关于学习的作文700字(精选75篇)
关于学习的作文700字(精选75篇)

学习的作文700字关于学习的作文700字(精选75篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于学习的作文700字,希望能够帮助到大家。
学习的作文700字篇1兴趣是最好的老师。
通过这两年的学习,我充分认识到这一点。
同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。
试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。
学习是快乐的。
英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。
在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去摆弄每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。
竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。
竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。
即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。
应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。
课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。
倾听老师的魅力讲述,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。
然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。
以学习为话题的作文

以学习为话题的作文以学习为话题的作文(通用57篇)无论是在学校还是在社会中,我们或多或少都会接触到练习题,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。
大家知道什么样的习题才是好习题吗?以下是店铺为大家整理的以学习为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以学习为话题的作文篇1读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。
知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。
在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,解答难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。
记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。
是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。
其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。
像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗?以学习为话题的作文篇2业精于勤荒于嬉,天才在于积累,聪明出于勤奋。
大文学家孔子,从小在家勤用功学习,从不在学习时接受别人的邀请去玩。
二十多岁时,孔子已经是当地有名的老师了,可他还是不满足,活到老学到老就体现在孔子身上,他还拜了老子为师,终身贡献于文学中。
学习的作文

学习的作文关于学习的作文(精选11篇)学习的作文1这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!在学习方面,先说语文吧。
这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。
我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。
在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。
对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!在其它方面,我也有不少收获。
如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!学习的作文2在五、六岁时,我就每天缠着妈妈给我讲故事。
就这样每天讲,我便进入了语文的乐园。
这使我感到轻松和愉快。
在这五年的学习中。
我认识了很多字,有多音字、形近字。
最难的是分辨形近字。
我认识的词也不少,有不少是近义词、反义词。
我收获的句子中有不同的类型:疑问句、反问句、设问句、比喻句丰富多彩的句型使我受益匪浅。
除了这些句型,我还读过背过一些谚语和名人名言。
文章中,画分段落是重点。
画分段落中还要理解段意,给段落分层。
在读一篇文章中,要知道中心会概括分段。
我读的书也不少,除了小说、名著还有古诗。
一般在平常的时候,我还经常背唐诗、宋词。
标点是我最不擅长的,一般在考试中,标点是我经常出错的题,有一次考试,我有一段标点都错了,被白白扣去了三分。
在学习能力方面,我的听力是弱项,说和读是强项,至于写作方面我有时写的好有时写的不好。
说到学习能力,肯定跟学习方法有关,我的学习方法是上课认真听讲,没有一次不做笔记的,不懂就问。
关于学习作文(通用50篇)

关于学习作文(通用50篇)关于学习作文(通用50篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的关于学习作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习作文篇1学习塑造性格,性格决定人生。
——题记“学习是一个人塑造人格的基本途径,这需要耐心。
”我的母亲——同时也是我最早的老师,经常这样对我说道。
尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议,尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。
因此不会为细微之事而焦躁不安,慢慢地养成了能静心学习的性子。
“学习是无止境的,人愈是学习,愈是会感到自己的无知。
”记忆中的一册书——已经忘了它的名字,如是记载道。
从此我养成了读史的习惯。
闲来无事时泡一壶茶,在书山中找到堪堪一角的地方坐下,我轻轻拂开书页,穿梭在书墨人物的一生中,静观他们的悲欢离合、生老病死。
直到猛然惊醒,方从华夏宏伟的史诗中脱出,感到思想似有活水通渠,心剔透如一方明镜。
这阅读的沉浸感令我着迷,同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。
“学习并不只存在于书中,它存在于生活的每一个角落,你需要去发现。
”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道——它发表于网络之上,用行动诉说着这一理念。
我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么,我想自己可以为他们做些什么。
千千万万的人们是与我想法一致的,捐赠活动展开,一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方,中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。
我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切,但至少应当做到自己能做的事。
那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的,后世的人们应当知道有这种性格的人存在。
学习决定性格,性格则不仅仅是人生的舵盘,也是学习新事物的路标。
二者相辅相成,缺一不可。
学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一,与时代的脉搏紧密相连。
关于学习的作文(共9篇)

关于学习的作文(共9篇)关于学习的作文(一): 关于学习的议论文 600字以上才能来自勤奋学习俗话说:“台上一分钟,台上十年功.如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的.它是靠自己的努力、勤奋争取的.才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的.每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的.比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯.他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋怒力学习,他也不可能成为著名的科学巨人.没有勤奋努力的学习是不可能有成就的.这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过.学习的关键在于“肯学”和“敢学”.如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的.居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在.这是一次多么让人惊叹的事实.正是居里夫人的肯做,敢做才证实了镭的存在.因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”. 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊.这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习.勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件.经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已.所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的.才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点.有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献.如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27过春秋的艰苦努力写成了这部巨作.狄更斯说过“我所收获的,是我种下的.”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会.才能来自勤奋.我们一定要努力学习.关于学习的作文(二): 一篇关于学习方面的作文700字,学习用三心如果真的想学好,不要怨自身的环境不好,只要自己有一颗愿学的决心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我们要先战胜自己,达到自己的目标,那么就是胜利.大家都应该给自己定下目标,朝着这个目标,一步步向前进,那么离梦想就不远了.我们要锻炼恒心,培养毅力,让自己变得勤奋起来.“饱读诗书,专题训练,查缺补漏,课外积累”.用更多的时间来锻炼自己的这颗心,用更多的时间花在学习上.读书要认真去读,不要草草了事;用脑去思考,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”;用心去体会,这才能悟出其中的道理,运用到自己的写作方面.分数要高,练题固然重要.基础若打好了,后面的也就不是问题了.练得题越多,见的题型就越广,看多了自然而然就懂了,上了考场就象遇到曾经打过的仗,还怕输么查缺补漏.要先认识自己有哪些弱项,应先把弱项补好,在这方面多练习,才会强起来.遇到不懂的问题多去探索,爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题重要.课外积累,才会见多识广.积累的越多,知识就越饱满.时常应多积累好词好句,对写作也有所帮助即使一时失败,但也不用担心,爬起来,相信自己还是会赢.信心是必要的!实力是训练出来的;实力是勤奋者才会有的;实力不是口上说说;实力不是临时抱佛脚.有充分的实力才能上战场,不然也是战败而归.所以大家要有决心,一直朝着目标奋斗;也要有恒心,坚持就是胜利;更要有信心,相信自己.为自己的梦想加油!关于学习的作文(三): 关于学习进步的作文以前妈妈总说我:“我的女儿哪都好就是学习成绩不太好.”现在妈妈说:“我的女儿进步了.”我听了心里美滋滋的,因为那都是我努力的结果.记得在三年级上半学期以前,我的学习成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对学习失去了信心.在学校里,老师经常批评我,有时候放学了还要留下写课上没写完的作业.要放寒假了,今天是最后一天去考试成绩,拿到成绩册一看我就傻眼了,两门合格一门良好,我垂头丧气的回到家,轻轻打开门,刚想溜进自己的屋,就听见厨房传来妈妈的声音:“任媛回来了,考的怎么样啊”我战战兢兢的拿出成绩册地给妈妈,妈妈打开一看,立刻皱起了眉头,我想:今天我一定没好日子过了,谁知,妈妈不仅没有打我,而且还鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,放假加把劲,开学后努力学,下次考试一定能追上来.听了妈妈的话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰.从那以后我暗下决心,就算为妈妈我也要我也要追上别人.于是,我为自己制定了一份学习计划:每天放学后先完成老师留的家庭作业,再做一个小时复习和预习.节假日每天上午学两小时,下午学两小时.有时候生病了我也坚持上课,有了不会的题,我一定要弄懂才罢手.经过一个学期的努力,三年级期末考试我终于取得了好成绩.老师在评语中也表扬我进步了.我的努力有了结果,学习的劲头就更足了,我一直坚持下来,四年级一年的成绩都比以前提高了,以后我还要更努力,争取在班里名列前茅.关于学习的作文(四): 关于学习的作文200个字三年级。
学习为题中考满分作文通用10篇

学习为题中考满分作文通用10篇学习为题中考满分作文1每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。
还经常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。
读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的.世界。
如今,我们班的学习气氛越来越浓厚,还建立了“书友队”,每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。
学习为题中考满分作文2我爱学习,因为学习可以让人的成绩更上一层楼,使人变得智慧。
每次我学习时间长的时候,妈妈都会提醒我:“休息一会儿吧,别熬坏了身体。
”这时我才依依不舍地放下书本,当然我也知道学习时间长了,学习效果会大打折扣,可是每次我都控制不住自己,把握好时间。
每次考试或是竞赛过后,如果我比不上同学们,我的心中总会不停地追问:我为什么会失败?我一定要好好总结,发愤努力,超越自己的。
学习的时候,如果遇到困难,我总会想起一句话:我一定能行,我是不会被困难吓倒的;而当我解开一道难题时,我都会紧握拳头为自己喝彩;每当我想偷懒时,我总会鼓足勇气让自己坚强起来,静下心来继续学习;当看到同学们伏案学习时,我总会想:我要比你更加努力,我不会比任何人差……每次我得到一本好书,就好像得到一个珍宝,上学的时候带着它,下课了要抱着它,甚至吃饭的时候还舍不得放下它。
有关勤奋好学作文(精选65篇)

勤奋好学作文有关勤奋好学作文(精选65篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的勤奋好学作文,欢迎大家分享。
勤奋好学作文篇1我是一个好学的人,我喜欢学习,热爱学习。
学习非常认真,十分投入。
我在看书时十分认真,都可以用“忘我”这个词来形容我的认真。
一旦看书,就算有人叫我,我都不会察觉,如果外面下来大雨,打了雷,我还是会继续看书,就像什么事都没有发生。
当然,我看的都是有关学习的书,正所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”我一定要好好学习:在做作业时非常认真,字也越来越好,而且做作业的速度更快了,又很认真,每次做完作业都要检查一遍才会上交,现在作业基本全对;写日记时也很认真,先想一想该怎么写,怎么围绕这个题目,怎么把文章写通顺等问题,等这些想完了,就可以一气呵成,再把文章读一遍,修改一下,也常常得优;在数学课上比较积极,认真听讲,每次做数学题都会看清楚题目再做,时时也会验算。
无论在什么课上,只要老师提出问题,我都会静静地思考,求得多方面的见解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于众,让大家也能这样,静于思考,勇于探索。
正因为这样,我的学习有了一定的收获,在老师的指导下,曾获阅读竞赛区一等奖,小论文区三等奖。
这就是好学的我,希望能得到大家的肯定。
勤奋好学作文篇2最近我读过一个故事,名字叫《牛角挂书》,读完了这个故事后,我爱上了学习。
隋末襄阳人李密,很爱看书学习,从不浪费一分一秒,把能利用的时间都花在书本上。
有一次,他到缑山去,但他怕旅途之中耽搁时间太多,于是在出发之前,他想出了一个可以一面行路,一面读书的好办法。
他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。
就这样,他很舒适地骑在牛背上,一手拿着书本,一手牵着缰绳,一边行路,一边津津有味地读着书,那认真的模样与他在家中一样专注。
途中,因为李密全神贯注地读着书,以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。
关于学习主题的作文

关于学习主题的作文篇一《学习就像一场奇妙冒险》学习这事儿啊,就像是一场充满未知的奇妙冒险。
我还记得我刚开始学数学里的方程那会。
那简直就像是进入了一个满是迷雾的森林。
老师在黑板上写了那些字母和数字组成的方程式,我眼睛瞪得老大,可大脑就像是卡壳的机器,完全转不动。
比如说那道“3x + 5 = 14”的题,我看着它,心里就想这是什么奇怪的符号组合啊。
上课的时候我就开始自己瞎琢磨。
我在本子上把那个“x”当成了一个神秘的宝藏箱,我得想法子把它打开,算出里面到底藏着啥。
我开始乱猜数字,先是想会不会x是3呢,这么一代入,哎呀,根本不对嘛,左边都14了,比右边大多了。
然后又试2,发现又小了点。
我就这么一个一个数的试,一边试一边还担心老师突然点我名回答。
不过我身边的同桌就跟学霸似的,刷刷几笔就把答案写出来了。
我瞅着他的本子,那心里就跟猫抓似的好奇,可又有点不服气。
下课了我就去找学霸同桌取经。
他倒是大方,跟我一点一点讲。
原来不是乱猜的,是要通过移项啥的操作。
他拿出我的本子,把我写得乱七八糟的地方都圈出来,然后告诉我怎么把“5”移到右边变成减号,再怎么算出x。
就这么一个半小时的课间,我总算是搞明白了这种简单方程的算法。
这个搞懂方程的过程,就像在冒险途中找到了宝藏一样。
从那以后,我就觉得学习里的每个新知识都是一个小关卡或者小宝藏。
有时候会遇到像方程这样的大怪兽,刚开始可能被打得晕头转向,但只要愿意去探索、用心去琢磨,总能战胜它。
学习就是这样,充满了挑战跟惊喜,就像永远不知道下一个拐角处有什么的奇妙冒险。
篇二《学习的苦与乐是一对孪生兄弟》要说学习啊,那就像有一对总是形影不离的孪生兄弟,一个叫苦,一个叫乐。
小学的时候,我被拉去参加背诗词的比赛。
这对我来说就像挑着一副很沉的担子,要知道我最头疼的就是背东西了。
刚拿到那本诗词集的时候,我扫了一眼,那一排排密密麻麻的字啊,感觉就像一群小蚂蚁在纸上爬,完全闹不清顺序。
我开始背第一首诗《春江花月夜》,光是开头的“春江潮水连海平,海上明月共潮生”我就念了十几遍,背了半天,结果一转头就忘到后脑勺去了。
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于学习的作文700字,希望能够帮助到大家。
学习的作文700字篇1兴趣是最好的老师。
通过这两年的学习,我充分认识到这一点。
同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。
试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。
学习是快乐的。
英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。
在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去摆弄每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。
竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。
竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。
即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。
应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。
课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。
倾听老师的魅力讲述,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。
然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。
最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?"学习的作文700字篇2晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。
他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。
冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。
夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。
每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
衣衫褴褛的小萝卜头站在国民党监狱的铁窗里,一手攀着冰冷的铁窗棂,一手伸出生锈的铁窗,想托起那只落在铁窗高处的蝴蝶。
他够不着,于是使劲翘起双脚。
从一岁半和父母一起被捕入狱,小萝卜头在罪恶的铁窗里长到10岁,终被国民党反动派残忍地杀害。
古人云:“非学无以成才,非治无以成学。
”的确,要攀登科学高峰,首先,要有志向、勤奋、毅力,进取的治学精神何严谨求实、探索创新的治学态度,还要有多读书,勤思考,常讨论、勤写作,以任务带动学习的有效方法。
崇高的志向,明确的奋斗目标,是攀登科学高峰的精神动力。
马克思有句名言:科学绝不是一种自私自利的享乐,有幸能够致力于科学的人,首先应该说出自己的学识为人类服务。
中国也有句古话:“才者德之资也,德者才之帅也。
”虽然德与才在不同的时代有不同的含义,但这句话却道出了德与才之间的内在联系。
勤奋就是孜孜不倦,向时间要效益,使有限的年华发挥最大的作用。
不勤奋的人,即使有雄心壮志,也只能最终陷入高谈阔论,化为泡影。
毅力,就是要百折不挠、坚持不懈。
有一阵子冲劲并不难,贵在持之以恒。
进取,就是要戒躁,精益求精。
学海无涯,高峰无尽。
只有不断进取的人,才能永葆青春,建功立业。
“读书破万卷,下笔如有神。
”诚然,是智慧之源,书到用时方恨少。
知识海洋博大精深,需要长期积累,不断扩展知识面,才能为智慧开发储备用之不竭的丰富资源。
学习的作文700字篇3学习苦吗?我觉得学习是一件痛并快乐着的事情,学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼。
罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!学习的作文700字篇4生活并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。
学习的快乐,也是一样。
有些人说,学习累,学习苦,学习实在是烦!可是,我认为学习是知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我就是这乐之者。
学习,它带给我很大帮助,它是点亮我心中的明灯,是激发我前进的动力,激励着我不断奋勇前进!有一段时间,我的成绩一直不好,停滞不前。
李老师鼓励我说:泰宇,你对自己的要求可以再高一点,潜力很大!妈妈鼓励我说:儿子,你的挖掘空间很大哦!奶奶鼓励我说:我的孙儿最棒!舅舅鼓励我说:外甥,你以后出息了,买3000元一瓶的茅台孝敬我啊!他们用不同的方式鼓励着我。
我也想努力,我也想考好,为什么我考不好呢?看着那些因成绩好而上台领奖的同学,我的内心实在是又羡慕又嫉妒,感觉有小虫子咬着我。
可这又能怎样呢?看着有些同学在交流自己的成绩时,我连话也不敢讲,也不敢向前,怕他们取笑我。
我坐在自己的位置,沉默着。
我暗暗给自己打气:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的数学奇迹般考了满分100分,我的父母见到我的试卷惊讶得开心得跳过不停,抱着我说:儿子,功夫不负有心人啊!我的内心如汹涌澎湃的海浪,拍打过不停。
这是我最快乐的一天,语言无法描述我的快乐。
自从这以后,学习的渴望涌上我的心头。
我开始给我的语数英定计划,制作时间表,让父母负责督促我渐渐的我一步一步上来了,学习对于我来说已经没有障碍了,准确的说我的自信心提上来了。
期末又来了,她像一位美少女向我招手。
我一定不能放过任何机会,我会考得更好我考了年级第二,我开怀大笑,整整一年的努力啊,换得了我在领奖台上的片刻。
学习,这个本不在我字典里的词,现在它已经深深烙印在我的脑海里。
因为学习,我学会刻苦钻研;因为学习我收获了自信;因为学习,我变得优秀;因为学习,我感到快乐!知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
我是乐之者,所以学习,我以你为乐!学习的作文700字篇5“学习苦,学习累,上学还要交学费。
”在学校里,诸如此类的抱怨不绝于耳。
是的,从一下课莘莘学子便有一片爬趴倒在桌上来看,学习并不是件轻松的事,但谁又说它没有乐趣呢?快乐学习的前提是要在学习。
只有通过学习,我们才会拥有能力,才会有所价值。
而且,我们肩负着父母的梦想与期望。
所以,说大则是像周恩来一样“为中华之崛起而读书”,小则存一点私心为父母老有所依,实则是为自己的明天,我们都必须要学习。
明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。
”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。
快乐,是因为内心深处喜欢或感到满足而自然流露的强烈情感。
以此类推,要快乐学习,需得真心喜爱它。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。
书是我们的精神的粮食与心灵的坐骑。
语文优美含蓄,是从古至今人们思想的结晶。
我们可以向孙子请教兵法,和司马迁谈论历朝历代的兴衰,与曹雪芹一起体会“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的家族荣辱。
数学活泼多变,圆周率,勾股定理,无一不展示着古今内外人们的聪明。
英语不同与汉语的幽默,都提起了孩子们对它们的浓厚兴趣。
在此中遨游时,当我们的思维与别人产生共鸣,能不快乐吗?而对于自己实在不感兴趣的学科,只要我们刚开始学时能脚踏实地,专心致志的学,不懂多问,我们终会取得进步,此时每个人都会对此学科有股热劲,趁着这个时候继续努力,我们终会接二连三的进步,这不但满足了我们的“虚荣心”,也使我们对它有了兴趣。
要知道,苦乐全在主观的心,不在客观的事。
兴趣才是成功的母亲。
的确,学习并不是全部的生活,可是,连生活的一部分——学习都无法征服,又能做什么呢?而反正都要学,换个心态,将他当作朋友,快乐轻松而高效的学习,何乐而不为呢?学习的作文700字篇6在学习生活中,我们身边总会有一些人因为作业太多而休息不好或者是因此减少了一些娱乐时间而抱怨学习太辛苦。
不可否认,这是事实。
但是学习不都是辛苦的,只要你用心学习,掌握了学习方法。
那学习对你来说就不是什么难事!接下来,我们来看看大文学家宋濂是怎么做的。
当初他在学院中深造时。
一日只吃两顿白米饭。
而且并没有鱼肉可以给他享用。
他班级中的同学穿着华丽的衣服,而他却穿着朴素的布衣。
但他并不羡慕那些人,不与那些人攀比。
这是因为在他的心中有令他感觉更为快乐的事—读书。
所以他才会一心学习,在艰苦的环境坚持了下来,并且没有一丝抱怨。
而如今,我们可以在宽敞明亮的教室里上课,吃的饱,又穿的暖,又有时间用来放松。
我们的条件比他当时的条件好多了,我们又有什么可以抱怨的呢?再如我们的父母花费了许多精力与金钱来教育我们,让我们成才,让我们过上比他们更好的日子。
因为此,我们更要化困难为动力来认真的学习。
但是,又要怎样的提高学习的成绩呢?在这,我认为想要提高成绩就要把学习看成是一件有趣的事。
美国的著名教育家卡耐基在他所写的《人性的弱点》这本书说过:"对任何事都满怀热忱的人,做任何事都会成功"学习,也是如此!说到这,或许有人又会说了—学习对我来说就是灾难,又那里来的乐趣可言呢?其实,只要掌握了正确的学习方法,就可以改变你对于学习的态度。