学习粉笔字心得体会
粉笔字培训心得
粉笔字培训心得粉笔字培训心得篇1粉笔字培训心得在这次培训中，我们主要学习了粉笔字的写法，包括字体结构、笔画、笔顺等。
通过学习，我深刻认识到粉笔字的重要性，也更加熟练地掌握了粉笔字的写法。
在学习过程中，我深刻感受到了粉笔字和毛笔字的不同之处。
粉笔字更加注重线条的硬度和弹性，需要用手指和腕力。
同时，粉笔字的笔画和笔顺也是有其规律可循的。
在学习过程中，我深刻体会到了练习的重要性。
只有通过反复的练习，才能逐渐掌握粉笔字的写法。
同时，在练习中，我也意识到了粉笔字的美感，如线条的硬度和弹性、字形的比例等。
通过这次培训，我不仅掌握了粉笔字的写法，也更加熟练地运用了粉笔。
在今后的学习和工作中，我将继续练习粉笔字，不断提高自己的书写水平，让粉笔字成为自己的一项重要技能。
总之，这次培训让我受益匪浅，不仅提高了自己的书写水平，也增强了自己的自信心。
我相信，在今后的学习和工作中，我会更加自信地运用粉笔字，让它成为自己的一项重要技能。
粉笔字培训心得篇2以下是一份粉笔字培训心得：我参加了一次粉笔字培训，这次培训让我受益匪浅。
在培训过程中，我不仅提高了自己的粉笔字书写水平，还深刻地认识到了粉笔字书写的技巧和要点。
在培训开始之前，我感到有些紧张和不安。
我曾经试过用粉笔写字，但我的手总是抖动得厉害，我的字迹也十分模糊，让人难以辨认。
然而，在培训过程中，我逐渐掌握了粉笔字书写的技巧和要点。
我发现，粉笔字书写并不像我想象中的那么困难，只要掌握正确的方法和练习，我就可以写得又快又好。
在培训中，我学会了如何正确地握笔、如何控制力度和角度、如何书写出流畅的线条等等。
我练习了大量的字形和段落，逐渐提高了自己的粉笔字书写水平。
同时，我也意识到了粉笔字书写的魅力，它不仅是一种表达方式，更是一种艺术。
通过这次培训，我不仅提高了自己的粉笔字书写水平，还深刻地认识到了粉笔字书写的技巧和要点。
我学会了如何更好地控制力度和角度，让我的字迹更加清晰、流畅。
学习书法的心得体会(13篇)
学习书法的心得体会(13篇)当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，将其记录在心得体会里，让自己牢记于心，这样可以不断更新自己的想法。
许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是我收集整理的学习书法的心得体会，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
学习书法的心得体会1学习书法也有一段时间了，现在将总结如下：首先作为一名老师，能写好字，写一笔好字，这是职业所要求的!因此在此种状况下，我开学学习书法。
老师特殊是语文老师，写字是很重要的基本功。
写字我们常用写的字就是上课时候的粉笔字和平常写在纸上的钢笔字，间或也写写毛笔字。
这我们老师常称之三笔字。
从学习书法以来，我觉得书法有以下好处：1、最基本的就是可以让自己的字变美丽起来;2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是急躁和长久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有关心。
有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我始终以来是如何学习书法的呢?首先，在平常的工作和学习中，留意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我仔细对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此慢慢地我的字也就好起来了。
然后，我在工作之余，抽取肯定的时间学习名家书法。
比如每个星期总要抽出肯定的时间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。
名家书法有许多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜爱，不管是哪个书法家，不管是哪种字体，我都会加以练习。
取人之长，补己之短。
从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。
我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，或许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要留意以下几点：第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，肯定的时间之后才能有所成果，不要想着立竿见影和一步登天。
教师粉笔字培训心得体会
教师粉笔字培训心得体会在这个信息化飞速发展的时代，电子教案和T似乎已经成为了教学的标配。
传统的粉笔字依旧在教学中扮演着不可或缺的角色。
它不仅是一种传授知识的工具，更是一种艺术，一种情感的传递。
近日，我有幸参加了一场教师粉笔字培训，这次培训不仅提升了我的书写技巧，更让我对粉笔字在教学中的重要性有了更深的认识。
培训的第一天，我们被要求回顾自己的书写习惯，对比电子字体和手写字体的差异。
在老师的指导下，我意识到，尽管打字方便快捷，但手写的粉笔字更能体现出教师的个性，给学生以直观的感受。
每一笔一划都蕴含着教师的情感和对学生的关怀，这是冰冷的电子设备所无法替代的。
随着培训的深入，我们学习了粉笔字的基本笔画和结构规律。
老师强调，好的粉笔字不仅要形状规范，更要注重字与字之间的间距、行与行之间的排列，以及整个板书的布局。
这些细节的处理，直接关系到板书的美观度和学生对知识点的理解。
我开始尝试着将所学应用到实际的教学中去，发现学生们对板书的关注度明显提高，课堂气氛也更加活跃。
除了书写技巧的提升，培训中还涉及到如何利用粉笔字进行有效的教学互动。
老师示范了如何通过提问、引导学生上黑板演示等方式，激发学生的学习兴趣。
我看到，当学生亲手在黑板上写下答案时，他们的成就感和自信心也随之提升。
这种传统的教学方式，竟然在现代教育中依然焕发着新的生命力。
培训的最后一天，我们进行了一次模拟教学。
每个人都要在众人面前展示自己的粉笔字板书。
站在那片充满期待的黑板前，我深吸一口气，手中的粉笔仿佛变成了一支魔法棒。
随着粉笔在黑板上的舞动，我感受到了前所未有的自豪感。
这不仅仅是对自我书写技能的认可，更是对我作为一名教师，能够运用传统技艺与现代科技相结合，更好地教育学生的肯定。
通过这次培训，我深刻体会到，粉笔字不仅是一种教学工具，更是一种艺术，一种情感的交流方式。
它能够拉近师生之间的距离，让教学变得更加生动有趣。
在未来的教学工作中，我将继续磨练我的粉笔字技艺，让它成为我教学中的一大亮点，为学生提供一个更加丰富多彩的学习环境。
教师粉笔字书法培训心得体会
教师粉笔字书法培训心得体会教师粉笔字书法培训心得体会作为一名教师，我一直觉得自己的书写水平有待提高。
尤其是在教学过程中，常常需要书写一些重要的内容和板书，但由于字体不够美观、规范，给学生带来了不好的示范。
因此，我报名参加了一期教师粉笔字书法培训班，希望能够提升自己的书写技巧和美感。
在培训的第一天，最让我印象深刻的是老师给我们讲解了起笔、落笔的重要性。
起笔和落笔是书法中最基本的动作，但却是最容易出错的地方。
老师示范了几个基本字，让我们在纸上多练几次，要求起笔缓慢，落笔有力，注意笔画的顺序和结构。
我发现，正确的起笔和落笔对于书写的整体效果有着至关重要的影响，可以使字体更加饱满和规范。
在接下来的几天里，老师重点讲解了书法中的构图和比例。
我以前从未想过书写一两个字也需要有构图和比例上的考虑。
老师给我们介绍了一些常见的构图方法，例如“左中右”、“上中下”、“左高右低”等等。
他还给我们展示了一些经典的名帖，帮助我们理解和掌握正确的比例感。
我发现，构图和比例的运用可以让书写更加协调和谐，更具艺术感。
在培训的过程中，老师还向我们介绍了一些常用的笔法和字体风格。
他认为，教师书写应该以简洁、规范为主，不必刻意追求繁复的笔画和装饰。
他特别强调了柳体和楷体的重要性，认为这两种字体对教学书写最为适用。
他给我们展示了一些柳体和楷体的范字，让我们模仿练习。
通过不断地练习，我逐渐掌握了一些常用的笔法，并应用到实际的书写中。
我发现，简洁规范的字体不仅美观，而且容易被学生接受和模仿。
除了基本的书写技巧，老师还教给我们一些辅助工具的使用。
例如，放大镜、调色板和毛笔洗刷器等。
他解释说，放大镜可以有效提高我们对细节的观察力，调色板可以帮助我们正确地调制墨水，毛笔洗刷器可以方便我们清洗毛笔。
这些辅助工具的使用让我在书写时更加得心应手，不再束手无策。
在教师粉笔字书法培训的最后一天，老师给我们安排了一个实践环节，让我们在班级里书写一幅励志的标语。
教师培训三笔字心得体会
作为一名教师，三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）是我们必备的基本功之一。
近日，我有幸参加了学校组织的三笔字培训，通过这次培训，我对三笔字的重要性有了更深刻的认识，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、认识三笔字的重要性1. 培养良好的审美观三笔字是书法艺术的一种，它具有独特的审美价值。
通过学习三笔字，我们可以培养自己的审美观，提高艺术素养。
作为一名教师，具备一定的审美能力，有助于我们在教学中更好地引导学生，激发他们的学习兴趣。
2. 提高教学效果良好的书写习惯和优美的字迹，有助于提高教学效果。
三笔字培训使我认识到，作为一名教师，书写规范、工整的字迹，可以给学生留下良好的印象，有助于建立良好的师生关系。
此外，教师在板书、批改作业等方面，也能体现出自己的专业素养。
3. 增强自身修养学习三笔字是一个修身养性的过程。
在练习三笔字的过程中，我们需要耐心、细心、恒心，这些品质有助于我们提高自身的修养，成为更加优秀的教师。
二、培训过程中的收获1. 理论知识的学习在培训过程中，我们学习了三笔字的基本理论知识，包括笔画、结构、布局等方面。
通过学习，我对三笔字的书写规律有了更深入的了解，为今后的练习奠定了基础。
2. 实践操作的提升培训期间，我们进行了大量的实践操作，从最基本的笔画开始，逐步练习整个字的结构和布局。
在老师的指导下，我逐渐掌握了三笔字的书写技巧，提高了自己的书写水平。
3. 团队合作与交流在培训过程中，我们与同伴们互相学习、互相鼓励，共同进步。
通过团队合作，我们不仅提高了自己的书写水平，还学会了如何与他人沟通交流，为今后的教学工作积累了宝贵经验。
三、心得体会1. 艰苦努力，方能成功三笔字的学习并非一蹴而就，需要我们付出艰辛的努力。
在培训过程中，我深刻体会到，只有通过不断的练习，才能提高自己的书写水平。
作为一名教师，我们要有持之以恒的精神，不断提升自己的专业素养。
2. 善于总结，不断进步在培训过程中，我学会了如何总结自己的学习经验，找出自己的不足之处。
粉笔字实训报告心得
作为一名师范生，我深知粉笔字在教育教学中的重要性。
为了提高自身的教学基本功，学校组织了粉笔字实训课程。
在这段时间里，我通过不断的练习和学习，收获颇丰。
以下是我对这次实训的心得体会。
一、粉笔字实训的重要性粉笔字是教师必备的基本功之一，它关系到教学效果和学生的书写水平。
流畅清晰的字体能够让学生更快地理解老师传达的知识，同时也能提高课堂的教学效果。
在当今课堂教学形式不断变化的背景下，粉笔字仍然具有不可替代的作用。
作为一名师范生，拥有一手漂亮的粉笔字是我们必备的技能。
二、实训过程中的收获1. 粉笔字书写技巧的掌握在实训过程中，我学会了粉笔字的执笔方法、书写姿势和基本笔画。
正确执笔可以避免手部疲劳，提高书写速度和字迹的美观度。
通过练习，我逐渐掌握了粉笔字的书写技巧，使字迹更加流畅、规范。
2. 字体风格的塑造在实训过程中，我了解到字体风格的重要性。
一个具有个性的字体风格能够让学生更容易记住教师，从而提高教学效果。
在老师的指导下，我尝试了不同的字体风格，最终找到了适合自己的风格，使字迹更具特色。
3. 模仿与创新相结合在实训过程中，我学习了优秀教师的粉笔字作品，并从中汲取了灵感。
同时，我也尝试在模仿的基础上进行创新，使自己的字迹既有传统韵味，又不失现代气息。
4. 自我评价与反思在实训过程中，我定期对自己的粉笔字作品进行评价和反思。
通过对比学期初和近期的作品，我发现自己在书写速度、字体规范、风格塑造等方面都有所提高。
这种自我评价和反思的过程使我更加明确自己的不足，从而有针对性地进行改进。
三、实训后的感悟1. 粉笔字书写需要耐心和毅力在实训过程中，我深刻体会到粉笔字书写需要耐心和毅力。
从最初的生疏到后来的熟练，这个过程充满了艰辛。
然而，正是这种艰辛使我更加珍惜自己的进步，也让我更加坚定地追求更高的书写水平。
2. 教师职业素养的提升通过这次实训，我不仅提高了自己的粉笔字书写能力，还增强了自己的教师职业素养。
我明白了作为一名教师，不仅要关注学生的知识学习，还要关注学生的品德培养和审美教育。
练习粉笔字心得体会范文
练习粉笔字心得体会范文
进阶
第一次看见漂亮的英文板书是在大二时的未教赛上。
看着学长们挥洒自如地把一个个英文单词写得出神入化，我心里不由得痒痒起来，要是有朝一日也能像他们一样把英文板书写得像画一样美那该有多好呀。
终于在大三下学期我们开设了英语教育这门课，任课的马老师是板书高手，在他的指导下，整个年级的学生开始了“板书行动”。
在行动期间老师们想找一根粉笔很难，找黑板擦更是难于上青天，这是怎么一回事呢？嘿嘿，这些东西都跑到英语系同学的包里了，不要误会我们可不是小偷，这叫取之有道。
老师们呀，真是不好意思，阻碍了您们的教学工作，在这里给您们道歉了。
我觉得练习粉笔字不光是要方法对头肯下功夫也是十分必要的，否则想取得巨大进步也是痴心妄想。
我国古代的大书法家王羲之练习毛笔字把整个池塘的水都染黑了，该池塘也因此得名墨池以告诫大家时刻牢记努力刻苦的重要性。
世间的文化都有相通之处，英文板书虽然不像汉字那样横平竖直，但他也强调流畅、大小均衡、行距一致。
而这些又是我们常常会忽略的小细节，在练习时一定要多加注意。
请记住：只要功夫深铁杵磨成针，带着正确的方法和不懈努力的意志，粉笔字真么可能写不好？
这次练字的经历让每一位同学增长了作为教师的基本技能，同时也磨练了不怕吃苦的精神，让我们的工作生活都受益匪浅。
我们的粉笔字进阶了，我们的意志也进阶了。
练习粉笔字的心得体会
练习粉笔字的心得体会
每周都要练习粉笔字，这对粉笔字不好的我加强对我的练习，最开始确实不知道怎么写，感觉字写的歪歪扭扭，或者有越写越不像字的感觉。
经过长达两个月的练习，每周抄写一篇古诗，发现虽然不能按很好的标准来定，但是比起我刚刚练习的时候好的多，我认为这就是进步，在练习写字的时候也学到的怎么布局每一个字，每一行。
有些字不知道怎么写更好看，就看别的老师使怎么写的。
模仿写的比较好的老师的字体。
把字练好是一个长期的过程，所以我觉得这是一个好的开始，每周坚持，肯定会有收获。
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如何写好粉笔字（1）作为教师，都希望自己有一手漂亮的粉笔字，因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣，除了教师的分析讲解，举止表情以外，板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。
可以说，工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。
写好粉笔字，是每一个教师，不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。
那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。
1、以楷书入手。
循序渐进，由慢到快，逐渐过渡到行书。
2、选择字帖。
最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。
毛笔书法是很讲究笔画形态的。
故不宜作粉笔字的字帖。
3、临帖方法。
全面反复临写，举一反三，触类旁通，做到练习为了运用。
4、粉笔字要求横写成直列。
切忌忽上忽下蚯蚓混沙。
因而初学时最好在黑板上划上通行格子，一丝不苟地认真练习。
久而久之，形成一种技能，便随手划上亦成规矩了。
5、初学时，写会儿后，退立远处，观察对比，分析研究，扬长避短，不断提高。
6、经常看粉笔字写得好的板书，相互研讨练习时切勿急躁，持之以恒，自然会有长足进步。
7、粉笔字书写要优美灵动，有起有落，切忌"龙飞凤舞"，杂乱无章，其连笔要求：笔连自然，无画蛇添足之意，意连虽笔断，却不失其"本来面目"。
总之，粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的，所以行书应写得活泼而守规矩，不要让人眼花缭乱。
笔画是构成汉字的基本部件，它与结体共同有机地组合成美观的书法。
因此，了解并熟练书写各种形态的笔画是写好粉笔书法的重要一环。
上一节介绍的运笔方法以及书写某一笔画的“起、行、收”三步骤，是从笔画运行来分析的，是“动”的方面；而笔画形态是从笔画的形象来分析的，属“静”的方面。
当然，每种不同笔画的“静”的形态是通过粉笔运行的“动”的过程来完成的。
虽然“静”的笔画形态是丰富多样的，但“动”的运笔却“万变不离其宗”。
按照《现代汉语字典》，楷书的基本笔画有八种：即点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。
但每种笔画又有多种形态差异，如“钩”，就可以分为“横钩、竖钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折弯钩”等。
而且每一位书写者，因其师承不同，手性不同等因素的影响，对同一形态的笔画又会写出不同的面貌来，再加上结构、用笔手法的变化，从而出现多种不同风貌的板书。
下面介绍各种楷书笔画的基本写法。
一、点二、点是笔画中最小的形态，但它在整个汉字中频繁出现、举足轻重。
点可分为基本点和组合点两大类。
1．基本点 (1)侧点：写法是左向斜侧落笔(与水平方向约成45‘角)先轻后重向下滑行，迅速停顿回锋收笔。
如：（2）垂点：如露珠垂而欲滴，故称。
有因为这种点一般出现在字的最左边，所以又称“左点”。
写法是右向斜侧落笔（与水平方向约成75度角）先轻后重向下滑行，迅速停顿往上收起。
如：（3）挑点：形如短小的挑画，故称。
写法是纵向落笔而顿，再提笔向上出锋挑起，动作要快而有力，如：（4）撇点：形如短小的撇画，故称。
写法是左向斜侧落笔而顿，再提笔向左下出锋挑起，如：（5）长点：拉长侧点便是长点。
写法与侧点写法相同，只是行笔的过程稍长，如： 2、组合点组合点是由基本点组合而成，书写时均要注意互相呼应。
（1）左右点：由垂点（左点）与侧点组合而成，往往分布于某一笔画的左右两边，书写时要笔断意连，如：（2）相向点：亦称“羊头点”，这是侧点与撇点的组合。
书写时撇点长，而且点不要相交，如： (3)相背点：这是撇点与侧点的组合。
书写时两点的距离不宜太近或太远，如： (4)上下点：是上、下两个侧点组合而成。
书写时两点要略有变化才显得生动。
如： (5)并二点：由侧点和挑点或由撇点和挑点组合而成。
书写时要根据不同要求进行变化，如： (6)合三点：由左、中两个侧点与右边一撇点组合而成。
书写时注意中侧点位置略高，使三点上方呈弧线形，撇点要衬在侧点下面。
如： (7)水旁点：这是由两个侧点和一个挑点组合而成。
书写时，中间的侧点向外略突出，形成“(”形状，如： (8)火底点：由一个垂点和三个侧点组成，也可由三个垂点和一个侧点组成。
书写时中间两点要直一些且略小，左点要斜一些且略大，四点要撒开以托住整个字的上部为好，如： (9)两对点：由左上侧点、左下挑点、右上撇点和右下侧点合而成，也可以说是两个不同的并二点分布在某笔画的两旁，如：二、横横画书写最能体现“起、行、收”运笔的三步曲，起笔左向斜侧(与水平夹角约45*)顿下，行笔略快，收笔往右下顿，形成中间细、两头略粗的细腰横。
横画的形态有三种：即长横(在字中往往起到平衡作用)、短横(运笔可以先轻后重)、斜横(写法同长横，只是斜度大些)。
无论长横还是短横，都不要写得太平，一般向右上斜约10*角，这样符合观者视线的错觉。
如：长横：短横：斜横：三、竖竖画有悬针竖和垂露竖两种形态。
悬针竖的写法是左向斜侧下顿笔，行笔逐渐上提脱离板面以惯性出锋，形成针尖状，通常于某字或某部分居中插下。
垂露竖的写法，起笔同悬针竖，行笔均匀用力，收笔时右下略顿。
竖画要写得不偏不倚。
如：悬针竖：垂露竖：竖画还有两种附属形态，即：竖弯，竖提。
如：竖弯：竖提：四、撇撇画的写法是斜向侧下顿笔，行笔逐渐上提，快速而带弧势，收笔／顷势出锋。
撇的形态主要有四种：斜撇、竖撇、平撇、短撇。
撇的写法都一样，只是长短、斜度各有不同，如：斜撇：竖撇：平撇：短撇：五、捺捺画在一个字中往往充当主笔，是比较难写的笔画之一。
其形态主要有：斜捺、平捺、反捺。
斜捺的写法是起笔轻，行笔时逐渐下按，快要出锋时略顿，再扬起笔依运笔惯性飘出，写捺时要留意线条的波折。
平捺写法同斜捺，只是与水平方向夹角较小，故称。
反捺写法如长点，经常被用在捺画并列或重复的地方(有时是手写体的习惯，因为以长点代捺写起来方便)，如：斜捺：平捺：反捺：六、挑挑画写法是纵向落笔顿而挫，行笔快提，依运笔惯性斜向右上挑出。
挑画有平挑和斜挑两种，斜度略有不同，如：平挑：斜挑：七、折折画在汉字中出现较多，而且形态各异。
书写时关键在折处顿笔，并注意构成折画线条的夹角和相互关系。
横着：构成折画线条的夹角一般小于90。
或等于90。
，如：竖折：构成折画线条的夹角一般略大于90。
或等于90。
，如：撇折：先写一短撇，再顿笔右向上挑，夹角约45。
，如：横撇(折)：先写一横，于折处顿笔，再写一撇，夹角约45*至60*，如：撇点(折)：先写一撇，于折处轻顿笔，再写一长点(或视为反捺)，夹角约60*至90*，另注意两笔画向内略弯曲，如：横折弯：先写一短横，于折处顿笔，再写一竖弯(注意竖弯处一定不能写成折)，如：八、钩钩画常常依附在其他笔画上，与其共同构成笔画形态，运笔出钩前一定要顿挫蓄势，这样钩锋才显得稳健有力。
钩的主要形态有：弯钩：写弯钩时要留意向右“弯”的弧度，并注意收笔处与起笔处几乎在同一条垂线上。
钩法同其他，如：卧钩：可以理解为将斜钩“卧倒”，但起笔轻，弧度更大，出钩要向左上，以求与其他笔画呼应，如：横折钩：根据横折画的夹角，横折钩又有两种形态，写法参照横折画与钩的写法，如：竖弯钩：先写竖画，再右．转弯(如画圆)，收笔时正向上轻快钩出(可略向内钩，但决不能向外钩出)，如：横折弯钩：先写横画，于横画的结尾处折向内弯，曲如画圆，收笔时向上轻快挑出。
注意斜弯有几种形态，如：横撇弯钩：横要短，撇和弯钩连接的地方不要顿笔，注意弯钩的长短和弧度，有折有弯，形成对比，如：横折折钩：横不要长，转折的地方要轻顿，折钩要向左收，成倾斜状，如：竖折折钩：转折处要轻顿，最后的折钩要倾斜，如：以上是笔画的基本形态和写法。
汉字的笔画组合较多，未必能尽举其美，但掌握了以上笔画的写法，其他便能迎刃而解。
另外，因这些笔画是手写，不是印刷，形态可能会因人而异，甚至同一人写同一笔画也会有差异的。
如何写好粉笔字（2）一、粉笔的特性及其执笔方法：粉笔短而粗，无弹性，易折断，磨损快，属于硬笔。
用笔要点如下：利用指力、腕力书写；书写时保持写速稳定、适当用力，写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细；书写过程中，适时转动粉笔，使笔头保持圆弧状，以求得线条均匀；用笔讲究提、按、行，但要求书写内力始终保持一致，笔笔到位。
黑板是竖立固定在墙上的，因此，粉笔字就只能站在黑板前，采用“站立悬臂”的姿势书写。
书写时要注意做到：头平、身正、臂曲、足稳。
体态自然大方，身体舒展灵活，写粉笔字正确的执笔方法是：用拇指、食指和中指捏笔，其位置贴近笔头，且三指虚握，指节外凸，呈斜卧式（与板面成 45°——50°夹角）。
二、粉笔字书写存在的问题1、笔画不规范，线条无力，有薄弱之感；2、平拉硬拖，笔画僵硬呆板，无生动多变之美感；3、结构比例失调，重心不稳，缺乏整体的稳定感；4、字距过大或过小，行款不整齐，没有章法。
三、应对问题的技巧（一）、临习优秀的碑帖。
进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖（碑：石刻、木刻等字的拓印件；帖：直接书写的范本。
）开始，且首先临写楷体。
临写的范本很多，选择自己爱好的优秀范本来练习最佳，比如：唐小楷碑帖《唐灵飞经》或当代司马彦、司马东的钢笔字帖，在掌握了一种风格后，可广泛涉猎，以便把握共性，同时也便于融合。
临写时，首先进行对临（仿写）——仿照范本来写，待熟练后，再背临——默写范字。
临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。
所以，临写前要研究相关理论，用心读帖，然后进行笔画临写练习，熟练后再临写完整的字，待对所临写的字默写的很象后，进行全帖临写。
按照以上要求反复进行，最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。
（二）把握粉笔字的书写技巧。
1、笔画练习：把握起笔、行笔、转折和收笔的要领：“起笔收笔有力量，轻重自然见分晓”，做到“笔笔到位”写好粉笔字，结字是关键，笔画是基础。
粉笔字的行笔要求和一般硬笔一样：起笔顿、行笔快、收笔顿、拐弯顿；行笔要稳健，用力要均匀，使线条有力、流畅。
写转折笔画时，在转折处要有顿挫用笔，写曲线笔画时，手应随笔画的弯曲而捻转粉笔，忌随意用笔而使线条形成折带状，造成线条无力，有薄弱之感；比如“刀、奶、荡”，收笔一般要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出，但须保持内力不变、力送到头。
比如：“人、参、钟、场”由于粉笔字书写应有适当的速度，起、收笔的藏笔效果并不明显，有“意”即可，但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画，必须做到笔笔到位。
笔画的具体写法如下：（范写）点——虚起笔渐按下回笔作收势。
横——按笔起笔，有藏笔之势，后右行，按下回笔作收势。
竖——按笔起笔，有藏笔之势，后下行，或按下回笔作收势（垂露），或顺势提笔呈悬针状。
撇——按笔起笔，有藏笔之势，左撇出，稍行便顺势提笔。
捺——按笔起笔，稍有藏笔之势，后右下行，呈一波三折状，再顺势提笔出锋。
挑——按笔起笔，有藏笔之势，后顺势向右上提笔。
折——按笔起笔，有藏笔之势，后行笔至折处停笔，再按笔写折后行笔，按下回笔收笔。