子刘子自传复习题教师版
《子刘子自传》高考秘籍资料—语文(优秀教师亲手制作)
刘禹锡在诗歌创作上颇有成就,诗风雄 浑,格律精切,立意高远,有“诗豪”之誉 (白居易称刘禹锡为“诗豪”); 在散文创作上造诣也很深, 《陋室铭》 是流传千古的名篇。 刘禹锡也是一个哲学家,他的《天论》 是一篇重要的哲学著作,表达了无神论 思想。 早年与柳宗元为文章之友,世称“刘柳”； 晚年与白居易为诗友,号称“刘白”。
朱雀桥旁、 朱雀桥旁、乌衣巷里曾一度是高门望族的聚集 之处，如今时过境迁， 之处，如今时过境迁，昔日繁华已如落花流水不复 存在了。 存在了。 全诗抒发的是一种物是人非、沧海桑田的感慨， 全诗抒发的是一种物是人非、沧海桑田的感慨， 诗人选用了意蕴深刻的意象：野草、斜阳， 诗人选用了意蕴深刻的意象：野草、斜阳，其中最 具匠心的是「飞燕」的形象，燕子彼时飞入侯门， 具匠心的是「飞燕」的形象，燕子彼时飞入侯门， 如今那侯门深宅已成了百姓家， 如今那侯门深宅已成了百姓家，飞燕成为历史的见 证人。 证人。全诗含蓄隽永
整体感知:
课文按内容可分两部分： 课文按内容可分两部分： 第一部分（ ） 主要是记述作者 第一部分（1-2）:主要是记述作者 身世及从宦经历。 的身世及从宦经历。 第二部分（ ） 主要是记述作者 第二部分（3-4）:主要是记述作者 参与“永贞革新”的经过以及 以及被贬 参与“永贞革新”的经过以及被贬 的情况，文末的“ 是作者对人 的情况，文末的“铭”是作者对人 生的感慨。 生的感慨。
酬乐天扬州初逢席上有赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
新粤教版高中语文选修《传记选读》第三单元16子刘子自传练习含解析52
16 子刘子自传鲜花艳极了整个春夏，却无法摆脱秋风中的凋零，因为他曾经有的张扬，给人以叹惋和遗憾“林花谢了春红，太匆匆”，而绿叶却永远矜持着自己的色彩，因为内敛，纵然飘落也只会引起人的怜思。
一、内容梳理子刘子自传⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫出身（第1段）⎩⎪⎨⎪⎧祖先父亲从政经历（2～5段）⎩⎪⎨⎪⎧革新之前 参与革新 革新失败阐述革新是正确的 二、把握主旨刘禹锡在自传中叙述了自己的出身和从政经历，特别是他参与“永贞革新”的情况，他认为“永贞革新”所做的事是正确的。
他给后人留下了一份研究中唐历史的可贵资料。
三、艺术特色1．选材集中，感情沉郁。
本文是一篇自传，选材集中于“永贞革新”一事。
回望“永贞革新”是自传的中心内容。
刘禹锡临终前写的这篇自传，既是为王叔文辩护，也是为自己辩护，表明自己参加“永贞革新”的正确性。
2．记事为主，语言平实。
作者语言质朴、平实，叙述了自己的生平经历。
先回顾自己的出身，然后围绕“永贞革新”一事，写了自己革新前的政治经历、参与革新的经历、革新失败后自己遭贬的经历，一点也没涉及自己在文学哲学方面的成就，以事件为中心，为自己的志节辩护，重点突出，给人鲜明的印象。
1．《子刘子自传》名为自传，为何一点也不涉及文学哲学等个人成就？ 我的观点：____________________________________________________________________________________________________提示：自己给自己写传，本来不多，偶尔有人写自传，也大多是自我调侃一番。
而刘禹锡的自传严肃严谨，且一点也不涉及文学哲学等个人成就的内容，是中国文化中罕见的“政治自传”。
作者因为参加了“永贞革新”后屡遭贬谪。
晚年回顾一生，抱病写下这篇政治自传，公开为自己参加“永贞革新”辩护。
文中回望“永贞革新”，“其所施为，人不以为当非”既是为政治盟友辩解，也是一篇自辩文章，表示自己志节不渝。
高中语文 第三单元子刘子自传练习(含解析)粤教版选修《传记选读》
16 子刘子自传鲜花艳极了整个春夏，却无法摆脱秋风中的凋零，因为他曾经有的张扬，给人以叹惋和遗憾“林花谢了春红，太匆匆”，而绿叶却永远矜持着自己的色彩，因为内敛，纵然飘落也只会引起人的怜思。
一、内容梳理子刘子自传⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫出身（第1段）⎩⎪⎨⎪⎧祖先父亲从政经历（2～5段）⎩⎪⎨⎪⎧革新之前 参与革新 革新失败阐述革新是正确的 二、把握主旨刘禹锡在自传中叙述了自己的出身和从政经历，特别是他参与“永贞革新”的情况，他认为“永贞革新”所做的事是正确的。
他给后人留下了一份研究中唐历史的可贵资料。
三、艺术特色1．选材集中，感情沉郁。
本文是一篇自传，选材集中于“永贞革新”一事。
回望“永贞革新”是自传的中心内容。
刘禹锡临终前写的这篇自传，既是为王叔文辩护，也是为自己辩护，表明自己参加“永贞革新”的正确性。
2．记事为主，语言平实。
作者语言质朴、平实，叙述了自己的生平经历。
先回顾自己的出身，然后围绕“永贞革新”一事，写了自己革新前的政治经历、参与革新的经历、革新失败后自己遭贬的经历，一点也没涉及自己在文学哲学方面的成就，以事件为中心，为自己的志节辩护，重点突出，给人鲜明的印象。
1．《子刘子自传》名为自传，为何一点也不涉及文学哲学等个人成就？ 我的观点：____________________________________________________________________________________________________提示：自己给自己写传，本来不多，偶尔有人写自传，也大多是自我调侃一番。
而刘禹锡的自传严肃严谨，且一点也不涉及文学哲学等个人成就的内容，是中国文化中罕见的“政治自传”。
作者因为参加了“永贞革新”后屡遭贬谪。
晚年回顾一生，抱病写下这篇政治自传，公开为自己参加“永贞革新”辩护。
文中回望“永贞革新”，“其所施为，人不以为当非”既是为政治盟友辩解，也是一篇自辩文章，表示自己志节不渝。
高中语文《子刘子自传》练习 粤教版选修《传记选读》
《子刘子自传》一、积累与运用1.下列加点的词解释不．正确的一项是( )A．赠．尚书祠部郎中赠：死后追赠B．或领郡，蒙．恩泽蒙：蒙受C．涉．二年而道无虞涉：跋涉D．河东柳宗元以为信．然信：确实解析：选C。
C项，涉，越过。
2.下列加点的词古今意义不．相同的一项是( )A．尊奉夫人不敢．．殒灭B．因间隙．．得言及时事C．是时年少．．，名浮于实D．后为淮西从事．．解析：选D。
D项，“从事”，古义：地方长官自己任命的属官；今义：做某种工作。
3.下列加点的词，意义和用法相同的一项是( )A．①为．北部都昌里人②因为．东诸侯所用B．①主务于．埇桥②寝于．北牖，尽所期兮C．①居数月而．罢徐、泗②世为儒而．仕坟墓在洛阳北山D．①举族东迁，以．违患难②又以．文登吏部取士科解析：选B。
A项，“为”，①动词，是；②表被动。
B项，“于”，都是介词，表处所。
C项，“而”，①顺承连词，于是，就；②表并列。
D项，“以”，①连词，用来；②介词，因，凭借。
4.下列有关文学常识的表述，不．正确的一项是( )A．刘禹锡字梦得，唐代晚期诗人、文学家、哲学家、政治家，有“诗豪”之称。
B．刘禹锡晚年任太子宾客加检校礼部尚书，生活闲适。
死后被追赠为户部尚书。
C．刘禹锡的诗，无论短章长篇，大都简洁明快，风格俊爽，有一种哲人的睿智。
D．刘禹锡是王叔文政治改革集团的一员，政治上主张革新，是永贞革新的成员。
解析：选A。
刘禹锡，唐代中期诗人。
二、阅读与鉴赏(一)阅读下面的文言文，完成5～9题。
初，禹锡既冠，举进士，一幸而．中试。
间岁，又以文登吏部取士科，授太子校书。
官司闲旷，得以请告奉温凊。
是时年少，名浮于实，士林荣之．。
及丁．先尚书忧，迫礼不死，因．成痼疾。
既免丧，相国扬州节度使杜公领徐、泗，素相知，遂请为掌书记。
捧檄入告，太夫人曰：“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。
”因白丞相以请，曰：“诺。
”居数月而罢徐、泗，而河路犹艰，遂改为扬州掌书记。
涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。
最新(完美版)粤教版《传记选读》第16课《子刘子自传》习题及答案
16 子刘子自传君子于役君子①于役(yì)②，不知其期，曷(hé)③至④哉？鸡栖于埘(shí)⑤，日之夕矣，羊牛下来。
君子于役，如之何勿思⑥！君子于役，不日不月，曷其有佸(huó)⑦？鸡栖于桀(jié)⑧，日之夕矣，羊牛下括⑨。
君子于役，苟⑩无饥渴！【注释】①君子：此妻称丈夫。
②役：苦役。
③曷：何时。
④至：归家。
⑤埘：音时，鸡舍。
⑥如之何勿思：如何不思。
⑦佸：音活，聚会、相会。
⑧桀：鸡栖的木架。
⑨括：通佸，聚集，此指牛羊放牧回来关在一起。
⑩苟：大概，也许。
【译文】丈夫服役远在异乡，归期漫漫真是久长。
哪年哪月才能归来，家鸡进窝真是匆忙。
眺望夕阳不断西沉，牛羊纷纷走下山岗。
丈夫服役远在异乡，教我如何停止思量！丈夫服役远在异乡，没日没夜真是漫长。
不知何时才能相会，家鸡进窝已经安顿。
眺望夕阳不断西沉，纷纷下坡是那牛羊。
丈夫服役远在异乡，愿他没有饥渴情状。
【赏析】本文用不着色泽的、极简极净的文字，在一片安宁中写思。
“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”，固有空间的阔远和苍茫，但家之亲切，在黄昏的背景中更伸向亘古之邈远。
“君子于役，不知其期”，本来的平静安宁中，偏偏没有道理的空了一块。
夕阳衔山，羊牛衔尾的恒常中原来是无常，于是一片暖色的亲切中泛起无限伤心，而由“不知其期”把忧思推向更远，“日之夕矣”之暮色也因此推向无边无际。
“如之何勿思”，不待说，先已在景中说破。
“曷至哉”，是不知今在何处也。
邓翔曰：“唐诗云‘茨菇叶烂别西湾，莲子花开入未还。
妾梦不离江上水，人传郎在凤凰山’，即‘不知其期’及‘曷至’之注脚。
”所解不差。
不过两诗虽思有共通，而诗境却相去甚远。
张潮的诗题作《江南行》，一南一北，风物已殊，气象迥别，此且不必论，郝懿行曰“古人文字不可及处在一真字”，张诗却只是在用巧。
与“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”境象稍近的，后世有《敕勒歌》：“天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《子刘子自传》练习（附译文及答案）,《子刘子自传》练习（附译文及答案）
《子刘子自传》练习（附译文及答案）,《子刘子自传》练习（附译文及答案）《子刘子自传》练习(附译文及答案)一 (1)阅读第一段重点词语。
1子孙因封为中山人也2世为儒而仕坟墓在洛阳北山3、举族东迁4、以违患难5、因为东诸侯所用.6、小子承夙训7、后忝登朝(2)阅读第二段重点词句1禹锡既冠2、士林荣之3、既免丧4、素相知5、捧檄入告6、汝宜谋之于始7、因白丞相以请.8、涉二年而道无虞9、擢为监察御史(3)阅读第三段重点词句1.以善弈棋得通籍博望2.上大奇之3.超拜起居舍人4、遂阴荐丞相杜公5、河东柳宗元以为信然6、日夕过，言其能7、叔文实工言治道8、能以口辩移人9、其所施为(4)阅读第四段重点词句1、时上素被疾,至是尤剧.2、于是，叔文首贬渝州3、又除主客郎中4、分司东都5、明年追入6、后被足疾7、人或加讪，8、心无疵兮二翻译下列句子1、因间隙得言及时事，上大奇之.如是者积久，众未之知。
2、三子者皆与予厚善，日夕过，言其能。
3、其所施为，人不以为当非。
4、宫掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣.5、居九年，诏征，复授连州。
6、后被足疾，改太子宾客，分司东都。
7、不夭不贱，天之祺兮。
8、重屯累厄，数之奇兮。
9、天与所长，不使施兮。
10、人或加讪，心无疵兮。
11、寝于北，尽所期兮。
12 、葬近大墓，如生时兮。
13、魂无不之，庸讵知兮。
14、官司闲旷,得以请告奉温。
15、是时年少,名浮于实,士林荣之。
16、吾不乐江淮间,汝宜谋之于始17、素相知，遂请为掌书记。
18、因白丞相以请。
19、涉二年而道无虞,前约乃行。
三、找出文中作者就任官职的动词，并用词语描述作者的仕途。
四、本课的古今异义因为明年平时官司五、熟记刘禹锡诗词名句乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
送元二使安西渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《子刘子自传》练习答案一 (1)阅读第一段重点词语。
高中语文16子刘子自传自我小测(含解析)粤教版选修《传记选读》
子刘子自传剖析精彩文段阅读下面的文字，完成1—2题。
子刘子，名禹锡，字梦得。
其先汉景帝贾夫人子胜，封中山王，谥曰靖，子孙因．封为中山人也。
七代祖亮，事北朝为冀州刺史、散骑常侍，遇迁都洛阳，为北部都昌里人。
世为儒而仕．坟墓在洛阳北山，其后地狭不可依，乃．葬荥阳之檀山原。
由大王父已还，一昭一穆如平生。
曾祖凯，官至博州刺史。
祖锽，由洛阳主簿察视行马外事，岁满，转．殿中丞、侍御史，赠尚书祠部郎中。
父讳绪，亦以儒学。
天宝末应进士。
遂及大乱，举族东迁，以违患难，因为东诸侯所用。
后为淮西从事，本府就加盐铁副使，遂转殿中，主务于埇桥。
其后罢归浙右，至扬州，遇疾不讳。
小子承夙训，禀遗教，眇然．．一身，尊奉夫人不敢殒灭。
后忝登朝，或领郡，蒙恩泽，先府君累赠至吏部尚书，先太君卢氏由彭城县太君赠至范阳郡太夫人。
初，禹锡既冠，举进士，一幸而中试。
间岁，又以文登吏部取士科，授太子校书。
官司闲旷，得以请告奉温凊。
是时年少，名浮于实，士林荣．之。
及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾。
既免丧，相国扬州节度使杜公领徐、泗，素相知，遂请为掌书记。
捧檄．入告，太夫人曰：“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。
”因白丞相以请，曰：“诺。
”居数月而罢徐、泗，而河路犹艰，遂改为扬州掌书记。
涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。
明年冬，擢．为监察御史。
1.解释下列加点的词的意义。
（1）子孙因．封为中山人也（）（2）世为儒而仕．坟墓在洛阳北山（）（3）乃．葬荥阳之檀山原（）（4）岁满，转．殿中丞、侍御史（）（5）禀遗教，眇然．．一身（）（6）名浮于实，士林荣．之（）（7）捧檄．入告（）（8）明年冬，擢．为监察御史（）2.翻译文中画线的句子。
（1）由大王父已还，一昭一穆如平生。
（2）举族东迁，以违患难，因为东诸侯所用。
（3）后忝登朝，或领郡，蒙恩泽，先府君累赠至吏部尚书。
（4）既免丧，相国扬州节度使杜公领徐、泗，素相知，遂请为掌书记。
综合拓展提升阅读下面的文字，完成3—6题。
2019-2020学年粤教版语文选修传记选读课时作业：16子刘子自传Word版含解析
第三单元 16一、基础与运用1．以下各句中，加点词的解说有误的一项为哪一项()A ．既免丧免丧：免穿丧服．．B ．时上素被 疾被：遭到．C ．德宗新弃天下弃天下：指逝世．．．D ．是时，太上久寝疾寝疾：卧病．．【答案】 A【分析】 免丧：丧服期满。
2．以下各句中加点词语的意义和用法，判断正确的一项为哪一项 ( )①既 免丧．②既 得用，自春至秋，其所施为，人不认为当非．③叔文以 本官及内职兼充副使．④能以 口辩移人．A ．①②同样，③④不一样B ．①②不一样，③④同样C ．①②同样，③④同样D ．①②不一样，③④不一样【答案】 A【分析】 ①② 既：已经。
③ 以：凭身份。
④ 以：用。
3．以下各句中，词类活用方式同样的两项是()迁B ．士林荣 之A ．遂及大乱，举族东 ．．C ．因空隙得言实时势，上大奇 之D ．禹锡既冠． ．【答案】 BC【分析】 B 、 C 为形容词的意动用法。
A. 方向名词作状语。
D. 名词作动词。
4．以下句子中的“以”字的意义和用法与例句同样的一项为哪一项()例：以 子所长，击彼所短．违患难B ．能以 口辩移人A ．举族东迁，以．．C ．以 善弈棋得通籍博望D ．人不以 为当非．．【答案】 B【分析】 A. 连词，表目的，来。
B.与例句均为介词，用。
C.连词，由于。
D.动词，认为。
二、文本阅读阅读“贞元二十一年春”至“魂无不之，庸讵知兮”，达成后边的题。
5．以下句子中，句式与其余三项不一样的一项为哪一项()A ．由于东诸侯所用B．愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官C．宰相贬崖州 D ．如是者积久，众未之知【答案】 D【分析】 D.宾语前置句。
其余三项为被动句。
6．对以下句子中加点词意义和用法的判断，正确的一项为哪一项()①予出为连州．②身病之日，自为．铭曰③主务于埇桥．④名浮于实．A ．①②同样，③④同样C．①②同样，③④不一样B．①②不一样，③④不一样D ．①②不一样，③④同样【答案】B【分析】① 为：动词，担当。
粤教版高中语文同步训练：《传记欣赏》第三单元《子刘子自传》《徐霞客传》《谭嗣同传》含解析
粤教版高中语文《传记欣赏》第三单元《子刘子自传》《徐霞客传》《谭嗣同传》同步训练一、基础训练1.选出下列词语书写无误的一项( ）A。
檄文脉搏扶危济困晶莹寥若辰星B。
内禅焕发一幅对联关键性格不合C。
讪笑提纲情有可原厮打连年歉收D。
主簿幅射绿草如茵松弛旁征博引解析：A项中“辰”应为“晨"；B项中“幅”应为“副”；D 项中“幅”应为“辐”。
答案:C2。
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( ）(1）留在曹禺记忆之中最让他魂牵梦萦的,显然是王右家与罗隆基一度闹得的传奇爱情。
(2）近年来各地“道德讲堂”如,文明创建更是深入人心。
（3）他状态很好，从来不理会外面的。
最近他在忙着新片《美人鱼》，更无暇理会外面的世界。
A.流言蜚语春风化雨满城风雨B。
满城风雨春风化雨流言蜚语C.流言蜚语满城风雨春风化雨D。
春风化雨流言蜚语满城风雨解析：“满城风雨"形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。
从语境来看,(1）处选“满城风雨”。
“春风化雨"指适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育.从语境来看(2）处应用“春风化雨”。
“流言蜚语”指风传的话，没有根据的话。
从语境看,（3)处应选“流言蜚语”。
答案:B二、延伸阅读(一)阅读下面的文字,完成第3～6题。
罗洪先，字达夫,吉水人。
父循，进士。
历兵部武选郎中.会考选武职,有指挥二十余人素出刘瑾门,循罢其管事。
瑾怒骂尚书王敞，敞惧，归部趣易奏。
循故迟之,数日瑾败,敞乃谢循。
循历知镇江、淮安二府,徐州兵备副使，咸有声。
洪先幼慕罗伦为人.年十五,读王守仁《传习录》好之，欲往受业,循不可而止。
乃师事同邑李中，传其学.嘉靖八年举进士第一,授修撰，即请告归。
外舅太仆卿曾直喜曰：“幸吾婿成大名。
"洪先曰:“儒者事业有大于此者。
此三年一人,安足喜也。
”洪先事亲孝.父每肃客，洪先冠带行酒、拂席、授几甚恭。
居二年，诏劾请告逾期者，乃赴官。
寻遭父丧,苫块蔬食，不入室者三年。
语文粤教版选修《传记选读》练习：第三单元16子刘子自传 Word版含解析
16子刘子自传鲜花艳极了整个春夏，却无法摆脱秋风中的凋零，因为他曾经有的张扬，给人以叹惋和遗憾“林花谢了春红，太匆匆”，而绿叶却永远矜持着自己的色彩，因为内敛，纵然飘落也只会引起人的怜思。
年轻时，我特别喜欢他的《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎岸上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”前两句，白描式的十四个字，将春末夏初一、内容梳理子刘子自传⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫出身（第1段）⎩⎪⎨⎪⎧祖先父亲从政经历（2～5段）⎩⎪⎨⎪⎧革新之前参与革新革新失败阐述革新是正确的 二、把握主旨刘禹锡在自传中叙述了自己的出身和从政经历，特别是他参与“永贞革新”的情况，他认为“永贞革新”所做的事是正确的。
他给后人留下了一份研究中唐历史的可贵资料。
三、艺术特色1．选材集中，感情沉郁。
本文是一篇自传，选材集中于“永贞革新”一事。
回望“永贞革新”是自传的中心内容。
刘禹锡临终前写的这篇自传，既是为王叔文辩护，也是为自己辩护，表明自己参加“永贞革新”的正确性。
2．记事为主，语言平实。
作者语言质朴、平实，叙述了自己的生平经历。
先回顾自己的出身，然后围绕“永贞革新”一事，写了自己革新前的政治经历、参与革新的经历、革新失败后自己遭贬的经历，一点也没涉及自己在文学哲学方面的成就，以事件为中心，为自己的志节辩护，重点突出，给人鲜明的印象。
1．《子刘子自传》名为自传，为何一点也不涉及文学哲学等个人成就？我的观点：_____________________________________________ _______________________________________________________ 提示：自己给自己写传，本来不多，偶尔有人写自传，也大多是自我调侃一番。
而刘禹锡的自传严肃严谨，且一点也不涉及文学哲学等个人成就的内容，是中国文化中罕见的“政治自传”。
作者因为参加了“永贞革新”后屡遭贬谪。
晚年回顾一生，抱病写下这篇政治自传，公开为自己参加“永贞革新”辩护。
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广州市第八十中学高二期末复习
子刘子自传复习题
一、课前复习
请给下面加点词语注音
蛹．（）桥眇．（）然一身忝．（）登朝温凊．（）
拔擢．（）苏州掾．（）度．（）支宫掖．（）
天之祺．（）兮重屯．（）数之奇．（）兮加讪．（）
心无疵．（）兮北牖．（）庸讵．（）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．间岁又以文登吏部取士科间岁：隔了一年
B．上火奇之奇：以……为奇
C．能以口辩移人移：调动
D．时上索被疾被：遭受
2.下列句子中，全都表现刘禹锡“重屯累厄”的一组是（3分）
①前约乃行，调补京兆渭南主簿②及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾
③如是者积久，众未知之④予出为连州
⑤又除主客郎中，分司东都⑥后被足疾，改太子宾客
A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．刘禹锡为父守丧期满后，宰相杜佑因为与他熟识，请他出任了掌书记，但他告知母亲后，由于母亲的反对，又请求调任其它地方。
B．王叔文出身寒微，才华出众，因擅长下棋得以与太子亲近，进而与太子讨论国家大事。
太子即位后他得到重用。
顺宗去世后因宦官掌权，他最先被贬谪。
C．东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元和作者关系亲近，作者经常去拜访他们，称赞王叔文有才能，他们也同意作者的看法。
D．刘禹锡在71岁时，感到生命将尽，便为自己写铭文一篇，感慨自己一生命运多舛，但心怀坦然。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）是时年少，名浮于实，士人荣之。
译文：
（2）既得用，其所施为，人不以为非。
译文：
（3）天与所长，不使施兮。
人或加讪，心无疵兮。
译文：
答案：
埇(yǒng)桥眇(miǎo，微弱) 忝(tiǎn羞辱,愧对;辱) 温凊．qìng 擢
(zhuó ) 掾（yuàn）度．dù支宫掖．（gōng yè）
宫掖（yè）祺（qí）重屯（zhūn）数之奇（jī）加讪（shàn ）
北牖（yǒu ）庸讵（jù）疵．cī]
1.C(移:打动，改变)
2.C
3.C(应该是这三个人和我朝夕相处，称赞王叔文有才能)
4.
(1) (3分)我当时年轻，名声超过实际，读书人以我为荣。
(浮:超过。
1分，荣:以……为荣，意动。
1分;全句通顺为1分)
（2)(3分)王叔文得到重用后，所采取的(革新)措施，人们都不认为是错的口(所施为:所字结构，1分;以为:认为，1分;非:不对，错误，1分)
(3) （4分)上天赐予我才能，却不让我来施展啊口有人诽谤，我却心无忧虑啊。
(与:给予，赐予，1分;不使施:不使(我)施，省略句，1分;或:有的人，1分;厥:痛、难过、忧虑，1分)
二、课堂复习
1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A．其先汉景帝贾夫人子胜先：祖先
B．超拜起居舍人，充翰林学士超：破格
C．日夕过，言其能过：经过
D．东宫即皇帝位，是时太上久寝疾寝：卧
2、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．子孙因．封为中山人也
不如因．而厚遇之 (《史记·廉颇蔺相如列传》)
B．一幸而．中试。
泉涓涓而．始流(陶渊明《归去来兮辞》)
C．名浮于实，士林荣之．
上大奇之．
D．三子者皆与．予厚善
今王与．百姓同乐，则王矣(《孟子·梁惠王下》)
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不准确的一项是（）A．刘禹锡才华横溢，二十多岁时一次性考中进士，隔了一年，又在吏部取士科考中考核合格，就此登上了仕途
B．刘禹锡的一生并非一帆风顺，先是因丁尚书事件染成痼疾，后又因王叔文事件遭逢贬官，经历颇为曲折。
C．王叔文实为治国大才，在其施政过程中，举措很得民众认同，后因宫廷之变，最终被赐死。
D．刘禹锡在自传中，大书特书王叔文事迹，并非文思旁逸，实为借人立言，王叔文之理想．亦为刘禹锡之情怀。
4．把阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾不乐江淮间，汝宜谋之于始（2分）
译文：
（2）而河路犹艰，遂改为扬州掌书记，涉二年而道无虞，前约乃行（4分）
译文：
（3）如是者积久，众未之知（2分）
译文：
（4）叔文实工言治道，能以口辩移人（2分）
译文：______________________ _
答案：1．C（过：交往，相处）
2．D．同，和（A．因此／趁机，趁此。
B．就／地，表修饰。
C．代词，我／代词，他。
3．B．（“先是因丁尚书事件染成痼疾”有误，原文是因父亲去世伤心而成痼疾）4．（1）我不喜欢江淮一带地方，你从开始就应该考虑到这一点。
（2）但是河路还很难走，就改做扬州掌书记，过了两年道路畅通，前面的约定才（得以实现。
（3）（他们）像这样（交往）很久了，众人都不知道（这件事）
（4）叔文确实善于谈论治理国家的道理，能以口才说动他人。
三、课后复习：
1、下列说法正确的一项是：（C）
A．封、谥、追、赠、等词都是指古代帝王、贵族、大臣或其他有地为的人死后被追加的称号。
B、檄，是指古代用来征召、声讨的文书。
C、迁、除、拜、转都是用于表示升官的词语。
而贬、出则是官职下降的意思。
D、内禅指的是皇帝死后将帝位传给子弟。
2.对下列横线词语的解释正确的一项是（A ）
A、既免丧（丧服期满）
B、因为东诸侯所用（因此）
C、主务于埇桥（主要工作）
D、居数月而罢徐泗（罢掉）
3、下列加点的词与现代汉语意义相同的一项是（D ）
A、至扬州，遇疾不讳
B、后为浙西从事
C、及丁先尚书忧
D、素相知，遂请为掌书记。
4.下面各句中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（B ）
例句：以子所长，击彼所短。
A、举族东迁,以违患难
B、又以文登吏部取士科
C 、以善奕棋得通籍博望D、人不以为当非
5、与其他三项的句式不同的一项是：（ A ）
Ａ.其先汉景帝贾夫人子胜Ｂ.封中山王
Ｃ.因为东诸侯所用Ｄ.先府君累赠至吏部尚书
6.指出下面各句中活用的词并解释．
（1）事北朝为冀州刺史散骑常侍（事：名作动，侍事）
（2）世为儒而仕（仕，名作动，做官）
（3）禹锡既冠（冠：名作动，行加冠礼）
（4）举族东迁（东：名作状，向东）
（5）得以请告奉温清（温清：使动，使父母温暖凉爽）
（6）士林荣之（荣：意动，以……为荣）。