四川省绵阳市南山中学2009-2010学年度高二下学期期中考试

1.古诗文默写（6分）（1）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写骑马和射箭的句子是__________，。

（2）柳宗元极有兴致地游了小石潭后，当他坐在潭边看到竹树环合四周无人时，他的感受是__________，。

（3）范仲淹对滕子京谪守巴陵郡的政绩评价为__________，。

2.填空。

（5分）①孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”阐述了磨难的意义。

②杜甫在《春望》中用诗句“__________________，__________________”写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情。

③《与朱元思书》一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“__________，”。

④周敦颐《爱莲说》中的“__________，”表现了作者清廉自律和高风亮节。

⑤文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：“,。

”1.读下列文章，回答问题：①出门前，母亲怯怯地望着天空，一副欲说还休的样子。

三十年了，她们俩面对面时，她总是这样的神态，撒娇亲昵在她们之间从未出现过。

她两岁时被父母送给亲戚收养，原因是他们想要个儿子，她却是第四个女儿。

②因是太近的亲戚，她的身世从未被保密过，依旧喊他们爸爸妈妈，但心的距离，却越隔越远，随着她渐渐长大，她开始怨恨他们，只是用所谓的修养遮掩起来罢了。

每次回去，她找不到回娘家的亲昵之感，而是像做客，他们也像待客般客套，惟恐招待不周。

③无所眷恋，每次离开，她总是匆匆而去，从不回头，惟恐一回首的瞬间，相送的人早已回去，落得更多凄凉在心头。

④这一次，她侧着身体，顶着风沙，向长途车站的方向艰难移动，一种叫做孤独或者落寞的东西在心里挤呀挤的，忽然，她想转身，想知道有没有目光追随在自己背后。

只这一眼，似乎所有的风沙都已静止：风沙里，父亲紧紧拽着母亲的胳膊，她似乎在挣扎着，要向她离去的方向移动。

⑤那是第一次，她看见苍老已经佝偻了他们的身体，染白了他们的鬓角，那种父母对儿女的牵挂，只有在面对她的背影时，才会肆无忌惮地流露出来。

⑥显然，她的转身让他们意外。

他们先是愕然，然后，母亲飞快地揉揉眼睛，好像风把沙子吹进眼里了。

她的泪，刷地流下来。

风没有把沙子吹进她眼里，她知道，让母亲落泪的也不是沙子，而是她心里有爱却不能表达。

⑦那天，她留在了小城，一整夜他们都在聊天，那些带着些许谴责的话，她没有去问，因为，在风沙中回首的刹那，她穿越了他们苍茫的眼神，知道了属于她的那份爱一直搁置在他们心里。

⑧在每个孩子呱呱坠地时，都会有一份爱与牵挂随之诞生在父母心里，无论以怎样的方式和孩子分离，这份爱都会扎根在每一位父母的生命里。

所以，在人生的道路上，每个人都应该学会适时回首，看看有没有一份不曾感知的爱，被丢在了身后。

【小题1】本文围绕“回首”写了什么事？抒发了怎样的情感？用简洁的语言概括。

（2分）【小题2】第4小节划线句中加点处的“风沙都已静止”该如何理解？（2分）【小题3】请选出下面对各小节划线和加点处的理解有明显错误的一个（）（3分）A．第1小节中的划线句，是表现母亲因从小把女儿送给亲戚而心存愧疚，想表达对女儿的爱或说些道歉的话而难以开口的尴尬。

B．第2第5小节中的划线句，是表现父母通过对女儿的殷勤招待来弥补送女的过错，面对女儿离去的背影的目送难舍表达对女儿深深的爱和牵挂。

C．第6小节中的四个加点“她”，应分别指代“母亲”、“母亲”、“女儿”、“母亲”。

D．第8小节中的划线句，是说在生活过程中不要被风尘迷住双眼，要经常回顾和发现亲人对你所表现的爱，去感受亲情的温暖。

这句话也是本文的中心句。

【小题4】下面两则材料告诉了我们“家”意味着什么，请结合材料加以概括。

（2分）（1）在美国洛杉矶，有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。

当警察说要送他回家时，富翁说：“家？我没有家。

”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”“那是我的房子。

”富翁说。

（2）卢旺达内战期间，热拉尔本有一个40口人的大家庭，可战争使他的亲人有的离散，有的丧生。

当他历尽艰险找到5岁的女儿时，第一句话就是“我有家了”。

家2.阅读《如何给地球降温》，回答问题（1）气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。

如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。

（2）美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去死以前曾有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。

按照他的计算__________，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ％，从而起到降温作用。

特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。

1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0．4lC，而且持续时间达好几个星期。

特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。

但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。

特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。

（3）除了特勒外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。

美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为2000公里的半透明镜子。

他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。

但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还可能妨碍紫外线的通过（紫外线具有清理太空功效）。

（4）有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。

美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。

通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。

这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。

（5）还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。

美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。

从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。

研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。

【小题1】文中第（1）段运用、说明方法，说明了什么?（3分）【小题2】科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?（3分）【小题3】美国物理学家洛厄尔·伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?【小题4】文中第（2）段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?（3分）1.阅读《齐威王理政》，回答问题。

齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。

然吾使人视即墨，田野辟，人民给②，官无事，东方以宁；是子不事③吾左右以求助也！”封之万家④。

召阿⑤大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。

吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁⑥。

昔日赵攻鄄⑦，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹⑧阿大夫及左右尝誉者。

于是群臣耸⑨惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。

（节选自《资治通鉴》）【注释】①即墨：古邑名，今山东平度东南。

②给：富足。

③事：巴结。

④万家：一万户的俸禄。

⑤阿（ē）：古邑名，东阿邑，山东阳谷县东。

⑥馁：饥饿。

⑦鄄（juàn）：古地名。

⑧烹：古代一种酷刑，用鼎来煮杀人。

⑨耸：同“悚”，恐惧。

【小题1】解释下列句中加点字的意思。

（4分）①语之曰（）②吾使人视阿（）③毁言日至（）④尝誉者（）【小题2】下列各句中与例句中“之”的相同的一项是（）（2分）例句：封之万家A．复立楚国之社稷B．多助之至C．怅恨久之D．具答之【小题3】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）然吾使人视即墨【小题4】翻译下列句子。

（4分）⑪是子厚币事吾左右以求誉也。

（2分）⑫问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（2分）【小题5】读完文章，说说你从齐威王和即墨大夫身上分别获得什么有益的启示。

（2分）2.阅读下面的文言语段，回答问题。

（14分）于是时，尹公①之名震天下，而其所学，盖不以贫富贵贱死生动其心，故其居于随②，日以考图书、通古今为事，而不知其官之为谪也。

尝于其居之北阜③，竹柏之间，结茅为亭，以茇④而嬉，岁余乃去。

既去而人不忍废坏，辄理之，因名之曰尹公之亭。

州从事谢景平刻石记其事。

至治平⑤四年，司农少卿赞皇⑥李公禹卿为是州，始因其故基，增庳⑦益狭，斩材以易之，陶⑧瓦以覆之，既成，而宽深亢爽，环随之山皆在几席⑨。

又以其旧亭峙⑩之于北，于是随人皆喜慰其思，而又获游观之美。

其冬，李公以图走京师，属予记之。

（节选自曾巩·《尹公亭记》）【注】①尹公：尹洙是欧阳修的好朋友。

②随：随州。

③阜：小山丘。

④茇：休息。

⑤治平：皇帝年号。

⑥司农少卿：官职名。

赞皇：地名。

⑦庳：低矮的地方。

⑧陶：制造陶器。

⑨皆在几席：都扑入坐在亭子里的人们的眼帘。

⑩峙：撑立。

【小题1】解释下列句中加点词的意思。

（4分）①日以考图书、通古今为事（）②而不知其官之为谪也（）③因名之曰尹公之亭（）④始因其故基（）【小题2】下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2分）例句：盖不以贫富贵贱死生动其心A．以啮人，无御之者（《捕蛇者说》）B．今诚以吾众诈自称公子扶苏（《陈涉世家》）C．属予作文以记之（《岳阳楼记》）D．以中有足乐者（《送东阳马生序》）【小题3】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）而不知其官之为谪也【小题4】翻译下列句子。

（4分）（1）既去而人不忍废坏，辄理之（2分）（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（《与朱无思书》）（2分）【小题5】请你概述文中修建尹公亭的目的。

（2分）1.阅读《使至塞上》回答下列问题。

使至塞上单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【小题1】这首诗的作者是唐代的（人名）。

(1分)【小题2】下列说法有误的一项是（）（2分）A．诗人这次奉命慰问边塞，实际上是被排挤出朝廷。

B．颈联既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。

C．“孤烟直”中的烟，即烽烟，边塞报警时点的烟火。

D．“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了诗中有画的特色。