初级会计学实验报告

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初级会计实验报告小结

初级会计实验报告小结

初级会计实验报告小结一、引言初级会计实验是财经类专业学生必修的一门课程,通过实践操作,学生可以深入了解会计核算的基本原理和方法。

本次实验主要涉及会计科目的分类、账户的建立和账务处理等方面。

在实验过程中,我们需要认真阅读文献资料,熟悉相关知识点,并结合实际情况进行操作。

本报告旨在总结本次实验的过程和结果,并提出改进建议。

二、实验过程1. 会计科目分类在本次实验中,我们首先需要了解会计科目的分类方法和原则。

根据《企业会计准则》规定,会计科目分为资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类五大类。

我们需要根据企业情况选择相应的科目进行设置和调整。

2. 账户建立在了解了会计科目分类之后,我们需要建立相应的账户。

根据企业情况以及会计准则要求,我们设置了现金账户、银行存款账户、应收账款账户等多个账户,并对其进行命名和编号。

3. 账务处理在完成账户建立之后,我们开始进行具体的账务处理操作。

这里涉及到的主要是记账、制作凭证、填写账簿等内容。

在实际操作中,我们需要认真核对每一笔账务,确保准确无误。

三、实验结果通过本次实验,我们成功地完成了会计科目分类、账户建立和账务处理等操作。

同时,我们也深入了解了会计核算的基本原理和方法。

以下是本次实验的具体结果:1. 成功设置了多个会计科目,并根据企业情况进行了调整。

2. 建立了现金账户、银行存款账户、应收账款账户等多个账户,并对其进行命名和编号。

3. 完成了多笔记账、制作凭证和填写账簿等操作。

四、存在问题在本次实验过程中,我们也发现了一些问题:1. 在会计科目设置中,由于对相关知识点掌握不够充分,存在一些不准确或不完整的情况。

2. 在进行具体的记账和凭证制作时,由于缺乏实践经验,存在一些错误或遗漏的情况。

3. 在填写账簿时,由于时间紧张和精力不足等原因,存在一些疏漏或错误。

五、改进建议为了更好地提高初级会计实验的教学效果,我们提出以下改进建议:1. 加强会计科目分类的教学,让学生更加深入了解相关知识点。

会计实验报告_结果分析(3篇)

会计实验报告_结果分析(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国市场经济的发展,会计作为一门重要的学科,在企业管理中发挥着越来越重要的作用。

为了更好地理解会计的基本原理和方法,提高会计实践能力,我们进行了会计实验。

本次实验以某企业为背景,通过模拟企业的经济业务,对会计的基本核算方法进行实践操作。

二、实验目的1. 熟悉会计的基本原理和核算方法。

2. 掌握会计凭证的编制、审核和记账等基本技能。

3. 提高会计信息的处理和分析能力。

4. 培养团队合作精神,提高沟通协作能力。

三、实验内容本次实验主要涉及以下内容:1. 会计基本原理:了解会计的基本概念、会计要素、会计等式等。

2. 会计凭证:学习编制和审核记账凭证、原始凭证等。

3. 账户设置:根据企业的实际情况设置相应的会计科目。

4. 记账:根据会计凭证进行账簿登记,包括日记账、总账、明细账等。

5. 财务报表:根据账簿记录编制资产负债表、利润表和现金流量表等。

四、实验过程1. 实验准备:分组讨论,确定实验企业类型、规模、业务范围等,并进行资料收集。

2. 实验实施:根据实验要求,编制和审核会计凭证,设置会计科目,进行账簿登记,编制财务报表。

3. 实验总结:对实验过程中遇到的问题进行讨论和总结,提出改进措施。

五、结果分析1. 会计凭证的编制和审核在实验过程中,我们严格按照会计准则和制度编制会计凭证,并对凭证进行审核。

结果显示,大部分同学能够正确编制和审核会计凭证,但在实际操作中仍存在一些问题,如凭证内容填写不规范、日期填写错误等。

针对这些问题,我们需要加强会计准则和制度的学习,提高会计人员的业务素质。

2. 账户设置根据实验企业的实际情况,我们设置了相应的会计科目。

结果显示,大部分同学能够根据企业的业务特点设置会计科目,但在部分科目设置上存在争议。

例如,有些同学将“管理费用”科目设置为“管理费用——办公费”,而另一些同学则将其设置为“管理费用——折旧费”。

针对这个问题,我们需要在实验过程中加强会计科目的学习和理解,确保会计科目设置的科学性和合理性。

初级会计学实验报告

初级会计学实验报告

(3)资产负债表的编制。根据账薄记录的资料按资产负债表的编制原理填制有关项目的期末数。资产总计与负债和所有者权益总计相等。
(4)利润表的编制。根据损益类账户的发生额分析填列有关项目并计算各步的利润。
3.实验内容及数据记录
科目汇总表的编制,其数据为平湖机械厂2006年2月份的记账凭证资料;资产负债表的编制,其数据为该厂2006年2月末各账户月末余额;利润表的编制,其数据为该厂损益类账户2月份发生额。
4.实验结论
现金日记账和银行存款日记账的本月发生额及月末余额,原材料总账与所属有关明细账的月末余额。
三、实验项目三
1.实验目的:按实验教材上的实验目的。
2.实验原理和步骤:
实验原理:
(1) .会计等式,资产=负债+所有者权益,收入—费用=利润
1.实验目的:按实验教材上的日记账、存货总账和明细账等实验目的
2.实验原理和步骤:
实验原理:(1)登记账薄的规则;
(2)错账更正规则和更正方法;
(3)总账和明细账的平行登记规则等
实验步骤:(1)开设三栏式现金和银行存款日记账、原材料总账以及所属有关明细账等
(2)将2月1日至20日累计发生额及余额登记现金和银行存款日记账;将原材料余额登记原材料总账以及所属有关明细账;
2.解读经济业务内容,理解经济业务的性质;
3.审核原始凭证或经济业务;
பைடு நூலகம்
4.按原始凭证和记账凭证填制的要求填制有关会计凭证。
3.实验内容及数据记录
(1)原始凭证的审核与填制包括支票、进账单、收据、银行汇票申请书(列示主要业务的数据如2006年1月10日销售给嘉兴石化总厂鼓风机3台货款70200元并收到转账支票要求填制进账单,进帐单一式三联及各联用途);

初级会计实务实训报告

初级会计实务实训报告

初级会计实务实训报告初级会计实务实训报告做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

如下是小编给大家整理的初级会计实务实训报告,希望对大家有所作用。

初级会计实务实训报告篇【一】从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。

短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。

在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。

不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。

会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。

老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。

因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。

开始做什么,然后做什么,最后要做什么。

如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。

通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。

第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。

第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。

最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

最后,会计的分工严格清晰。

初级会计实验报告小结

初级会计实验报告小结

初级会计实验报告小结一、引言本次实验主要是为了让初级会计学生通过实际操作来掌握会计核算的基本流程、方法和技巧。

实验内容涉及到账户建立、会计凭证的编制与过账、资产负债表的编制等方面。

通过这次实验,我们能够更深入地理解会计的核心概念和相关知识,并将其应用到实际的会计工作中。

二、账户建立1. 账户的定义和作用账户是会计工作的基本单位,用于记录和分类企业的经济交易。

账户分为资产、负债、所有者权益、损益四种类型,每种类型都有不同的属性和特点。

通过建立账户,我们能够更清晰地了解企业的资产状况、负债状况以及所有者权益的变化情况。

2. 账户建立的步骤•确定账户名称:根据企业的实际情况和会计准则,确定需要建立的账户名称。

•确定账户类型:根据资产、负债、所有者权益或损益的性质,确定账户的类型。

•确定账户属性:根据账户的特点和作用,确定账户的属性,如借方或贷方增减的规则。

3. 实际操作根据实验指导书的要求,我们按照所学知识的基础,建立了一些常见的账户,包括现金账户、银行存款账户、应收账款账户等。

通过实际操作,我们更加熟悉了账户的建立流程,并了解了账户管理的重要性。

三、会计凭证的编制与过账1. 会计凭证的定义和作用会计凭证是记录各种经济交易的重要工具,用于将经济交易的核算结果记录到相应的账户中。

会计凭证包括原始凭证和复式记账凭证,通过编制和过账会计凭证,能够更准确地记录和反映企业的经济活动。

2. 会计凭证的编制步骤•确定经济交易:根据企业的实际活动,确定需要编制凭证的经济交易。

•确定借贷关系:根据交易的性质和会计准则,确定各个账户的借贷关系。

•写作凭证摘要:在凭证上写出经济交易的简要说明,以便理解和查询。

3. 实际操作根据实验指导书的要求,我们编制了多个会计凭证,并进行了过账。

通过这个过程,我们更加熟悉了会计凭证的编制步骤和操作方法,理解了复式记账的基本原理和意义。

四、资产负债表的编制1. 资产负债表的定义和作用资产负债表是反映企业财务状况的重要财务报表,包括资产、负债和所有者权益三个部分。

初级会计学实训报告

初级会计学实训报告

一、实训基本情况(一)实训时间:2023年3月1日至2023年3月31日(二)实训地点:XX企业会计部门(三)实训指导老师:张老师二、实训目的1. 通过实训,使学生掌握初级会计学的基本理论、基本知识和基本技能。

2. 培养学生独立进行会计核算的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3. 使学生了解会计工作的基本流程,为今后从事会计工作打下坚实的基础。

三、实训内容本次实训主要内容包括以下几个方面:1. 会计基础知识:学习会计基本概念、会计要素、会计科目、会计凭证、会计账簿等基本知识。

2. 会计核算方法:学习货币资金核算、应收款项核算、存货核算、固定资产核算、无形资产核算、收入核算、费用核算、利润核算等。

3. 会计报表编制:学习资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法。

4. 会计实务操作:通过模拟企业实际业务,进行会计凭证的填制、审核、记账、结账等操作。

四、实训过程(一)前期准备在实训开始前,张老师向我们介绍了实训的目的、内容、要求以及注意事项。

同时,我们还查阅了相关资料,对会计基础知识进行了复习。

(二)实训实施1. 学习会计基础知识:在老师的指导下,我们学习了会计基本概念、会计要素、会计科目、会计凭证、会计账簿等基本知识,并通过案例分析加深了理解。

2. 学习会计核算方法:我们学习了货币资金核算、应收款项核算、存货核算、固定资产核算、无形资产核算、收入核算、费用核算、利润核算等,并进行了相关练习。

3. 学习会计报表编制:我们学习了资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法,并进行了模拟编制。

4. 会计实务操作:我们通过模拟企业实际业务,进行了会计凭证的填制、审核、记账、结账等操作,掌握了会计实务操作的基本流程。

(三)实训总结在实训过程中,我们遇到了许多问题,但在老师和同学的共同努力下,我们逐一解决了这些问题。

以下是我们总结的几点心得体会:1. 理论学习与实践操作相结合:通过本次实训,我们深刻体会到理论学习与实践操作相结合的重要性。

初级会计实训实验报告

初级会计实训实验报告

一、实验基本情况(一)实验时间:2023年X月X日至X月X日(二)实验地点:XX大学会计实训室(三)实验指导教师:XXX老师二、实验目的1. 熟悉和掌握会计的基本理论和操作流程。

2. 培养会计核算的实际操作能力,提高会计工作的准确性。

3. 增强对会计凭证、账簿和报表的编制和审核能力。

4. 提高对会计软件的操作熟练度。

三、实验内容1. 会计凭证的填制与审核- 学习原始凭证的填制要求和方法。

- 学习记账凭证的编制流程和内容。

- 审核会计凭证的真实性、合法性、完整性。

2. 账簿的登记与核对- 学习各种账簿的登记方法和要求。

- 实践登记日记账、明细账和总账。

- 核对账簿之间的数据一致性。

3. 会计报表的编制- 学习资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。

- 实践编制简单企业的会计报表。

4. 会计软件操作- 学习会计软件的基本操作流程。

- 实践使用会计软件进行会计核算。

四、实验过程1. 学习阶段- 在老师的指导下,学习会计的基本理论和操作流程。

- 阅读教材和参考书籍,了解会计实务操作。

2. 实践阶段- 在实训室进行会计凭证的填制与审核。

- 登记日记账、明细账和总账。

- 编制资产负债表、利润表和现金流量表。

- 学习并实践使用会计软件。

3. 总结阶段- 对实验过程中遇到的问题进行总结和分析。

- 对实验结果进行评价和反思。

五、实验结果1. 成功完成会计凭证的填制与审核。

2. 登记日记账、明细账和总账,账簿数据准确无误。

3. 编制资产负债表、利润表和现金流量表,报表格式规范。

4. 熟练掌握会计软件的基本操作。

六、实验心得1. 通过本次实验,我对会计的基本理论和操作流程有了更深入的了解。

2. 实践操作使我提高了会计核算的准确性,增强了责任感。

3. 学习会计软件的操作,提高了工作效率。

4. 在实验过程中,我遇到了一些问题,但在老师和同学的指导下,我逐渐克服了困难。

七、实验建议1. 增加实验次数,提高学生的实践操作能力。

会计实验报告及分析(3篇)

会计实验报告及分析(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次会计实验,使学生掌握会计核算的基本方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的会计职业素养,为将来从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先,根据企业实际情况,确定会计科目体系。

本次实验以某企业为例,建立了以下会计科目体系:(1)资产类科目:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等;(2)负债类科目:短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等;(3)所有者权益类科目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等;(4)损益类科目:主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。

2. 编制会计凭证根据企业经济业务,编制会计凭证。

以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证:(1)1日,企业从银行提取现金10000元,用于日常开支。

借:库存现金 10000贷:银行存款 10000(2)5日,企业购买原材料一批,价值50000元,增值税进项税额8500元,款项已支付。

借:原材料 50000应交税费——应交增值税(进项税额) 8500贷:银行存款 58500(3)10日,企业销售产品一批,收入100000元,增值税销项税额17000元,款项已收到。

借:银行存款 117000贷:主营业务收入 100000应交税费——应交增值税(销项税额) 170003. 登记会计账簿根据会计凭证,登记相应的会计账簿。

以下为部分会计账簿的登记示例:(1)库存现金日记账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500(2)原材料明细账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿,编制财务报表。

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在实验过程中,从做分录,填制凭在实训中让我学习到了很多东西,例如看懂了并理解了账户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最重要的就是“仔细”,大小写、日期、用途、出票人、收款人、金额都不能写错,否则就会作废。老师的教导下我们学会了如何设置基础档案,设置结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份等等。
指导教师评语及成绩
指导教师签名:
成绩:年月日
1.熟悉各种会计凭证和账簿格式。
2.熟练掌握原始凭证,记账凭证的填写与审核。
3.熟练掌握账簿的登记方法。
4.掌握工业企业生产经营各环节简单业务的会计处理方法。
5.掌握主要会计报表编制的基本方法。
实验内容
一、金蝶K/3(V10.4)的安装。练习安装并充分了解金蝶K/3(V10.4)的功能结构,掌握其安装方法。
四、在凭证处理的实验中,首先需要做的,是凭证录入,完成后需要进行凭证审核,确认无误以后,进行凭证过账,凭证过账结束以后,相应地进入凭证维护阶段。
五、最后进行的是账户及财务报表管理实训。首先是账户查询,分为总分类账户查询和明细分类账户查询,然后是核算项目分类总账查询。账户查询结束之后,进行科目余额表和日报表查询,最后进行核算项目余额表查询。
成都理工大学信息管理学院
教学实验报告
班级:
学号:
姓名:
专业方向:
指导教师:
实验日期:
信息管理学院管理综合实验室
2010年12月3日
实验目的
通过实验培养自身理论联系实际的能力,通过运用财务软件,模拟企业会计实务运作环境,让自己熟悉会计信息生成的基本程序,掌握会计信息加工的基本方法和技能,理解会计学基本理论,明确会计信息在经济管理中的作用,为相关专业课程学习奠定实践基础。具体要求包括以下几个方面:
虽然在实验中我遇到了很多问题,但是经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了.实训中,我看到了自己的不足,也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情,那需要耐心、毅力和决心。
同时,我也认识到严谨对待工作的重要性,不仅在会计方面如此,其他方面也是如此。细节决定成败,就像会计一样,只有心平气和的对待繁琐的工作,冷静思考、认真总结,才能避免不必要的错误,从而提高效率。
二、账套管理。练习账套的创建、维护和账套用户权限设置。在此基础上,理解金蝶财务软件系统管理。
三、账套初始设置。练习并掌握账套初始化的步骤及会计科目设置、总账参数设置、系统基础资料设置、期初余额录入、试算平衡检查的操作。
四、凭证处理。练习理解金蝶K/3财务软件的凭证处理流程。掌握记账凭证录入、凭证修改、凭证审核和过账操作方法。
五、账簿及财务报表管理。练习金蝶K/3财务软件的账簿及财务报表查询功能。掌握总账、明细账、多栏账等账簿和科目余额表、日报表等财务报表的查询操作方法。
实验内容及过程分析
一、在金蝶K/3的安装过程中,首先进行安装前的环境检测,环境检测成功之后根据实际需要进行所需服务部件的安装。安装完成后,重启计算机,然后进行中间层组件的注册完成安装过程。
实验总结
通过实验,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;以前,总以为只要会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实验,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
二、进行账套管理实训时,首先是注册管理账套,注册成功之后,相应地建立组织机构。接下来建立并启用账套,同时对账套属性进行设置。完成之后,便进入用户和用户权限设置阶段。在一份相对完整的账套简历之后,最终就是进行账套的备份与恢复。
三、接下来便是账套的初始设置。登录金蝶K/3主控台,引入会计科目,设置总账系统参数,维护系统资料。在初始余额录入之后,进行试算平衡检查。若检验不平衡,则需返回检查相应参数或余额录入是否正确。
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