，关系到学校的声誉和发展。
大家都知道，国检就像是一场大考，考的是咱们学校的方方面面，从教学质量到校园环境，从师资力量到学生素质，一个都不能少。
为了能在这场大考中交出一份满意的答卷，咱们得好好准备，制定一个周全的工作方案。
二、工作目标咱们的目标很明确，那就是要让国检的专家们看到咱们学校的优秀之处，展示出咱们的教育成果和特色，同时也要通过这次检查，发现咱们存在的问题，及时改进，让学校变得更好。
三、工作内容及分工1、教学工作这可是学校的核心工作，一定要抓好。
由教学副校长牵头，组织各学科教研组长，对老师们的教案、教学计划、教学反思等进行全面检查。
就说上次吧，我去听一位老师的课，那叫一个精彩！老师讲得生动有趣，同学们听得聚精会神。
但是呢，教案里的个别环节设计还可以再优化一下，要是能多增加一些互动环节，效果可能会更好。
所以这次检查，咱们得仔细，不放过任何一个细节，争取让每一节课都像那堂课一样精彩。
2、校园环境校园环境就像是学校的“脸面”，一定要干净整洁、美观大方。
后勤主任负责组织人员对校园进行彻底的清扫，包括教室、走廊、操场、花坛等等。
我记得有一次，学校花坛里的花有点枯萎了，看起来不太美观。
后来后勤的老师们及时补种了新的花卉，一下子让整个花坛都生机勃勃起来。
这次可不能再出现这样的情况，要提前做好维护工作，让校园始终保持美丽的样子。
3、学生管理学生的表现也是国检的重点之一。
德育主任要加强对学生的日常行为规范教育，让学生们养成良好的习惯。
比如说，之前有个别同学在走廊里奔跑打闹，这可太危险了！经过老师的多次教育，现在同学们都能自觉遵守纪律，文明有序地在校园里活动。
咱们要继续保持，让每个同学都成为文明的小使者。
4、安全工作安全无小事，一定要确保学校的安全工作万无一失。
安全主任要对校园的消防设施、监控设备等进行全面检查，消除安全隐患。
有一回，学校的一个灭火器过期了，还好及时发现并更换了。
义务教育均衡发展迎国检工作实施方案
义务教育均衡发展迎国检工作实施方案近年来，我国教育事业取得了长足的进步，义务教育均衡发展工作不断加强。
然而，在实际推进过程中还存在一些问题，比如城乡之间、地区之间教育资源分配不均，学校办学条件不一致等。
为了进一步推进义务教育均衡发展，提高教育质量和公平，本文制定了义务教育均衡发展迎国检工作实施方案。
一、总体目标全面贯彻党的教育方针，深入实施义务教育均衡发展工程，不断提高教育质量，促进全体学生全面发展。
实施方案的总体目标是，到 xxx 年，建立健全的义务教育均衡发展体制机制，实现城乡教育资源均等化，教育质量整体提高，促进学生的全面发展。
二、重点任务1.完善教育资源配置机制，加大对薄弱学校的支持力度。
通过补助政策、资源整合等措施，增加薄弱学校的教育资源投入，提高教学条件和教学质量。
2.加强师资队伍建设，提高教师素质和教学水平。
加大对农村、边远地区教师的培训力度，引进优质教师到薄弱学校任教，促进教师的专业化和教学能力的提升。
3.完善课程设置，推进素质教育。
结合学生的兴趣和特长，完善课程设置，推进素质教育，培养学生的综合能力和创新精神。
4.加强学校管理，提高教育质量。
完善学校管理制度，建立科学的评估机制，加强对学校的监督和督促，提高教育质量。
5.加强家校合作，促进学生全面发展。
建立健全的家校沟通机制，加强与家长的互动，共同关注学生的成长和发展。
三、实施方式1.建立健全的领导机制。
成立义务教育均衡发展工作领导小组，统一领导、协调推进工作。
2.制定具体实施方案。
结合各地实际情况，制定具体的实施方案，明确目标任务、责任分工、时间节点等。
3.落实资金保障。
加大对义务教育均衡发展的投入，确保各项工作的顺利实施。
4.加强监督检查。
建立健全的监督检查机制，对各项工作进展情况进行及时监督和评估，确保工作的顺利推进。
5.宣传推广。
通过各种渠道宣传义务教育均衡发展的政策举措和成效，营造良好的社会氛围，形成共同推进的合力。
四、保障措施1.政策支持。
小学国检实施方案
小学国检实施方案小学国检是对小学生进行全面体检和健康评估的重要环节，是保障学生身心健康的重要举措。
为了确保小学国检工作的顺利开展，特制定了以下实施方案：一、组织筹备阶段。
在国检工作开始前，学校应当成立国检工作领导小组，明确国检工作的责任部门和负责人。
同时，对国检工作进行详细的计划安排，包括人员配备、检查项目、时间安排等，并制定详细的工作流程和标准操作规范。
二、通知家长和学生。
学校应当及时向家长和学生发布国检通知，明确国检的时间、地点、注意事项等，确保家长和学生都能够充分了解国检的相关信息，并做好准备。
三、检查项目安排。
国检项目应当包括身体健康检查、视力听力检查、口腔健康检查等多个方面，学校应当与专业医疗机构合作，确保国检项目的全面和专业性。
同时，根据学生的年龄和特点，合理安排检查项目的顺序和时间，避免给学生带来不必要的疲劳和不适。
四、人员配备。
国检工作需要大量的医疗人员和工作人员参与，学校应当提前做好人员的招募和培训工作，确保每位参与国检工作的人员都具备足够的专业知识和技能，并严格遵守国检工作的规范和流程。
五、数据录入和分析。
对于国检结果的数据录入和分析是国检工作的重要环节，学校应当建立完善的信息管理系统，确保对每位学生的国检结果进行准确记录和分析，及时发现学生的健康问题，并采取相应的措施和建议。
六、结果反馈和跟进。
国检工作结束后，学校应当向家长和学生反馈国检结果，并对有健康问题的学生进行跟进和指导，确保他们能够及时得到专业的医疗帮助和关爱。
七、总结和改进。
每次国检工作结束后，学校应当及时总结工作经验和不足，制定改进措施，不断提高国检工作的质量和效率，为学生的身心健康保驾护航。
以上就是小学国检实施方案的相关内容，希望各位老师和同学能够认真执行，确保国检工作的顺利开展，为学生的健康成长提供有力保障。
迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作及迎检主要流程
迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作及迎检主要流程一、检查内容1.义务教育学校办学基本标准达标情况；2.义务教育校际间均衡状况；3.县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况；4.公众对本县义务教育均衡发展的满意度。
二、迎评前应做的准备工作（一）县级申报材料1.县级自评报告；2.全国义务教育均衡发展申报表；3.县级义务教育学校办学基本标准达标验收资料；4.公众对本县义务教育均衡发展的满意度调查资料；（二）档案资料（直接印证资料）5.县级义务教育均衡发展工作情况汇报；6.县级义务教育均衡发展责任、监督和问责机制的建立情况及文件资料；7.进城务工人员随迁子女和留守儿童入学相关文件资料；8.三类残疾儿童入学情况的相关文件资料；9.优质普通高中招生名额分配到县域内初中的比例不能低于省上规定的标准，并逐步提高的资料；10.义务教育财政经费投入情况表，近三年“三个增长”“一个比例”的相关文件资料；10.农村税费改革转移支付资金用于义务教育的比例是否达到省级规定要求的相关文件资料；11.认真落实《甘肃省人民政府关于进一步加大财政教育投入的实施意见》（甘政发〔2012〕5号），征收教育费附加和甘肃地方教育费附加文件资料；土地出让金计提教育发展专项资金计提资料和用于义务教育文件资料；12.标准化学校建设和薄弱学校改造的相关文件资料；13.县级实施义务教育教师绩效工资制度的相关文件资料；14.教师配备和编制标准的相关文件、统计表及资料；15.县级实施义务教育学校校长和教师定期交流制度的相关文件资料；16.教师培训情况及落实培训经费的相关文件资料；17.小学、初中巩固率、学业成绩合格率、初中理、化、生实验操作合格率的相关文件资料；18.县级小学、初中学生体质健康及格率情况的相关文件资料；19.学生行为规范合格率相关文件资料；20.义务教育学校就近入学政策落实情况，均衡编办和控制择校情况的相关文件资料；21.减轻中小学课业负担的相关文件资料；22.县级义务教育学校课程计划、地方课程开设及学校落实情况；23.学校安全工作相关文件资料。
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桐梓县燎原镇黎思小学2017年基本均衡发展迎“国检”工作清单及推进计划
序号时间工作内容责任人推进完成情况备注
1 2017.3.2-28 制定迎检方案魏发旗已完成
2 2017.3.27-31 制定汇报材料（草稿）陈纯森、魏发旗已完成
3 2017.3.31-4.6 制定“一校一策”魏发旗、陈纯森已完成
4 2017.3.27-29 基础数据与年报数据核实摸底，制定学校“数据卡片”魏发旗、陈纯森已完成
5 2017.3.27-4.5 校园文化建设：魏发旗已完成有待进一步加强
6 2017.3.27-4.5 班级文化建设：各班班主任已完成需进一步美化
7 2017.3.27-4.7 大课间及课外活动强化游昌军已开展需开展其他文体活动
8 2017.3.27-4.5 校园环境大整治及绿化美化布置魏发旗、梁云建已完成
9 2017.3.27-29 宣传栏及固定标语魏发旗已完成需制作固定标语
10 2017.3.28-4.5 清理科学室实验仪器及药品，及时报送采购补充。
赵正维已完成
11 2017.3.28-4.25 添置补充音体美器材等魏发旗、陈纯森、游昌军根据学校实际添置
12 2017.3.27-31 教室及功能室标牌规范赵正维、王爱红已完成
13 2017.3.27-3.31 各功能室卫生、文化建设（科学室、计算机室、留守儿童
之家、图书室、体育器材室、广播室）
各功能室负责人已完成
14 2017.3.28-4.5 资料建设；迎接第一次县级督导检查。
对县局检查反馈意
见做整改，查缺补漏。
魏发旗、陈纯森已完成资料需进一步细化
15 2017.4.7-4.15 迎接市政府复评。
针对复评查缺补漏魏发旗、陈纯森
16 2017.4.15-4.30 迎接第二次县级督导检查。
进一步整改、完善。
魏发旗、陈纯森
17 5月迎接第三次县级督导检查，确保达标过关。
18 6月迎接省政府督导评估。
整改问题。
19 7、8月进一步完善资料建设及校园文化建设等。
20 9月根据新学年，完善各项数据，迎接第四次县级督导检查，全面梳理问题并逐项整改。
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