班长推荐信

老师推荐信（一）尊敬的北京大学领导、专家：你们好！很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴思渊同学。

认识他，是在2007年春节后开学的第一天。

那时，他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。

他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。

心想能教到这样的学生，该是何等幸福。

在随后两年多的岁月里，作为他的英语老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。

回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。

他极具学习天分，从小学到高中，一路走来，名列前茅。

他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。

他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。

英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。

他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。

正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。

他长期担任班长、团支书和校学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。

他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。

是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。

其实，在我看来，在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情，不是出类拔萃的成绩，也不是卓尔不群的领导能力，而是他堪称完美的情商。

炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩，他谦和善良，正直勇敢，富有爱心，人缘极佳。

两年多的时光，他成了我身边最美的风景，最让我留恋的风景。

作为他的老师，我无疑是幸福的，幸运的。

优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。

而贵校无疑是他最好的选择。

在这里，我以一名人民教师的人格和良知担保，我向贵校推荐的是一位杰出的人才，他不会让贵校失望。

我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。

我相信，他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

敬祝教祺！推荐人：江苏省宜兴中学2009年11月推荐信（二）尊敬的北大领导、专家：你们好！我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许诺。

许诺同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。

首先，她有很高的道德素养和人格品质。

她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。

她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。

她尊敬师长友爱他人。

集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。

因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。

性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。

在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。

她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。

在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。

从小学到高三，一路走来，名列前茅。

她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。

她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。

而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的工程，必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。

因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体系的构建而学。

有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。

平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战；她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。

她善于把死知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。

所以她学得实学得活也学得游刃有余。

此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等，都是她学习之余的快乐享受。

她的确是个会学习有情调的女孩。

也许如下成绩可为她的才德作一些注释：文章多次发表，在市级高中生阅读竞赛中获三等奖，多次在演讲、朗诵比赛中获奖；在nepc全国中学生英语能力竞赛中获二等奖；在“数学之星“竞赛中获二等奖；两次获无锡市三好，多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。

平心而论，在题海泛滥的当下，她能努力寻找行之有效的学习方法，实属不易。

更可贵的是，她是心中有抱负、言行有风范的学生。

不难想象，假如给她一个更好的空间，她一定会更快更好地成长起来，成为一个优秀的人才的。

恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。

不胜感激。

敬祝教祺！推荐人：江苏省宜兴中学期2008、11 尊敬的上海财经大学领导、专家：你们好！我以一位人民教师和社会公民应有的良知向你们推荐我的学生堵田田。

堵田田同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。

认识她，是在2008年的夏天。

那次，她作为义工在宜兴市社会福利院带着几个孩子做手工，她那温和友善的语气和明朗自信的笑容，给这些被遗弃的孩子带来了极大的安慰和鼓励，也深深地打动了我的心。

从院长那里得知，她每周都来，在这里做义工已有整整三年，从此这个善良美丽、温婉大方的女孩子就深深留在了我心间。

后来，她真的成为了我的学生。

她有很高的道德素养和人格品质。

她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。

她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。

她尊敬师长友爱他人。

集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。

因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。

性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。

在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。

其实，在我看来，在她身上最打动人的不是傲视群芳的才情，不是出类拔萃的成绩，也不是卓尔不群的领导能力，而是她不屈不挠、自强不息的奋斗精神。

高二下学期，她不慎摔伤，在冰冷的手术台上躺了几个小时后，她强忍着疼痛毅然回到了教室，没有落下一节课；术后持续的身体不适让她精神萎靡，学习成绩的滑坡更让她的情绪一度跌入低谷。

但她没有沉沦，相反，她以一种更积极的心态投入到学习和生活中，不断战胜自我，克服了一个又一个困难，逐渐走出了低谷。

最近，当微小分差冷冰冰地将她阻挡在离校荐只有一步之遥的地方时，她没有任何怨言，她相信，自荐为她保留了另一扇门。

她这种乐观开朗的性格又一次打动了我。

优秀的她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。

而贵校无疑是她最好的选择。

在这里，我以一名人民教师的人格和良知担保，我向贵校推荐的是一位杰出的人才，她不会让贵校失望。

我相信，她定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。

不胜感激。

敬祝教祺！推荐人：江苏省宜兴中学2010年12月篇二：班委推荐信模板班委推荐信xxx同学，系xx专业xx级xx班同学。

该同学思想上。

学习上。

生活上。

xx专业xx级xx班班委要求： 1. 大约一页信纸的篇幅；2. 无需签名和日期；3. 思想，学习，生活个成一段；日期篇三：班级推荐信班级推荐信尊敬的党组织：您好！同学是我院计算机与信息科学学院计本1002班学生，共青团员。

在工作上，认真负责，尽职尽责，凝聚同学能及时很好的完成任务。

在生活上，严格要求自己勤俭朴实省吃俭用，有着朴素的生活作风。

在思想上，该同学一贯坚持党的四项基本原则，拥护党的一系列路线、方针、政策，思想上和行动上与党中央保持一致。

入党动机端正，入党信念坚定，入党目的明确，对党的认识正确，对党组织忠诚老实，有为党的事业奋斗终身的决心和信心。

认真学习了党的基本理论，认真实践“三个代表”的重要思想，自身素质得到进一步的提高。

在学习上，该同学积极主动，认真刻苦，事事处处起到了模范带头作用，为班级能行程一种良好的学习风气捉出了重大贡献。

能积极主动完成老师交给的各项任务，并带领同学在课余时间里加强专业素质的训练，成为班级积极活跃的同学。

学习专业知识，懂得努力提高个人素质，学习成绩优秀，特别是积极学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，并能切实运用在实际生活当中去。

经过我们班委会小组全体同学讨论，一致认为，同学已经具备党员发展条件，同意推荐成为入党积极分子，现提交学院讨论研究。

班主任意见：计本1002班团支部2012年 03月12日篇四：推荐信【推荐信】临床医学系毕业生推荐信尊敬的领导：您好!今向贵单位推荐我系医学院临床医学系的毕业生xx同学。

xx同学作为我校即将毕业的本科生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心该同学能够很快胜任临床相关工作。

因此，特向贵医院推荐xx同学。

四年大学的临床理论学习形成了他严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了该生分析问题解决问题的能力。

尤其是在实习过程中实习医院给他提供了许多动手实践机会，使他对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。

强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使他赢得了上级医师的一致好评，更使他信心百倍，成为其今后工作生活中的知本。

丰富的社会工作经验不仅开阔了他的视野，更形成了他沉稳果断、热忱高效的工作作风。

在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，该生曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，他所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。

我相信xx同学有了这些工作经历，他一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是他的另外一个优点。

医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。

在校期间他通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windows2011、windows xp操作系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

总之，该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生，我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请，望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！推荐人：xxxxx年x月x日个人简历姓名性别男出生年月民族汉族身高 172cm 体重64kg 婚姻状况未婚籍贯浙江临安培养方式统招政治面貌团员本科专业临床医学本科学位医学学士e-mail 联系电话爱好特长摄影，旅行，登山求职意向临床病理学诊断与科研工作通讯地址工作及培训经历 2010.09-现在 2011.11-现在教育背景2007.9-2012.6 临床医学本科学士学位 2011.6-2012.6 （附属医院）临床课程学习及实习所获奖励1.2009-2010学年第一学期优秀学生奖学金二等奖2.2009-2010学年第二学期优秀学生奖学金二等奖 3.2010-2011学年第一学期优秀学生奖学金三等奖 4.2010-2011学年第二学期优秀学生奖学金三等奖 5.嘉兴学院南湖学院2009年度“优秀团员”6.嘉兴学院医学院2009学年暑期社会实践先进个人社会实践1.班级青年志愿者服务队负责人2.嘉兴学院医学院医疗协会副会长3.金穗月亮湾社区“与孤寡老人结对子”成员4.2009年暑期社会实践“三下乡”宁波队（副队长）自我评价我在校学习中对病理学，生理学，生物化学，药理学，诊断学等基础医学已有系统的掌握，而且对内、外、儿、神等临床学科的各种常见病、多发病的诊治已有扎实的理论知识和熟练的临床技能；经过实习期间理论与实践相结合，更进一步系统的掌握了各种常见病、多发病的诊治，能熟练地独立处治一般病人及抢救危重症病人；还擅长病理学，影像学的辅助诊断技术，并且能熟练操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺复苏术等等。