大班家长会流程
大班家长会流程
大班家长会流程【1 】一、安插教室二、迎接家长（一名教师在外,一名教师在内）三、迎接词：大家好！异常感激大家可以来介入本次家长会,您的到来不但是对我们工作的支撑与合营,更表现出了您对孩子成长与教导的关怀.看重！当然,恰是有了你们的信赖.懂得.支撑,我们的工作才干顺遂开展.大班是孩子们在幼儿园生涯的最后一年,也是孩子们入学前十分主要和症结的一年.作为先生,我们将加倍耐烦,细心,卖力,尽本身最大的尽力去造就孩子各方面的才能;我们也感到到了家长们加倍急切地愿望孩子学得多,学得好,也更想懂得孩子在幼儿园的生涯进修情形.接下来,我们会具体介绍一下本学期的工作重点.有关事项和须要家长合营的事项.四、具体介绍1.班况简介2.总结上学期工作经由过程之前两年幼儿园生涯的进修,孩子们在很多方面都得到了锤炼与进步,这是值得愉快的,但还有很多方面是须要我们持续尽力的.再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺遂天然地顺应小学的生涯,先生须要和家长合营尽力.互相合营,让幼儿在心理上.行动上做好入学预备,在思惟上战胜以往漫无目标的玩耍,开端存眷有目标的.有体系的进修,在生涯方面战胜依附性,造就自力性进步生涯自理才能.3. 进步自理才能在幼儿园,生涯上的是有先生辅佐,但小学生生涯一切请求自理.试想,一个连吃饭也不克不及自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节拍？在黉舍生涯中,他又能跟上大家的节拍？愿望家长门让孩子们能本身的事本身做,战胜依附性,造就自立才能,如许也是造就幼儿勤学精力的第一步.还要给孩子供给一个固定的进修的地方,书包.教材.功课本等文具必定要让孩子去整顿,怙恃可指点,但不要包办代替,无论是幼儿之间,照样幼儿与先生之间的事,都要勉励幼儿去与人来往,学会表达,必定要经由过程生涯实践中的一件件小事,一次次阅历和一个个感触感染,使孩子真正从心里明确,这世界上,谁也不比谁特别,本身的是工作必须本身做.4. 增长浏览和识字量据美国心理学家考据,孩子九年级前,其听力成长高于视觉成长,为此我们测验测验在大班段教授教养中天天为孩子读一到两文章,一来可以进步幼儿说话表达才能,说到这儿,有些家长可能照样比较放心,放心什么？此外孩子在入小学前都学会了很多汉字,会简略的加减运算,假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗？这放心也是合情合理的,但有掉必有得,或许你的孩子在着手.动脑等方面已远远超出了其他同窗,岂非这不值得光荣吗？至于临时的落伍,也关系不大,只要孩子有进修的兴致,很快就能赶上去的.5. 斟酌孩子进修的平衡才能成长孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容.别的,可以让幼儿在生涯和游戏中认字.建议家庭创造一种念书识字的气氛,让孩子有书和书架.如许当孩子上学时,已经完整控制了念书的办法,开端查找材料了.所以作为家长恰当的改变一下教导不雅念,懂得一点当前的教导理念是很有须要的.日常平凡,要更多的留意造就孩子看待事物的兴致和优越的进修.行动习惯.兴致和习惯将影响人的平生.6. 多勉励孩子俄罗斯科学家研讨发明.“赞扬”可以进步细胞的免疫力.但是赞扬应当有度,不该夸张其词,要依据具体的事和物来称赞孩子,不实的赞扬只会导致幼儿今后更难推却批驳和挫折,不但不克不及帮忙幼儿进步自负念,还使孩子对本身的才能产生疑惑.所以家长要留意教导的分寸,准确掌控严与爱的尺度,多给孩子勉励,让孩子从小学会自负.特别不克不及在他人面前当着孩子说本身孩子的缺陷.7. 工作重点本学期,孩子们要开端进修拼音了,我们都知道,学好拼音是识字的症结.所以,愿望家长们可以和先生一路尽力,在孩子刚开端接触的时刻,就请求他们必定要扎实控制,多勉励孩子.并且,在书写方面,也请求孩子们卖力.细心,养成优越的书写习惯.五.家长合营事项2.服药登记本.服药袋要保持卖力填写3.离园回家后,要造就先完成功课在玩的习惯4.假如你的德律风号码有变动也请实时告知我们,以免有急事时接洽不上.5.请家长理性的思虑和处理幼儿之间的打架现象.6.不要让孩子无故缺席.迟到,以免影响孩子的进修.7.请家长务必抽空介入幼儿园组织的各类运动,（如：家长会.大型的节日庆贺运动.专家讲座等）8.假如孩子在家消失情感不稳固或身材不舒畅时,请您在送孩子入园时实时告知先生,以便我们能多存眷孩子,防止不测变乱的产生.9.当班里请求孩子从家里带一些材料的时刻,请家长赐与支撑和协助,这是为了开展各类教导运动而必须的资本.10.幼儿来园时请家长检讨是否带安全物品（如扣子.刀子.手镯.项链等）.六.大运动安插七.停止语我们的工作离不开家长的合营与支撑,愿望家长能持续支撑我们.合营我们.再次感谢你们的到来.。
最新大班的家长会活动方案及流程(六篇)
最新大班的家长会活动方案及流程(六篇) 大班的家长会活动方案及流程篇1一、活动时间：20__年9月17日早上8:30二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿大班的家长会活动方案及流程篇2各位家长：你们好!首先，我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，你们能来参加这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
幼儿园大班家长会议流程设计
幼儿园大班家长会议流程设计1. 会议前的准备工作1.1 安排会议时间和地点：根据家长的方便性，选择一个合适的时间和地点进行会议。
1.2 发布通知：提前一周将会议的时间、地点和议程发送给所有家长，确保家长们有足够的时间做准备。
2. 会议开场2.1 主持人开场白：主持人向与会家长们表示欢迎，并简要说明本次会议的目的和议程。
2.2 自我介绍：请每位家长依次做一个简短的自我介绍，介绍自己以及自己孩子的基本情况，增加会议的亲和力和参与度。
3. 幼儿园教育理念和教学方法介绍3.1 幼儿园教育理念：请园长或教育主管向家长们介绍幼儿园的教育理念，包括其核心价值观、教学目标和教育方法等。
3.2 培养目标：详细介绍幼儿园的培养目标，包括语言表达能力、社交能力、动手能力等方面。
3.3 教学方法介绍：介绍幼儿园的教学方法，例如以游戏为主、以兴趣为导向的教学模式等。
4. 学生表现和学习情况展示4.1 幼儿园老师发言：请各班主任或负责老师对孩子们的学习情况进行简要介绍，包括他们在语言、数学、科学等方面的进步和表现。
4.2 孩子作品展示：请老师们将部分孩子的作品展示给家长们，让家长们更直观地了解孩子们在学习和创作方面的成果。
5. 儿童安全和健康教育5.1 安全教育：请安全主管或老师向家长们详细介绍幼儿园的安全教育措施和应急预案，提醒家长们注意幼儿的安全问题。
5.2 健康教育：请保健医生或相关教师向家长们传达关于孩子健康的重要信息，如饮食、运动、预防疾病等方面的知识。
6. 活动介绍和家长参与6.1 节日庆祝活动：介绍即将到来的节日庆祝活动，包括时间、地点和具体安排，鼓励家长们积极参与。
6.2 家长志愿者招募：鼓励家长们积极报名成为幼儿园的志愿者，参与各类活动的筹备和组织工作。
7. 家长与教师互动7.1 家长提问环节：允许家长们提问和发表意见，解答他们可能存在的疑问和困惑。
7.2 教师回答和反馈：幼儿园教师及管理人员对家长提出的问题进行回答，并提供相关的反馈意见和建议。
幼儿园大班家长会方案（通用7篇）
幼儿园大班家长会方案（通用7篇）幼儿园大班家长会方案一、方案的介绍方案是计划中内容最为复杂的一种。
由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
二、幼儿园大班家长会方案（通用7篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班家长会方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园大班家长会方案1一、会议时间与内容：二、会议前的准备：1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10：00前)——负责：各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责：各年段组长3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责：教务处4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责：各年段组长、各班班主任5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责：园长室6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责：园长室、教务处三、班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助？1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
幼儿园大班家长会活动方案
幼儿园大班家长会活动方案幼儿园大班家长会活动方案3篇为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的幼儿园大班家长会活动方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班家长会活动方案1活动目标：家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响，而每一个成功孩子的背后都有一成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位幼儿，用心的去关心和照顾他们，请家长们放心。
同时，我们为了更好的开展班级的教育教学活动，让家长更好的同我们配合，达成一致，特召开此次家长会。
1、帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况。
2、知道本学期的教学主题及内容。
3、家园共育，双方面共同取得一致教育。
活动准备：1、制作家长会ppt、互动音乐、游戏等。
2、家长签到表、家长会意见反馈表、教师发言稿、家长会会议记录表、会议室环境布置等。
具体活动方案及流程活动流程：（一）迎接家长。
（二）家长签到。
（三）开始会议。
1、热身游戏：艰难的成长。
游戏玩法：家长找一个伙伴，两人都当“蛋”蹲在地上划拳“石头、剪刀、布”，胜者由“蛋”成长为“鱼”，并一边模仿鱼游动作一边寻找另一条“鱼”划拳，输者继续当“蛋”，并找到另一个“蛋”划拳。
“鱼”如果本次继续获胜可成长为“猴子”，一边模仿猴子的动作一边寻找另一只“猴子”划拳，而输了的“猴”降级为“鱼”，继续寻找“鱼”划拳，如此类推依次成长为“猿”和“人”。
己经成“人”的游戏者离开游戏场地到指定地点旁观其他游戏者继续游戏。
交流感受：按“第一个成为'人'的家长”、“最后成'人'的家长”和“最终也没有成'人'的家长顺序，分别请他们谈游戏的感受。
老师提炼：亲爱的家长朋友，如果将这个游戏的感悟与我们孩子的成长相联系，您是否也认同“虽然我们都希望孩子在成长的过程中能够一帆风顺，但是谁也无法规避孩子成长过程中的不利因素”这个观点呢？如今，我们的孩子已经升入大班，来到了幼小衔接关键期，幼小衔接不仅仅是认字、学拼音、算算术题，更重要的东西到底是什么呢？希望这个游戏能够带给家长们一些启示，并且愿意提升育儿观念和优化育儿行为。
幼儿园家长会活动方案(15篇)
幼儿园家长会活动方案(15篇)幼儿园家长会活动方案1我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。
再次谢谢你们的到来。
幼儿园大班家长会具体活动流程：一、向各位家长介绍一下班级情况，发展情况、存在问题二、介绍班级每个月安排的一些活动。
三、幼儿个别情况交流。
四、家长代表发言。
五、教育观念交流，力图与家长达成共识。
如：1培养孩子时间观念。
2、培养幼儿的任务意识。
3、培养孩子的注意力、倾听力和自我控制能力。
4、注意幼儿良好的生活、学习习惯的养成。
5、培养幼儿学习兴趣，提高学习能力，为入小学打好基础。
其次是几个小的具体问题请家长们予以配合，如：1、为孩子准备一份学习用具，在家多写多画。
2、为培养孩子良好的学习态度及专注精神，请养成幼居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过9点入睡。
3、为让幼儿能参加晨间体育锻炼，希望各位家长能尽量让孩子在7：30——8：00入园。
4、让幼儿学习做一些简单的家务事，比如在家早晚睡觉穿＊＊服可给孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
5、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、小颗粒物、钉子、弹珠、玻璃等危险品)应立即取出，并及时对孩子进行教育等。
我的感想：为了开好家长会，我班做好了充分的准备，迎接家长的到来。
我想家长的评价________与我们的老师对工作态度，对孩子的关心与教育。
从家长的发言中，我们听到家长对我们的工作是肯定的、理解的，更是支持的。
通过交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，我们发现与家长共同的目标是一样的，那就是一切为了孩子。
我做为一名老师，我对这份工作，深有体会：虽然工作中总有酸甜苦辣，但是最多的还是欣慰，为家长理解我们老师而欣慰最多的还是开心，为孩子取得成绩而高兴：幼儿园家长会活动方案2活动主题：如何开好家长会活动活动时间：__x年3月2日上午活动地点：金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室参与人员：去昂题教师主持人：王小梨、王飞娇一、活动目标：为了更好地促进老师和家长之间的沟通，共同的促进孩子全面发展，结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流，如何更好得把家长会开展得更有意义。
幼儿园大班家长会活动策划方案五篇
幼儿园大班家长会活动策划方案五篇婴幼儿从诞生到长大成人，是一个不断进步进展的过程，只有在幼儿园里接受很好的教育，孩子们才能够更好地学习，并通过与幼儿园里很多幼儿的沟通，去培育他们的语言表达力量、人际关系和社会融入力。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园大班家长会活动方案五篇，欢迎各位的参考学习。
幼儿园大班家长会活动方案1一、向各位家长介绍班级状况首先，感谢各位家长对我工作的支持和协作，使我们顺当地、开心地完成了本学期的保教工作。
特殊是在我们园组织的家长半日活动中各位家长能乐观主动地参与，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信念去做好明天的工作。
1、本学期由我和郗老师担当小一班老师。
2、老师：我们班本学期有位新生，其中男生人，女生人。
经过几个月的观看，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。
②坐姿不好，什么样的姿势都有。
③嗓门较大大喊大叫。
④但是在独立性方面有所提高：包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也有所增加(点名举例等)。
总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放;特殊是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便其次天来园后能马上找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑，懂得自我爱护;做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。
二、介绍本学期课题我园课题简介课题名称：幼儿园开展健康教育的家园联系形式的争辩我们的健康教育争辩以取得家长的理解支持和乐观协作为基础，逐步挂念家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童进展观、教育观。
让孩子在拥有学问的同时，拥有健康的体魄，坚强的人生毅力;拥有人类最丰富的怜悯心、爱心，从而拥有欢快、成功的人生。
主要是通过家园联合的健康教育，乐观贯彻新《纲要》一切有利于幼儿生命健康进展的教育宗旨，体现以人为本的教育理念，对幼儿进行自我生疏、生活卫生习惯、自我爱护教育、平安教育等方面的健康教育，从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。
幼儿园大班家长会流程
幼儿园大班家长会流程幼儿园大班家长会流程家长会是幼儿园与家长之间的重要沟通方式，通过家长会，家长们可以了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，与老师交流经验，共同关心孩子成长。
下面是一篇700字的幼儿园大班家长会流程。
第一阶段：开场致辞（10分钟）家长会正式开始前，通常由幼儿园负责人发表开场致辞。
他们会对到场的家长表示感谢，并简要介绍家长会的目的和流程。
同时，对幼儿园的教育理念和师资力量也会进行简单介绍。
第二阶段：孩子表演（15分钟）家长会之初，一般由孩子们进行一些小节目或舞蹈表演，以展示他们在幼儿园的成长与进步。
这样可以为家长们带来愉快的氛围，也能让他们更加亲身感受到孩子们的成长。
第三阶段：幼儿园成果展示（20分钟）在这个阶段，幼儿园会通过图片、视频或实物展示的方式向家长展示幼儿园一段时间内的教育成果。
比如，可以展示孩子们的手工作品、绘画作品，以及参加的活动和课程设置，让家长们更加深入了解幼儿园的教育内容和教学质量。
第四阶段：班主任讲话（30分钟）在这个环节中，班主任会对家长们介绍班级的整体情况，包括学生人数、性别比例、成长状况、学习情况等。
班主任还会详细介绍班级的教学内容、课程安排、教学目标和教学方法，以及特色活动、校外实践等。
班主任还会告诉家长们班级规章制度和家长协助的方法。
第五阶段：家长互动交流（40分钟）在这个阶段，家长们可以提问、交流和分享彼此的育儿经验和问题。
家长们可以就自己关心的问题进行提问，班主任、教务处主任和其他老师会进行解答。
家长之间也可以分享孩子教育方面的经验和心得。
第六阶段：颁发证书和总结（10分钟）家长会的最后阶段，会颁发孩子们的获奖证书、荣誉证书等，表彰他们在学习和成长过程中的努力与进步。
同时，幼儿园负责人会对本次家长会进行总结，感谢家长们的关心和支持，并鼓励家长们与幼儿园保持紧密的联系和合作。
最后，家长会会在愉快和轻松的氛围中结束。
这样的家长会不仅能够促进幼儿园与家长之间的沟通和合作，提高孩子的教育质量，也能够让家长们更加放心地把孩子交给幼儿园，相信幼儿园的教育自然会对孩子有很好的影响。
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大班家长会流程
一、布置教室
二、迎接家长(一名教师在外,一名教师在内)
三、欢迎词:
大家好!非常感谢大家可以来参加本次家长会,您的到来不仅是对我们工作的
支持与配合,更体现出了您对孩子成长与教育的关心、重视!当然,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;我们也感觉到了家长们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
接下来,我们会具体介绍一下本学期的工作重点、有关事项和需要家长配合的事项。
四、具体介绍
1.班况简介
2.总结上学期工作
通过之前两年幼儿园生活的学习,孩子们在很多方面都得到了锻炼与提高,这
是值得高兴的,但还有许多方面是需要我们继续努力的。
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力、相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性提高生活自理能力。
3. 提高自理能力
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本等文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,无论是幼儿之间,还是幼儿与老师
之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做。
4. 增加阅读和识字量
据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。
5. 考虑孩子学习的均衡能力发展
孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。
另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。
建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。
这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。
平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。
兴趣和习惯将影响人的一生。
6. 多鼓励孩子
俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。
但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。
所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。
7. 工作重点
本学期,孩子们要开始学习拼音了,我们都知道,学好拼音是识字的关键。
所以,希望家长们可以和老师一起努力,在孩子刚开始接触的时候,就要求他们一定要踏实掌握,多鼓励孩子。
而且,在书写方面,也要求孩子们认真、仔细,养成良好的书写习惯。
五、家长配合事项
1.严格执行接送卡制度
2.服药登记本、服药袋要坚持认真填写
3.离园回家后,要培养先完成作业在玩的习惯
4.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
6.不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
7.请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)
8.如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
9.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
10.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品(如扣子、刀子、手镯、项链等)。
六、大活动安排
七、结束语
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。
再次谢谢你们的到来。