be动词用法讲解及练习
(完整word版)be动词详解及精选练习题150道
be动词是我们必须掌握的一个重要概念，虽然be动词少，但是由于其形式多变，给很多同学的英语学习造成了一定的困难，下面主要就be动词作一个专题复习。
1.be动词的概念：be动词是系动词的一种，是与一般动词（实义动词）相区别的概念。
一般动词表示具体的动作。
而be动词不是动作，它通常与名词、形容词或其它词类一起表示主语的性质、状态、身份、特点等等。
一般动词很多，如：walk(走)、read(读)、stand(站立)等等，而be动词只有一个，那就是be，所以它称为be动词。
be动词在不同的句子中有不同的中文意义，有时甚至不用翻译其意义。
be动词有不同的形式，如：现在式有am, are, is三种，过去式有was和were两种，过去分词只有been一种形式。
2. be动词的现在式用法：be动词的现在式有am, are, is三种，具体用哪一种，必须由主语的人称和数决定。
如下表所示：be 动词用法歌：动词用法歌：我用am,你用are，is 连接他，她，它。
你用，连接他，单数名词用is，复数名词全用are。
，。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，莫忘记。
变否定，更容易，be 后not 莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
3. be动词的过去式用法：是由主语的人称和数决定。
如(3)疑问句：be动词+主语……如：(a) 一般疑问句及其回答：Are you a student? 回答：Yes, I am. No, I am not.注意：含be动词的一般疑问句回答用Yes或No. 其结构是：Yes, + 主语+ be动词/ No, + 主语+ be动词+ not.(b) 特殊疑问句：What is your name?How are you?Where is my pencil-box?4. There be句型：there be句型是含有be动词的一个重要句型。
be动词用法和练习题
be动词用法和练习题be动词是英语语法中最基础、最常用的动词之一。
它的形式包括am、is、are、was、were、been等。
在句子中，be动词通常用来表示主语的状态、特征、身份、职业、国籍等等。
本文将介绍be动词的用法，并附上一些练习题供读者巩固掌握。
一、be动词的基本用法1. 表示身份和职业例如：- I am a student.（我是一名学生。
）- He is a doctor.（他是一名医生。
）2. 表示状态和特征例如：- She is tired.（她累了。
）- The house is big.（这所房子很大。
）3. 表示存在和位置例如：- They are at home.（他们在家。
）- The book is on the table.（书在桌子上。
）4. 表示时间和日期例如：- It is Monday today.（今天是星期一。
）- The party is on Friday.（聚会在星期五。
）5. 表示感觉和情绪例如：- We are happy.（我们很开心。
）- She is sad.（她很伤心。
）二、be动词的时态变化1. 现在时- am用于第一人称单数，即“I am”表示“我是”。
- is用于第三人称单数，即“He/She/It is”表示“他/她/它是”。
- are用于第一人称复数和第二人称单数/复数，即“We/You/They are”表示“我们/你们/他们是”。
2. 过去时- was用于第一人称单数和第三人称单数，即“I/He/She/It was”表示“我/他/她/它是/在过去是”。
- were用于第一人称复数和第二人称单数/复数，即“We/You/They were”表示“我们/你们/他们是/在过去是”。
3. 将来时be动词不用于表示将来时态，而是与助动词will或be going to连用。
例如：- I will be a teacher in the future.（将来我会成为一名教师。
Be动词的用法总结及专项练习
Be动词的用法总结及专项练习Be动词是英语中最常用的动词之一，在句子中扮演着格外重要的角色。
下面我们来总结一下Be动词的用法，并进行一些专项练习。
一、Be动词的基本用法1. Be动词的基本形式有三个：am（单数第一人称）、is（单数第三人称）、are（复数和全部人称）。
例如：I am a student.He is my brother.We are friends.2. Be动词用于构成进行时态。
例如：She is watching TV.They are playing basketball.3. Be动词用于构成一般时态的被动语态。
例如：The book is read by me.The house was built by my grandfather.4. Be动词用于构成一般现在时的陈述句和疑问句。
第1页/共4页例如：陈述句：She is a doctor.疑问句：Is she a doctor?5. Be动词用于表达存在、位置、状态等。
例如：There is a beautiful garden near my house. The cat is on the chair.I am happy.二、Be动词的进一步用法1. Be动词用于表示某事物的特性、性格等。
例如：She is beautiful.He is a kind person.They are smart students.2. Be动词用于表示事实、真理等。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.The earth is round.English is spoken all over the world.3. Be动词用于表示拥有、属于等。
例如：This car is mine.The house is his.These books are ours.4. Be动词用于构成被动语态。
(完整版)小学品德be动词用法及练习
(完整版)小学品德be动词用法及练习小学品德be动词用法及练1. be动词的基本用法be动词是英语中最常见的动词之一，表示状态、性质、身份等。
它有三个基本形式：am、is、are。
根据主语的不同，选择相应的形式。
- 当主语是第一人称单数(I)时，用am。
- 当主语是第三人称单数(he、she、it)时，用is。
- 当主语是第二人称或复数(you、we、they)时，用are。
例如：- I am happy.（我很开心。
）- He is a doctor.（他是一名医生。
）- They are students.（他们是学生。
）2. be动词的否定形式将not加在be动词后面，即可构成否定形式。
例如：- I am not tired.（我不累。
）- She is not at home.（她不在家。
）- We are not hungry.（我们不饿。
）3. be动词的疑问形式将be动词放在句首，即可构成疑问句。
例如：- Are you happy?（你开心吗？）- Is she a doctor?（她是医生吗？）- Are they students?（他们是学生吗？）4. be动词的练请根据句意，选择适当的be动词填空。
1. I _______ a student.2. They _______ from China.3. She _______ not feeling well.4. _______ your parents at home?5. He _______ my best friend.答案：1. am2. are3. is4. Are5. is5. 总结通过研究be动词的用法和练，我们可以更好地理解并运用这一基础的英语语法知识。
希望大家能够通过不断的练和巩固，提高自己的英语表达能力。
> 注意：本文档内容仅供参考，不可作为法律文件使用。
Be动词全方位理解与练习技巧
Be动词全方位理解与练习技巧Be动词是英语中最基础、最常用的动词之一，它是构建句子的基石，对于学习英语的学生来说，掌握好be动词的用法非常重要。
本文将全方位地介绍be动词的各种用法，并提供一些实用的练习技巧，帮助读者加深对be动词的理解。
I. Be动词的基本用法Be动词的基本形式有三个：am, is, are。
它们分别对应于第一人称单数、第三人称单数和第一/第三人称复数。
Be动词的主要用法如下：1. 表示存在：be动词可以用来表示人或事物的存在。
例：There is a dog in the park.（公园里有一只狗。
）2. 表示身份和职业：be动词可以用来表示人的身份、职业等。
例：She is a teacher.（她是一名教师。
）3. 表示性格和状态：be动词可以用来表示人或事物的性格和状态。
例：He is a kind person.（他是一个善良的人。
）4. 表示时间和日期：be动词可以用来表示时间和日期。
例：Today is Monday.（今天是星期一。
）5. 表示句子的正确性或错误性：be动词可以用来判断句子的正确性或错误性。
例：This sentence is correct.（这个句子是正确的。
）II. Be动词的进一步用法除了基本用法外，be动词还有一些特殊的用法，包括进行时、被动语态和情态动词。
下面将详细介绍这些用法。
1. 进行时：be动词可以与现在分词形式连用，表示正在进行的动作。
例：She is reading a book.（她正在看书。
）2. 被动语态：be动词可以与过去分词形式连用，表示被动语态。
例：The book is written by him.（这本书是他写的。
）3. 情态动词：be动词可以与情态动词连用，表示一种可能性、必要性或应该性。
例：You should be careful.（你应该小心。
）III. Be动词的练习技巧为了帮助读者更好地掌握be动词的用法，以下提供几种实用的练习技巧。
完整版)小学数学be动词用法及练习
完整版)小学数学be动词用法及练习小学数学be动词用法及练一、be动词的基本概念be动词是英语中的一类特殊动词，用于表示主语的状态、身份、特征、存在等。
它在句子中起连接作用，连接主语和表语，构成主系表结构。
二、be动词的基本形式be动词有三个基本形式：am、is、are。
具体使用取决于主语的单复数和人称。
am：用于第一人称单数（I）is：用于第三人称单数（___）和单数名词are：用于第一人称复数（we）、第二人称单数和复数（you）、第三人称复数（they）以下是be动词在不同人称和数的应用示例：人称/数。
| be动词形式。
|I。
| am。
|he/she/it | is。
|we/you/they | are。
|三、be动词的用法1.表示身份和特征：如"I am a student."（我是一个学生。
）2.表示存在和位置：如"There is a cat on the table."（桌子上有一只猫。
）3.表示状态和感觉：如"She is happy."（她很快乐。
）4.表示时间和日期：如"It ___."（今天是星期一。
）5.表示行为和动作进行中：如"___"（他们正在踢足球。
）四、be动词的练填入适当的be动词形式填空：1.I __ happy.2.She __ a doctor.3.They __ ___ basketball.4.He __ tall and strong.5.We __ good students.答案：1.am2.is3.are4.is5.are五、总结本文介绍了小学数学中be动词的基本用法和形式，并提供了相应的练习题，希望对学生们理解和掌握be动词的用法有所帮助。
要注意根据主语的不同人称和数来选择适当的be动词形式。
Be动词的用法及练习
Be动词的用法及练习一、Be动词的基本概念Be动词是英语中的一个助动词，它用于连接主语和表语，表达主语的状态或特征。
Be动词的主要形式有am、is、are，分别用于第一人称单数、第三人称单数和第一人称复数。
此外，be动词还有过去式was、were和现在进行时态的am/is/are+v-ing形式。
二、Be动词的用法1. 表示存在或状态（1）I am a student.（2）The book is on the table.（3）They are happy.2. 表示变化或过程（1）The flower is blooming.（2）The fruit is ripening.（3）We are learning English.3. 与其他动词连用（1）He is playing the guitar.（2）They are watching TV.（3）I am writing a letter.三、练习题1. 请用正确的be动词形式填空。
（1）I ________ (am/is/are) a student.（2）He ________ (am/is/are) tall.（3）We ________ (am/is/are) studying together.2. 请将下面的句子翻译成英文。
（1）这个苹果是酸的。
This apple is sour.（2）我们正在看电视。
We are watching TV.（3）他喜欢读书。
He likes reading books.3. 请根据所给情境选择正确的be动词形式。
（1）当你想要描述自己正在做的事情时，应该使用哪个be 动词形式？________ (am/is/are)（2）当你想要描述某物是什么样子时，应该使用哪个be动词形式？________ (am/is/are)。
Be动词用法总结和习题精讲(含答案)
Be动词用法在英语学习中，be动词一共有三个：am. Is are.（是的意思）其中am 和is的过去式是was,are的过去式是were.Eg: I am a teacher.我是一位老师。
I was a teacher.我过去是一位老师。
解析：第一个句子中“am”属于一般现在时，表示目前的状态：说明现在是一名老师。
第二个句子中“was”属于一般过去时，表明过去是一位老师。
be动词记忆有诀窍：I我用am, is用于he他she她it它; you你/你们和they（他们）要用are.单数名词全用is，复数名词都用areEg: They are students.他们是学生。
解析：因为主语是“They”属于复数人称代词，所以要用be动词“are”一般疑问句中只需把be动词“am, is are”放在句首，否定句就在be 动词“am,is are ”后加not.Eg: She is a good girl.一般疑问句：Is she a good girl?否定句：She isn’t a good girl.解析：一般疑问句所以把be动词“Is”提到句首，否定句，就在be动词“is”后加not，缩写形式：isn't.Be动词练习题一．用be动词适当形式填空：1.He____(be) a middle school student.2.Chen Jie and Mike_____(be) my good friends.3.My mother______(not be) happy last night.4._____ (be) they Chinese teachers?5.You____(be) my sister.6._____(be) he your father?7.They_____(not be) my parents.8.This book _____(be) red.9.You and he_____(be) good boys.10.Where___(be) he from?11.These____(be) my pens.12.I___(be) a math teacher two years ago.13.John_____(not be) at home yesterday.14.______(be) she your sister?15.Our parents____(be) singers.二．按要求改写句子：1.My sister is a doctor._______________________________ （一般疑问句）_________________________________（否定句）2.They are from America.____________________________（一般疑问句）——————————————（否定句）3.He was happy last night._____________________（一般疑问句）——————————（否定句）4.Her brother is a good boy.______________________(一般疑问句）————————————（否定句）5.This is a nice dress._________________（否定句）————————-（一般疑问句）答案一．1，Is2，Are3，wasn’t4，Are5，Are6，Is7，aren’t8，Is9，Are10，Is11，Are12，Was13，wasn’t14，Is15，Are二：1.Is your sister a doctor? My sister isn’t a doctor.2.Are they from America? They aren’t from America.3.Was he happy last night? He wasn’t happy last night.4.Is her brother a good boy? Her brother isn’t a good boy.5.This isn’t a nice dress.Is this a nice dress?。
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be动词的用法
be动词用法歌：
我用am/你用are, is连接他，她，它。
单数名词用is,复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
一.用
1.1 am, is, are 填空 a student.
10. Ten and two twelve ・
2. You a doctor. 11.1 at school.
3. It a car. at school.
4. They cars ・13. We stude nts.
5. 1 from Australia・14. They from China・
6. She a student・15.These buses・
7. That my red skirt・16. Those
oranges.
jeans on the desk・17. The girl Jack's sister.
a scarf for you・The dog tall and fat.
19. she from Jinan 2& What class you in
20. you American 29. How your father
21. your mother in China? 30. Whose dress this
22. your friends in New York 31. Whose socks they
23. your brother in the classroo 32. Where your friends
m 33. Which dog yours
24. Who 1 34. How old you last year
25. What her name 35. Where your mother She
26.Where _______ her mother __ at home.
27.How old ______ your teacher?
二.用适当形式填空。
1.The man with big eyes _____________ (be not) a teacher.
2.The black gloves ___ ____ __ (be not) for Su Yang・
3.This pair of gloves ___________ (be not) for Yang Ling.
4.Jane and Tom _______ _ (be not) my friends・
5.My parents ______________ __ (be not) very busy every day.
6.Mike and Liu Tao ______________ (be not) at school.
7.Here _____ _ (be not) some sweaters for you・
8.Yang Ling _______________ (be not) eleven years old.
三・句型转换。
Eg. That is a book.
否定句：That is not a book. 疑问句:Is that a book 回答: Yes, it is. / No, it isn't.
1.This is a coat・
否定句：
疑问句：
回答：
2.I am a student. 否定句：疑问句：回答：
3.You are a star.
否定句：
疑问句：
回答：
4・ These are appless・
否定句：
疑问句：
回答：
5.The red book is on the table.（对划线部分提问）
6.Those are her cakes.（对划线部分提问）
7.She is five years old.（对划线部分提问）
8.My uncle is fine.（对划线部分提问）
9.That boy is my cousin.（对划线部分提问）
10.June 1st is Children's Day.（对划线部分提问）
四、在下面的短文中填上恰当be动词。
I ______ a girl. My name _________ Mary. I ________ in Class 2, Grade 7. I ______ 12 years old. Here _______ my family photo. Look! These _________ my parents and those my grandparents. This boy my brother. He 15 years old now. That my cat, Mimi. It very lovely・。