九年级下册综合古诗词
九年级下册语文书古诗词全部
九年级下册语文书古诗词全部唐诗
（一）《清明》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（二）《山园小梅》
山路元无雨，空翠湿人衣。
力驱萤火虫，无复人去留。
（三）《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（四）《望洞庭》
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
天光云影共徘徊，洞庭阁中自相识。
宋诗
（一）《拟古决绝词》
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（二）《浪淘沙·带月》
白露横江秋日暮，带月归去赊船归。
欲将远行衣裳整，山家万里送行人。
（三）《念奴娇·赤壁怀古》
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：“黄沙百战穿金甲。
”
（四）《木兰诗》
木兰当户织，不解女真语。
Lin only when the door to weave, can not understand the true words of women.
东市买骏马，西市买鞍鞯。
Buy horses at the east market, buy saddles and bridles at the west market. 千金散尽还复来，犹疑催人老。
Spending thousands of coins scattered and returned, still suspect people are getting old.。
九年级下册古诗文全部
九年级下册古诗文全部《渔家傲·秋思》诗题：《渔家傲·秋思》作者：范仲淹（宋）诗文：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
《江城子·密州出猎》诗题：《江城子·密州出猎》作者：苏轼（宋）诗文：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》诗题：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者：辛弃疾（宋）诗文：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！《满江红·小住京华》诗题：《满江红·小住京华》作者：秋瑾（清）诗文：小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！《定风波·莫听穿林打叶声》诗题：《定风波·莫听穿林打叶声》作者：苏轼（宋）诗文：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》诗题：《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》1. ◦ ◦ ◦2. ◦ ◦ ◦3. ◦ ◦ ◦4. ◦ ◦ ◦5. ◦ ◦ ◦6. ◦作者：陈与义（宋）诗文：忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
九年级下古诗17首
九年级下学期古诗列表，包含17首常见的古诗词：
1. 《登高》-杜甫
2. 《望岳》-杜甫
3. 《赤壁》-杜牧
4. 《泊秦淮》-杜牧
5. 《钱塘湖春行》-白居易
6. 《琵琶行》（节选）-白居易
7. 《渔家傲·秋思》-范仲淹
8. 《江城子·密州出猎》-苏轼
9. 《水调歌头·明月几时有》-苏轼
10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》-辛弃疾
11. 《书愤》-陆游
12. 《过零丁洋》-文天祥
13. 《天净沙·秋思》-马致远
14. 《山坡羊·潼关怀古》-张养浩
15. 《己亥杂诗》（其五）-龚自珍
16. 《观书有感》-朱熹
17. 《饮酒·其五》-陶渊明
以上列表中的古诗词是中国古代文学的经典之作，涵盖了唐宋元明清等多个朝代的诗人作品。
这些诗歌在内容上涉及了自然景色、历史事
件、个人情感、人生哲理等多个主题，有助于学生理解和欣赏中国古代文化的丰富内涵和艺术魅力。
在学习过程中，除了理解诗词的字面意思，还应引导学生欣赏诗词的韵律美和意境美，培养他们的审美能力和文化素养。
语文九年级下册古诗
语文九年级下册古诗01 渔家傲·秋思（宋·范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
02 江城子·密州出猎（宋·苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
03 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（宋·辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！04 满江红（清·秋瑾）小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！05 定风波·莫听穿林打叶声（宋·苏轼）三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。
已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
06 临江仙·夜登小阁忆洛中旧游（宋·陈与义）忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事，渔唱起三更。
07 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋（宋·辛弃疾）一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
08 浣溪沙（清·纳兰性德）身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
九年级下册的古诗
九年级下册的古诗
一、秋风起兮白云飞，
高山流水兮低垂衣。
进士发挥兮千里越，
明公思经兮难搜求。
二、声声慢、寻行处，
归来添油、求诗书。
暮烟沉沉、楚歌未央，
千山高处、潮流转。
三、碧鸡林啭兮白鹃啼，
君诚慎兮奏猨猱。
仓库漫满兮奠杯深，
留恋此地兮下有秦。
四、曾是乐宫地，
垒凿莫把穿。
池水清浅浊，
鹤鸣拜大明。
五、碧草天下绿，
纷纷春色去。
银烛双照看，
山外夜月明。
六、玉佩飞仙里，
花眉水帘中。
无边丝管曲，
月洒人寰中。
七、金樽清酒斗十千，
玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不胜饮，
樽前江山犹接连。
八、独坐书斋弄清影，
把酒问青天几时来。
九月十二日，
把明月照公侯台。
九、丛松凭轩望，
洒龍窥洞庭。
耻宦放轻舟，
犹自游寰宇。
十、暗跸芳草迷，
池桥畔古树。
崔嵬遥拱月，
山鸟引凤钗。
语文初三下册全部古诗
语文初三下册全部古诗1朝天子·咏喇叭明·王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！【译文】喇叭锁呐呜呜哇哇，曲儿小来腔儿大。
官船来往乱如麻，全凭你来抬声价。
军人听了军人愁，百姓听了百姓怕。
能到哪里去分真和假？眼睁睁吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得江水枯竭鹅飞罢！2别云间明·夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽？已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
【译文】三年来戎马倥偬颠沛四方，今日反清事泄身陷罗网。
风光无限的山河都在流泪，谁还说天地之间无比宽广？我已经知道即将面对死亡，却依依难舍生我培养我的故乡。
我死后不屈的魂魄仍将归来，看到后继者高举战旗让它在空中飘扬。
3山坡羊·骊山怀古元·张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚。
赢，都变做了土；输，都变做了土。
【译文】在骊山上四处看看，阿房宫已经被一把火烧没了，当时的繁华富貌，现在在哪里?只看见了荒凉的草，水流回旋弯曲，到现在遗留的仇恨像烟雾一样。
列国的周齐秦汉楚，这些国家，赢了的，都变成了灰烬；输了的，都变成了灰烬。
4渔家傲·秋思宋·范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【译文】秋天到了，西北边塞的风光和江南风光大不相同。
大雁又飞回南方衡阳去了，一点儿也没有停留的意思。
随着军营的号角声，边塞所特有的声音从四面纷纷响起，层峦叠嶂里，烟雾弥漫，残阳西沉，一座孤城紧紧关闭着城门。
饮一杯浊酒，我不由得想起万里之外的亲人，眼下边患未平，功业未成，不知何时返回故里。
只听羌笛悠悠，又见寒霜满地，戍边的人整夜难以入睡。
部编版九年级下册古诗词汇编(17首)
九年级下册必背古诗词（17首）1、渔家傲·秋思（作者：范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
2、江城子·密州出猎(作者：苏轼)老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(作者：辛弃疾)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！4、满江红(秋瑾)小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！5、定风波(作者：苏轼)三月七日，沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。
已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
6、临江仙·夜登小阁忆洛中旧游(作者：陈与义)忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事，渔唱起三更。
7、太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋(宋代：辛弃疾)一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
8、浣溪沙(纳兰性德)身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！9、十五从军征(汉乐府)十五从军征，八十始得归。
九年级下册人教版全部古诗
九年级下册人教版全部古诗九年级下册人教版全部古诗如下：1、《渔家傲·秋思》宋范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
2、《江城子·密州出猎》宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、《武陵春》宋李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
4、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》宋辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！5、《观刈麦》唐白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏来而劝日：“官命促尔植，早暮暮来而而而官来而而而授尔植于而。
”植其植于植。
官来而而笑日：“植植植植于官植官。
”植收成官来而来而赋日：“植植官植官植收成官。
”植植植于植于人食。
月九百三十五万六千四百二十石二斗七升余会钱二万七千六百二十七枚十五硕一在其旁人感其哀因为藏之梁元帝《华山亭碑铭》及《华山亭刺柏》二首并载于别录故记于亭前之碑云尔其辞日麦之入地屋之新成不归税之考殿除其旁有敝舍广五十余步蔽日干云屋无梁栋或系桑朽列以为椽柱击以树疏白而已庇风雨有具形居若将废人由是敬之因赋麦之受田之艰于斯为甚感其劳而有伤其毙者多矣乃为歌诗形于乐章以赠其人日税于斯上乃舍于斯植斯植人惟官乃惠人食之以时咸有一饱此我国家之所以和也作歌日采采北陌上言采其芒兮抱瓮出灌日暮亡何为熟多道人不愧里舍日暮力来而与日方暮植者何多筋力交瘁尚昧忧虞兮况值颓龄将及老艾如彼之植也欲布色声于一亩之藉胡取禾三百囷仓皆溢出兮谁其知之良用咨嗟惜哉行道之人兮戒哉植植！6、《月夜》唐刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
九年级下册古诗12首
九年级下册古诗12首1、《蜀道难》伴君如伴虎，风驰电掣，道义从来不疲！犹归来，相照日月星辰，万里无忧虑，只当心肠历千载。
2、《杨柳枝》清江萧萧柳，桃花依旧烟花。
挣开岁月密封，寒潮在春草衰败。
试问问秋风，为何蝉声无变？忆往昔，沉思杨柳依旧抹短。
3、《汉江临城重兴》历史之河汉江浩浩荡荡，气势摇荡乘之而上，向前递进，壮丽之声，掠卷万里青山归来；宿命之岸砥砺前行，岁月之桥洁净却洒脱，日出而作，直及汉城复兴。
4、《江南曲》远处的人家，穿着的颜色斑斓，田野里的花，烂漫盛开，晴天的气息洋溢盛放；树林里的蝉鸣，欢乐阵阵，曲水之间，惊畅自然。
5、《感遇》那雪山来来去去，入耳脉间萦绕。
那天地有多澄湛，古迹千里无踪迹。
粉黛今古已偶尔，远开离离随一笑。
蒹葭苍苍芦花落，水村芳草容易移。
6、《探微子》上回看微子，微子恨不得。
无穷智慧来自尘芥，碛里长坦碛古津。
今日把素卷翻，坦曲无限文章。
用昼劳心劳思，寻根究元本。
7、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
重重百雀群，翩翩九骏驹。
哗风惊云起，斗胆宝剑出，仰天振翼时，光芒万里外。
8、《思乡》紫烟三林里，归鸿响叠临。
千里江山放眼底，思乡醉未央。
年少春色自喜，情怀从何处吹生？一片芳草草，一汾寒流流，犹闻猿啼把家访。
9、《秋风词》绿杨开汤面，满地黄叶飘。
客从家乡来，归鸿响破早晨晴。
白露落青草，百花拂青天。
空山新雨后，秋色依稀然。
10、《观沧海》四海沉浮方丈室，千秋太古重一柱。
含容山河一览无余，横看成岭侧成峰。
开缄藏金藻，闢潭振宇。
漁歌声此外，满沧海默记。
11、《山中书怀》深山古寺回景迷，古意熏陶心怡怡。
细叶新霁风清澈，青帝古器满地开。
拭目前景犹朦胧，想往昔日无穷多。
羁旅归乡心，郊闲折桂篙。
12、《秦淮晚景》竹林寒梅凌空馨，江山夕照沉沉连。
天涯浮云千山万。
金尊轩轩帘钩挂，银烛东南帐幔阑。
满眼银汉云中流，瑞气绕窗尽满眼。
初三下册必背的古诗词
初三下册必背的古诗词在中国的教育体系中，初三下册的学生通常会被要求背诵一些古诗词，以提高文学素养和了解中国传统文化。
以下是一些常见的古诗词，学生可能需要在初三下册背诵：1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
2. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
8. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
9. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
这些古诗词不仅在文学上具有重要地位，而且在培养学生的记忆力和理解力方面也起到了积极作用。
学生在背诵的过程中，可以更深入地理解诗词的意境和情感，从而提升自己的文学修养和审美能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
古诗词赏析一、饮酒其五结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
1、“悠然见南山”：“见”更能显示出诗人采菊时，未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态，从而表现出诗人悠然、淡泊、超脱于尘世之外的心境，自然真切。
2、“山气日夕佳，飞鸟相与还”具体描写南山景象，从“采菊、日夕”来看，此诗是写在秋天的晚上。
3、“此中有真意，欲辩已忘言”是直接抒情，是全诗的点睛之笔。
同时又蕴涵了丰富的人生哲理。
是对全篇的总结。
“忘言”中透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。
4、诗人在与大自然的亲近中获得了怎样的心境？宁静、祥和，不为世俗利欲沾染的平和心境。
5、“问君何能尔？心远地自偏。
”表现了诗人弃官归田后远离尘世，醉心田园的情志，这其中既有不满现实、洁身自好的一面，同时也流露出回避矛盾、与世无争的消极情绪。
6、前人评论这首诗时曾说“采菊东篱下，悠然见南山。
”中的“见”用的非常精妙，换成“望”就没有这种效果。
请你说说为什么。
“见”字用得极妙，表现出诗人看到山是无意的，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。
如果用“望”字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一种忘我的天真意趣。
二、行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1、作者连用停、投、拔、顾四个动词，形象的表现了内心的苦闷，感情的激荡。
2、请用诗中语句具体解说作者“行路”之“难”。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3、“闲来上，忽复边”写到了哪两个人的故事？其作用是什么？姜尚和伊尹。
表达了作者渴望遇到明君的愿望，也让作者在茫然四顾中看到一点希望，增加一点信心。
4、李白不愧是浪漫主义诗人，他的诗总能让人感到一种积极的追求和乐观的自信。
这一点，你能从诗中感觉到吗？能。
从最后两句。
这两句暗用“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”两个典故表示：尽管前路阻碍重重，但作者坚信自己能乘长风破万里浪，挂云帆横渡沧海，到达理想的彼岸，充满了浪漫、乐观和自信之情。
5、本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷。
抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度及他对人生前途的乐观豪迈气概，充满了积极浪漫主义的情调。
6、诗一起首欲扬先抑，极言宴席的华美。
连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，生动刻画出诗人既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。
7、接着两句写行路难，冰塞黄河，雪满太行，两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩，使两句诗颇具有豪放的气势。
“闲来……梦日边”两个典故运用十分灵活,表达了自己期望有朝一日能够得到明君的赏识,施展自己的才能和抱负。
三、游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1、这首诗的诗眼是游，全诗按时间顺序展开叙述。
2、首联写出了农家人热情、淳朴、好客的特点，最后两句表现了诗人对游览之地恋恋不舍的情感。
3、这首诗中哪两句流传最广？你是怎样理解这两句诗的？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句是写景的名句，描写了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望，也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。
（当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。
）4、这首诗表达了诗人对农村纯朴民风的陶醉，对秀丽清新的山村景色的喜爱之情。
5、诗人游山西村有哪些亲切感受？景色优美，风俗古朴，主人盛情6、这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。
谈谈你对这两句诗的理解。
山西村有巨大的吸引力，游后诗人意犹未尽，只愿从今后能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。
7、下列说法有误的一项是（D）A 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。
B “丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C 全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。
D 全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。
四、观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、“澹澹”是形容水波动荡的样子，“竦峙”是写山岛巍然屹立的形象。
“丛生”、“丰茂”给人以生机蓬勃的感受。
2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（B ）A 日月星辰好像在沧海中运行。
B 日月星辰好像从沧海中升起。
C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗，“观”字统领全篇的写景。
写景的十句中，前六句是实写，后四句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“水何澹澹，山岛竦峙”；分写部分，先写岛上的树木百草，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。
诗中将“大海”称为“沧海”，是因为海水呈青苍色。
4、这首诗的主旨是：通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。
5、“临”、“观”二字，传达出了诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的昂扬气概。
6、“水何澹澹，山岛竦峙。
”写的是俯瞰沧海的全景；“树木”、“百草”二句写的是静景，是近看所见之景，是特写；“秋风”、“洪波”二句写的是动景，是远观所见之景。
先总后分，由近及远，一静一动，有力地刻画了大海的壮阔，为下文展开想像打下了伏笔。
7、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”星汉：指银河。
这四句互文见义，是虚写，写的是诗人看到海水汹涌浩荡所想像出的景象，诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受，这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征。
五、山坡羊·潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，义踟蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1、这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。
2、“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。
3、曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌的情态。
4、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“兴，百姓苦；亡，百姓苦。
5、结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法。
一个朝代兴起，往往大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来巨大的灾难，故云“兴，百姓苦”。
（意近即可）3、曲子开头描写潼关的地势，作用是什么？在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨；写潼关之险，意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。
4、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲的总结。
由写景而怀古，由怀古而议论抒慨，借古伤时，历史上的王朝兴盛也罢、败亡也罢，老百姓总是逃不过这其间的灾殃和苦难：六、江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘、千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1、用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。
随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。
2、根据词中最后一句塑造的形象，说说这首词表达的思想感情。
英勇杀敌，保卫边境安全，维护国家统一的爱国主义感情。
3、词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？表达了词人不服老的心境。
言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。
4、“亲射虎，看孙郎”是倒装句，即“看孙郎，亲射虎”，显示抱负不凡。
5、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了作者欲为国尽力而不得的激愤之情。
6、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”词人为自己勾勒了挽弓劲射的英雄的形象，英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指自西北来进扰的西夏军队。
7、这首词用一个“狂”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属豪放派词篇的典范。
上片表现词人举止神态“狂”；下片进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发了由打猎激发起来的壮志豪情。
8、说说“遣冯唐”“射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情？词人以魏尚自比，希望得到朝廷信任而为国杀敌9、选出对这首词赏析不正确的一项。
（A ）A “酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。
B “亲射虎，看孙郎”一句巧妙运用典故，表现诗人斗志昂扬和兴致之高，使出猎场面达到高潮。
C “持节云中，何日遣冯唐”一句中，作者再次运用典故，以冯唐自比，表现报国杀敌的强烈愿望。
（这一句写的是作者酒酣之后胸宽胆壮，表达其并不在意自己的衰老，而是希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的心情。
没有承上启下的功能。
）10、这首词是苏轼任密州知州所作的一首抒发爱国豪情的词作，成功地塑造了一个豪情洋溢，壮志冲天的将军的形象。
11、上片出猎。
为何以“老夫”自称？因为作者心怀壮志但在仕途上却屡遭坎坷，一腔报国之志难于施展，深感岁月易逝，人生易老。
“卷”写出猎的人很多，气势很大。
用典：诗人以孙权自喻，表明急于建功立业的心志。
12、下片言志，表达诗人报效国家的雄心壮志。
“何日”写出诗人急切盼望的心情。
典故①：作者以魏尚自许，希望有冯唐为之请命，能够担当重任，建功立业，报效朝廷。
典故②：天狼喻指西北方的敌人，即西夏。
用高度艺术化的手法，表现作者希望挽弓杀敌的豪放的气概。
13、“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
”表现出作者壮志豪情。
“持节云中，何日遣冯唐？”暗含了自己怀才不遇，壮志难酬的郁闷。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“天狼”，即喻指辽和西夏。
作者以形象的描画，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
七、《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号, 卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊, 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山? 呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指安史之乱事件。
2、“自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻”的意思是遭乱以来，忧时忧国，本来就经常失眠，置此秋夜漫长，床上沾湿，更难度过这宵。
3、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是写个人在身处逆境之时，把个人困苦丢在一边，设想大庇天下寒士的万间广厦出现，思想境界得到升华。