北京市朝阳区2016届下学期初中九年级一模考试化学试卷
北京市朝阳区2016届下学期初中九年级一模考试化学试卷本试卷共38道小题，满分80分。
考试时间100分钟。
可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分）1. 空气成分中，体积分数最大的是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体2. 下列金属中，活动性最强的是A. 锌B. 铜C. 铁D. 银3. 下图是地壳中元素含量分布示意图，能表示铝元素含量的是A. 1B. 2C. 3D. 44. 氢元素与氧元素的本质区别是A. 质子数不同B. 中子数不同C. 核外电子数不同D. 最外层电子数不同5. 下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是6. 下列物质属于纯净物的是A. 可乐B. 食醋C. 牛奶D. 蒸馏水7. 将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子A. 质量增大B. 间隔增大C. 体积增大D. 个数增多8. 钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。
下列属于钾肥的是A. KClB. Na2SO4C. NH4HCO3D. Ca（H2PO4）29. 下图所示实验操作正确的是10. 下列做法不会增加空气中PM2.5的是A. 焚烧秸秆B. 植树造林C. 燃放鞭炮D. 排放烟尘11. 配制50 g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液，不需要的仪器是A. 蒸发皿B. 玻璃棒C. 烧杯D. 量筒12. 下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A. 观察气体颜色B. 将澄清的石灰水倒入集气瓶中C. 将集气瓶倒扣在水中D. 将带火星的木条伸入集气瓶中13. 下列事故的处理方法不正确的是A. 进入久未开启的菜窖前，做灯火实验B. 档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C. 发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治D. 浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3％~5％的碳酸氢钠溶液14. 下图是燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），有关说法不正确的是A. 家用燃料燃烧时均放出热量B. 煤、石油、天然气都是化石燃料C. 液化石油气是石油化工的一种产品D. 等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高15. 下列物质的用途，利用其物理性质的是A. 氮气填充在灯泡中作保护气B. 还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂C. 干冰在舞台制雾时作制冷剂D. 生石灰在某些食品袋内作干燥剂16. 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图。
下列说法不正确的是A. 丁的化学式为H2O2B. 丙中C、H、O元素质量比为12：3：8C. 一定浓度的丙溶液可作消毒剂D. 该反应体现无机物可转化为有机物17. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是A. P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等B. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法C. t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到75g a的饱和溶液D. 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是a>b>c18. 下列四个实验设计不合理的是及其氧化物能发生如下反应：①Si＋O2 SiO2②SiO2＋Na2CO3高温Na2SiO3＋CO2↑③SiO2＋2C高温Si＋2CO↑④Si＋2NaOH＋H2O＝Na2SiO3＋2H2↑下列说法不正确的是A. ③属于置换反应B. 上述反应中生成了三种可燃性气体C. 硅不属于金属材料D. Si和SiO2在一定条件下可以相互转化20. 下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是A. 向一定量氢氧化钠溶液中加入水B. 向一定量氯化铜溶液中加入铝C. 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液D. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入锌粉和铁粉第二部分非选择题（共60分）【生活现象解释】下面是中国铁路发展史。
请据图回答21～25题。
21. （2分）（1）高铁列车上提供的食物中，富含蛋白质的是___________。
（2）饼干中常加入碳酸钙，其作用是___________。
22. （2分）高铁列车的车体建设需要消耗大量的铝合金。
（1）铝具有很强的抗腐蚀性，其原因是___________。
（2）工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝，该反应属于________（填字母序号）。
A. 化合反应B. 分解反应C. 置换反应D. 复分解反应23. （3分）修建铁路需要大量钢铁。
（1）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为___________。
（2）雨后的铁轨表面易产生锈迹，原因是___________。
（3）实验室常用盐酸除铁锈，其化学方程式为___________。
24. （2分）以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车，是目前仍在运行的蒸汽机车之一，被称为“工业文明的活化石”。
（1）采煤时，煤矿矿井必须通风并严禁烟火，目的是___________。
（2）从化学的角度分析蒸汽机车被电力机车淘汰的原因___________（任举一点）。
25. （2分）高铁列车车厢是密闭的空间，提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要。
（1）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，Na2FeO4中铁元素的化合价为___________。
（2）某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气，同时生成碳酸钠，反应的化学方程式为___________。
26. （2分）醋酸纤维素是制乒乓球的新材料，化学式为（C12H16O8）n。
醋酸纤维素由___________3种元素组成，C12H16O8中碳元素质量分数的计算式为___________。
27. （4分）水是一种重要的资源。
（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是___________。
（2）硬水的危害很大，生活中将硬水软化的方法是___________。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是___________。
A. 使用节水型马桶B. 生活污水任意排放C. 合理使用农药和化肥D. 工业废水处理达标后排放（4）下列各组白色固体能用水区分的是___________。
A. 纯碱、烧碱B. 生石灰、熟石灰C. 淀粉、白糖D. 氯化钠、硝酸铵28. （3分）生活处处离不开化学。
（1）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水，用稀硫酸检验其是否有效时，观察到有气泡冒出，反应的化学方程式为___________。
（2）“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠，该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是______________________。
（3）为使蒸出的馒头疏松多孔，制作时应在发酵变酸的面团中加人纯碱或小苏打，产生相同效果的原因是___________。
【科普阅读理解】29. （5分）阅读下面科普短文。
豆腐乳富含蛋白质、碳水化合物、不饱和脂肪酸、矿物质（钙、磷、铁）、人体不能合成的8种必需氨基酸、胡萝卜素及多种维生素等，具有健脾、润燥、除湿等功效，因其营养价值极高而素有“东方奶酪”之称。
制作腐乳的工艺流程是：豆腐切块→长出毛霉→加盐腌制，析出水分，使豆腐块变硬，同时抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质→加卤汤装瓶，形成独特风味→密封腌制发酵。
腐乳发酵分为前酵与后酵。
前酵是培菌累积酶系的过程，一般为36~48 h。
后酵是酶系作用于腐乳坯体的过程，耗时较长，一般为3至6个月。
因菌种、配料、腌制时间和后熟时间等的不同，腐乳按色泽风味分为红腐乳、白腐乳、青腐乳（“臭豆腐”）、酱腐乳等。
红腐乳的红色主要是红曲茵产生的红色色素；白腐乳的乳黄色是黄酮类物质，在酶作用下缓慢氧化产生；青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫与金属离子结合产生的。
腐乳发酵过程中食盐含量对化学组分的影响如下图所示。
腐乳中食盐和嘌呤含量普遍较高，高血压、心血管病、痛风、肾病患者及消化道溃疡患者，宜少吃或不吃，以免加重病情。
臭腐乳发酵后，容易被微生物污染，另外，臭腐乳豆腐坯中的蛋白质会氧化产生含硫的化合物，如果吃太多的臭腐乳，影响身体健康。
随着人民生活水平的提高和国民经济的发展，人们对腐乳的质量要求越来越高。
依据文章内容，回答下列问题。
（1）豆腐乳被称为“东方奶酪”，是因为___________。
（2）下列制作腐乳的工艺流程中，属于物理变化的是___________。
A. 豆腐切块B. 长出毛霉C. 加汤装瓶D. 密封发酵（3）臭腐乳中的含硫化合物是由___________转化生成的。
（4）腐乳制作过程中，不应加入过多的食盐，其理由是______________________。
（5）下列关于腐乳的说法中，合理的是___________。
A. 腐乳含有丰富的蛋白质B. 腐乳发酵过程中，pH逐渐减小C. 高血压、心血管病人应少吃或不吃腐乳D. 白腐乳的颜色，是通过氧化反应形成的【生产实际分析】30. （3分）21世纪是钛的世纪。
利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的工艺流程如下：（1）该工艺流程所使用的原料中，属于氧化物的是___________。
（2）反应Ⅱ可获得海锦钛，化学方程式为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2，该反应需在氩气环境中进行，原因是______________________。
（3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有___________。
31. （3分）利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工艺流程如下：（1）Na2SO4制备装置中，参加反应的物质有___________。
（2）Na2SO4制备装置中，反应前后化合价发生改变的元素是___________。
（3）乙烯制备装置中，反应的化学方程式为___________。
【物质组成和变化分析】32. （5分）下列是初中常见物质，由下表中元素组成。
（2）B是由三种元素组成的有机物，是化学实验室的常用燃料，写出该物质完全燃烧的化学方程式______________________。
（3）C和D是常用的灭火剂，D与E反应能生成C，写出D与E反应的化学方程式___________。
（4）用下图装置进行实验时，打开止水夹，丙中水流入丁中，乙中有气泡冒出。
若甲中盛有溶液F，乙中盛有含酚酞的E溶液，实验时观察到乙中溶液变为无色，则溶液F为___________。
充分反应后乙中溶质的可能组成为___________。
【基本实验】33. （4分）实验小组进行了如下实验。
（1）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为___________。
（2）实验室用装置B可制取的气体是___________。
（3）用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在___________（填“a”或“b”）端。
2016年朝阳区初三化学一模试题(附答案)
2016年朝阳区初三化学一模试题（附答案）北京市顺义区2016年中考一模化学试题化学试卷 2016.5 考生须知 1．本试卷共10页，共38道小题，满分80分。
考试时间100分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分） 1.空气成分中，体积分数最大的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.下列金属中，活动性最强的是 A．锌 B．铜 C．铁 D．银 3. 右图是地壳中元素含量分布示意图，能表示铝元素含量的是 A．1 B．2 C．3 D．4 4.氢元素与氧元素的本质区别是 A．质子数不同 B．中子数不同 C．核外电子数不同 D．最外层电子数不同 5.下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是 A.玻璃烧杯 B.试管夹 C.橡胶塞 D.蒸发皿 6.下列物质属于纯净物的是 A．可乐 B．食醋 C．牛奶 D．蒸馏水 7. 将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子 A．质量增大B．间隔增大 C．体积增大 D．个数增多 8. 钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。
下列属于钾肥的是 A．KCl B．Na2SO4 C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)29.下图所示实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．移开蒸发皿 D．读出液体的体积 10.下列做法不会增加空气中PM2.5的是A．焚烧秸秆 B．植树造林 C．燃放鞭炮 D．排放烟尘 11. 配制50 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是 A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒 12. 下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A．观察气体颜色 B．将澄清的石灰水倒入集气瓶中 C．将集气瓶倒扣在水中 D．将带火星的木条伸入集气瓶中 13. 下列事故的处理方法不正确的是 A．进入就未开启的菜窖前，做灯火实验 B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C．发生煤气中毒，立即中毒人员移到通风的地方救治 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 14. 下图是燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），有关说法不正确的是 A. 家用燃料燃烧时均放出热量 B. 煤、石油、天然气都是化石燃料 C. 液化石油气是石油化工的一种产品 D. 等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高 15. 下列物质的用途，利用其物理性质的是 A．氮气填充在灯泡中作保护气 B．还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂 C．干冰在舞台制雾时作致冷剂 D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂 16．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图。
2016北京市朝阳和怀柔区和燕山区中考一模化学试题和答案
北京市朝阳区九年级综合练习（一）化学试卷2016.5可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分）1.空气成分中，体积分数最大的是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列金属中，活动性最强的是A．锌B．铜C．铁D．银3.右图是地壳中元素含量分布示意图，能表示铝元素含量的是A．1 B．2C．3 D．44.氢元素与氧元素的本质区别是A．质子数不同B．中子数不同C．核外电子数不同D．最外层电子数不同5.下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是A.玻璃烧杯B.试管夹C.橡胶塞D.蒸发皿6.下列物质属于纯净物的是A．可乐B．食醋C．牛奶D．蒸馏水7.将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子A．质量增大B．间隔增大C．体积增大D．个数增多8.钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。
下列属于钾肥的是A．KCl B．Na2SO4C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)29.下图所示实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积10.下列做法不会增加空气中PM2.5的是A．焚烧秸秆B．植树造林C．燃放鞭炮D．排放烟尘11.配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒12.下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A．观察气体颜色B．将澄清的石灰水倒入集气瓶中C．将集气瓶倒扣在水中D．将带火星的木条伸入集气瓶中13.下列事故的处理方法不正确的是A．进入就未开启的菜窖前，做灯火实验B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生煤气中毒，立即中毒人员移到通风的地方救治D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液14.下图是燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），有关说法不正确的是A. 家用燃料燃烧时均放出热量B. 煤、石油、天然气都是化石燃料C. 液化石油气是石油化工的一种产品D. 等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高15.下列物质的用途，利用其物理性质的是A．氮气填充在灯泡中作保护气B．还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂C．干冰在舞台制雾时作致冷剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂16．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图。
2016北京市朝阳和怀柔区中考一模化学试题和答案
北京市朝阳区九年级综合练习（一）化学试卷2016.5可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分）1.空气成分中，体积分数最大的是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列金属中，活动性最强的是A．锌B．铜C．铁D．银3.右图是地壳中元素含量分布示意图，能表示铝元素含量的是A．1 B．2C．3 D．44.氢元素与氧元素的本质区别是A．质子数不同B．中子数不同C．核外电子数不同D．最外层电子数不同5.下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是A.玻璃烧杯B.试管夹C.橡胶塞D.蒸发皿6.下列物质属于纯净物的是A．可乐B．食醋C．牛奶D．蒸馏水7.将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子A．质量增大B．间隔增大C．体积增大D．个数增多8.钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。
下列属于钾肥的是A．KCl B．Na2SO4C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)29.下图所示实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积10.下列做法不会增加空气中PM2.5的是A．焚烧秸秆B．植树造林C．燃放鞭炮D．排放烟尘11.配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒12.下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A．观察气体颜色B．将澄清的石灰水倒入集气瓶中C．将集气瓶倒扣在水中D．将带火星的木条伸入集气瓶中13.下列事故的处理方法不正确的是A．进入就未开启的菜窖前，做灯火实验B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生煤气中毒，立即中毒人员移到通风的地方救治D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液14.下图是燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），有关说法不正确的是A. 家用燃料燃烧时均放出热量B. 煤、石油、天然气都是化石燃料C. 液化石油气是石油化工的一种产品D. 等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高15.下列物质的用途，利用其物理性质的是A．氮气填充在灯泡中作保护气B．还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂C．干冰在舞台制雾时作致冷剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂16．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图。
北京市北京市朝阳区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷及参考答案
四、简答题
31. 阅读下面科普短文。
一段时间以来，网传隔夜菜、肉类腌制品不能吃，是因为含亚硝酸盐。对于亚硝酸盐大家有众多疑问。
疑问一：亚硝酸盐是什么东西？
亚硝酸盐是一类无机化合物的总称，主要指亚硝酸钠（NaNO2），它是白色或淡黄色粉末，有咸味，易溶于水。它是
一种常见的食品添加剂，广泛用于各种火腿、酱卤肉等熟肉类食品加工，作为防腐剂和护色剂。国家对食品中含有的亚硝
灭火。
（1） 铁质的灭火器罐体容易生锈，工业上常用稀盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为________。 （2） 磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，其灭火原理 是________。 26. 自热米饭是一种快餐食品。 （1） 某品牌自热米饭的食品成分包括：米饭、鸡肉、胡萝卜等，其中富含糖类的是________。 （2） 菜肴包的包装材料是铝箔。金属铝可以压制成铝箔，说明其具有良好的________。 （3） 自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量的热，该反应的化学方程式为________。 27. 根据下图所示实验，回答以下问题。
8. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A . C + O2
CO2 B . 4Fe+3O2
2Fe2O3 C . Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2 D . KMnO4
9. 下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）
A . 纯棉毛巾 B . 尼龙丝袜 C . 真丝围巾 D . 纯羊毛衫
【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠；丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢 钠的混合物。
北京市各区2016年中考化学一模汇编 科普阅读
科普阅读汇编东城区〖科普阅读理解〗29.（5分）阅读下面科普短文。
我们的胃液呈酸性，是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸。
胃酸在人体的消化吸收中发挥着重要作用，比如为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境，分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收。
你知道吗？深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉，它既可以作为双吸剂（起到干燥和减缓食品变质的作用），还可以作为人体补铁剂。
要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素，就离不开胃酸的帮助。
健康人胃液的pH在0.9~1.5，胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能，还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响。
某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH 及胃液中的病菌进行了检测，结果如下表：胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，并使人感觉反酸或烧心。
治疗胃酸过多的药主要有两大类：一是抑酸药，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反应；二是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。
胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。
患者如长期使用抗酸药，很可能刺激胃酸分泌过多。
因此，应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。
依据文章内容，回答下列问题。
（1）用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应：_____ 。
（2）铁粉可以减缓食物变质，是因为铁可以和反应。
（3）胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是。
（4）关于文中提到的几种抗酸药，下列说法正确的是（填字母序号）。
A．均属于盐类或碱类B ．在使用抗酸药时不是用量越多越好C ．适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补钙（5）下列关于胃液与人体健康关系的说法中，合理的是 （填字母序号）。
A ．胃酸能帮助人体消化吸收食物，所以胃液pH 越小越利于人体健康B ．胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，所以胃液pH 越大越利于人体健康C ．胃液pH 越大越有利于病菌生存〖科普阅读理解〗（1小题，共5分）28．（5分）（1）Fe +2HCl = 2FeCl 2+ H 2↑ （2）氧气（只要写氧气即给分）（3）碳酸氢钠和碳酸钙（4）B C （5）C西城区〖科普阅读理解〗29.（5分）阅读下面科普短文。
2016北京市中考各区一模化学--物质组成与变化汇编2;
【朝阳】〖物质组成和变化分析〗32．（5（1）A溶于水形成黄色溶液，其化学式为。
（2）B是由三种元素组成的有机物，是化学实验室的常用燃料，写出该物质燃烧的化学方程式。
（3）C和D是常用的灭火剂，D与E反应能生成C，写出D与E反应的化学方程式。
（4）用右图装置进行实验时，打开止水夹，丙中水流入丁中，乙中有气泡冒出。
若甲中盛有溶液F，乙中盛有含酚酞的E溶液，实验时观察到乙中溶液变为无色，则溶液F为。
充分反应后乙中溶质的可能组成为。
怀柔【物质组成和变化分析】31．（5分）A 、B 、C为初中常见物质，它们由氢、碳、氧、铁、钙中的两种或三种元素组成。
（1）A是天然气的主要成分，其化学式为。
（2）B是一种氧化物，遇稀盐酸形成黄色溶液，则该反应的化学方程式是。
（3）C是一种白色固体，含有三种元素，取其一定量于试管中，加入足量水，触摸试管壁发烫，试管内有白色不溶物，向试管内滴入2-3滴无色酚酞后变为红色，再向试管内加入稀盐酸，有气体产生，白色不溶物溶解，溶液由红色变为无色。
①试管壁发烫的原因是。
②产生气体的化学方程式是。
③最终试管内溶液中溶质可能是。
东城；〖物质组成和变化分析〗32．（5分）甲、乙、丙、丁均为常见物质，由碳、氢、氧、硫4种元素中的2-3种组成。
（1）甲是一种液体，质量分数为98%的甲的溶液具有强烈的腐蚀性，甲是______。
（2）乙是一种温室气体，其水溶液显酸性，乙是_____。
（3）丙是一种氧化物，能与氧气发生化合反应生成乙。
丙在高温条件下，能吸收导致酸雨的气体丁，并生成乙和一种单质，此反应的化学方程式是_______。
（4）已知：Fe + Fe2(SO4)3＝3FeSO4。
如图所示，将生锈的铁丝放入烧瓶，打开K，向烧瓶中加入一定量甲的稀溶液后，关闭K，看到烧瓶中的固体完全消失，烧杯中导管口有气泡冒出。
此时烧瓶中所得溶液的溶质组成可能的几种情况是_________（填字母序号）。
A.只有FeSO4B. FeSO4和H2SO4C.FeSO4和Fe2(SO4)3D.H2SO4、FeSO4和Fe2(SO4)3石景山；〖物质组成和变化分析〗32．（5分）物质由元素组成，请根据H、C、O、Cl、Ca、Na、Fe七种元素回答下列问题。
中考化学模拟试卷(一)(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
２０１６年中考化学模拟试卷（一）说明：１．考试时间为８０分钟，满分为１００分；２．可能用到的相对原子质量：Ｎ－１４、Ｏ－１６、Ｈ－１、Ｎａ－２３、Ｃｌ－３５．５、Ｋ－３９。
一、选择题（本大题包括１４小题，每小题２分，共２８分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）１．对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。
下列对物质性质的归纳中，正确的是（）Ａ．Ｈ２、Ｏ２、ＣＨ４都具有可燃性Ｂ．Ｈ２、Ｃ、ＣＯ都能和ＣｕＯ发生置换反应Ｃ．石墨、木炭、活性炭都具有吸附性Ｄ．Ｆｅ、Ａｌ、Ｃｕ都能和ＡｇＮＯ３溶液发生置换反应２．下列安全措施不正确的是（）Ａ．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物Ｂ．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风Ｃ．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭Ｄ．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭３．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。
点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的１／５，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的１／５。
下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气②甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出③乙同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出Ａ．只有①③Ｂ．只有①④Ｃ．只有①②③Ｄ．①②④４．下列各种物质中，由分子构成的是（）Ａ．铝Ｂ．金刚石Ｃ．氯化钠Ｄ．水５．猪肉的新鲜度可以通过测试ｐＨ来判断。
有资料显示，ｐＨ与肉类新鲜度的关系如下表所示。
新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为（）名称新鲜肉次鲜肉变质肉ｐＨ５．８～６．２６．３～６．６＞６．７Ａ．变强Ｂ．变弱Ｃ．不变Ｄ．无法确定６．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）Ａ．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动Ｂ．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变Ｃ．蔗糖溶解是因为分子很小Ｄ．气体易被压缩是因为气体分子间间隔很小７．化学兴趣小组同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质催化效果，其中观察效果较差是（）Ａ．第一组同时实验，观察比较过程中两个气球体积变化Ｂ．第二组同时实验，观察比较过程中两者产生气泡快慢Ｃ．第三组分两次实验，看木条是否能复燃Ｄ．第四组分两次实验，比较收集一定体积气体所需要时间８．甲、乙两组同学分别做常见酸、碱与指示剂反应的实验，使用的试剂均从稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液中选取。
2016年北京市各区初三化学一模试题汇总
北京市西城区2016年初三一模试卷化学2016.4考生须知1．本试卷共10页，共两部分，38道小题，满分80分。
考试时间100分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Zn 65第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意）1．空气中体积分数最大的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化B．钢铁生锈C．酒精挥发D．矿石粉碎3．地壳中含量最多的金属元素是A．氧B．硅C．铝D．铁4．下列物质属于溶液的是A．白酒B．豆浆C．酸奶D．蒸馏水5．吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是A．N2B．O2C．CO2D．CO6．人体缺铁会引起缺铁性贫血。
这里“铁”一般是指A．单质B．元素C．原子D．分子7．下列做法不利于．．．节能减排、保护环境的是A．植树造林B．无纸化办公C．随意焚烧垃圾D．绿色出行8．下列物品所使用的主要材料属于合金的是A．橡胶轮胎B．木雕作品C．艺术瓷瓶D．青铜摆件9．下列物质属于氧化物的是A．O2B．CO2C．Na2CO3D．Ca(OH)210．“酒香不怕巷子深”，能闻到酒香的原因是A．分子的质量变小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成11．下列符号中，能表示2个氢分子的是A．H2B．2H C．2H+D．2H212．下列实验现象的描述不正确．．．的是A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．镁和稀盐酸反应产生无色气体，放出热量D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体13．某元素在元素周期表中的相关信息如右图所示。
下列说法不正确．．．的是A．原子序数为30 B．核外电子数为30C．元素符号为Zn D．相对原子质量为65.39 g14．下列物质放在敞口容器中，一段时间后，质量明显减少的是A．浓硫酸B．浓盐酸C．氯化钠D．氢氧化钙15．下列实验操作不正确．．．的是A．取用液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水16.生活离不开化学。
北京市朝阳区中学2015-2016学年九年级月考化学试卷.doc
北京市朝阳区中学2015-2016学年九年级（上）月考化学试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分）1．下列过程只涉及物理变化的是（）A．酒精挥发B．蜡烛燃烧C．食物腐败D．动物呼吸【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．【解答】解：A、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；B、蜡烛燃烧生成新物质水和二氧化碳，属于化学变化，故选项错误；C、食物腐败生成有害物质，属于化学变化，故选项错误；D、动物呼吸生成二氧化碳，属于化学变化，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．氮气D．氧气【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选：C．【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．3．下列属于氧化物的是（）A．O2B．SO2C．KCl D．NaOH【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．【解答】解：A、氧气是由氧元素一种元素组成，属于单质，故A错误；B、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故B正确．C、氯化钾由钾、氯两种元素组成的化合物，不含有氧元素，不属于氧化物，故C错误；D、氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成，氧化物必须含有两种元素，因此氢氧化钠不属于氧化物，故D错误．故选B．【点评】本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．4．加碘食盐中的“碘”指的是（）A．元素B．原子C．分子D．单质【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】加碘食盐的“碘”不能以单质、分子、原子形式存在，一般以无机盐类物质存在，指的是元素．【解答】解：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素．故加碘食盐中的“碘”是指元素．故选A．【点评】本题考查物质中的元素，解答本题要求学生理解生活中的各种物质都是由元素组成的．5．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭B．铁丝C．酒精D．红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧，发出白光，放出大量的热；B、铁在氧气中能够剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；C、酒精在氧气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热；D、红磷在氧气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热，能产生大量的白烟．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟；B、铁在氧气中燃烧不能产生白烟；C、酒精在氧气中燃烧不能产生白烟；D、红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟．故选：D．【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．6．下列物质可用于人工降雨的是（）A．冰B．干冰C．二氧化硫D．五氧化二磷【考点】二氧化碳的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】能够用于人工降雨的物质应该具有的性质是变化过程中能够使环境的温度降低．【解答】解：冰、二氧化硫、五氧化二磷等物质不能用于人工降雨，干冰升华时吸收热量，可以用于人工降雨．故选B．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．7．地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用元素的分类，结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可．【解答】解：在地壳中元素含量排在前四位的是：氧硅铝铁，其中铝铁属金属元素，故选C．【点评】此题是对地壳中元素含量的考查，只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题．8．下列物质中，含有氧分子的是（）A．空气B．水C．高锰酸钾D．二氧化锰【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气等；化合物中都不含氧分子；据此进行分析判断．【解答】解：A、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子，故选项正确．B、水是由水分子构成的，不含氧分子，故选项错误．C、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的，不含氧分子，故选项错误．D、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．9．在如图所示的标志中，加油站必须张贴的是（）A．B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项进行分析判断．【解答】解：可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸．A、图中所示标志是塑料制品回收标志，加油站无需张贴，故选项错误．B、图中所示标志是节约用水标志，加油站无需张贴，故选项错误．C、图中所示标志是禁止烟火标志，是加油站必须张贴的安全标志，故选项正确．D、图中所示标志是中国节能标志，加油站无需张贴，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答本题的关键．10．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（）A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2﹣C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、依据同种元素质子数相同分析判断；B、依据离子中质子数与核外电子数不等以及离子符号的书写要求分析判断；C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决；D、根据通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构进行解答．【解答】解：A、同种元素质子数一定相同，①③的质子数都是17，所以两者属于同种元素，故A错误；B、由于离子中质子数与核外电子数不等，而④中质子数比电子数多2是镁离子，其符号应该是Mg2+，故B错误；C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同则化学性质相似，②③的最外层电子数分别是1、7，故性质不会相似，故C错误；D、根据通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构，而①④的最外层电子数都是8，是一种稳定结构，故D正确．故选：D．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．11．化学变化前后发生改变的是（）A．元素种类B．分子种类C．原子个数D．原子质量【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化学变化的实质是新物质的形成，这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合，在这个过程中要遵循质量守恒定律，仔细分析过程中的变化，分子的种类因为重新组合而发生了改变．【解答】解：在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新物质的过程，因此原子种类、原子数目、原子的质量及元素种类一定不变，物质的质量总和不变；而在化学反应中生成新的物质，那么分子的种类必然改变；分子的数目可能改变．故选：B．【点评】要学会从不同的角度来分析和看待和认识化学变化，这是不同的学习阶段的学习的要求，也是对化学变化的认识的加深过程．12．碳元素和氧元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．最外层电子数不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称，核电荷数（质子数）决定元素种类；所以碳元素和氧元素最本质的区别是核电荷数（质子数）不同．故选A．【点评】本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．13．氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成．氧化铟（In2O3）中，铟元素（In）的化合价为（）A．0 B．+2 C．+3 D．+6【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合化合物的化学式进行解答本题．【解答】解：氧元素显﹣2价，设钇元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．14．硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如图所示．下列关于硒元素说法错误的是（）A．是非金属元素B．原子序数为34C．相对原子质量为78.96g D．元素符号为Se【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故A 说法正确；B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，故B说法正确；C．相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，故C说法错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Se，故D说法正确．由于本题选择错误的，故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．15．如图所示操作中，正确的是（）A．取用液体B．点燃酒精灯C．称量氯化钠固体D．加热固体【考点】液体药品的取用；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；给试管里的固体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用液体药品时，注意标签的位置、瓶塞的放置等；B、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃．C、使用托盘天平称量药品时，要“左物右码”；D、给试管内的固体加热时，试管口应向下倾斜，防止反应有水生成，倒流引起试管炸裂．【解答】解：A、往试管内倾倒液体时，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，标签向着手心，瓶塞倒放．故A实验操作正确；B、禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以防引起火灾．故B实验操作错误；C、砝码与氯化钠固体的位置放反了．故C实验操作错误；D、给试管内的固体加热，试管口没有略向下倾斜．故D实验操作错误；故选：A．【点评】掌握一些实验操作注意事项的探究；了解托盘天平的使用方法；了解液体取用的方法；掌握制取给试管内固体加热需要注意事项．16．下列方法能鉴别氧气和空气的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据空气中有各种气体而氧气有助燃性进行解答．【解答】解：A、由于氧气和空气均无味，所以无法鉴别，故A不适合；B、由于氧气不易溶于水，而空气中主要含有氮气和氧气，氮气难溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象，故B不适合；C、由于氧气和空气均无色，所以无法鉴别，故C不适合；D、带火星木条伸入氧气能使其复燃，空气中无明显现象，故D适合．故选D．【点评】熟练掌握常见物质的性质及变化规律，利用物质性质或变化规律的明显差别，完成对物质的鉴别．17．下列与水有关的说法正确的是（）A．水结成冰属于化学变化B．通过蒸馏可将硬水软化C．水资源丰富无需节约用水D．工业污水可以直接排放【考点】硬水与软水；水资源的污染与防治；化学变化和物理变化的判别；保护水资源和节约用水．【专题】空气与水．【分析】A、根据化学变化有新物质生产的特点分析；B、根据蒸馏可以去除水的钙镁离子分析；C、根据地球的可供利用的淡水资源有限分析；D、根据工业废水中含有大量的污染物分析．【解答】解：A、水结成冰由液态变为固态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、蒸馏是把水加热变成水蒸气然后再冷凝成水，此过程彻底去除了水中杂质，可使水软化，故正确；C、可供人类利用的淡水资源有限，必须节约用水，故错误；D、工业污水中含有大量的有害物质，不能直接排放，故错误．故选：B．【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，细心分析即可顺利解答．18．下列化学用语书写正确的是（）A．1个铁离子：Fe3+B．3个氧分子：3OC．氧化镁：MgO2D．2个氮原子：N2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个铁离子可表示为：Fe3+，故A正确；B、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个氧分子表示为：3O2，故B错误；C、氧化镁是由显+2价的镁元素和显﹣2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式可表示为：MgO，故C错误；D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．19．制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是（）A．该物质的相对分子质量为282gB．该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC．该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D．该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据相对分子质量的规定来分析；B．根据物质的组成和质量守恒定律来分析；C．根据物质中元素的质量比来分析；D．根据物质的结构来分析．【解答】解：A．相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省略，故错误；B．由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知，该物质中含有碳、氢、氧元素，所以在空气完全燃烧会生成水和二氧化碳，故正确；C．由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故错误；D．该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．20．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．石墨可用作电极B．氧气可用作燃料C．稀有气体可用于填充霓虹灯D．二氧化碳可用作气体肥料【考点】碳单质的物理性质及用途；常见气体的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见的物质的性质和用途分析判断．【解答】解：A、由于石墨有优良的导电性，可用作电极．故A正确；B、氧气不具有可燃性，不能用作燃料．故B错误；C、由于稀有气体在通电时能发出有色的光，可用于填充霓虹灯．故C正确；D、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，可用作气体肥料．故D正确．故选B．【点评】本题比较简单，了解常见物质的性质和用途即可分析解答．21．除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是（）A．点燃混合气体B．通过灼热的CuOC．通过灼热的炭粉D．通过足量的水【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】化学方法除去混合物中的杂质，一般要根据混合物各组分物质的化学性质差异，选择一种能和杂质组分发生反应而不能与主要组分物质发生反应的试剂．最理想方案是把杂技组分转化为主要组分，除去杂质的同时还使主要组分物质的量有所增加．【解答】解：A、CO具有可燃性，而CO2不能燃烧，从理论上讲点燃混合气体，CO气体转变为CO2可以达到除去杂质的最佳效果．但由于少量CO混在CO2中，难以与O2接触，也就难以点燃，方法从操作上来说不可行，故A错；B、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳，因此把混合气体通过灼热的氧化铜可以较彻底地除去混在二氧化碳中的少量的一氧化碳气体．故B正确．C、通过灼热的木炭层，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，消耗的是二氧化碳气体而杂质气体CO“毫发未损”，故C错；D、一氧化碳不易溶于水，二氧化碳易溶于水，所以通过足量的水后，除去了主要气体二氧化碳，故D 错误．故选B．【点评】选择科学的方法除去混合物中的杂质，也称为物质净化或提纯，是物质研究的基础．22．天然气水合物化学式为CH4•8H2O，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰．我国科技人员已勘探到海洋中储存有大量可燃冰．下列说法不正确的是（）A．可燃冰属于不可再生资源B．可燃冰的开采需要有计划的进行C．可燃冰中含碳元素、氢元素和氧元素D．可燃冰在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳【考点】资源综合利用和新能源开发；常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源．【分析】A．根据可再生能源与不可再生能源的概念来分析；B．根据能源开发的步骤来分析；C．根据可燃冰的组成来分析；D．根据质量守恒来分析．【解答】解：A．可燃冰属于一次性能源，属于不可再生能源，故正确；B．可燃冰开发不可盲目，需要有计划进行，故正确；C．据甲烷水合物的化学式为CH4•8H2O，可见它是由碳、氢、氧三种元素组成的，所以正确；D．燃烧是可燃物与氧气反应，甲烷水合物是由碳、氢、氧三种元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，充分燃烧后的产物是二氧化碳和水，故错误．故选D．【点评】此题通过可燃冰考查了能源的分类、能源的来源、可燃冰的成分和燃烧时能量转化，是一道理化结合的综合题，要认真分析．23．鉴别下列各组物质，其操作正确的是（）A．炭粉和氧化铜：观察颜色B．空气和氧气：分别倒扣在盛水的水槽中C．过氧化氢溶液和水：分别将带火星的木条接近试剂瓶口D．氢气和一氧化碳：分别点燃，将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；实验室制取氧气的反应原理．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、考虑炭粉和氧化铜都是黑色的粉末；B、考虑空气和氧气的水溶性；C、考虑常温下，过氧化氢溶液分解较慢；D、考虑氢气和一氧化碳的燃烧产物．【解答】解：A、氧化铜和炭粉都是黑色的粉末，观察颜色无法鉴别，故错误；B、因为空气和氧气的水溶性，分别倒扣在盛水的水槽中，无法鉴别空气和氧气，故B错误；C、常温下，过氧化氢溶液分解较慢，产生的氧气较少，不能使带火星的木条复燃，故错误；D、因为氢气和一氧化碳燃烧的产物分别为水和二氧化碳，所以分别点燃，将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，可以进行鉴别；故选D．【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用．24．下列说法中，不正确的是（）A．Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B．CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C．表示氧原子得到1个电子后形成的离子D．H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据Na+带1个单位的正电荷，进行分析判断．B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．C、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子．D、化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；据此进行分析判断．【解答】解：A、Na+带1个单位的正电荷，表示钠原子失去1个电子后形成的离子，故选项说法正确．B、CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子，故选项说法正确．C、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，表示氧原子得到2个电子后形成的阴离子，故选项说法错误．D、H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、粒子结构示意图、离子符号等）的书写和理解能力．25．某纯净物M微热时分解生成NH3、H2O和CO2，下列结论不正确的是（）A．M不稳定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四种元素组成【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据题意“微热就能分解”，说明不稳定；“纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2”说明是化合物；“纯净物M”是不可能含有水的；根据质量守恒定律，由生成物可以推测反应物中的元素组成．【解答】解：A、根据题意“微热就能分解”，说明不稳定；故A正确；B、“纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2”，根据质量守恒定律：反应前后元素种类不变，则可知纯净物M含有多种元素，是化合物，故B正确；C、“纯净物M”是不可能含有水的，故C错误；。
2016北京市朝阳区初三(一模)化 学
2016北京市朝阳区初三（一模）化学一、选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意．每小题1分）1．（1分）空气成分中，体积分数最大的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．（1分）下列金属中，活动性最强的是（）A．锌B．铜C．铁D．银3．（1分）如图是地壳中元素含量分布示意图，能表示铝元素含量的是（）A．1 B．2 C．3 D．44．（1分）不同元素本质的区别是原子的（）A．电子数不同B．中子数不同C．质子数不同D．最外层电子数不同5．（1分）下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是（）A．烧杯B．试管夹C．乳胶管D．蒸发皿6．（1分）下列物质属于纯净物的是（）A．可乐B．食醋C．牛奶D．蒸馏水7．（1分）将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A．质量增大B．个数增多C．间隔增大D．体积增大8．（1分）钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列属于钾肥的是（）A．KCl B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）29．（1分）如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积10．（1分）下列做法不会增加空气中PM2.5的是（）A．焚烧秸秆B．植树造林C．燃放鞭炮D．排放烟尘11．（1分）配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒12．（1分）下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是（）A．观察气体颜色B．将澄清的石灰水倒入集气瓶中C．将集气瓶倒扣在水中D．将带火星的木条伸入集气瓶中13．（1分）下列事故的处理方法不正确的是（）A．进入就未开启的菜窖前，做灯火实验B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生煤气中毒，立即中毒人员移到通风的地方救治D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液14．（1分）如图是燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），有关说法不正确的是（）A．家用燃料燃烧时均放出热量B．煤、石油、天然气都是化石燃料C．液化石油气是石油化工的一种产品D．等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高15．（1分）下列物质的用途，利用其物理性质的是（）A．氮气填充在灯泡中作保护气B．还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂C．干冰在舞台制雾时作致冷剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂16．（1分）甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图．下列说法错误的是（）A．丁的化学式为H2O2B．丙中C、H、O的质量比为12：3：8C．一定浓度的丙溶液可作消毒剂D．该反应体现无机物可转化为有机物17．（1分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等B．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法C．t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到75g a的饱和溶液D．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是a＞b＞c18．（1分）下列四个实验设计不合理的是（）选项实验目的实验操作A 鉴别碳酸钠溶液和氯化钠溶液取样，滴加酚酞溶液B 除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C 证明NaOH溶液变质取样，滴加盐酸，将生成气体通入石灰水D 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中A．A B．B C．C D．D19．（1分）芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的．硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2C Si+2CO↑ ④Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑下列说法不正确的是（）A．③属于置换反应B．上述反应中生成了三种可燃性气体C．硅不属于金属材料D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化20．（1分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）A．向一定量氢氧化钠溶液中加入水B．向一定量氯化铜溶液中加入铝C．向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液D．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入锌粉和铁粉二、非选择题（共60分）21．（11分）下面是中国铁路发展史．请据图回答下题．（1）①高铁列车上提供的食物中，富含蛋白质的是．②饼干中常加入碳酸钙，其作用是．（2）高铁列车的车体建设需要消耗大量的铝合金．①铝具有很强的抗腐蚀性，其原因是．②工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝，该反应属于（填字母序号）．A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应（3）修建铁路需要大量钢铁．①用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为．②雨后的铁轨表面易产生锈迹，原因是．③实验室常用盐酸除铁锈，其化学方程式为．（4）以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车，是目前仍在运行的蒸汽机车之一，被称为“工业文明的活化石”．①采煤时，煤矿矿井必须通风并严禁烟火，目的是．②从化学的角度分析蒸汽机车被电力机车淘汰的原因（任举一点）．（5）高铁列车车厢是密闭的空间，提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要．①高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，Na2FeO4中铁元素的化合价为．②某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气，同时生成碳酸钠，反应的化学反应方程式为．22．（2分）醋酸纤维素是制乒乓球的新材料，化学式为（C12H16O8）n．醋酸纤维素由种元素组成，C12H16O8中碳元素的质量分数的计算式为．23．（3分）水是一种重要的资源．（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是．（2）硬水的危害很大，生活中将硬水软化的方法是．（3）下列做法中，有利于保护水资源的是．A．使用节水型马桶B．生活污水任意排放C．合理使用农药和化肥D．工业废水处理达标后排放（4）下列各组白色固体能用水区分的是．A．纯碱、烧碱B．生石灰、熟石灰C．淀粉、白糖D．氯化钠、硝酸铵．24．（3分）生活处处离不开化学．（1）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水，用稀硫酸检验其是否有效时，观察到有气泡冒出，反应的化学方程式为．（2）“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠，该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是．（3）为使蒸出的馒头疏松多孔，制作时应在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打，产生相同效果的原因是．25．（5分）阅读下面科普短文．豆腐乳富含蛋白质、碳水化合物、不饱和脂肪酸、矿物质（钙、磷、铁）、人体不能合成的8种必需氨基酸、胡萝卜素及多种维生素等，具有健脾、润燥、除湿等功效，因其营养价值极高而素有“东方奶酪”之称．制作腐乳的工艺流程是：豆腐切块→长出毛霉→加盐腌制，析出水分，使豆腐块变硬，同时抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质→加卤汤装瓶，形成独特风味→密封腌制发酵．腐乳发酵分为前酵与后酵．前酵是培菌累积酶系的过程，一般为36～48h．后酵是酶系作用于腐乳坯体的过程，耗时较长，一般为3至6个月．因菌种、配料、腌制时间和后熟时间等的不同，腐乳按色泽风味分为红腐乳、白腐乳、青腐乳（“臭豆腐”）、酱腐乳等．红腐乳的红色主要是红曲菌产生的红色色素；白腐乳的乳黄色是黄酮类物质，在酶作用下缓慢氧化产生；青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫与金属离子结合产生的．腐乳发酵过程中食盐含量对化学组分的影响如图所示．腐乳中食盐和嘌呤含量普遍较高，高血压、心血管病、痛风、肾病患者及消化道溃疡患者，宜少吃或不吃，以免加重病情．臭腐乳发酵后，容易被微生物污染，另外臭腐乳豆腐坯中的蛋白质会氧化产生含硫的化合物，如果吃太多的臭腐乳，影响身体健康．随着人民生活水平的提高和国民经济的发展，人们对腐乳的质量要求越来越高．依据文章内容，回答下列问题．（1）豆腐乳被称为“东方奶酪”，是因为．（2）下列制作腐乳的工艺流程中，属于物理变化的是．A．豆腐切块B．长出毛霉C．加汤装瓶D．密封发酵（3）臭腐乳中的含硫化合物是由转化生成的．（4）腐乳制作过程中，不应加入过多的食盐，其理由是．（5）下列关于腐乳的说法中，合理的是．A．腐乳含有丰富的蛋白质B．在腐乳发酵过程中，pH逐渐减小C．高血压、心血管病人应少吃或不吃腐乳D．白腐乳的颜色，是通过氧化反应形成的．26．（3分）21世纪是钛的世纪．利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的工艺流程如下：（1）该工艺流程所使用的原料中，属于氧化物的是．（2）反应Ⅱ可获得海锦钛，化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2，该反应需在氩气环境中进行，原因是．（3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有．27．（3分）利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工艺流程如下：（1）Na2SO4制备装置中，参加反应的物质有．（2）Na2SO4制备装置中，反应前后化合价发生改变的元素是．（3）乙烯制备装置中，反应的化学方程式为．28．（5分）下列是初中常见物质，由下表中元素组成．元素名称氢碳氧氯钠铁元素符号H C O Cl Na Fe （1）A溶于水形成黄色溶液，其化学式为．（2）B是由三种元素组成的有机物，是化学实验室的常用燃料，写出该物质燃烧的化学方程式．（3）C和D是常用的灭火剂，D与E反应能生成C，写出D与E反应的化学方程式．（4）用如图装置进行实验时，打开止水夹，丙中水流入丁中，乙中有气泡冒出．若甲中盛有溶液F，乙中盛有含酚酞的E溶液，实验时观察到乙中溶液变为无色，则溶液F为．充分反应后乙中溶质的可能组成为．29．（4分）实验小组进行了如下实验．（1）实验室用装置A取氧气的化学方程式为．（2）实验室用装置B可制取的气体是．（3）用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在（填“a”或“b”）端．（4）实验室制取二氧化碳后，若从固液残留物中得到CaCl2固体，应进行的操作是．30．（3分）根据下列实验回答问题．（1）实验A可证明水由氢、氧元素组成，反应的化学方程式为．（2）实验B红磷燃烧后，冷却到室温，打开弹簧夹，发现集气瓶内水面上升明显小于原气体体积的，其原因可能是．（3）实验C证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是．31．（4分）某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）操作Ⅱ是加入某种物质．若加入的是饱和碳酸钠溶液，反应的化学方程式为．操作Ⅱ加入的物质还可能是．①氧化钙②干冰③冰块④氢氧化钠固体．32．（4分）化学小组用下图所示装置研究酸碱盐的性质（夹持仪器已省略）．（1）关闭K2，打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B装置中加入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞．A 中反应的化学方程式为，B中发生反应的化学方程式为．（2）当B中的物质仍在反应时，关闭K1，打开K2．一段时间后C中的现象为；充分反应后，C中一定含有溶质NaCl的原因是．33．（6分）在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1～6滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液②第7～9滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多．振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变成黑色已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式．【提出问题】实验①中蓝色沉淀为什么消失？【查阅资料】Ⅰ．氢氧化铜在室温下温度，70℃～80℃时分解生成氧化铜．Ⅱ．铜酸钠[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮蓝色．【猜想与假设】Ⅰ．蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生分解反应．Ⅱ．蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜溶解在氢氧化钠溶液中，形成亮蓝色溶液．甲同学认为猜想Ⅰ不成立，理由是．乙同学为验证猜想Ⅱ，进行了如下实验．【进行实验】实验操作实验现象1号试管，…2号试管，蓝色固体不消失3号试管，蓝色固体减少4号试管，蓝色固体消失，得到亮蓝色溶液【解释与结论】（1）1号试管中现象为．（2）上述实验得出的结论是．【反思与评价】（1）进一步查阅资料可知，氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠，反应的化学方程式为．（2）丙同学推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，他依据的实验现象是．34．（4分）如图是某胃药标签．取10粒该药品研碎后放入烧杯中，加入50g水后充分溶解，再加入11.5g稀盐酸，恰好完全反应，得到NaCl的不饱和溶液，称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3g．（药品中的其它成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）请计算：（1）完全反应后生成气体的质量．（2）该药品中碳酸氢钠的质量分数．（3）完全反应后烧杯中溶液的质量．化学试题答案一、选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意．每小题1分）1．【解答】A、氧气占21%，故选项错误；B、氮气占78%，故选项正确；C、二氧化碳占0.03%，故选项错误；D、稀有气体占0.94%，故选项错误；故选B．2．【解答】根据常见金属的活动性顺序，可知选项中给出的金属的活泼性强弱顺序是：Zn＞Fe＞Cu＞Ag．所以Zn 的活动性最强，故A正确，B、C、D错误．故选A．3．【解答】地壳中各元素的含量由多到少的顺序（前四位）排列依次是氧、硅、铝、铁，从图中看，3区域代表的元素含量在地壳中占第三位，故图中3区域代表的元素是铝．故选C．4．【解答】不同种元素最本质的区别是质子数不同，故选C．5．【解答】：A、烧杯由玻璃制成，玻璃是无机非金属材料，所以错误．B、试管夹是由木材制成，木材是由天然纤维组成，所以错误．C、三大合成材料主要有塑料、合成纤维、合成橡胶，所以制成乳胶管的橡胶是有机合成材料，所以正确．D、蒸发皿是由陶瓷制成的，陶瓷属于无机非金属材料，所以错误．故选C．6．【解答】A、可乐中含有水、二氧化碳等物质，属于混合物．B、食醋的主要成分是水和醋酸，属于混合物．C、牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物．D、蒸馏水只由一种物质组成，属于纯净物．故选D．7．【解答】A、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，而不是质量增大，故选项错误．B、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，而不是个数增多，故选项错误．C、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，故选项正确．D、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，而不是体积增大，故选项错误．故选：C．8．【解答】A、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥．故选项正确；B、Na2SO4中不含植物生长所需的营养元素氮、磷、钾等，不属于化肥．故选项错误；C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥．故选项错误；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选项错误．故选A．9．【解答】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，图中操作错误，故A 错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误，故B错误；C、应用坩埚钳取走蒸发皿，图中操作错误，故C错误；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故D正确．故选D．10．【解答】A、焚烧秸秆时，大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值，其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍，二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍，故A错误；B、植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘，故B正确；C、燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物，故C错误；D、工厂排放烟尘中含有大量的可吸入颗粒物，故D错误．故选：B．11．【解答】A、配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中，不需要进行蒸发，则不需要使用蒸发皿，故选项正确．B、配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液过程中，玻璃棒用于溶解时的搅拌，故选项错误．C、配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中，烧杯用于完成溶解操作，故选项错误．D、配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中，量筒用于准确量取水，故选项错误．故选A．12．【解答】A、二氧化碳的和氧气都是无色气体，所以不能通过观察颜色鉴别，故正确；B、将澄清石灰水倒入集气瓶中，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，没有发生变化的是氧气，所以能够鉴别，故错误；C、将集气瓶倒扣在水中，氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，但溶的很少，两种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别，故正确；D、将带火星的木条伸入集气瓶中，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，所以能够鉴别，故错误．故选AC．13．【解答】A、二氧化碳的密度比空气大，会聚集到菜窖内，且二氧化碳不能供给呼吸，会使人窒息死亡，故进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”，所以正确．B、档案资料起火，立即用二氧化碳灭火器灭火，所以错误．C、发生煤气中毒，立即中毒人员移到通风的地方救治，所以正确．D、浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶，所以正确．故选B．14．【解答】A、燃料燃烧时均放出热量，正确；B、煤、石油、天然气都是化石燃料，正确；C、液化石油气是石油加工而来的，是一种化工产品，正确；D、甲烷的分子式为CH4，丙烷的分子式为C3H8，丙烷的含碳量大，所以生成二氧化碳的质量大；错误；故选D．15．【解答】A、氮气用于填充灯泡是利用了性质稳定，一般不与其它物质发生化学反应，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、铁粉在月饼盒内作除氧剂，是利用铁生锈结合氧气和水，有新物质生成，利用了其化学性质，故选项错误；C、干冰用作制冷剂是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，利用了其物理性质，故选项正确．D、生石灰用作干燥剂是利用生石灰与水反应生成氢氧化钙，利用了其化学性质，故选项错误．故选：C．16．【解答】甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O，因此反应的方程式为：2CO+4H2C2H6O+H2O，因此：A、丁的化学式为H2O，故说法错误；B、丙是C2H6O，其中C、H、O的质量比为24：6：16=12：3：8，故说法正确；C、丙是酒精，可以作为消毒剂，故说法正确；D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物，产物酒精属于有机物，故说法正确；故选项为：A．17．【解答】A、P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等正确，因为他们在该温度下有交点，正确但不符合题意，故选项错误；B、将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法正确，因为c的溶解度随温度的升高而减少，正确但不符合题意，故选项错误；C、t2℃时，a的溶解度是50g，因此将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到饱和溶液的质量=25g+50g=75g，正确但不符合题意，故选项错误；D、将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c，a＞b＞c是错误的，错误符合题意，故选项正确；故选D18．【解答】A、碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，氯化钠溶液显中性，不能使酚酞试液变色，取样，滴加酚酞溶液，能使酚酞试液变红色的是碳酸钠溶液，不能使酚酞试液变红色的是氯化钠溶液，该选项正确；B、氯化钠易溶于水，杂质不溶于水，将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发，可以除去粗盐中的难溶性杂质，该选项正确；C、氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，取样，滴加盐酸，将生成气体通入石灰水中时，澄清石灰水变浑浊，说明气体是二氧化碳，进一步说明氢氧化钠已经变质，该选项正确；D、将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中，都无明显现象，说明镁比铜和银活泼，但是无法确定铜和银的活泼性，该选项不正确．故选：D．19．【解答】A、③是单质和化合物反应生成单质和化合物的置换反应，故A正确；B、一氧化碳、氢气具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，故B错误；C、硅属于非金属材料，故C正确；D、Si和氧气在加热条件下会生成二氧化硅，SiO2和碳在高温条件下会生成硅，故两者在一定条件下可以相互转化，故D正确．故选：B．20．【解答】A、向一定量氢氧化钠溶液中加入水，碱性减弱，pH减小，不会小于等于7，正确；B、向一定量氯化铜溶液中加入铝，铝与氯化铜反应生成氯化铝和铜2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu溶液质量减小，氯化铜完全反应则溶液质量不变，正确；C、向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，质量不变，正确；D、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入锌粉和铁粉，等质量的金属铁比锌反应生成的氢气质量大，错误；故选D．二、非选择题（共60分）21．【解答】（1）牛奶中富含蛋白质；碳酸钙与胃酸反应会生成了可以被人体吸收的可溶性钙离子，达到了补钙的目的；故填：①牛奶②补钙；（2）铝是一种活泼的金属，在空气中能与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，覆盖在金属表面起到了保护作用；氧化铝在通电的条件下反应生成铝和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应；故填：①铝表面有一层致密的氧化膜；②B；（3）赤铁矿的主要成分是氧化铁，在高温的条件下，能被一氧化碳还原为铁，同时生成二氧化碳；雨后，铁与氧气、水充分接触，发生了锈蚀；铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸反应生成氯化铁和水；故填：①3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②铁与水和氧气接触反应生锈；③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（4）可燃性气体与空气混合，遇明火易发生爆炸，所以通风降低可燃物的浓度；故填：降低可燃性气体浓度，防止遇明火爆炸；蒸汽机车需要燃煤，浪费化石燃料，产生污染物；故填：节约化石能源，减少污染物排放（5）Na2FeO4中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合物价为x，则（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+6；故填：+6；过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，故填：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O222．【解答】（1）由化学式可知，醋酸纤维是由碳、氢、氧三种元素组成的；（2）C12H16O8中碳元素的质量分数为×100%．故答案为：碳、氢、氧；×100%．23．【解答】（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附作用；（2）生活中将硬水软化的方法是加热煮沸；（3）A、使用节水型马桶，可以节约用水，有利于保护水资源，故选项正确．B、合理使用化肥农药，不会造成水体的污染，有利于保护水资源，故选项正确．C、生活污水任意排放，会造成水体的污染，不利于保护水资源，故选项错误．D、工业废水处理达标后排放，不会造成水体的污染，有利于保护水资源，故选项正确．（4）A、碳酸钠溶于水没有明显的现象，而氢氧化钠溶于水会放出大量的热，现象不同，可以鉴别；B、氢氧化钙遇到水没有明显的变化，而生石灰遇到水会与水反应放出大量的热，现象不同，可以鉴别；C、淀粉不易溶于水、白糖易溶于水，可以鉴别；D、氯化钠溶于水没有明显的变化，而硝酸铵溶于水时会吸热，导致溶液的温度降低，现象不同，可以鉴别；答案：（1）吸附作用；（2）煮沸；（3）ACD；（4）ABCD．24．【解答】（1）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水，用稀硫酸检验其是否有效时，观察到有气泡冒出，是铁与稀硫酸反应生成了氢气，反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．（2）“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠，该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是具有强烈的腐蚀性．（3）为使蒸出的馒头疏松多孔，制作时应在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打，产生相同效果的原因是都能与酸反应产生CO2．故答为：（1）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（2）具有强烈的腐蚀性；（3）都能与酸反应产生CO2．25．【解答】（1）豆腐乳被称为“东方奶酪”，是因为它营养价值高；（2）下列制作腐乳的工艺流程中，属于物理变化的是豆腐切块，加汤装瓶；（3）臭腐乳中的含硫化合物是由蛋白质转化来的；（4）腐乳制作过程中，不应加入过多的食盐，其理由是NaCl含量高会减少蛋白质含量；（5）腐乳含有丰富的蛋白质，高血压、心血管病人应少吃或不吃腐乳，白腐乳的颜色，是通过氧化反应形成的；故答案为：（1）营养价值高（2）AC （3）蛋白质（4）NaCl含量高会减少蛋白质含量（5）ACD26．【解答】（1）根据氧化物的定义，只含两种元素，其中一种元素为氧的化合物为氧化物，故答案为：TiO2；（2）该反应需要在稀有气体中进行，因为钛和镁比较活泼，容易被氧化，利用稀有气体做保护气；故答案为：防止钛被氧化；。