第12课 资本主义世界殖民体系形成
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第12课 资本主义世界殖民体系的形成(共34张ppt)
资本主义世界体系
概念辨析：资本主义世界体系指19世纪六七十年代至20世纪初形成的资 本主义政治体系、资本主义经济体系、资本主义殖民体系。
资本主义 政治体系
资本主义制度在世 界范围的确立过程
资本主义 经济体系
资本主义 殖民体系
资本主义世界市场 的形成过程
资本主义经济的开放性、 扩张性的结果
——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》
➢ 对欧洲而言
加速了资本原始积累的过程， 促进了从封建社会向资本主义 社会转型的过程，促进了工业 革命的发生。
【高考真题】
（2019·全国Ⅰ·33）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过
独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入
强迫种植市场上特别需要的产品，如棉 花、可可、蓝靛、烟草等，这样就使拉 美许多地区走上畸形的种植单一农作物 的道路。
方 往 制 征需—，面来收求—间白劳如，，苛几齐，银役烟不不重无世殖，之草许准的止荣民有中、在跟捐境主者，8食殖外税。0编共被0盐民国。万《从称都地进印世这作在各行第界里“政地贸安史攫地府区易人·取狱专之。死近了的卖实间于代2入之行有.繁卷口5列专贸重万》”；卖易的吨。
一、拉丁美洲的殖民地化
“地狱的入口”
矿井口
死亡是他们唯一的休息……绝大 部分印第安人常因繁重劳动或不堪 虐待而死去，死亡率高达4/5。由 于死亡过多，尸体堆满了矿井口， 啄食尸体的乌鸦往往布满了天空。
——李春辉《拉丁美洲史稿》上册
➢遭受奴役的印第安人（绘画作品）
在哥伦布发现新大陆后，中南美洲成为全世 界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙 买加等岛屿，然后转移到葡萄牙人的殖民地巴 西。17世纪后，欧洲人在加勒比海地区大量建 立种植园。
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
英国掠夺印度18世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土
地，抢掠财富，扩大殖民地。1757年，克莱武指挥英国殖民军队 侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己就从当地土王的金库中 掠夺了价值23万英镑的金银财宝。……据统计，1757-1815年间，
英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。
1885年初柏林会议结束时，列强只占领了非洲 大陆面积的25%，但到1912年止，列强已经占领 了非洲96%的土地，非洲大陆基本上被帝国主义
列强分割完毕。 ——王助民等著：《近现代西方殖民主义史 1415-1990》，中国档案出版社 , 1995年2 版，第
184页。
塞西尔·罗得斯
19世纪末20世纪初，世界殖民体系形成。
今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家或迄今没有这类领地而即将获得这种领土的国家以及将要承担保护权的国家应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明以便使后者在必要时有可能中述自己的要求
《南京条约》所赔付的2100万西班牙银元，为何产自墨西哥？
中外历史纲要（下）
黄金与香料：殖民体系开始形成
葡萄牙据有安哥拉、莫桑比克。西班牙拥有以
后称为西属撒哈拉地方。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史卷》 下卷，高等教育出版社，2011年1月版，第280
页。
利奥波德二世
为什么19世纪70年代中叶起，西方列强在 撒哈拉以南非洲加快了殖民的步伐？
法 国
比利 时
英 国
葡萄 牙
德 国
……
第三十四条：今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地 区某领土的国家，或迄今没有这类领地而即将获得这种领 土的国家，以及将要承担保护权的国家，应该向本议定书 的签字国呈送与此有关的相应文件及声明，以便使后者在
第12课《资本主义世界殖民体系的形成》优质教案
第12课资本主义世界殖民体系的形成教学设计一、教学理念：通过对资本主义世界殖民体系形成过程中相关史实的学习，让学生了解亚非拉沦为殖民地半殖民地的过程，知晓资本主义在形成发展过程中的体现的罪恶性与血腥性，从而坚定走社会主义道路的决心和信心，引导学生利用唯物史观分析资本主义经济发展与世界殖民体系的形成之间的内在关系。
二、教科书教学内容分析：本课是部编版必修下册《中外历史纲要》第六单元第12课《资本主义世界殖民体系的形成》，本课通过四个子目（拉丁美洲的殖民地化、亚洲沦为殖民地半殖民地、西方列强瓜分非洲、世界殖民体系的形成）主要涉及的是资本主义世界殖民体系形成的过程和世界殖民体系产生的影响，不仅要讲清这两个问题，还要讲清资本主义世界殖民体系形成过程体现的特点，结合原因的分析，认识资本主义世界殖民体系的残酷性、不平等性、世界性，以及资本主义发展的扩张性。
殖民掠夺给殖民地半殖民地人民带来沉重灾难，这激发了被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
为下一课的亚非拉民族独立运动做好了铺垫。
三、学情分析：高一年级历史教学课容量大、课时少，学生基础较弱，如何在有限的时间内，科学有效地教学，是高一师生共同面对的问题。
另外，学生普遍存在的问题是相关学科知识欠缺。
历史学科内容包罗万象，涉及了语数政地等多领域、多门类、多学科知识，若相关学科知识缺乏，定会对学习历史带来一定困难。
针对上述问题，需要教师适当补充完善相关历史概念的内涵和外延，鼓励拓展阅读，提升史料阅读、提取信息等能力，培养历史思维和史学方法。
四、教学目标与核心素养：【唯物史观】通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，了解列强在亚非拉的掠夺方式及产生的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【时空观念】通过《资本主义世界殖民体系的形成》教科书和配套课件，认识资本主义世界殖民体系的形成所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解亚非拉沦为殖民地半殖民地的过程，提高学生探究分析历史问题的能力。
高中历史必修下 第12课 资本主义世界殖民体系的形成(含答案)
第12课资本主义世界殖民体系的形成（时间：30分钟满分：50分）一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．从人类发展的角度看，殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在()A．促进了欧洲经济的发展B．客观上传播了先进生产方式C．密切了世界各地的联系D．促进了世界各地的平衡发展【答案】C【解析】材料中的关键信息是“从人类发展的角度”“客观上的积极意义”可得出C项正确；A、B两项只是局部的表现，排除；D项本身表述错误。
2.黑奴制在美洲发展起来的主要原因是()A.西班牙人对印第安人采取种族灭绝政策,大肆屠杀印第安人B.印第安人大批死亡,殖民地需要劳动力C.黑人奴隶身体健壮,远离家乡,不易逃亡D.为了满足种植园经济的发展需要大批贩运黑奴【答案】D【解析】解答本题注意抓住题干的有效信息:“主要原因”。
欧洲殖民者在美洲发展种植园经济需要大批的劳动力,由于当地印第安人被大量屠杀,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,而欧洲殖民者从事罪恶的黑奴贸易满足了种植园对劳动力的需求,因此黑奴制能够在美洲发展起来,故选D。
3.16-18世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新X”的地名,如新尼德兰、新西班牙、新法兰西、新英格兰等。
这一现象出现的主要原因是()A.新兴城市的出现B.大批美洲独立国家的建立C.工业革命的进行D.欧洲殖民者对美洲的殖民扩张【答案】D【解析】由“新尼德兰、新西班牙、新法兰西、新英格兰等”可知当时欧洲不同国家到美洲建立殖民地。
其他与材料不相符,所以选D。
4．西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界。
……人们丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。
”材料意在说明，在资本主义世界市场形成的过程中()A．欧洲国家起了主导作用B．欧洲和亚非拉国家均受益C．欧洲和亚非拉作用相同D．亚非拉国家起了关键作用【答案】D【解析】新航路开辟后特别是工业革命后，亚非拉的许多地区成了欧洲的商品销售市场和原料来源地，直接推动了欧洲生产的发展，故D项正确。
高中历史中外历史纲要资本主义世界殖民体系的形成
系的形成
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
[学习目标]
通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的 建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
[学科素养]
1．从“时空观念”的角度掌握西方列强对亚非拉的殖民扩张。 2．从“历史解释”的角度理解世界殖民体系形成的原因。 3．从“唯物史观”的角度理解殖民扩张对殖民地的双重影响。
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
3. 结果：
__1_8_世__纪__晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治 之下。
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
1．殖民扩张过程
背景 时间 殖民者
殖民地
新航路 16世纪 开辟 中叶
葡萄牙 西班牙
在亚洲建立了包括中国__澳__门____ 在内的几十个商站
中叶
除__巴__西____之外的大部分__南__美__洲__、整个
_中__美__洲___和部分__北__美__洲__
续表Βιβλιοθήκη 第12课 资本主义世界殖民体系的形成
时间 殖民者
殖民地
16世纪 葡萄牙 建立了__巴__西____殖民地
17、18 世纪
_荷__兰___、 拉丁美洲除西班牙和葡萄牙的殖民地以 _英__国___、 外的地区
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
研习1 西方国家早期殖民扩张
材料一 如果说最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙，主要是 依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺，那么，紧随其后的荷兰人由 于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商 业贸易来积累财富，同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技 巧和商业体制。
高一历史必修第2册 第12课 资本主义世界殖民体系的形成
习题讲解 非洲、美洲、亚洲和澳大利亚提供自然资源和 农产品，英国、欧洲和美国加工或者消费这些原 材料，带动了海上运输和陆地运输的发展。人类 第一次在世界范围内形成劳动分工的基本格局， 而这一新体系所带来的利润主要流向欧洲、北美
A 洲和日本。这一格局的出现( )
A．表明资本主义世界体系最终确立 B．促使世界经济的发展趋向平衡 C．使东方落后于西方格局开始出现 D．是第一次工业革命推动的结果
三、西方列强瓜分非洲
柏林会议之后，列强 瓜分非洲的速度大大加快。 19世纪70年代以前，欧洲 殖民国家只侵占了10%左 右的非洲土地；19世纪末 20世纪初，它们侵占了几 乎整个非洲。
列强瓜分非洲
1.最终形成
19世纪末20世初，亚洲的绝 大多数地区已经沦为殖民地或半 殖民地，非洲的绝大部分地区沦 为殖民地，独立的拉丁美洲国家 实际也成为依附于欧美国家的半 殖民地。资本主义世界殖民体系 最终形成。
D 这表明印度纺织业( )
A．已成为国民经济的支柱 B．得到了东印度公司的支持 C．因英国的排挤走向萧条 D．被卷入资本主义世界市场
习题讲解
1865年，非洲只有沿海和内陆几个地区 为人们所知晓。到19世纪后期，撒哈拉以 南的非洲基本上仍未受欧洲的影响。对此
C 合理的解释是( )
A．技术进步提升非洲抵御能力 B．黑奴贸易导致非洲贫穷落后 C．地理障碍阻挡欧洲国家接近 D．非洲资源匮乏未能吸引欧洲
列强在拉丁美洲的殖民地（18世纪晚期）g
一、拉丁美洲的殖民地化
2.列强在拉美的统治与掠夺
墨西哥的波多西银矿
【掠夺财富】
屠杀印第安人
【种族屠杀】
限制对外贸易
【阻碍经济发展】
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
材料二：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天 空的时代已经过去，我们也要要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
资本主义国家间政治经济发展的不平衡导致对殖民地的扩张与争夺加 剧，孕育着新的更大的冲突，为一战埋下隐患。
三、聚焦：殖民影响
材料三：1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个 由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有 的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代，欧洲不仅 是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义 社会最重要的组成部分。
材料一：15——17世纪是重商主义时期，西方列强的实力有限，没有能力占领广阔 的殖民地，所以一般都是在交通要道建立殖民据点，控制航线，攫取商业利润。
材料二：而18世纪以后，随着工业革命的开展，西方资本主义列强实力大增，它们 对市场和原材料的需求驱使它们进一步扩大殖民地，到19世纪中期以后，殖民的能 力与欲望进一步扩大，中国等亚洲封建国家都变成了殖民地和半殖民地。
资本主义的殖民体系的形成
一、总览：殖民图谱
时间定位
美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟
大、最重要的两件事。
——亚当·斯密《国富论》
暴力掠夺，原始积累
商品、资本输出;加速扩张
葡萄牙开始 西、葡入侵 英、荷、法开 侵入非洲 拉丁美洲 始入侵亚洲
亚洲部分国 资本主义世 家开始沦为 界殖民体系 半殖民地 最终形成
西方国家殖民世界进程图（1492-1914）
一、总览：殖民图谱
阅读教材69-72页，跟随地图，请同学们描述西方在拉丁美洲、亚洲和非洲的 具体殖民历程。
列强在拉丁美洲的殖民地 （18世纪晚期）
中外历史纲要下册历史讲义第12课资本主义世界殖民体系的形成
第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课程标准 课标解读 了解西方列强建立世界殖民体系的构成。
1．了解亚非拉国家或地区沦为殖民地或半殖民地的过程及列强所推行的殖民方式。
2．掌握资本主义世界殖民体系形成的原因、过程及影响。
知识点01 拉丁美洲的殖民地化（一）欧洲列强在拉丁美洲的殖民情况1、西班牙：1496年，在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。
到16世纪中叶，已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。
2、葡萄牙：紧随西班牙侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。
3、到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治下，其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地被荷兰、英国和法国占据。
【微点拨】时空观念下欧洲列强在拉丁美洲的殖民范围【即学即练1】18世纪拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下。
关于拉丁美洲历史的叙述不正确的是 A ．拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区B ．拉丁美洲曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地C ．荷、英、法等列强在拉丁美洲没有殖民地D ．因该地区的官方语言都属印欧语系拉丁语族故名拉丁美洲【答案】C【解析】根据所学知识可知，英、法在拉丁美洲东北圭亚那建有殖民地，C 项符合题意；拉丁美洲即美国以南的美洲地区，曾长期为西班牙和葡萄牙的殖民地，官方语言属拉丁语系等说法与史实一致，ABD 三项不符合题意。
（二）欧洲列强在拉丁美洲的殖民统治目标导航知识精讲1、西班牙：建立总督辖区，国王任命总督和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。
2、葡萄牙：设立总督制度，国王任命总督，治理巴西，总督享有行政权和征税权。
【微点拨】总督制总督一般由西班牙国王信任的大贵族担任，是国王在殖民地的全权代表，根据国王训令，掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教事宜，有权任命管区内的官吏和教会负责人，参与审理重大司法案件。
【即学即练2】“居于这一帝国行政结构顶端的是西印度事务院,它设置在西班牙,受到君主的严密监督。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第12课 资本主义世界殖民体系的形成(共33张ppt)
一、拉丁美洲的殖民地化
（二）西、葡在拉美的殖民情况 2.经济
（1）掠夺财富：推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了 巨额财富。 （2）黑奴贸易：奴役和屠杀印第安人，致使其大量死亡。为弥补劳动力不 足，他们还开展黑奴贸易。 （3）限制发展：为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其 他国家进行贸易，限制了殖民地经济的发展。
1531年，西班牙流氓德兰西斯科•皮萨罗开始率军进攻印加帝国，他们残酷镇压印第 安人的反抗，在卡哈玛卡，杀死2000多印第安人，俘虏3000人，囚禁了国王阿塔瓦尔 帕，在骗取金共计13265镑、银25000镑后，皮萨罗出耳反尔地杀害了阿塔瓦尔帕。 1533年皮萨罗进占印加帝国首都库斯科，除了洗劫金银财宝外，还破坏了所有建筑物 和一切有价值的文件档案，连地下洞穴，陵墓中的艺术品也未能幸免。……
矿井口
死亡是他们唯一的休息……绝大 部分印第安人常因繁重劳动或不堪 虐待而死去，死亡率高达4/5。由 于死亡过多，尸体堆满了矿井口， 啄食尸体的乌鸦往往布满了天空。
——李春辉《拉丁美洲史稿》上册
➢遭受奴役的印第安人（绘画作品）
在哥伦布发现新大陆后，中南美洲成为全世 界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙 买加等岛屿，然后转移到葡萄牙人的殖民地巴 西。17世纪后，欧洲人在加勒比海地区大量建 立种植园。
——摘编自（日本）北川稔《一粒砂糖里的世界史》等
一、拉丁美洲的殖民地化
材料：殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。 据统计，16、17 世纪时，西班牙在殖民地开采的黄 金白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650 年 间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180 吨，白银多 达16 000 吨。
03. 西方列强瓜分非洲
第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件(共27张PPT)
在农业方面，西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等，强迫种植市场上特别需要的产品，如棉花、可可、蓝靛、烟草等，这样就使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。 在工业方面，西班牙禁止殖民地生产宗主国能够输出的产品，在对外贸易方面，不许在殖民地各地区之间有贸易往来，不准跟外国进行贸易。实行专卖制，如烟草、食盐都在政府专卖之列；征收苛重的捐税。
世界殖民体系的形成——影响
材料一：1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家
占有的殖民地数/个
殖民地人口/人
英国
55
3.9亿
法国
29
6235万
德国
10
1307万
比利时
1
1500万
葡萄牙
8
968万
荷兰
8
3741万
意大利
4
139万
材料二：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去，我们也要要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
第三部分 西方列强瓜分非洲 【似曾相识的一幕在非洲上演】
三、西方列强瓜分非洲
材料 在非洲，到18世纪初，法国人已在马达加斯加岛、戈雷岛和塞内加尔河河口安家，英国人则在冈比亚和黄金海岸落户。非洲沿海的这些殖民点起了经营黄金、象牙、蜂蜡和奴隶交易的贸易站的作用；其中，奴隶占极重要的地位，特别是在西印度群岛产糖殖民地的发展增加了对当地劳动力的需求之后。不过，非洲很少受到18世纪英、法竞争的影响。争夺这块大陆的真正的斗争直到19和20世纪才来临。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
直接掠夺
材料二：……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。 ——马克思《不列颠在印度的统治》
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时局图
苏伊士运河通航
英国武装入侵印度
荷兰 英国
17世纪初，侵入印度尼 西亚建立巴达维亚殖民 地，到19世纪中后期占 领整个印度尼西亚
19世纪末20世纪初， 占领缅甸和马来半岛 的大部
法国
占领越南、柬埔寨和 老挝
美国
取代西班牙，占领菲律 宾
殖民亚洲的具体表现：西亚与东亚
西亚
奥斯曼帝国
18世纪末19世纪初，英、法、俄等国在奥斯曼 帝国扩大势力范围，分割领土
拉丁美洲的殖民统治政策
政治上： 设立总督制度，实行专制统治
西班牙： 在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理； 国王任命总督和高级官吏并派人监督总督； 总督可以行使军事、行政和司法的最高权力。 葡萄牙： 在巴西设立总督பைடு நூலகம்度； 国王任命总督治理巴西； 总督享有行政权和征税权。
殖民拉丁美洲统治政策
经济上：
伊朗
俄国和英国控制了伊朗的经济和内政，在伊朗 北部和南部划分势力范围
东亚
中国 鸦片战争后，逐渐沦为半殖民地半封建社会
朝鲜 1910年，日本吞并了朝鲜半岛
时局图
三、西方列强瓜分非洲
北非
英法控制苏伊士运河
英国占领埃及向苏丹扩张
法国入侵阿尔及利亚向西 北非洲扩张
大卫·利文 斯通，英国 探险家，在 中部非洲进 行人文地理 资料收集， 发现并命名 维多利亚瀑 布。
推行农奴制 种植园经济，开采金银矿，掠夺财富。 黑奴贸易 殖民者为弥补劳动力的不足，从非洲贩卖黑奴。 限制发展 宗主国禁止或限制殖民地同其他国家贸易。
右图：19世纪巴西咖啡种植园
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
主要殖民国家： 16世纪以葡萄牙 西班牙为主 17世纪开始，英 国、荷兰、法国 后来居上
殖民国家对亚洲的侵略（19世纪末20世纪初）
殖民亚洲的具体表现：南亚
19世纪中期英国统治下 的南亚地区
时间：17世纪初—19世纪 中后期 殖民国家：英国 殖民措施： 1.通过东印度公司，采取直 接抢掠、侵占土地、强征巨 额土地税、种植并走私鸦片
2.利用印度存在的封建割据 严重、国内社会矛盾尖锐的 现实挑起内战
3.直接武力侵略
殖民亚洲的具体表现：东南亚
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
高一历史备研组
一、拉丁美洲殖民地化
1496年
西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。
16世纪 中叶
西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美 洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。
葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民 地。
18世纪 晚期
拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝 大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地被 荷兰、英国和法国占据。
1884年柏林会议
“图上作业会议”
影响：加快列强瓜分非洲的速度，19世纪 末20世纪初，列强侵占整个非洲。
四、世界殖民体系形成
19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系最终形成。 资本主义发展到帝国主义阶段，需要更大的商品市场、原料产 地和投资场所，开始瓜分世界。
四、世界殖民体系形成
影响： ①列强之间的矛盾加剧，冲突不断； ②世界联系越来越紧密，推动全球化的发展； ③给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，东方从属于西方； ④被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
帝国主义瓜分非洲
三、西方列强瓜分非洲 撒哈拉以南非洲
英国计划： 纵向贯穿非洲大陆的殖民地
法国计划： 横向贯穿非洲大陆的殖民地
德国计划： 赤道两侧建立殖民地
帝国主义瓜分非洲
矛盾不可调和？
“有效占领”原则： 任何国家在非洲占领新的土地，必须通 知其他国家，占领方为有效，各国可以 先在地图上划势力范围，然后再去占领。