土木工程毕业设计开题报告40129

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土木工程毕业论文开题报告

土木工程毕业论文开题报告

土木工程毕业论文开题报告土木工程毕业论文开题报告(精选5篇)土木工程毕业论文开题报告1题目:某综合楼建筑结构与施工组织设计一.毕业设计综述(一)毕业设计题目及背景我的毕业设计是对某综合楼建筑结构与施工组织设计,本工程项目位于武昌某新建院校教工住宅区南侧临城市主要干道珞瑜路。

建筑层数6层,底层设商店,经营百货什会综合服务,居住对象为城市机关职工。

建筑面积为3800m2。

1 气象、水文、地质资料:平均气温16.8℃平均最高21.3℃ 平均最低13.2℃最高气温41.3℃ 最低-14.9℃风向常年北、东北,夏季南、东南降雨量全年1203.1mm,小时最大降雨量93.6mm基本风压0.35kN/m2基本雪压0.40kN/m2地耐力250kPa地下水地下平均水位低于室内地面以下2.5m,无侵蚀性地震烈度:6度按不设防考虑。

2 综合楼设计要求任务按城市规划要求建筑层数6层,底层设商店,经营百货什会综合服务,居住对象为城市机关职工。

建筑面积为3800m2。

1.住宅部分建筑面积 3100m2居住户数 40户户型二室一厅及二室半一厅各占50%2.商店部分建筑面积约 700m2营业厅面积 550~600m2仓库及办公面积 100~150m2(二)毕业设计研究意义本次设计的课题来源于工程实际,对我来说有很大的现实意义:(1)通过该项目设计,可以对我大学四年以来所学的专业知识进行综合应用,不但使我各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。

(2)使我了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我调查研究、收集资料、查阅资料及阅读中外文文献的能力。

(3)在设计中还涉及到很多计算机软件,如绘图软件AutoCAD和天正,结构计算的PKPM及等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我对计算机的应用能力。

所有的这些,都为我今后从事土木工程设计与施工奠定基础。

(三)国内外相关研究情况随着人们经济水平的发展,商业活动的急剧增加,商务公寓近些年来在国内外应用而生。

土木工程毕业设计开题报告

土木工程毕业设计开题报告

土木工程毕业设计开题报告一、选题背景及意义。

土木工程是一门应用科学,其设计和施工对于社会的发展和建设起着至关重要的作用。

随着社会经济的不断发展,土木工程领域的需求也在不断增加,因此,选择一个切实可行、有实际意义的毕业设计课题对于学生的专业能力培养和实际应用能力的提升至关重要。

二、选题依据。

本次毕业设计选题的依据主要包括以下几个方面:1. 社会需求,当前社会对于基础设施建设的需求日益增长,土木工程专业的毕业生在毕业后很可能会从事相关领域的工作,因此选择一个与社会需求密切相关的毕业设计课题是非常必要的。

2. 专业知识,通过选题的研究和设计,可以加深对于土木工程相关专业知识的理解和掌握,提高专业技能水平,为将来的工作打下坚实的基础。

3. 创新性和实用性,选题应当具有一定的创新性和实用性,能够为相关领域的发展和实际工程建设提供一定的参考和帮助。

三、选题内容。

本次毕业设计的选题为《某某桥梁结构设计与施工方案研究》,主要包括以下几个方面的内容:1. 桥梁结构设计,通过对某某桥梁结构的设计,包括桥梁的类型、跨度、荷载等参数的确定,结构材料的选择和计算等内容进行研究和分析。

2. 施工方案研究,针对桥梁结构的设计方案,进行相应的施工方案研究,包括施工工艺、工期计划、施工安全等内容的分析和设计。

3. 技术经济分析,对于桥梁结构设计和施工方案进行技术经济分析,包括投资成本、运营成本、经济效益等方面的评估和分析。

四、选题目的可行性分析。

本次毕业设计选题的可行性主要包括以下几个方面的分析:1. 资料收集,通过对相关领域的文献、资料的收集和整理,可以为选题的研究提供必要的依据和支撑。

2. 实验条件,本次毕业设计选题所需的实验条件和设备都比较普通,学校实验室和设备可以满足相关要求。

3. 指导教师支持,本次毕业设计选题所需的指导教师对于选题的研究和设计都表示支持,并愿意给予必要的指导和帮助。

五、预期成果。

通过本次毕业设计选题的研究和设计,预期可以取得以下几个方面的成果:1. 对于某某桥梁结构设计和施工方案进行深入的研究和分析,形成一定的研究成果。

2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)

2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)

2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)土木工程专业毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节,又是完成高质量毕业设计(论文)的有效保__,毕业设计(论文)开题报告要求。

为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求。

一、选题依据1.设计(论文)题目及研究领域;2.设计(论文)工作的理论意义和应用价值;3.目前研究的概况和发展趋势。

二、设计(论文)研究的内容1.重点解决的问题;2.拟开展研究的几个主要方面(设计思路或论文写作大纲);3.本设计(论文)预期取得的成果。

三、设计(论文)工作安排1.拟采用的主要研究方法(技术路线或参数);2.设计(论文)进度计划,开题报告《毕业设计(论文)开题报告要求》。

四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料,其中近期的与毕业设计(论文)相关的期刊、论文最少5篇,并在此基础上通过分析、研究、综合,形成开题报告。

必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。

报告作为开题报告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通顺,较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。

五、其他要求1.开题报告应在设计(论文)工作开始后的前四周内完成;2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过;3.开题报告不合格或没有开题报告的学生,须重做或补做合格后,方能继续设计(论文)工作,否则不允许参加答辩;4.开题报告通过后,不得随意允许更换论文题目或指导教师;5.开题报告内容,要求打印并装订成册(部分__可根据需要手写在统一纸张上,但封面需按统一格式打印)。

[关于毕业设计开题报告要求]土木工程专业毕业设计开题报告2一、课题________课题的题目为《宜昌市某商住楼工程设计》,该商住楼的结构设计________于生产实际,为满足教学需要,指导老师根据国家建筑规范进行了适当的修改。

二、研究目的和意义我做的设计课题是宜昌市某商住楼的工程设计,在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识,利用CAD、PKPM等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验算。

土木工程毕业设计开题报告

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土木工程毕业设计开题报告一、选题背景及意义。

土木工程是工程学的一个重要分支,涉及到建筑、道路、桥梁、隧道等各种基础设施的设计、建造和维护。

作为土木工程专业的学生,毕业设计是对所学知识的综合运用和实践,也是对自己能力的一次全面检验。

因此,选择一个合适的毕业设计题目至关重要。

二、选题依据。

本次毕业设计选题的依据主要有以下几点考虑:1. 现实需求,随着城市化进程不断加快,土木工程领域的需求也在不断增加,因此选择一个与实际建设工程相关的课题具有重要意义。

2. 个人兴趣,个人对某一特定领域或课题有浓厚的兴趣,可以更好地激发学习动力,提高设计质量。

3. 指导教师建议,毕业设计选题需要得到指导教师的认可和支持,因此需要与指导教师充分沟通,听取意见。

三、选题内容。

本次毕业设计选题为《XX区域道路交通拥堵状况及改善措施研究》,主要包括以下内容:1. 调研分析,对XX区域道路交通拥堵状况进行调研分析,包括交通流量、道路瓶颈、交通事故等情况的调查和分析。

2. 设计方案,根据调研结果,提出相应的改善措施,包括道路扩建、交通信号灯优化、公交线路规划等方面的设计方案。

3. 施工实施,对设计方案进行施工实施方案的制定,包括工程进度、材料选用、施工工艺等内容的详细规划。

四、预期成果。

通过本次毕业设计,预期可以达到以下几个方面的成果:1. 对XX区域道路交通拥堵状况有一个全面的了解,可以为相关部门提供参考依据。

2. 提出的改善措施能够有效缓解交通拥堵问题,提高道路通行效率,改善市民出行环境。

3. 为个人提供一个全面综合运用所学知识的机会,提高设计能力和实践能力。

五、工作计划。

为了保证毕业设计的顺利进行,制定了以下工作计划:1. 第一阶段,对XX区域道路交通拥堵状况进行调研分析,包括实地考察、数据收集等工作。

2. 第二阶段,根据调研结果,提出改善措施的设计方案,并进行初步论证。

3. 第三阶段,制定施工实施方案,包括工程进度计划、施工图纸设计等工作。

土木工程毕业设计开题报告

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土木工程毕业设计开题报告土木工程毕业设计开题报告「篇一」1、设计(或研究)的依据与意义:本工程为某城区办公楼采用多层框架结构,为永久性建筑。

该楼总建筑面积为8000㎡,拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。

根据城市城市规划。

建筑规模和要求以及现有的气象条件(气温。

相对湿度。

主导风向。

基本雪压)工程场地地质条件。

及材料供应和施工条件进行设计。

西城区办公楼由主楼和会议中心两部分组成,主体结构为7层,内外装修均为一般装修。

相关设计依据:(1)《建筑地基设计规范》 GB50007—20XX(2)《混凝土结构设计规范》 GB500010—20XX(3)《建筑结构荷载规范》 GB50009—20XX(4)《建筑抗震设计规范》 GB500011—20XX(5)《砌体结构设计规范》 GB50003—20XX(6)《房屋建筑制图统一标准》 CB/T50001—20XX(7)《建筑结构制图标准》、 GB/T50105—20XX(8)《建筑设计防火规范》 GB50045—1995(9)有关标准图集、相关教科书和及相关规定。

意义:近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展,许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。

土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。

通过自己的毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。

并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。

同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节,是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格认定的重要依据;也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。

土木工程毕业设计开题报告

土木工程毕业设计开题报告
(4)第7-8周:提出结构优化设计方案,并进行性能对比分析,包括优化方案的设计和性能 指标的对比 (5)第9-10周:编写毕业设计论文,总结研究成果
实验计划与进度
自我评价
实验计划与进度
本次毕业设计的研究团队包括 指导教师和研究生
指导教师具有丰富的土木工程 设计和教学经验,研究生具备
扎实的专业知识和技能
2. 研究方法
具体的研究方法包括
研究内容与方法
(1)收集并分析高层建筑的工程实例,总结 结构体系的选择原则及影响因素 (2)采用数值模拟方法,对高层建筑的风荷 载效应进行模拟分析 (3)基于地震工程理论,运用地震动参数, 对高层建筑的抗震性能进行评估 (4)结合多种优化设计方法,提出适用于该 高层建筑的结构优化设计方案,并对比分析 优化前后的性能指标
土木工程毕业设计开题报告
目录
CONTENTS
1 研究背景与意义 2 文献综述与现状 3 研究内容与方法 4 预期成果与价值 5 实验计划与进度 6 研究团队与资源
研究背景与意义
研究背景与意义
随着社会经济的发展和 城市化进程的加速,土 木工程在国民经济建设 中发挥着越来越重要的 作用
毕业设计作为土木工程 专业教学的重要环节, 旨在培养学生综合运用 所学知识和技能,解决 实际工程问题的能力
实验计划与进度
实验计划与进度
1. 实验计划
(1)收集并分析高层建筑工程实例,总结 结构体系的选择原则及影响因素(第1-2周 ) (2)进行风荷载效应的数值模拟分析(第3-4 周)
(3)对高层建筑的抗震性能进行评估(第5-6 周)
(4)提出结构优化设计方案,并进行性能对 比分析(第7-8周)
(5)编写毕业设计论文,总结研究成果(第910周)

土木工程专业毕业论文开题报告(优秀13篇)

土木工程专业毕业论文开题报告(优秀13篇)

土木工程专业毕业论文开题报告(优秀13篇)土木工程本科论文篇一摘要:应用型本科土木工程专业注重课程建设和加大实践性教学环节已是共识。

但强化实践能力的手段往往极易流于形式或盲目仿效而没有达到实实在在的效果。

文章从教学实践出发,针对土木工程专业应用型本科实践性教学环节存在的问题进行剖析并进行思考,探索应用型本科土木工程专业融合工程实践的切实可行办法,抓住区域工程建设机遇,挖掘地方资源,采取有力措施有针对性的组织实践教学,为毕业设计和毕业后进入工程实践领域形成坚实的铺垫,同时也是应用型专业教学特色的体现。

关键词:土木工程论文;应用型;对接;工程实践;探讨1概述我国应用型技术人才市场的急迫需求和发展前景催生了一大批高等教育院校办学转向应用型培养模式,但现时由于传统的高等教育教学模式根深蒂固,加上目前我国尚未颁发应用型人才培养客观上需要的企业深度参与的法律法规,导致实践性教学实质上仍处于理论探索层面。

与其同时,高等教育的讲台上要求必须具备博士、硕士学历的教师,这些大多数直接来自于研究型或教学研究型大学的没有丰富应用型职业经历的科班出身的教师却要从事实施培养面向建设工程一线岗位创新技术型人才的教学活动,实际上已向我们的肩负应用型培养人才的院校提出了挑战。

我们如何尽快走出这一尴尬境地,不少高等教育的学者和应用型本科院校正在孜孜探求着。

就应用型土木工程专业来说,早在20xx年,五邑大学的蒋启平介绍了国际上较为先进的德国土木工程高等教育的教育教学概况,在培养目标、培养方案、教学内容、教学方法和实践性教学环节以及人才质量控制方面同我国进行了比较,进行有益的探讨;盐城工学院的刘照球则对比盐城工学院与英国普利茅斯大学应用型土木工程专业培养方案、核心课程的具体内容进行较为详尽的分析,认为英方的合理性对我们有启发;桂林理工大学的曹霞在应用型本科人才的实践动手能力方面特别注重,强调土木工程应用型人才培养要抓住职业素质结构、基础理论及科技应用、推广、转换能力,为最终获取注册工程师(注册造价工程师、监理工程师、结构工程师、建造师和岩土工程师等)进行基础训练,在整合现有课程体系和师资队伍建设、实训基地建立方面给出了富有成效的建议;中德合作的合肥学院在应用型专业办学方面更是积累了丰富的合作经验和形成了先进的模块教学模式,树立了国内楷模。

土木工程毕业论文开题报告(5篇)

土木工程毕业论文开题报告(5篇)

土木工程毕业论文开题报告(5篇)土木工程毕业论文开题报告1题目:学院:专业:班级:学号:姓名:指导教师:填表日期:年月日随着我国建筑业的飞速开展,建筑施工安全生产问题日益突出,安全生产管理已经成为建筑生产管理的主要内容之一,怎样采取有效措施,杜绝各类安全隐患,操纵和减少各类伤亡事故的发生,实现安全生产目标,安全监理具有举足轻重的作用,监理单位在建筑施工安全生产管理中作用越来越重要。

近年来,关于监理单位在工程建设过程中承当的安全监理责任,经过了存在争议、被动应付、主动承当的过程。

随着工程建设法律法规体系的不断完善,安全监理的责任日渐明晰,监理单位的安全监理意识普遍提高,安全监理工作全面展开,安全监理的水平也在不断提高,在建设工程安全管理工作中发挥了积极的作用,为预防和减少建设工程生产安全事故作出了积极的奉献。

一、监理单位安全监理职责的产生1.从监理的定位提出来的。

《全国监理工程师培训考试教材》明确提出:监理是“具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位的托付,承当其项目管理工作”。

监理的定位定到“项目管理”上,项目管理当然缺少不了安全管理。

应该说,安全监理是建设工程监理工作内容的一个重要组成局部。

安全与质量、进度、投资等共同组成一个完整的建设工程项目目标体系,它们之间的关系有着千丝万缕的联系,表现出既对立又统一,既相互排斥又相互依存。

2.有关法律法规的规定。

在我国目前公布的《建筑法》和《安全生产法》等法律中,没有明确提及监理单位的安全监理职责。

但是,随着工程建设安全生产形势开展的需要,在20xx年11月24日公布的《建设工程安全生产管理条例》中对监理单位的安全监理职责有明确的规定,使建设监理目标管理的“三操纵、两协调”(质量、进度。

造价的操纵,合同、信息的协调)变为“三操纵、一监督、两协调”,安全监督成为建设监理的一项重要工作内容。

3.行业安全管理的需求。

建设工程由于其工种多,工期长,工序复杂,人员流淌性大,立体、露天、高空、交叉作业等,导致易发生生产安全事故,造成人员伤亡,成为高危行业之一。

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毕业设计开题报告(理工类)
4.最大冻结深度及土的冻胀性类别:该场区最大冻结深度为0.15米,土的冻胀类别属不冻胀。

5.结构类型:现浇框架结构。

结构安全等级为二级,设计使用年限50年。

6.框架结构分析:
⑴.框架结构的选取:
今年来,随着社会的发展,多层和高层建筑越来越多,钢筋混凝土结构成为了最广泛应用的结构类型,目前应用较多的有框架结构体系、剪力墙结构体系、框架—剪力墙结构体系和筒体结构体系。

由于框架结构体系具有在建筑上能够与提供较大的空间、平面布置灵活等优点,因此广泛应用于多层工业厂房及民用建筑中多高层办公楼、旅馆、医院、学校、住宅等建筑。

框架结构按照施工方法的不同分为整体现浇式、半现浇式、装配式和装配整体式4中,其中整体现浇式框架具有整体性和抗震性能好等明显的优点,虽然也存在着工程量大、模板耗费多、工期长等缺点,但随着各种工艺的推广,缺点正在逐步克服,因此是目前使用最广泛的,大量应用于多高层和抗震地区的建筑。

⑵.框架结构方案的选取:
按照楼面竖向荷载传递路线的不同,框架结构的布置方案有横向框架承重、纵向框架承重和纵横向框架承重3种。

.横向框架承重:主要承重框架沿房屋横向布置,沿房屋纵向设置板和连系梁。

这种方案增加了房屋的横向抗侧刚度,并且有利于采光。

一般应用于民用建筑中;
.纵向框架承重:主要承重框架沿房屋纵向布置,,沿房屋横向设置板和连系梁。

这种方案使得房屋的横向抗侧刚度较差,一般仅用于层数不高的无抗震要求的厂房,民用建筑应用较少;
.纵横向框架承重:主要承重框架沿房屋纵、横向布置,当楼面上有较大荷载作用、开洞较多的多层工业厂房,以及当柱网布置接近正方形时采用。

因此,本结构采用横向框架承重。

⑶.柱网的布置:
民用建筑中,根据功能要求的不同,柱网及层高的变化也较大,通常按300mm进级。

常用的柱网尺寸为4—7m,层高常采用3m、3.3m、3.6m、3.9m、4.2m。

充分利用框架结构的优越性,并考虑到柱网布置的要求,公寓楼每个房间的开间取为 3.6m,进深为
7.2m,层高3.3m。

⑷.框架结构布置要求:
.房屋的平面、立面宜简单、规则;
.楼、电梯间不宜布置在结构单元的两端和拐角部位,若必须设置在两端和拐角部位,
则应采取加强措施;
.各层楼板应尽量设置在同一标高上,尽可能不采用复式框架;
.房屋高低不同时,宜用缝分开。

7.具体功能:
.满足600名学生的住宿要求,每间宿舍4人,带阳台、卫生间(含盥洗间)、家具为成套式(含床、柜、桌);
.辅助用房主要包括:门厅、传达室(1间)、值班室(1间)、办公室(1间)、工具室(1间)、配电房(1间)、洗衣房(1间)、会客室:2-3间,集中设在底层、活
动室;
.每层设公共卫生间,公共卫生间设前室,前室内设2个洗手位。

8.一个房间使用面积基本包括:床铺所占的面积;学生使用家具、设备所占活动面积;以及行走、交通所需的面积;阳台、独立卫生间所需面积。

每间宿舍住宿4人,均为上铺下桌,每张床铺尺寸1000mm*2000mm,4张共占用8m²,门口设置两个600mm*600mm的储物柜,进深方向共占用4.6m,阳台2.1m,独立卫生间宽度1260mm,满足规范要求的独立卫生间的规范要求。

房间内走道宽度1.6m。

公共卫生间布置在建筑朝向较差的一面。

由于全年气温较高、阳光辐射强烈,建筑物要满足夏季防热的要求,不需考虑冬季保温,需要考虑建筑物的防潮要求。

9.设计楼梯时,应使其符合《建筑设计防火规范》、《民用建筑设计通则》等规定。

考虑防火要求,多层建筑应设封闭楼梯间,且应靠外墙设置,能直接天然采光和自然通风。

楼梯间开间3.6m,进深7.2m。

10.交通条件:按《规范》要求,双面布房且大于40m的走道的最小净宽为1.8m,考虑到柱截面尺寸和基础布置,适当放大,可让三人并行通过。

本建筑走廊宽度2.4m。

11.建筑尺寸均符合3M模数。

12.建筑物非承重构件如女儿墙、围护结构和隔墙等应与主体结构有可靠的连接和锚固,避免因不合理布置而导致结构的破坏。

高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气。

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