小学校长教学个人工作总结范文
小学校长年度个人工作内容总结6篇
小学校长年度个人工作内容总结6篇篇1一、引言过去的一年，我在小学校长的岗位上辛勤工作，致力于提升学校的教育教学质量，促进学生的全面发展。
通过不断努力，取得了一定的成绩，现将年度工作进行总结，以飨读者。
二、加强学校管理，提升教育质量1. 完善学校管理制度我始终把完善学校管理制度作为提升教育质量的重要手段。
通过制定科学的管理方案，明确各岗位职责，优化工作流程，确保学校各项工作的有序进行。
同时，加强与教职工的沟通与协作，共同推动学校管理水平的提升。
2. 强化教学常规管理我高度重视教学常规管理，通过定期开展教学检查和评估，了解掌握教师的教学情况和学生的学习状况。
针对存在的问题，及时提出改进意见，促进教学质量的提高。
同时，鼓励教师积极参与教学研究，推动学校教学工作的创新与发展。
三、注重学生全面发展，提升综合素质1. 加强德育工作我始终坚持德育为先的教育理念，注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，加强与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长与发展。
2. 提升体育、艺术素养我积极推动学校体育、艺术教育的开展，通过开展运动会、艺术节等活动，激发学生的运动和艺术兴趣。
同时，鼓励学生参与各类体育、艺术竞赛，展示自己的才华，提升综合素质。
四、加强师资队伍建设，提升教学水平1. 强化教师培训我高度重视教师培训工作，定期组织教师参加各类培训和学习活动。
通过专题讲座、教学研讨等方式，帮助教师更新教育理念，提升教学技能。
同时，鼓励教师积极参与科研课题研究，推动学校科研工作的深入开展。
2. 优化师资结构我根据学校发展需要，合理配置师资资源。
通过引进优秀人才和培养现有教师相结合的方式，优化师资结构，提升学校整体教学水平。
目前，学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，为学校的发展提供了有力保障。
五、总结与展望过去的一年里，我在小学校长的岗位上付出了艰辛的努力，取得了一定的成绩。
小学校长个人工作总结（精选7篇）
小学校长个人工作总结小学校长个人工作总结（精选7篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的小学校长2021年度个人工作总结（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学校长个人工作总结篇1我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。
，你才能立得住脚，下方我就谈谈当校长的一点点体会：一、要诚“要诚”即要有诚心。
“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。
诚心，其实以人为本，想为教师所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。
例如，有一位上了年纪的老教师，他身体条件的原因，他性格暴躁，经常体罚学生之事，学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，十分僵硬，找这位教师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件事，我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金，但此后这位教师一向来对我耿耿于怀，说我不关照的教师，偏袒学生家长，一段不理睬我，这位教师，我能明白他的身体原因，但同情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间经常接触的矛盾，开始他还以为我有意刁难他，之后他慢慢想通了，觉得这是组织上对他的。
照顾，此刻他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关联也得融洽。
平时生病教师，或教师都要尽心尽责地帮忙，使懂得组织上对他的和帮忙，同样也会换来对校长工作的支持和明白。
我坚信，诚心诚意地对待每一位教师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样温暖，充满生机和活力。
小学学期校长工作总结5篇
小学学期校长工作总结5篇小学学期校长工作总结 (1) 本学期，经学校领导安排，我担任了两周的轮值校长。
在担任轮值校长期间，我按照学校领导的要求，巡视我校教育教学工作的各个方面，倾听教师心声，督促学生成长，努力思考学校工作优劣得失，积极探索学校发展的快捷途径。
一、工作述评在两周的轮值校长工作中，我每天第一个到校最后一个离校。
上课之余，我积极巡视学校教育教学工作的各个方面，包括领导班子到岗情况、教师值日情况、楼道监护情况、教师上课情况、学生学习情况、校车安全情况、校园环境治理情况、就餐秩序情况、饭菜质量情况、上学放学的校门口教师值班安全情况、学生行为习惯养成情况、晨诵午读教师到岗和学生纪律情况、教师值班情况等等。
同时，我深入教师办公室和学科教研组，了解教师工作需求，倾听教师心声，记录老师们对学校发展的意见和建议并及时归纳整理。
还有，我利用部分家长来校接送孩子的时间，及时了解家长对学校管理、学生管理和教师教学的意见和建议，并利用这个机会给学生家长讲解学校管理情况和我校取得的一系列成绩，让家长更多地了解学校的正面信息。
二、优点总结担任轮值校长期间，通过各方面的工作巡视情况来看，老师们都能做好自己的本职工作。
尽管我校教师一岗多责，但是老师们都能够按时完成学校领导安排的各项工作任务，从而保证了学校各项工作得到有序运转，并且运转良好。
1.教学秩序井然，教研气氛浓厚每天老师们都能做到提前两分钟到课堂。
当上课铃声响起后，走在教学楼内，有时鸦雀无声，有时传来朗朗的读书声，有时能听到热烈的讨论声。
可见，老师们都能够有效组织教学，能够维持良好的课堂纪律。
基本见不到老师中途离开课堂的情况，可见老师们对课堂教学的各项准备工作比较充分。
基本见不到老师们提前下课的现象，都是下课铃响后才见学生从教室里出来。
通过咨询学生，也很少有老师拖堂，可见老师们的备课比较充分，能够在课堂40分钟之内完成教学任务，这与我校积极进行课堂教学秩序整顿和课堂教学改革是分不开的。
小学校长个人工作总结（通用5篇）
小学校长个人工作总结（通用5篇）小学校长个人工作总结（通用5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么你有了解过工作总结吗？以下是小编帮大家整理的小学校长个人工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小学校长个人工作总结1在过去的20xx年，小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的小学教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行教育“学在这里”品牌建设。
一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。
全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动；认真组织教师开展“学在”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论；大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。
现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度，促进规范管理教学质量是学校的生命线。
小学校长教学个人工作总结范文5篇
小学校长教学个人工作总结范文5篇篇1一、引言作为小学校长，我深感责任重大。
在过去的一年中，我致力于推动学校的教学工作，不断提高教学质量和效果。
通过全体师生的共同努力，学校在教学方面取得了显著的成绩。
现在，我将对过去一年的教学工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
二、教学工作回顾1. 课程建设与优化在过去一年中，我对学校的课程进行了全面的梳理和优化。
针对小学生的年龄特点和认知规律，我们对教材进行了适当调整，增加了更多生动有趣的课程内容，激发了学生的学习兴趣。
同时，我们还引入了多元化教学方法，如项目式学习、小组合作等，提高了学生的主动性和实践能力。
2. 教师队伍建设教师是教学工作的中坚力量。
在过去一年中，我注重加强教师队伍建设，通过组织培训、交流和学习活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
我们还鼓励教师积极参与科研课题研究，推动教师在实践中不断探索和创新。
同时，我们还建立了完善的教师评价机制，激发了教师的工作热情和积极性。
3. 学生综合素质提升在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质。
通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，如文艺汇演、运动会、志愿者活动等，锻炼了学生的身体素质和团队协作能力。
我们还鼓励学生参与科技创新活动，培养学生的创新意识和实践能力。
这些举措不仅提升了学生的综合素质，也为学生未来的发展奠定了坚实的基础。
三、存在的问题与改进措施在教学工作中，我也意识到了一些存在的问题和不足。
例如，部分教师的教学方法仍需改进，学生的课堂参与度有待提高等。
针对这些问题，我制定了以下改进措施：1. 加强教师培训和学习指导，提高教师的教学水平和方法。
通过组织专题讲座、教学观摩和研讨活动，促进教师之间的交流和学习，推动教师不断更新教育理念和方法。
2. 完善学生评价体系，激发学生的学习动力和积极性。
通过建立科学合理的评价体系，全面了解学生的学习情况和需求，针对性地给予指导和帮助。
同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动环节，提高他们的课堂参与度和学习效果。
小学校长教育教学工作总结范文（精选5篇）
小学校长教育教学工作总结范文（精选5篇）
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篇一：小学校长教育教学工作总结
两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：
二、抓常规制度，促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
1、狠抓教学常规，强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。
在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升，合作氛围进一步浓厚，教师研究意识和能力得到进一步提高。
小学校长个人工作总结范文5篇
小学校长个人工作总结范文5篇第1篇示例：本学期已经过去了，在这段时间里，作为小学校长我认真履行职责，努力工作，全力为学校的发展做出了一定的贡献。
在本学期的工作中，我从各个方面分析了学校的问题，提出了一些解决方案，也收获了一定的成果。
接下来，我将对这一学期的工作进行总结，以便更好地指导今后的工作。
我对学校的管理进行了全面的分析和调查，深入了解了学校目前存在的问题和困难，例如教育资源的分配不均、教师队伍建设不完善、学生管理存在难题等。
在这些问题中，我针对性地制定了相应的解决方案。
为了优化教育资源的分配，我重新调整了学校的课程设置，优化了教学资源配置，提高了教学质量；为了完善教师队伍建设，我开展了一系列的培训活动，提升了教师的教学水平和专业素养；为了解决学生管理难题，我制定了更加严格的管理制度，加强学生的行为规范教育，改善了学生的行为表现。
通过这些措施，学校的管理水平得到了提升，整体工作效率也有了明显的改进。
在本学期的工作中，我也着重关注了学校的发展规划和发展方向。
我充分调动了全校师生的积极性，共同制定了学校的发展规划，明确了学校的发展目标。
在此基础上，我组织开展各项工作，确保学校的各项工作有序进行。
我也加强了与各方面的合作与沟通，争取更多的资源支持，推动学校的发展。
在这一方面的工作中，我也感到了一些成绩，学校的各项事业取得了一定的进展，为学校的发展打下了坚实的基础。
我还在本学期的工作中不断总结经验，积极开展自我提升。
我热爱教育事业，勤于学习，不断提高自己的能力和素质。
在工作中，我时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心向同事请教，不断提升自己的领导和管理能力。
我也注重学习相关知识，关注教育界的最新动态，不断充实自己的专业知识。
通过这样的自我提升，我相信我能更好地担负起小学校长这个重要职责，带领学校走向更加光明的未来。
本学期的工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将进一步加强学校的管理，继续完善各项工作，以期更好地服务于学校的发展，为学生的成长和发展创造更好的条件。
小学校长年度考核个人总结范文8篇
小学校长年度考核个人总结范文8篇篇1一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏踏实实、认认真真地搞好自己的本职工作。
学而不厌，诲人不倦。
一年来，我牺牲了许多的个人时间，全身心地投入到学校的教学工作中，一心一意地为每一个学生服务好，关心好每一个学生的全面发展。
二、教育教学方面本年度，我主要负责六年级的数学教学工作。
虽然本人不是教数学的行家，但我能胜任小学数学的教学工作。
在教学上，我能贯彻面向全体学生的思想，把新课程标准的思想融入到每一堂教学中。
班级中有百分之六十的学生基础较差，学习较困难，上课时我尽量做到关注每一个学生，让每一个学生都有收获。
在传授知识的同时，我努力培养学生的数学思维能力和解题能力。
我不断地总结经验教训，提高自己的业务水平。
为了提高教学质量，我十分重视备课环节。
上每一堂课前，我都认真钻研教材，阅读各种教辅资料，了解教材的知识结构、重点与难点，以及与旧知识的联系。
对于简单的内容我尽量采用自学指导的方法，对于重难点的内容我则通过讲解、演示、合作探究等方法进行突破。
为了提高学生的学习兴趣和积极性，我尽量采用生动活泼、形式多样的教学方法和手段。
对于一些复杂的问题和抽象的概念，我尽量采用直观演示和多媒体教学法进行突破。
此外，我还注意结合学生的年龄特点和认知水平进行教学设计，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在课外辅导方面，我尽量做到因材施教、循循善诱。
对于基础较差的学生，我尽量给予更多的关心和帮助，帮助他们树立学习的信心，提高他们的学习兴趣和积极性。
对于学习较困难的学生，我则采用课余时间进行个别辅导的方法，帮助他们解决学习中的难题。
三、考勤方面一年来，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，按时上下班，坚守岗位。
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小学校长教学个人工作总结范文总结本人自任房家小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，认真履行职责，坚持原则，较出色地完成了各项工作任务，取得较好的成绩。
现述职如下：一、加强理论学习，注重自我修养。
政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。
近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念，提高思想政治素质。
几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。
并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力。
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错误。
平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。
三、尽职尽责，扎实工作，硕果累累。
建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。
做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。
定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。
大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，抓核心工作，教学质量稳步提升。
学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定方案，落实措施。
强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。
建立完善学校安全防护体系。
学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。
我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《告家长书》、防灾救灾演练等形式，加强安全卫生教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
加大了安全常规工作的检查和整改力度，发现隐患及时报告并尽快排除。
校园实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切外来伤害事故的发生。
由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。
重视青年教师培养工作，大兴课改之风。
近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。
由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。
学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。
学校硬件建设也有了长足的发展，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
四、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律。
时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。
平时工作中任劳任怨，扎实细致。
在任职期间，牢固正确的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。
今后的工作中，我校将遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。
本人于2021年8月任校长以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法执校，无私奉献，完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。
近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
几年来，我积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训，认真学习了较为系统地邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记“八荣八耻”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为××的进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力自己在目前的工作岗位上已工作了30年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。
在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。
三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展勤勉敬业是对一名校长的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了全校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的腾飞。
四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。
在2021——2021学年末，六年级毕业会考中，我所任教的六年级语文取得了全县第二的好成绩。
2021——2021第一学期乡期中抽考，我所任教的三年级语文取得了全乡第一名。
2021年度我校荣获教学教研先进单位、学校管理先进单位、平安校园先进单位的荣誉称号。
五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。
平时工作中任劳任怨，扎实细致。
在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。
通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
当然，工作中也有一些不足和问题。
诸如学习还欠深入，知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。
这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。
总结本年度工作成绩：一、认真落实教学常规，努力实现常规工作规范化。
1、学期初，督促教师认真制定各类工作总结，对计划制定情况进行质量评价，达不到要求的进行整改，直至合乎质量要求为止。
2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求，多次召开全体教师的动员会，从思想上让每位教师高度重视。
小学部坚持天天练习“两字一话”，每周检查教师的课标学习笔记，对所有教师进行课标考试。
集中培训教师的计算机操作，对教师的计算机操作进行了集中测试，测试成绩作为乡级测评的依据。
前半学期天天坚持听课，要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求。
3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查。
4、规范了本学期的社团活动，特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效。
5、学生成长档案得以进一步充实，暑假期间将下发到学生手中，让家长把孩子的成长过程如实的记录下来。
6、学月教学质量检测及时，阅卷规范，成绩统计准确。
7、每学月的常规检查及时，检查结果基本体现教师的工作态度。
8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记，每两周检查一次。
9、通过多次听课，评选出教师特色教学法。
10、进行了语、数、外各科的竞赛，并为优秀学生发奖。
单独对六年级进行质量检测，检测形式多样，成绩斐然。
11、每学期督促教师上交考查试题，教导处查验合格后方可进行学科考查。
12、规范了校本课程。
15、推门听了大量中青年教师的创新课。
二、抓好学生一日常规，让好习惯成就好人生。
1、每学期初整治校园环境卫生。
2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作。
3、开展“学雷锋活动月”系列活动。
4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会，交流学习体会。
5、召开家长会。
6、对学生进行安全教育，每周让学生办安全手抄报，多次开展安全教育活动。
7、庆祝“六一”儿童节。
8、学生广播操、队列队形比赛。
9、坚持每天进行安全演练，每天对演练情况进行总结、评价，提升演练水平。
10、召开一年级家长会暨新少先队员入队仪式。
三、迎接各级检查，促进工作上台阶。
1、规范档案，迎接市综合督导。
2、迎接市德育现场会。
3、迎接乡村学校少年宫检查。
4、迎接义务教育均衡发展县验收。
四、抓控流，树学校形象，强学校发展。
1、迎接新六年级学生，精心安排他们的学习、住宿、生活情况。
2、召开六年级家长会。
3、多次召开六年级毕业班会议，到部分学生家中家访。
本年度工作中的不足1、教师特色教学法工作做得不到位，究其原因是多方面的，最主要的还是工作力度不够，参与人员积极性不高，教师特色不鲜明。