小班下学期家长会发言稿五篇
幼儿园小班下学期家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园小班下学期家长会发言稿(精选5篇)幼儿园小班下学期家长会发言稿1亲爱的家长朋友:大家好!首先,感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持!他也在百忙之中抽出时间参加了今天的家长会。
我是小班的刘老师。
我旁边是薛先生。
黑板上是我和薛老师的手机号码,欢迎家长和朋友与我们交流。
首先,让我们简单介绍一下小班的基本情况和本学期的教材。
小班有22个孩子,每个孩子都有不同的特点。
唯一的例外是新生入园后的情绪反应强度、持续时间和表达方式不同。
有些孩子好奇、勇敢、顽皮。
他们随便把玩具扔在地上玩。
他们由苗族班提拔。
有些孩子性格内向,极度想家,适应时间长。
有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。
孩子们照顾自己的能力很差:有些孩子不太健谈,不善于表达自己,有些孩子不能自己吃饭。
这些都是我们近几个月来在与孩子相处中观察到的情况,但令人欣慰的是,在不到一个月的时间里,上述情况有了很大改善,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。
这一时期的教学活动包括:健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育。
各个领域的材料相互渗透,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。
两岁以上是儿童语言发展最快的时期,也是培养正确发音的关键时期。
本学期主要是加强孩子的语言活动,鼓励孩子大胆地表达自己,并教他们表达的技巧和方法。
经过近一个月的相处和教学,大多数孩子都很有进取心。
还有就是要加强对孩子良好生活习惯的培养,如吃饭、睡觉、穿衣、上厕所等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在儿童的发展中发挥着重要作用。
在那里,我衷心希望通过我们的共同努力,我们能够把我们的孩子培养好。
请帮我们做以下事情。
1.详细登记孩子的家庭联系电话和地址,方便老师及时联系家长。
2.还应提前向老师解释孩子的个人情况,如是否有先天性疾病、身体过敏、当天的身体状况等,以便于老师对孩子的个别照顾。
3.家长必须按照学校规定的时间准时接送孩子。
4.严格执行儿童接送卡制度,实行一人一卡制度,严禁无关人员进入园区,尽量减少园区人员流动,不得随意更换接送人。
小班下学期家长会发言稿简短5篇

小班下学期家长会发言稿简短精选5篇小班下学期家长会发言稿简短精选5篇。
小班下学期家长会发言稿简短(篇1)各位家长:上午好!首先感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。
这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活、学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联络,听听你们有什么好的建议和意见,使我们不断改良工作和完善园内的管理。
在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班获得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获本园第一,在幼儿拍球比赛和早操比赛中,我们班获得年级团体第一名。
我们获得以上的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在这里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向你们作如下汇报。
一、根本情况本学期我班共有xx人。
其中男生xx人,女生xx人。
孩子们各方面的开展与小班时相比进步很大。
已经能较好的适应幼儿园的集体生活,自理才能也有很大的进步。
孩子们个方面的开展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。
特别是自理才能有了很大的进步。
生活习惯方面,我们班幼儿的习惯比拟好。
每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午睡,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。
希望家长在家也可以多给孩子自己动手的时机,让自己的孩子把这个优势坚持下去。
同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换教室摆设,创立各个区角,并提供丰富多样的材料。
俗话说:没有规矩,不成方圆。
幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进展行为习惯的培养,通过分发红花、表扬等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。
二、教育教学方面〔1〕每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。
〔2〕幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(12篇)

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(12篇)幼儿园小班第二学期的家长会发言稿 1各位家长:上午好!谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿。
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您们的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的'孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。
但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在每个小朋友都比开学时要进步多了,我们教他们学会自己会做的事情自己做,比如上厕所,捡玩具。
但是还有部分小朋友不会,孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,他们需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的一点点进步。
使他们有信心才会有学习的兴趣。
在这学期我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,比如六一节。
孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天这是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,难免有小的磕磕碰碰,有时候摔到了,撞倒了也是免不了的在这里希望家长也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】篇一:幼儿园家长发言稿简短篇一尊敬的家长朋友们,老师们:大家好!我是__的家长。
在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。
是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。
从他的描述中我读懂了孩子的快乐,所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心,也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。
当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病,及作为家长应该注意和学习的地方还很多。
虽然,我也一直告诫自己:要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美,用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意,用实际的行动帮助他如何与人相处。
但仅仅这些是远远不够的,我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的,需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。
而家园互动就像一座桥梁,使家长及时地了解了当今教育的新理念,使家长和教师的教育变得更为和谐。
对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。
每次我都能主动的参与。
从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足,能感受到老师教育的方式方法,自己更能从中感悟。
为了提高孩子各方面的能力,老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业,如:小制作,画画等等,有利于孩子个性地发展,作为家长的我们都能理解老师的一片用心,也能给予支持和配合。
平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题,我都能及时与老师进行沟通、交流,了解教育孩子的最佳方法。
即使是假期,电话的纽带也一直把我们紧密相连。
在孩子稚嫩天真的心中,在他们纯真无暇的眼里,教师就是孩子们学习的典范。
最后,再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。
使我们的孩子在宽容中进步,在关爱中坚强,在和谐中成长。
幼儿园小班家长会发言稿五篇

幼儿园小班家长会发言稿五篇幼儿园小班家长会发言稿(一)尊敬的家长朋友:大家好!首先我代表小班的三位老师欢送各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢送。
今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。
开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联络,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也可以积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。
我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
当然还有我们天真、得意的孩子们。
如今我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。
通过这半个多月的观察,我初步理解到我们班孩子有以下几个特点:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面开展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手才能还需加强培养。
我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。
3、语言才能开展不平衡,局部孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一局部孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连接。
局部孩子胆小、怕生,娇气任性,交往才能较弱。
幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。
这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。
其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。
二、幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。
小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。
如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。
首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。
在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。
本学期还是由我担任小班的班主任,负责小班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。
在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。
小班家长会发言稿范文6篇

小班家长会发言稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小班家长会发言稿样本(五篇)

2024年小班家长会发言稿样本尊敬的家长们:大家好!我是XX班的家长代表,很荣幸能在这里和大家交流和分享。
首先,我想对各位家长表示衷心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的支持和关心。
正是有了你们的支持和配合,我们班级才能取得今天的成绩。
作为一个小班家长会的发言代表,我想重点围绕三个方面和大家交流:首先,班级的日常教学及学生情况;其次,家校合作和家长参与;最后,对未来的期许和请求。
首先,关于班级的日常教学及学生情况。
我们班是一个小班,有25个可爱的孩子,每个孩子都有自己的闪光点和潜力。
在过去的一年里,孩子们在老师的引导下,取得了显著的进步。
他们的认知、语言和社交能力都有了很大的提高。
我们非常欣喜地看到,孩子们在各个方面都展现出了自信和乐观的态度。
其次,家校合作和家长参与是非常重要的。
家庭是孩子最早、最重要的教育场所,而学校则是孩子受教育的机构。
只有家校合作,才能让孩子得到全面的发展。
因此,我们非常重视家校之间的沟通和合作。
在过去的一年里,我们举办了多次家长会、亲子活动和家访,旨在增进家校之间的了解和信任。
同时,我们也非常感谢那些经常参与学校和班级活动的家长们,你们的支持和参与让我们的教育工作更加顺利。
最后,我想向各位家长提一些建议和请求。
首先,希望大家能够与老师保持良好的沟通。
如果你们对孩子的学习、成长或者班级工作有任何的意见和建议,都可以向老师提出。
只有通过沟通才能解决问题,让教育更加顺利进行。
其次,希望大家能够多加关注孩子的学习和生活。
只有家长的关心和支持,才能给孩子一个良好的成长环境。
最后,希望大家能够积极参与学校和班级的活动。
你们的参与不仅可以让孩子更加快乐地成长,也可以为学校的发展做出更大的贡献。
亲爱的家长们,教育是一个终身的事业。
我们班级教育的目标就是帮助每个孩子都能够获得全面的发展和幸福的童年。
让我们携手共同努力,为孩子们创造一个更美好的明天。
最后,再次感谢各位家长的支持和配合!谢谢大家!2024年小班家长会发言稿样本(二)尊敬的老师、家长们:大家好!我是×××班的家长代表,很荣幸能在这个特殊的时刻与大家共聚一堂。
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小班下学期家长会发言稿五篇希望本文对您有所帮助!小班下学期家长会发言稿精选五篇导读:本文是关于小班下学期家长会发言稿精选五篇,希望能帮助到您!小班下学期家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及研究等各方面的情况。
一、班级教师情况我们班是小班,班里有四名老师,我和XXX老师主要负责幼儿教育教学方面,XXX老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,XXX老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。
二、班级幼儿现状(一)目前我班共有**名幼儿,*名男孩,**名女孩,年龄在3—4岁之间。
尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。
成功地迈出了他们的第一步。
其中的悲欢离合、担心忧虑班上教师及在座的每一位家长都履历过。
现在看着班希望本文对您有所匡助!上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向教师问好,舒畅地参与全天的活动,我高兴的心情决不亚于在座任何一位。
(二)在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。
偶尔也会有孩子挑食,但是在老师的引导下都能吃完,孩子们也能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好。
(三)午睡起床方面,能自己动手穿裤子,袜子,鞋子。
希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。
(四)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。
我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友,结交新的朋友,适应幼儿园生活。
三、本学期班级发展目标:(一)常规方面的培养。
建立良好的一日生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为惯的培养。
尤其对于像我们小班幼儿园的年龄段幼儿来说,培养良好的一日生活常规更是相当重要。
1.在进餐这一环节,我们会教给幼儿如何进餐:身体坐正,一手拿勺子(同时示范、讲解正确的持勺方法),一手扶碗,眼睛看着碗,低头吃。
吃饭前要洗手,洗手时,要六步洗手法等。
XXX是不够的,更重要的还要靠平时的鼓励与纠正、指导,只有引导幼儿反复练,才会收到好的教育效果。
2.在工作实践中,我认为对幼儿的礼貌教育,应从幼儿刚踏入幼儿园就应开始。
因此,在幼儿来园、离园时,我们都会很天然地提醒他打招呼,平时家长也主动带动幼儿问好。
希望本文对您有所帮助!(二)五大领域的发展目标:1.语言目标:可以主动向教师表达自己的想法。
喜欢听故事、并有开端的理解才略。
还有幼儿普通话的运用。
2.社会目标:能主动参加与各项活动,有自信心。
XXX 与人交往,有互助、合作和分享的意识,有同情心。
理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
初步了解社会常识。
3.科学目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
能运用各种感官,动手动脑、探究问题。
4.艺术目标:幼儿可以积极跟随教师进行音乐活动。
通过美术活动,乐意动手制造。
四、一日活动安排由于大家对我们的具体工作以及幼儿园的一些活动时间课程不太了解,现在我把幼儿园具体时间安排的“一日活动时间表”,介绍一下。
五、园所大型活动逐月安排(内容参考各园所年历)六、家园配合(一)为让幼儿能养成良好的常规,有个良好的作息时间和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。
(二)接幼儿时尽量人员要相对固定,如委托他人接孩子,必需对教师说明情况,大概打个电话。
为了孩子的安全,请家长们给与理解。
(三)家园联系本每周都会发回家,会把孩子一周的情况写在上面,家长也可以把宝宝在家的情况写在上面。
以便及时沟通幼儿情况。
(四)家长要注意培养孩子养成良好的卫生惯,在双休日里,定期为希望本文对您有所匡助!孩子洗头、剪指甲。
(五)本学期主要是加强幼儿自理才略的造就,幼儿在园已经进步很大,希望家长也学会放手,例如早上入园有些家长为孩子换鞋、脱衣服、搬椅子等等。
(六)如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
(七)我们定于每周五是幼儿的分享日,家长尽量给幼儿带一些书本、玩具分享,如带零食为了卫生考虑希望家长可以带些自力包装的让幼儿进行分享。
(八)自然角是幼儿劳动、研究了解自然的实验基地,家长可自愿提供一些绿色植物。
(九)孩子来园时,尽量给孩子穿宽松的衣服、鞋子。
不要给孩子佩戴任何首饰,并检查自己的孩子是否带危险物品如:扣子、小球、别针等。
女孩子不要用太小的发夹,以确保孩子的安全。
如需要在园服药,请详细写好姓名、班级、服用时间、剂量,晨检是交给保健老师。
七、结束部分几个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
最后,我再次对家长们的支持和配合表示感谢,让我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策,希望本文对您有所帮助!再次谢谢大家能参加这次的家长会。
小班下学期家长会发言稿(二)尊敬的各们家长朋友:第一感激各位家长,在百忙之中抽出时间来加入我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国教育家XXX师长教师曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的相识和认识,在此也非常感激一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,研究了许多的本领。
这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升,以及希望本文对您有所帮助!我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的研究惯和研究的兴趣。
孩子们经太小班一学期的研究和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。
语言领域:总体来讲孩子的语言才略不均衡,好的幼儿可以基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:XXX、XXX、XXX等。
还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:XXX、XXX等。
科学领域:大部分幼儿可以基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。
小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,可以开端相识不同季节的特征,感受天然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。
健康领域:由于我们是以健康和美术为特征,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。
社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分离焦急的表现了。
在体验各种活动时,也可以舒畅的参与,亲近教师和阿姨,并可以有礼貌的向陌生教师等人问好。
艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的研究兴趣。
基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。
对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特征的所在,结合本园的特征水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和匡助幼儿相识、研究。
使幼儿从不会画到会画,从不乐意画到乐意画到末了的想画。
二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。
小二班课程表20XX年2月希望本文对您有所帮助!周一周二周三周四周五上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间下午语言科学音乐美术周末活动户外:器械户外:自主区域户外:器械区域下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。
在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资本。
由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的才略,并在每次活动中逐渐养成细致、耐烦、主动研究、探究等良好的研究气。
而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。
按照主题网络我们设置了主题墙。
幼儿可按照自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交换不断发生新的思想火花,进而不断地进行新的探究活动。
三、班级特色介绍本学期班级的特色——幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜欢泥塑这一艺术活希望本文对您有所匡助!动,匡助幼儿开端把握简单的揉、搓、捏、连接等技能。
如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。
四、介绍本学期的教学内容1、二月主题:过年真好向家长介绍班务工作,获得家长的配合。