【新教材】部编版语文六年级上册《少年闰土》PPT课件
《现代汉语词典》注：
猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说《故乡》）。狗獾哺乳动 物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐 利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤 等。也叫獾。
刺猬：哺乳动物，
头小，四肢短，身上有 硬刺，昼伏夜出，吃昆 虫、蛇、鼠等，对农业 有益，有冬眠的习性。
吗？
潮汛看鱼
夏日拾贝
五 色 的 贝 克
鬼 见 怕
观 音 手
跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖 息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南 北沿海都有出产。
稻鸡
鹁鸪
角鸡 蓝背
褐马鸡是一种产于中国山 西庞泉沟、河北小五台山及北 京门头沟的珍禽，因耳部由两 个雪白的耳羽，好似长角，故
“我”和“往常的朋友”是些“少 爷”，整天生活在大院里，不能广泛 地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭 窄。这句话表达了“我”对自己所处 环境的不满，流露了对农村丰富多彩 生活的向往。
紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
雪天捕鸟 夏日拾贝 月夜刺猹 潮汛看鱼
聪明 勇敢 见识广
“我”盼 喜欢 羡慕 佩服 向往 难舍难分 望
注意读音
zhēn yún zhān jǐng
正g 月 允许 毡帽 颈上
fù
chù
fú kòng
缚在 畜生 仿佛 空地
quān xíng
银项圈 五行缺土
• 其间 • 无端 • 素不知道 • 如许 • 希奇 • 单知道
只知道 稀奇
如此 从来不知道 其中 无缘无故
给上面的词语与正确的解释连线
多音字组词
4.闰土的形象
你觉得闰土是个怎样的人？请结合 课文中具体内容进行分析，完成下面这 个的填空题吧。
闰土是一个__________的孩子，我 从__________可以看出来。
闰土的形象
• 健康可爱 • 热情友好 • 见识丰富 • 机智勇敢 • 聪明能干 • ……
闰土是个活泼可爱的少年， 作者是从哪些方面去写闰土的？ 请同学们画出有关句子，读一读。
• “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃， 我们这里是不算偷的。要管的是獾猪， 刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响 了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻 地走去……”
• “有胡叉呢。走到了，看见猹了， 你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔 来，反从胯下窜了。它的皮毛是油 一般的滑……”
• “我们沙地里，潮汛要来的时候， 就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙 似的两个脚……”
理解这段话的意思
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇 的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。
闰土 生活在海边农村
“我” 生活在高墙大院
是一个“忙月”的儿 子
见多识广
是一个“少爷” 孤陋寡闻
难句理解：他们都和 我一样，只看见院子 里高墙上的四角的天 空。
拓展阅读
课文最后说他们从此没有再 见面，其实三十年后，他们俩又 见面了，不过三十年后的闰土改 变太大了，究竟是什么原因使他 发生改变的呢？有兴趣知道的同 学，请去找找鲁迅的小说—— 《故乡》来读读吧！
思考·练习
摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话 写一个人的外貌。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可 见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神 佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。
空
kōnɡ（ 天空 ） kònɡ（ 空地 ）
正
zhēng（ 正月 zhèng（ 正确
） ）
行
xínɡ（ 行为 ） hánɡ（ 行列 ）
圈
quān（ 圆圈 ） juàn（ 羊圈 ）
尽
jìn （ 尽量） jǐn （ 尽管）
佛
fú（ 仿佛） fó（ 神佛）
比一比，组词语。
租（ 出 租 ） 祖（ 祖 先 ） 组（ 组 织 ） 阻（ 阻 挡 ）
圈。
健康、可爱
3.闰土给“我”讲了好多“希奇的 事”。他给“我”讲了哪些希奇的 事？
• 雪地捕鸟
• 海边拾贝
• 看瓜刺猹
• 看跳鱼儿
●● ● ●● ●
在这几件希奇事中，你对哪 件事最感兴趣？为什么？
请说出你最感兴趣的那件事， 然后有声有色地朗读你喜欢的 段落，读出你的感悟。
你能
雪天捕鸟
复述
月夜刺猹
外貌描写
• 其间有一个十一二岁的少年，项 带银圈……
• 他正在厨房里，紫色的圆脸，头 戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃 晃的银项圈……
动作描写
• 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 • 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁
人的时候，便和我说话，于是不到半 日，我们便熟识了。 • 他也躲到厨房里，哭着不肯出门……
嘴巴尖尖，额 头上有几簇白毛。叫 声似猪。视觉差，嗅 觉发达。夜行性。食 性杂，尤喜食动物性 食物，包括蚯蚓、青 蛙、蜥蜴、泥鳅、黄 鳝、蝼蛄、天牛和鼠 类等，也食植物性食 物，有时盗食农作物 王米、小麦、白薯和 花生等。有冬眠习性。
鲁迅先生曾说：“‘猹’字是我据乡下人所说的声音，生造出来 的，……现在想起来，也许是獾罢。”
例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴 的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝 天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的， 像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她 那张伶俐的小嘴。
例2 院子里走出一个外国小女孩，她披 着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛， 长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝 色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨 了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑， 脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起， 活像一个洋娃娃。
例3 她的头发短短的，身着运动衫，足 登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖， 颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的 希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点 儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也 像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和 表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹， 捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生 气，不爱哭，玩着痛快！”
有人称之为角鸡。尾羽上翘
后，披散垂下，如同马尾，故 名马鸡。
角鸡又名黄腹角雉，属
国家一级保护动物，有“鸟中 大熊猫”之称。角鸡头顶有深 灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡 蓝色的肉质“角”，喉下有肉 裙，上体羽毛大都呈红色，并 杂以黄色卵状斑，下体黄色。 雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色， 腹部呈土黄色。
蓝背，
蓝体黑尾风 头，雌雄无 别，叽叽喳 喳，爱与异 种打群架。
课文主要写了哪些关于 闰土的事？
主要内容
课文先描绘了“我”记忆中 看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土 相识、相处的过程，最后写两人 的分别和友谊。
问题探讨
• 1.闰土这个名字是怎样来的？ • 2.“我”和闰土初次见面是怎样的情
景？ • 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的
事”。他给“我”讲了哪些希奇的事 呢？ • ４.你觉得闰土是个怎样的孩子？
缚（ 束 缚 ） 傅（ 师 傅 ） 搏（ 搏 斗 ） 膊（ 胳 膊 ）
胯（ 胯 下 ） 跨（ 跨 越 ） 挎（ 挎 包 ） 垮（ 垮 台 ）
扭（ 扭 打 ） 允（ 允 许 ） 稻（ 稻 米 ） 钮（ 钮 扣 ） 充（ 充 分 ） 滔（ 滔 天 ）
拜（ 拜 年 ） 厨（ 厨 房 ） 郑（ 郑 重 ） 湃（ 澎 湃 ） 橱（ 橱 窗 ） 正（ 五行（五行 指水、金、火、木、 土。）缺土，所以他 的父亲叫他闰土。
１.“闰土”名字的由来
２.初次见面的情景
课文在写“我”与闰土初次见面的 情景时主要是对人物的什么方面进行描 写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印 象呢？
• 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一
顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项
鲁迅
关于鲁迅的资料
niǚ 扭动
chú 厨房
wèi 刺猬
cuàn 逃窜
kuà 胯下
tào 圈套
chù 畜生
niǔ kuà chú tào
扭 胯厨套
wèi chù cuàn
猬 畜窜
便是：就是。 如许：如此。 单知道：只知道。
无端地：没有原因地。先前：以前。 素：向来。
学习词语
扭动 胯下 厨房 圈套 刺猬 畜生 逃窜
语言描写
• 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见 了许多没有见过的东西。
• 他说：“这不能。须大雪下了才好，我 们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来， 用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看 鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳 子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什 么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
• 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到 我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去， 红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也 有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说《故乡》）。狗獾哺乳动 物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐 利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤 等。也叫獾。
刺猬：哺乳动物，
头小，四肢短，身上有 硬刺，昼伏夜出，吃昆 虫、蛇、鼠等，对农业 有益，有冬眠的习性。
吗？
潮汛看鱼
夏日拾贝
五 色 的 贝 克
鬼 见 怕
观 音 手
跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖 息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南 北沿海都有出产。
稻鸡
鹁鸪
角鸡 蓝背
褐马鸡是一种产于中国山 西庞泉沟、河北小五台山及北 京门头沟的珍禽，因耳部由两 个雪白的耳羽，好似长角，故
“我”和“往常的朋友”是些“少 爷”，整天生活在大院里，不能广泛 地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭 窄。这句话表达了“我”对自己所处 环境的不满，流露了对农村丰富多彩 生活的向往。
紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
雪天捕鸟 夏日拾贝 月夜刺猹 潮汛看鱼
聪明 勇敢 见识广
“我”盼 喜欢 羡慕 佩服 向往 难舍难分 望
注意读音
zhēn yún zhān jǐng
正g 月 允许 毡帽 颈上
fù
chù
fú kòng
缚在 畜生 仿佛 空地
quān xíng
银项圈 五行缺土
• 其间 • 无端 • 素不知道 • 如许 • 希奇 • 单知道
只知道 稀奇
如此 从来不知道 其中 无缘无故
给上面的词语与正确的解释连线
多音字组词
4.闰土的形象
你觉得闰土是个怎样的人？请结合 课文中具体内容进行分析，完成下面这 个的填空题吧。
闰土是一个__________的孩子，我 从__________可以看出来。
闰土的形象
• 健康可爱 • 热情友好 • 见识丰富 • 机智勇敢 • 聪明能干 • ……
闰土是个活泼可爱的少年， 作者是从哪些方面去写闰土的？ 请同学们画出有关句子，读一读。
• “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃， 我们这里是不算偷的。要管的是獾猪， 刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响 了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻 地走去……”
• “有胡叉呢。走到了，看见猹了， 你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔 来，反从胯下窜了。它的皮毛是油 一般的滑……”
• “我们沙地里，潮汛要来的时候， 就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙 似的两个脚……”
理解这段话的意思
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇 的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。
闰土 生活在海边农村
“我” 生活在高墙大院
是一个“忙月”的儿 子
见多识广
是一个“少爷” 孤陋寡闻
难句理解：他们都和 我一样，只看见院子 里高墙上的四角的天 空。
拓展阅读
课文最后说他们从此没有再 见面，其实三十年后，他们俩又 见面了，不过三十年后的闰土改 变太大了，究竟是什么原因使他 发生改变的呢？有兴趣知道的同 学，请去找找鲁迅的小说—— 《故乡》来读读吧！
思考·练习
摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话 写一个人的外貌。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可 见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神 佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。
空
kōnɡ（ 天空 ） kònɡ（ 空地 ）
正
zhēng（ 正月 zhèng（ 正确
） ）
行
xínɡ（ 行为 ） hánɡ（ 行列 ）
圈
quān（ 圆圈 ） juàn（ 羊圈 ）
尽
jìn （ 尽量） jǐn （ 尽管）
佛
fú（ 仿佛） fó（ 神佛）
比一比，组词语。
租（ 出 租 ） 祖（ 祖 先 ） 组（ 组 织 ） 阻（ 阻 挡 ）
圈。
健康、可爱
3.闰土给“我”讲了好多“希奇的 事”。他给“我”讲了哪些希奇的 事？
• 雪地捕鸟
• 海边拾贝
• 看瓜刺猹
• 看跳鱼儿
●● ● ●● ●
在这几件希奇事中，你对哪 件事最感兴趣？为什么？
请说出你最感兴趣的那件事， 然后有声有色地朗读你喜欢的 段落，读出你的感悟。
你能
雪天捕鸟
复述
月夜刺猹
外貌描写
• 其间有一个十一二岁的少年，项 带银圈……
• 他正在厨房里，紫色的圆脸，头 戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃 晃的银项圈……
动作描写
• 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 • 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁
人的时候，便和我说话，于是不到半 日，我们便熟识了。 • 他也躲到厨房里，哭着不肯出门……
嘴巴尖尖，额 头上有几簇白毛。叫 声似猪。视觉差，嗅 觉发达。夜行性。食 性杂，尤喜食动物性 食物，包括蚯蚓、青 蛙、蜥蜴、泥鳅、黄 鳝、蝼蛄、天牛和鼠 类等，也食植物性食 物，有时盗食农作物 王米、小麦、白薯和 花生等。有冬眠习性。
鲁迅先生曾说：“‘猹’字是我据乡下人所说的声音，生造出来 的，……现在想起来，也许是獾罢。”
例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴 的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝 天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的， 像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她 那张伶俐的小嘴。
例2 院子里走出一个外国小女孩，她披 着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛， 长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝 色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨 了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑， 脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起， 活像一个洋娃娃。
例3 她的头发短短的，身着运动衫，足 登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖， 颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的 希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点 儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也 像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和 表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹， 捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生 气，不爱哭，玩着痛快！”
有人称之为角鸡。尾羽上翘
后，披散垂下，如同马尾，故 名马鸡。
角鸡又名黄腹角雉，属
国家一级保护动物，有“鸟中 大熊猫”之称。角鸡头顶有深 灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡 蓝色的肉质“角”，喉下有肉 裙，上体羽毛大都呈红色，并 杂以黄色卵状斑，下体黄色。 雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色， 腹部呈土黄色。
蓝背，
蓝体黑尾风 头，雌雄无 别，叽叽喳 喳，爱与异 种打群架。
课文主要写了哪些关于 闰土的事？
主要内容
课文先描绘了“我”记忆中 看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土 相识、相处的过程，最后写两人 的分别和友谊。
问题探讨
• 1.闰土这个名字是怎样来的？ • 2.“我”和闰土初次见面是怎样的情
景？ • 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的
事”。他给“我”讲了哪些希奇的事 呢？ • ４.你觉得闰土是个怎样的孩子？
缚（ 束 缚 ） 傅（ 师 傅 ） 搏（ 搏 斗 ） 膊（ 胳 膊 ）
胯（ 胯 下 ） 跨（ 跨 越 ） 挎（ 挎 包 ） 垮（ 垮 台 ）
扭（ 扭 打 ） 允（ 允 许 ） 稻（ 稻 米 ） 钮（ 钮 扣 ） 充（ 充 分 ） 滔（ 滔 天 ）
拜（ 拜 年 ） 厨（ 厨 房 ） 郑（ 郑 重 ） 湃（ 澎 湃 ） 橱（ 橱 窗 ） 正（ 五行（五行 指水、金、火、木、 土。）缺土，所以他 的父亲叫他闰土。
１.“闰土”名字的由来
２.初次见面的情景
课文在写“我”与闰土初次见面的 情景时主要是对人物的什么方面进行描 写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印 象呢？
• 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一
顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项
鲁迅
关于鲁迅的资料
niǚ 扭动
chú 厨房
wèi 刺猬
cuàn 逃窜
kuà 胯下
tào 圈套
chù 畜生
niǔ kuà chú tào
扭 胯厨套
wèi chù cuàn
猬 畜窜
便是：就是。 如许：如此。 单知道：只知道。
无端地：没有原因地。先前：以前。 素：向来。
学习词语
扭动 胯下 厨房 圈套 刺猬 畜生 逃窜
语言描写
• 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见 了许多没有见过的东西。
• 他说：“这不能。须大雪下了才好，我 们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来， 用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看 鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳 子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什 么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
• 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到 我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去， 红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也 有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
合集下载
25.《少年闰土》第一课时课件(共28张PPT).ppt
活动二：文字初体验
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴 人。主要作品有小说集《呐喊》 《彷徨》《故事新编》、散文诗集 《野草》、散文集《朝花夕拾》,以 及大量杂文。他是伟大的文学家、 思想家、革命家，五四新文化运动 的重要参与者，中国现代文学的奠 基人。
自读课文，思考：为什么三十年来“我”对闰土一直 ，为深入理解课文做好准备。
就颈平可上洋以副判套热断一带他高是个压绍明控兴制人晃下! 晃，绍的兴银当地项季圈风交，替这，日可照见强、他蒸的发大父，亲因此十，分 爱居他银住项在，圈海怕：边银，他在常死传年统外去上出，被劳视作所为的以祛农湿民在的因神物为品长佛，期面有的辟风前邪吹许的日作晒下用，愿，皮在肤心绍会，兴变当得用地圈，
人黝们黑通，常显会出给黑孩中子带佩红戴的银紫项色圈。，认为用项圈来套住孩子，就能保佑孩子健
康子顺将遂，他于套是劲住上了套一。个银项圈就成为了绍兴当地的一种民间习俗。
活动三：形象细品味
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分 爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈 子将他套住了。
活动三：形象细品味
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分 爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈 子将他套住了。
活动二：文字初体验
五四新文化运动是 20 世纪初（1917 年~1921 年），中国一些先进知识分子发起的反对封建主义的 思想启蒙运动，它提倡科学与民主，反对旧道德、旧文学，提倡以白话文代替文言文。当时正处于“文 言文”到“白话文”的过渡阶段，因此，那个时期的作品中就会出现一部分文言词汇，白话文运用也还 不够规范。
基础教育精品课
少年闰土（第一课时）
新版六年级上册语文课件-24 少年闰土人教部编版(共14张PPT)演示课件
如许
从来不知道
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如 1、作者为我们描绘了一幅
图。
我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，
许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先 那鸟雀就罩在竹匾下了。
他是一个捕鸟能手，而且有经验、聪明、知识丰富。
只知道 稀奇 如此 从来不知道 其中 无缘无故
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描写闰土外貌的句子
他正在厨房里，紫色的圆脸， 头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃 晃的银项圈，这可见他的父亲十分 爱他，怕他死去，所以在神佛面前 许下心愿，用圈子将他套住了。
健康、朴实、天真、深受父母的疼爱
说一说，闰土给你留下怎样的印象？谈 谈各自的体会和感想．
• 鲁迅简介
• 鲁迅（1881.9.25～ 1936.10.19）原名周树人,字豫 才浙江绍兴人。1918年5月，首 次用“鲁迅”作笔名，发表中国 现代文学史上第一篇白话小说 《狂人日记》 ，他一生创作和 翻译了很多作品，如小说集《呐 喊》﹑ 《彷徨》﹑ 《故事新编》 散文诗集 《野草》散文集 《朝 花夕拾》，杂文集 《坟》﹑ 《 热风》﹑ 《华盖集》等．鲁迅 以笔为武器，战斗了一生，被誉 为“民族魂”毛泽东评价他是伟 大的文学家、思想家、和革命家， 是中国文化革命的主将。
集《呐喊》﹑ 《彷徨》﹑ 《故事新编》散文诗集 《野草》散文集 《朝花夕拾》，杂文集 《坟》﹑ 《热风》﹑ 《华盖集》等．鲁迅
以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家、和革命家，是中国文化革命的主将。
读出你的感悟。 素不知道
如此
识记理解文中的生字新词；
1、“素”是什么意思？
部编版六年级语文上册第25课少年闰土课件(29张PPT)
会写的字
会写的字
会写的字
会写的字
会写的字
词语解释
猹
一种动物，像獾，喜欢吃瓜类。
家 景 家境，家庭的经济状况。
其 间 中间，其中。
祭 祀 旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬以求保佑。
值 年 同族的人在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到
谁家准备的那一年。
郑 重 严肃、认真。
熟 识 对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻。
往常的朋友所不知道的……
····
“并不知道”“也没有知道”“素不知道”“所 不知道”说明了“我”每天都生活在家里，与外面的世 界很少接触，可见“我”的生活范围很狭窄，而闰土在 乡下可以捕鸟、看西瓜、观跳鱼儿、捡贝壳。“我”为 自己不能接触大自然的有趣的生活而感到不满，遗憾的 是没有像闰土一样在海边农村里过多姿多彩的生活，向 往像闰土一样在海边自由自在地生活。
课外拓展 小练笔：
照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照 片中选一张，仿照第1自然段写一写。
提示：第1自然段是按从上到下，从景到人的顺序写的。 示例：瓦蓝的天空中挂着一轮耀眼的太阳，与天相接的 是一片碧蓝的大海，雪白的浪花翻滚着跑向岸边。金色沙 滩上，一个穿着绿色沙滩裤，笑得合不住嘴的少年，坐在 沙堡中央。
一个浑厚、健康、活泼、机灵、勇敢、害 羞、聪明能干、见多识广的农村少年。
2.读句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”
怎样的内心世界。
◇我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——
····
便是现在也没有知道……
·····
◇我素不知道天下有这许多新鲜事……
····
◇阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹， ……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的表情；动着嘴唇，却没有作声。他 的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……” 我好像打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。我也说不出话。
会写的字
会写的字
会写的字
会写的字
词语解释
猹
一种动物，像獾，喜欢吃瓜类。
家 景 家境，家庭的经济状况。
其 间 中间，其中。
祭 祀 旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬以求保佑。
值 年 同族的人在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到
谁家准备的那一年。
郑 重 严肃、认真。
熟 识 对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻。
往常的朋友所不知道的……
····
“并不知道”“也没有知道”“素不知道”“所 不知道”说明了“我”每天都生活在家里，与外面的世 界很少接触，可见“我”的生活范围很狭窄，而闰土在 乡下可以捕鸟、看西瓜、观跳鱼儿、捡贝壳。“我”为 自己不能接触大自然的有趣的生活而感到不满，遗憾的 是没有像闰土一样在海边农村里过多姿多彩的生活，向 往像闰土一样在海边自由自在地生活。
课外拓展 小练笔：
照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照 片中选一张，仿照第1自然段写一写。
提示：第1自然段是按从上到下，从景到人的顺序写的。 示例：瓦蓝的天空中挂着一轮耀眼的太阳，与天相接的 是一片碧蓝的大海，雪白的浪花翻滚着跑向岸边。金色沙 滩上，一个穿着绿色沙滩裤，笑得合不住嘴的少年，坐在 沙堡中央。
一个浑厚、健康、活泼、机灵、勇敢、害 羞、聪明能干、见多识广的农村少年。
2.读句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”
怎样的内心世界。
◇我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——
····
便是现在也没有知道……
·····
◇我素不知道天下有这许多新鲜事……
····
◇阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹， ……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的表情；动着嘴唇，却没有作声。他 的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……” 我好像打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。我也说不出话。
部编版六年级语文上册25《少年闰土》课件(共52张PPT)
任务要求
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间2分钟
活动二：整体感知
鲁迅文章里一些字词比较陌生或 用法与现在不同，通过课前预习，你 都理解了吗？ 默读课文结合书下注释和所学知识， 找出文中用字与现在不同的字，并写 出现在的用法。
学习与解惑
活动二：整体感知
任务要求
• 根据提示完成任务
• 语言流畅、简洁
复习与检测
任务要求 • 读准字音 • 注意停顿 • 时间1分钟
考核一：读一读
一望无际 家景 郑重 供品
jì
zhān
祭器 讲究 盼望 厨房 毡帽
cìwèi línɡ lì
项圈 刺猬 伶俐 经历
复习与检测
任务要求 • 说一说写这些字的
注意事项 • 时间1分钟
考核二：写一写
郑拜 租 厨 毡 羞
撒缚 猬 伶 俐 窜
活动三：研读课文
自由朗读第1自然段，说一说你 读出来了什么？
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下 面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银 圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。 那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
从这段描写中，可以看出闰土是 一
个身 手 敏 捷、机 智 勇 敢的农村少年。
值年： 同族的人家，在祭祀祖先时，每户 轮流负责准备，轮到谁准备的那一 年，就叫值年。
弶：一种捕捉鸟兽的工具。
学习目标
1. 会写“胯、拜”等10个字，会写“一望无际、家景”等12个词语。 2. 通过对闰土的外貌、语言、动作等描写，感受少年闰土这一人物形 象。
学习与解惑
任务要求
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间1分钟
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间2分钟
活动二：整体感知
鲁迅文章里一些字词比较陌生或 用法与现在不同，通过课前预习，你 都理解了吗？ 默读课文结合书下注释和所学知识， 找出文中用字与现在不同的字，并写 出现在的用法。
学习与解惑
活动二：整体感知
任务要求
• 根据提示完成任务
• 语言流畅、简洁
复习与检测
任务要求 • 读准字音 • 注意停顿 • 时间1分钟
考核一：读一读
一望无际 家景 郑重 供品
jì
zhān
祭器 讲究 盼望 厨房 毡帽
cìwèi línɡ lì
项圈 刺猬 伶俐 经历
复习与检测
任务要求 • 说一说写这些字的
注意事项 • 时间1分钟
考核二：写一写
郑拜 租 厨 毡 羞
撒缚 猬 伶 俐 窜
活动三：研读课文
自由朗读第1自然段，说一说你 读出来了什么？
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下 面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银 圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。 那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
从这段描写中，可以看出闰土是 一
个身 手 敏 捷、机 智 勇 敢的农村少年。
值年： 同族的人家，在祭祀祖先时，每户 轮流负责准备，轮到谁准备的那一 年，就叫值年。
弶：一种捕捉鸟兽的工具。
学习目标
1. 会写“胯、拜”等10个字，会写“一望无际、家景”等12个词语。 2. 通过对闰土的外貌、语言、动作等描写，感受少年闰土这一人物形 象。
学习与解惑
任务要求
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间1分钟
部编人教版六年级语文上册第24课《少年闰土》精品课件(共101张PPT)
外貌描写
健康
其间有一个十一二岁的少年，项带 银圈。
紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银项圈……
很受父母疼爱
动作描写 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
月亮地下，你听，啦啦的 响了，猹在咬瓜了。你便捏了 胡叉，轻轻地走去……
勇敢
能干
少年闰土的形象
健康可爱 热情友好 见识丰富 机智勇敢 聪明能干……
小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……他 见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候， 便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
外貌描写
三、给我讲新鲜事的闰土 闰土给“我”讲了哪些“希奇的事”呢？
雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 沙地观鱼
雪地捕鸟
“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下 了雪，我（ 扫 ）出一块空地来，用短棒（ 支 ） 起一个大竹匾，（ 撒 ）下秕谷，看鸟雀来吃时， 我远远地将缚在棒上的绳子只一（ 拉 ），那鸟雀就 （ 罩 ）在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪， 蓝背……”
资料链接 1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，卖
掉新台门故宅后，带着母亲和弟弟等人来到北京。 这次回乡，幼年的伙伴——农民章闰 水特地从海边农村进城来探望鲁迅。 后来，鲁迅将这次经历艺术地再现于 小说《故乡》之中，并以章闰水为原 型，成功塑造了闰土这一人物形象。
字词学习
rùn
闰土
bài
拜祭
十一二岁的少年 项带银圈 手捏一柄钢叉
(
பைடு நூலகம்
)的天空中挂着一轮(
)的圆月，
下面是海边的沙地，都种着(
)的(
)
的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项( )银圈，
手( )一柄钢叉，向一匹猹尽力的( )去。那猹
部编版六年级语文上册第八单元《少年闰土》ppt课件
素 ： 向来。
词语解释
郑重： 严肃认真。 秕谷： 不饱满的稻谷或谷子。 伶俐： 聪明；灵活。 一望无际： 一眼看不到边，形容辽阔。
近义词
郑重—— 稳重 讲究—— 考究 熟识—— 熟谙 无端—— 莫名 伶俐—— 聪明 一望无际—— 无边无垠
反义词
郑重—— 草率 熟识—— 陌生 新鲜—— 腐烂
讲究—— 轻视 凶猛—— 温柔 危险—— 平安
部编版六年级语文上册第八单元
25.少年闰土
第一课时
第 一 课 时
新课导入
今天我们来学习鲁迅先生的一篇作 品，它节选自鲁迅先生的小说《故乡》。 在这篇课文中，鲁迅先生向我们介绍了 他儿时的一位朋友，他和我们年纪相仿， 是一个健康、活泼、可爱的少年，他就 是---- 少年闰土 。
写作背景
《少年闰土》的写作背景是在衰败的半封建半殖民地的中 国农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的 环境下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村 疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索 了三十余年的生活体验，所以写出了这篇悲凉沉郁但又不 失希望的小说。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的 沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二 岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺 去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
想一想：第1自然段给我们展示一幅怎样的画面? 你看到了 一个怎样的闰土？
新知讲解
金黄的圆月下—— 海边沙地上—— 碧绿的西瓜 地—— 十一二岁的少年——手捏一柄钢叉——向一 匹猹用力地刺去。
二、
海 红的绿的都有指的是什么？
边
拾
贝
五颜六色的贝壳
新知讲解 从“海边拾贝”可以看出闰土是一个什么样的少年？
词语解释
郑重： 严肃认真。 秕谷： 不饱满的稻谷或谷子。 伶俐： 聪明；灵活。 一望无际： 一眼看不到边，形容辽阔。
近义词
郑重—— 稳重 讲究—— 考究 熟识—— 熟谙 无端—— 莫名 伶俐—— 聪明 一望无际—— 无边无垠
反义词
郑重—— 草率 熟识—— 陌生 新鲜—— 腐烂
讲究—— 轻视 凶猛—— 温柔 危险—— 平安
部编版六年级语文上册第八单元
25.少年闰土
第一课时
第 一 课 时
新课导入
今天我们来学习鲁迅先生的一篇作 品，它节选自鲁迅先生的小说《故乡》。 在这篇课文中，鲁迅先生向我们介绍了 他儿时的一位朋友，他和我们年纪相仿， 是一个健康、活泼、可爱的少年，他就 是---- 少年闰土 。
写作背景
《少年闰土》的写作背景是在衰败的半封建半殖民地的中 国农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的 环境下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村 疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索 了三十余年的生活体验，所以写出了这篇悲凉沉郁但又不 失希望的小说。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的 沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二 岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺 去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
想一想：第1自然段给我们展示一幅怎样的画面? 你看到了 一个怎样的闰土？
新知讲解
金黄的圆月下—— 海边沙地上—— 碧绿的西瓜 地—— 十一二岁的少年——手捏一柄钢叉——向一 匹猹用力地刺去。
二、
海 红的绿的都有指的是什么？
边
拾
贝
五颜六色的贝壳
新知讲解 从“海边拾贝”可以看出闰土是一个什么样的少年？
部编版六年级语文上册25《少年闰土》第一课时课件(共17张PPT)
课文解读
在“我”的记忆深处，有一幅美丽而神秘的 图画。文中是怎么描写的？
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海 边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有 一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉， 向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的 胯下逃走了。
“天空、圆月、沙地、西瓜”与“深 蓝、金黄、碧绿“相配合，描画出一幅 优美的月夜田园景象，为闰土的出现作 铺垫。
好像（√fú
fó） 厨房（cú
ch√ú）
讨论交流
少年闰土是什么样子呢？读了课文前5个 自 然 段 ， 说 一 说 ， 从这些描写中，闰土给你 留下了怎样的印象。
谢谢观看
“明晃晃的银项圈”
纯朴、健康、勤劳 他的父亲非常疼爱他
看拼音，写字词。
jìqì xiàng quān （祭器） （项圈）
cìwèi
líng lì
（刺猬 ） （伶俐）
给带点字选择正确的读音，打上“√”。
正月（z√hēng zhèng） 供品（gōng gò√ng）
五行（háng x√íng） 脖颈（j√ǐng jìng）
1919年12月，鲁迅将这次回乡的经历艺术性地 再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑 造了闰土这个深刻隽永的人物形象。ຫໍສະໝຸດ 齐读生字词rùn 闰土
zhān 毡帽
bó gū 鹁鸪
sì 祭祀
怕羞 huān
獾猪
zhèng zhēng 郑重 正月
biǎn sǎ 竹匾 撒下
líng 刺猬 伶俐
bài
zū
拜祭 收租
六年级语文 上册
少年闰土
第1课时
本课目标
1、学会本课的生字和新词。有感情地朗读课文，自主背诵第一 自然段。（重点） 2、学习课文写的四件稀奇事，了解闰土是一个勇敢机智、聪明 能干、见多识广的农家少年，感受作者热爱劳动人民的思想感 情。（重点） 3、理解含义深刻句子的意思，揣摩人物的特点，体会课文的表 达方法。（难点）
部编版六年级语文上册25《少年闰土》教学课件(共38张PPT)
多音字
字词乐园
我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，
撒（ sǎ ）下秕谷。
撒
sǎ
播撒
sā
撒手
小丽向奶奶撒（ sā ）娇，要与奶奶一起撒（ sǎ ）种 子。
词语解释
字词乐园
其间: 那中间。本课指西瓜地里。 祭祀: 旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求
保佑。
值年: 同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准
也借指事前答应对方将来给以某种好处。 素不知道：向来不知道。
近反义词
字词乐园
熟悉 熟知 伶俐 机灵
陌生
笨拙
词语拓展
字词乐园
“无~无~”式成语 :
无穷无尽 无亲无故 无忧无虑
无边无际 无情无义 无缘无故
无法无天 无声无息 无依无靠
无牵无挂 无休无止
课堂集中营
初读课文，整体感知，思考：这篇课文写了什么？
课堂集中营
第二日，我便要他捕鸟。他说：
“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，
我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，
看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那
鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，
蓝背……”
语言描写
闰土讲了捕鸟的时间，地点和方法。 从他详尽的描述中，可以看出闰土是一个 捕鸟能手，聪明能干，见多识广。
课堂集中营
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容 易到了年末，有一日，母亲告知我，闰土来了，我便飞 跑地去看。
“日日盼望”体现了“我”希望早一点儿 见到闰土迫切的心情。从“飞跑”一词可以 看出“我”因为闰土的到来极其高兴。
课堂集中营
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈 上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他， 怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住 了。
《少年闰土》ppt课件
“他们”是指“我”往常的朋友 。“院子里高墙上的四角的天 空”指 “我”和往常的朋友都是些少爷，整天生活在高墙大院里， 不能广泛接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄 。这句话表达了“我” 对自己所处环境的 不满 ，流露了对农村丰富多彩生活的 向往。
课后习题3
“我”对少年闰土的 羡慕 和 钦佩 ，对自己所处环境的 不满 ， 对农村丰富多彩生活的 向往 。
有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“素”是 向来 的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那些关 于 农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。 “如许”是“如此”“像这样”的意思。这句话表达了“我”对少年闰 土的 羡慕和 钦佩 。
我会理解句子
他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
房租 出租车
害羞 羞涩
撒化肥 撒种
伶俐 孤苦伶仃 玲 玲珑
束缚 手无缚鸡之力
口齿伶俐 伶牙俐齿
刺猬 谓 所谓 渭 渭河
逃窜 流窜
撒
多
壳
音
畜字Leabharlann 圈sā sǎ ké qiào chù xù quān juàn
撒谎
撒娇
撒化肥 撒种
贝壳 鸡蛋壳
地壳 金蝉脱壳
畜生
牲畜
畜牧业 畜养
圆圈 救生圈
羊圈
猪圈
供
多
行
捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下
逃走了。
美丽的夜景 静
看瓜刺猹
动
动静结合
深蓝的天空中…… 下面是…… 都种着…… 其间有…… 项带…… 手捏…… 向一匹…… 那猹却…… 反从……
“我”和闰土相识
带着问题自己默读课文。 “我”和闰土相识的原因是什么？ “闰土”这个名字是怎么来的？ 得知闰土要来“我”家后，“我”心情怎么样？为什么？ “我”初次见到的闰土是什么样子的？
课后习题3
“我”对少年闰土的 羡慕 和 钦佩 ，对自己所处环境的 不满 ， 对农村丰富多彩生活的 向往 。
有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“素”是 向来 的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那些关 于 农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。 “如许”是“如此”“像这样”的意思。这句话表达了“我”对少年闰 土的 羡慕和 钦佩 。
我会理解句子
他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
房租 出租车
害羞 羞涩
撒化肥 撒种
伶俐 孤苦伶仃 玲 玲珑
束缚 手无缚鸡之力
口齿伶俐 伶牙俐齿
刺猬 谓 所谓 渭 渭河
逃窜 流窜
撒
多
壳
音
畜字Leabharlann 圈sā sǎ ké qiào chù xù quān juàn
撒谎
撒娇
撒化肥 撒种
贝壳 鸡蛋壳
地壳 金蝉脱壳
畜生
牲畜
畜牧业 畜养
圆圈 救生圈
羊圈
猪圈
供
多
行
捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下
逃走了。
美丽的夜景 静
看瓜刺猹
动
动静结合
深蓝的天空中…… 下面是…… 都种着…… 其间有…… 项带…… 手捏…… 向一匹…… 那猹却…… 反从……
“我”和闰土相识
带着问题自己默读课文。 “我”和闰土相识的原因是什么？ “闰土”这个名字是怎么来的？ 得知闰土要来“我”家后，“我”心情怎么样？为什么？ “我”初次见到的闰土是什么样子的？
25 少年闰土课件(共45张PPT).ppt
４.你觉得闰土是个怎样的孩子？
1、闰土这个名字是怎样来的？
他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、 土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。
2、“我”以怎样的心情等待闰土？从哪些词语看出来？ 急切的心情： 日日盼望、好容易、飞跑地去看。
3、闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？
字 词辨 析
当 堂检 测
学 习目 标
第二课时
1.学习作者通过几件事情抓住人物的言行外貌概括人物特 点的写作方法。 (重点)
2.通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等方式理 解含义深刻的句子。(难点)
再 读课 文
自由读课文，梳理课文结构，划分段落，归纳大意，整体把握 课文内容。
自读提示 1.闰土这个名字是怎样来的？ 2.“我”和闰土初次见面是怎样的情景？ 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？
rùn
少年闰土
第一课时
第二课时
第一课时
教 材分 析
24少年闰土 闰土是本文的主人公,是“我”儿时的 好朋友。本文选自鲁迅的短篇小说 《故乡》。本文以“少年闰土”为题,突 出了描写的人物,通过几件事情的描写, 一个聪明能干、知识丰富、活泼可爱 的农村少年的形象,便深深地印在了我 们的脑海里,流露出“我”对闰土的怀念 之情。
雪地捕鸟
海边捡贝
月下看瓜
看跳鱼儿
4、闰土是个什么样的少年？作者又是从哪些方面去写闰土的？ 请同学们画出有关句子，读一读。
闰土是个什 么样的少年
健康可爱 机智勇敢 聪明能干 见识丰富
初次见面 看瓜刺猹 雪地捕鸟 看跳鱼儿
品 读课 文
语言描写
须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我 出扫一块空地来， 用将稻短缚鸡棒在，棒角上鸡起的，一支绳鹁个子鸪大只，竹一蓝匾背，，……下那拉秕鸟撒谷雀，就看鸟在雀竹罩来匾吃下时了，。我什远么远都地有：
1、闰土这个名字是怎样来的？
他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、 土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。
2、“我”以怎样的心情等待闰土？从哪些词语看出来？ 急切的心情： 日日盼望、好容易、飞跑地去看。
3、闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？
字 词辨 析
当 堂检 测
学 习目 标
第二课时
1.学习作者通过几件事情抓住人物的言行外貌概括人物特 点的写作方法。 (重点)
2.通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等方式理 解含义深刻的句子。(难点)
再 读课 文
自由读课文，梳理课文结构，划分段落，归纳大意，整体把握 课文内容。
自读提示 1.闰土这个名字是怎样来的？ 2.“我”和闰土初次见面是怎样的情景？ 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？
rùn
少年闰土
第一课时
第二课时
第一课时
教 材分 析
24少年闰土 闰土是本文的主人公,是“我”儿时的 好朋友。本文选自鲁迅的短篇小说 《故乡》。本文以“少年闰土”为题,突 出了描写的人物,通过几件事情的描写, 一个聪明能干、知识丰富、活泼可爱 的农村少年的形象,便深深地印在了我 们的脑海里,流露出“我”对闰土的怀念 之情。
雪地捕鸟
海边捡贝
月下看瓜
看跳鱼儿
4、闰土是个什么样的少年？作者又是从哪些方面去写闰土的？ 请同学们画出有关句子，读一读。
闰土是个什 么样的少年
健康可爱 机智勇敢 聪明能干 见识丰富
初次见面 看瓜刺猹 雪地捕鸟 看跳鱼儿
品 读课 文
语言描写
须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我 出扫一块空地来， 用将稻短缚鸡棒在，棒角上鸡起的，一支绳鹁个子鸪大只，竹一蓝匾背，，……下那拉秕鸟撒谷雀，就看鸟在雀竹罩来匾吃下时了，。我什远么远都地有：