0Mcisa”雅思杯“英语演讲比赛策划书
2024年英语演讲比赛策划实施方案
2024年英语演讲比赛策划实施方案____年英语演讲比赛策划实施方案范本一、策划背景和目标____年以来，我国英语教育事业蓬勃发展，越来越多的学生对英语学习充满热情。
英语演讲比赛是培养学生英语口语表达能力、提高语言思维能力的一种有效途径。
为了进一步推动中小学英语演讲教育事业的发展，激发学生的学习热情和英语口语表达能力，我校计划于____年举办一场大型英语演讲比赛。
本次比赛的目标有以下几点：1. 提高学生的英语口语表达能力，培养自信心和良好的语言语调；2. 激发学生对英语学习的兴趣，增强学生的自主学习能力；3. 加强学生对国际交流的意识，培养国际视野和跨文化交际能力；4. 扩大学校的知名度和影响力，提高学校的整体形象。
二、比赛形式和内容1. 参赛对象：本次比赛面向中小学各年级的学生开放，分为小学组和初中组。
小学组：一至六年级学生；初中组：七至九年级学生。
2. 报名方式：学生可根据个人兴趣和实际情况自愿报名参赛，每个年级限报名人数不超过30人。
学生需要提交一份演讲稿，并进行初步筛选。
3. 比赛形式：初赛：学校内部举行初赛，每个年级选出前10名晋级到复赛。
复赛：校级复赛，每个年级选出前5名晋级到决赛。
决赛：学校举行大型决赛，决出小学组和初中组的前3名，颁发奖项和荣誉证书。
4. 比赛内容：比赛内容不限制主题和题材，可以是科技、文化、社会问题等各种相关话题，但要求内容积极向上，能够引起听众的共鸣。
三、组织机构和人员分工1. 策划组：负责整体策划、组织实施、宣传推广的工作。
确定比赛形式和内容，制定实施方案，并进行后续的评估和总结。
2. 比赛组织委员会：由学校领导、英语教研组和学生会组成，负责具体的比赛组织工作，包括报名、初赛、复赛、决赛的组织、场地准备、评委的邀请等。
3. 评委组：由英语教师、外语专家和学校外聘的英语教育相关专业人士组成，负责对参赛选手的演讲进行评分和评定，确保比赛的公正和权威性。
4. 推广宣传小组：负责比赛的宣传工作，包括制作宣传海报、校内外宣传、媒体邀请等。
英语演讲比赛的活动策划书5篇范本
英语演讲比赛的活动策划书5篇范本随着时代的发展,民族逐渐融合,英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
英语演讲比赛的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于英语演讲比赛的活动策划书，希望能帮到各位。
英语演讲比赛的活动策划书范本精选篇1一、活动名称培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新，英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办__年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。
因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程〈一〉初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
〈二〉复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。
经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定_月9号。
〈三〉决赛复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。
(3分)2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。
语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。
外语演讲大赛策划书3篇
外语演讲大赛策划书3篇篇一《外语演讲大赛策划书》一、大赛主题"语言魅力，绽放舞台"二、大赛目的1. 激发学生对外语学习的热情，提高口语表达能力。
2. 为学生提供一个展示外语风采的平台，促进交流与学习。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]-[具体报名时间 2]）发布大赛通知，宣传海报张贴至校园各处。
学生通过线上或线下方式报名，填写个人信息。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）选手根据给定的主题进行准备，进行限时演讲。
评委根据演讲内容、语言表达、发音等方面进行打分，选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间 2]）选手在复赛中进行更加深入的主题演讲，时间和内容要求有所提升。
评委综合评分，确定进入决赛的选手名单。
4. 决赛阶段（[决赛时间 3]）决赛分为演讲环节和问答环节。
演讲环节选手围绕特定主题进行精彩演讲，展示外语水平和风采。
问答环节评委针对演讲内容进行提问，考察选手的应变能力和知识储备。
最终根据评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式（[颁奖时间 4]）在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和丰厚奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
4. 优秀奖：[X]名，颁发证书。
九、宣传工作1. 制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放。
2. 通过学校官网、公众号等平台发布大赛信息和通知。
3. 邀请学校广播台、电视台对大赛进行宣传报道。
十、评委邀请邀请外语专业教师、外教等担任评委，确保评选的公正性和专业性。
十一、比赛准备1. 提前布置比赛场地，确保场地设施齐全、环境良好。
英语演讲比赛策划书(汇编15篇)_1
英语演讲比赛策划书(汇编15篇)英语演讲比赛策划书1一、活动背景为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。
我们学院决定举行此次英语比赛。
二、活动目的1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性。
2、加深对英语口语重要性的认识。
3、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。
三、活动时间预赛时间：待定。
决赛时间：待定。
四、活动地点待定。
五、活动对象__学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾：__。
参赛选手要求：(1)参赛对象：__学院全体同学。
(2)参赛人数：每班一到两名。
(3)题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
(4)举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。
(5)如背景音乐等提前上交，必要的东西自带。
六、前期准备1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。
七、演讲比赛(一)比赛规则1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲)，即兴演讲个环节。
依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
(二)活动流程1 主持人开场(介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式)。
2 嘉宾__讲话。
3 定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲。
每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限__分钟。
每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限__分钟每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。
主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。
4 中场休息与观众游戏互动(猜词)，对参与观众，发放礼品。
公布前x名名单。
5即兴演讲：(1)主持人：介绍评分制。
2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书
2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书一、比赛概述2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛旨在提高学生的英语口语表达能力，培养学生的演讲技巧和自信心，同时促进思想交流和文化交流。
比赛将以英语演讲为核心，通过初赛、复赛和决赛三个环节的选拔，最终选取优秀的演讲者。
二、比赛时间初赛：2024年X月X日复赛：2024年X月X日决赛：2024年X月X日三、比赛流程1. 报名阶段：学生自愿报名参赛，填写报名表并提交至组委会。
报名时间从X月X日开始，截止日期为X月X日。
2. 初赛：初赛采用分组赛制，每组选取若干名选手进行演讲，由评委评分决定晋级选手。
初赛结果将于X月X日公布。
3. 复赛：复赛将选取初赛中晋级的选手进行竞争，通过积分制评分，决出决赛选手。
复赛结果将于X月X日公布。
4. 决赛：决赛以现场演讲形式进行，由评委评分决定最终成绩。
决赛将在X月X日举行，评委将在现场公布获奖名单。
四、赛制与规则1. 报名要求：参赛选手必须为全日制本科生，且英语表达水平良好。
2. 比赛题目：比赛将提前公布演讲题目，参赛选手需自行准备演讲稿。
3. 演讲时间：每位选手演讲时间为5-7分钟，超时将扣分。
4. 评分标准：评委将从内容与结构、表达与语言、声音与语调、形象与肢体语言等方面评分。
5. 评委组成：评委将由学校相关专业教师和社会知名人士组成，确保公正公平。
6. 禁止作弊：任何作弊行为一经发现，将取消参赛者的资格，并追究相应责任。
7. 场地准备：组委会将提供演讲场地、演讲台、音响设备等必要设备，选手需自备演讲稿。
五、奖项设置1. 决赛奖项- 一等奖：1名，奖金XXX元，获奖证书- 二等奖：2名，奖金XXX元，获奖证书- 三等奖：3名，奖金XXX元，获奖证书2. 其他奖项- 最佳表达奖：1名，奖金XXX元，获奖证书- 最佳创意奖：1名，奖金XXX元，获奖证书- 最佳风采奖：1名，奖金XXX元，获奖证书六、宣传与媒体支持1. 宣传策划：组委会将利用校内外的各种渠道进行宣传，包括学校官网、学院网站、社交媒体等。
外语演讲大赛策划书3篇
外语演讲大赛策划书3篇篇一《外语演讲大赛策划书》一、活动背景随着全球化的发展，外语能力越来越成为人们必备的技能之一。
为了提高同学们的外语水平，激发同学们学习外语的热情，我们决定举办一场外语演讲大赛。
二、活动目的1. 提高同学们的外语口语表达能力和演讲技巧。
2. 增强同学们的跨文化交流意识和能力。
三、活动主题[具体主题]四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象全体在校学生六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，明确报名方式和要求。
接受同学们的报名，统计参赛人数。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）组织初赛，选拔出优秀选手进入复赛。
初赛形式为主题演讲，每位选手演讲时间为 3-5 分钟。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）组织复赛，选拔出优秀选手进入决赛。
复赛形式为即兴演讲和问答，每位选手演讲时间为 3-5 分钟，问答时间为 2-3 分钟。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）组织决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛形式为主题演讲和才艺展示，每位选手演讲时间为 5-8 分钟，才艺展示时间为 3-5 分钟。
七、比赛规则1. 参赛选手必须使用外语进行演讲，演讲内容必须紧扣主题。
2. 参赛选手必须在规定时间内完成演讲，超时将被扣分。
3. 参赛选手必须遵守比赛规则和赛场纪律，如有违反将被取消比赛资格。
4. 评委将根据参赛选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、仪态风度等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴比赛通知和宣传海报。
3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保比赛顺利进行。
英语演讲比赛活动方案
英语演讲比赛活动方案一、活动目的二、活动内容与形式1.主题选择：根据学生所学知识和兴趣爱好，选择符合年级特点的主题，如“改变世界的力量”、“成为我自己”等。
2.分组比赛：根据年级和班级数量，将学生分为若干组进行比赛。
3.预赛：每个组别进行预赛，每个选手准备一篇主题演讲稿，时间限制在3-5分钟。
4.决赛：根据预赛成绩，选出各组的前三名晋级决赛。
决赛选手准备一篇新的演讲稿，展示自己的风采。
5.评委评分：设立专业评委团队，对选手演讲内容、演讲技巧、语言表达等方面进行评分。
6.互动环节：在比赛过程中增设互动环节，观众可以提问选手，选手需要在有限时间内给出回答。
7.颁奖典礼：在决赛结束后，举行颁奖典礼，表彰获奖选手，并为他们颁发奖品和荣誉证书等。
三、活动安排1.活动前准备：确定活动主题、选定评委团队、准备比赛用品等，提前邀请各班级参赛选手进行比赛预报名。
2.预赛：a.每位选手在规定时间内准备好演讲稿，并提交给主办方。
b.主办方安排预赛时间和地点，在每个组别的内进行评分和录像，确定晋级选手名单。
3.决赛：a.主办方确定决赛时间和地点，并通知晋级选手准备新的演讲稿。
b.决赛当天，选手按照抽签顺序进行演讲，并接受评委提问。
c.评委团对每位选手进行评分，并确定获奖名单。
4.颁奖典礼：a.在决赛结束后，举行颁奖典礼，邀请学校领导、评委、家长代表等参加。
b.为获奖选手颁发奖品和荣誉证书，并在全校范围内进行宣传。
c.由选手代表发表感言，并进行总结。
四、活动资源1.演讲比赛用品：包括舞台、话筒、音响等设备，确保演讲过程的顺利进行。
2.评委团队：活动邀请资深英语教师、语言专家等组成评委团，确保评分公正准确。
4.宣传推广：通过校园广播、悬挂海报、社交媒体等方式，宣传活动，吸引更多学生参与。
五、活动效果评估1.学生自我评估：对参赛选手进行评价，帮助他们发现不足之处并提升英语口语表达能力。
2.学生问卷调查：通过问卷对选手和观众进行调查，了解他们对活动的评价和建议。
0Cltdx”雅思杯“英语演讲比赛策划书
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔“雅思杯”英语演讲比赛策划书<一>活动主题:想了，就要说出来，雅思与你一起感受说出英语的畅快！<二>活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,同时让英语不单是纸上的文字,更重要的是让它成为我们日常交际的一部分,推动校园文化建设,创造浓厚的学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生的风采,特应石家庄雅思公司提议举办此次英语演讲比赛,为广大同学提供展现自我的机会.<三>活动口号: “Speak It Out”.<四>活动各方: 主办方石家庄雅思公司承办方河北科技大学外国语学院协办方校社联“瞭望社”<五>参赛对象:河北科技大学全体同学<六>准备工作:报名:地点：生活广场;时间：10月27-29日宣传:外国语学院提供的展牌,条幅以及雅思提供的传单,海报等.预赛时间:11月3日;决赛时间：11月8日（如有调整，另行通知）比赛地点：待定<七>比赛流程:初赛：比赛形式：现场口语表达（提前准备）、自我介绍、主题演讲、评委问答。
比赛时间：三到五分钟演讲选手任务：提前自行准备主题演讲。
评委组成：英语专业老师一名,英语专业特长生三名 (晋级人数按照报名人数的百分之三十进入决赛).决赛:比赛形式：两分钟现场口语表达，主题演讲（现场抽题）和评委问答。
比赛时间：即兴演讲不少于两分钟，评委问答一分钟。
选手任务：提前做好抽签准备。
评委组成：雅思英语培训教师两名、外国语学院专业老师两名,严格按照评分标准评分.决赛演讲主题由主办方提供,选手自己确定题目.注:Ⅰ评分标准--百分制1：总体印象：精神风貌（10分）2: 语音（10分）语调（10分）语速（10分）语言规范性（10分）词汇丰富性（10分）3：内容充实健康，主题鲜明突出（20分）4：应用语言能力强，任务完成质量（10分）5：评委问答（10分）Ⅱ比赛前期准备工作1: 工作人员和选手提前到达比赛现场，工作人员布置场地，组织签到入座，并向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则；2：请参赛选手准时参加比赛。
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秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
“雅思杯”英语演讲比赛策划书
<一>活动主题:想了，就要说出来，雅思与你一起感受说出英语的畅快！
<二>活动目的:
为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,同时让英语不单是纸上的文字,更重要的是让它成为我们日常交际的一部分,推动校园文化建设,创造浓厚的学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生的风采,特应石家庄雅思公司提议举办此次英语演讲比赛,为广大同学提供展现自我的机会.
<三>活动口号: “Speak It O ut”.
<四>活动各方: 主办方石家庄雅思公司
承办方河北科技大学外国语学院
协办方校社联“瞭望社”
<五>参赛对象:河北科技大学全体同学
<六>准备工作:
报名:地点：生活广场;
时间：10月27-29日
宣传:外国语学院提供的展牌,条幅以及雅思提供的传单,海报等.
预赛时间:11月3日;决赛时间：11月8日（如有调整，另行通知）
比赛地点：待定
<七>比赛流程:
初赛：
比赛形式：现场口语表达（提前准备）、自我介绍、主题演讲、评委问答。
比赛时间：三到五分钟演讲
选手任务：提前自行准备主题演讲。
评委组成：英语专业老师一名,英语专业特长生三名 (晋级人数按照报名人数的百分之三十进入决赛).
决赛:
比赛形式：两分钟现场口语表达，主题演讲（现场抽题）和评委问答。
比赛时间：即兴演讲不少于两分钟，评委问答一分钟。
选手任务：提前做好抽签准备。
评委组成：雅思英语培训教师两名、外国语学院专业老师两名,严格按照评分标准评分.
决赛演讲主题由主办方提供,选手自己确定题目.
注:
Ⅰ评分标准--百分制
1：总体印象：精神风貌（10分）
2: 语音（10分）语调（10分）语速（10分）语言规范性（10分）词汇丰富性（10分）
3：内容充实健康，主题鲜明突出（20分）
4：应用语言能力强，任务完成质量（10分）
5：评委问答（10分）
Ⅱ比赛前期准备工作
1: 工作人员和选手提前到达比赛现场，工作人员布置场地，组织签到入座，并向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则；
2：请参赛选手准时参加比赛。
Ⅲ比赛现场流程（具体事项如有改动将另行通知）
1.主持人开场（介绍比赛主题，选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制）；
2.比赛开始，各选手按顺序进行即兴演讲的抽题并作答(3分钟，可正负15秒)，选手上场顺序依签到顺序而定；
3.评委提问，选手即兴作答（1分钟）；
4.在演讲过程中穿插一次对观众的有奖竞猜活动，给予奖品鼓励（目的是调动现场气氛）；
5.评判团按评分细则予以打分；
6.嘉宾点评；
7.公布最后结果，颁发奖品。
<八>奖项设置:
一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名，优胜奖
一等奖：价值50元音响一个
二等奖：价值30元钢笔一支
三等奖：价值20元笔记本一个
同时颁发获奖证书
<九>可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为英语类的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了数届，相信本次比赛在前几届坚实的基础上会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、外国语学院作为河北科技大学的专业英语授课学院，有着严格的内部组织和管理条例。
有实力主办好本次的演讲比赛，在学校产生较大的影响力。
<十>经费预算
条幅 200元/条/周×1条×1周= 200 元
展牌 200元/条/周×1个×1周= 200 元
评委老师 100元/天/人×3名×2天= 600元
学生评委 50元/天/人×3名×1天= 150元
奖品音响： 50元/个× 2个=100元
钢笔： 30元/支× 5支=150元
笔记本： 20元/本×10本=200元
获奖证书 5元/个×17个= 85元
嘉宾用水 20元/箱× 1箱= 20元
打印费（决赛晋级卡和评分卡） 100元
总计：1805元
纪念奖彩笔待定依决赛晋级人数而定
有奖竞猜奖精美小礼品 2元/个× 5个=10元
<十一>后期工作：
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时发到校报和上传到网站上。
3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4、大赛成绩以展牌形式在学校进行公告。